五四青年節(jié)學生演講稿
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五四青年節(jié)學生演講稿,歡迎大家分享。
五四青年節(jié)學生演講稿1
大地蘇醒萬物復蘇,在這處以盎然之際我參加了學校組織的五四青年節(jié)戶外大聯(lián)歡活動;顒赢斕祜L和日麗,來自我學校各個年段、各個班級的青年團員從不同方向匯聚到有“綠色露天礦”之稱的武家塔露天煤礦,在集團團委和武家塔露天礦團委領導的帶領下進行了激情飽滿、意義深刻、值得回味的活動。
五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”,當然,在不同的歷史環(huán)境,五四精神應該有不同的詮釋,基于現(xiàn)在和平、發(fā)展和開放的現(xiàn)實,我認為,五四精神實際上就是一種熱愛的、積極的、進步的、誠實的青春精神。
學校特意在五四青年節(jié)這一具有歷史性的時間安排我們進行戶外活動,就是讓我們年輕人在這特定的時刻充分的交流、溝通、互助互利。團委安排了三個部分的.活動:一、參觀武家塔職工的休閑區(qū)和工作區(qū),了解武家塔人的精神風貌。二、觀看電影《錢學森》,補充青年人的精神食糧。三、在戶外進行“五四團青聯(lián)歡會”的活動。這些娛樂活動充分調動了我們的團隊合作能力與協(xié)調力,深刻地教育我們“團隊”這一集體的重要性。
此次參加活動的人員來自學校的各個專業(yè),他們在學校的召喚下從不同的方向匯集在武家塔露天礦,在生機勃勃的季節(jié)里進行了積極地,陽光的向上的活動,使我們
這些來自不同地方的年輕人能夠在一起相互認識,相互協(xié)作,相互攙扶,相互鼓勵。通過此活動讓我們懂得了如何營造一個積極地、向上的人生觀是多么重要。今后我將把此次活動的經驗帶到今后學習乃至人生中去,努力學習,刻苦鉆研專業(yè)知識,爭取在今后的學習中取得更大的進步,以及在今后在人生中取得更大的成功!
五四青年節(jié)學生演講稿2
席慕容:“每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來一次,只能有一個名字。而你,你要怎樣地過你這一生呢?你要怎樣地來寫你這個名字呢?”
憑闌仰望岳飛怒發(fā)沖冠"壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血"。新文化領袖陳獨秀在《警告青年》
中更是直抒胸臆“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)於硎,人生最可寶貴之時期也!薄敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄競折腰”,青年才俊面對江河山川英氣勃發(fā)。是的,亙古而今,無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放激情的一代,敢于以國家大義民族大任為使命的風流一代!
92年前的中國,積貧積弱,國勢衰危。"巴黎和會"的失敗,徹底暴露了帝國主義的猙獰面目,中國人民對帝國主義的"公理戰(zhàn)勝強權"的幻想徹底破滅了。內憂外患,民族危機,迫
在眉睫!在民族存亡的關頭,精神領袖陳獨秀勉勵青年勇敢地追求自由、進步、科學,要有世界眼光,要講求實行和進取。成千上萬熱血青年們在北京乃至全國各地,毅然發(fā)動了"五四"運動。那些在黑暗世界幾經求索,幾番磨練尋找光明的有識青年,作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。猶如響徹云霄的一聲春雷,打破了辛亥革命以來的沉悶局面。他們高舉“民主與科學”的旗幟,唱響了新文化啟蒙運動的嘹亮新聲,為民眾開啟了一道道希望之門。
94年后的今天,我們偉大的祖國不再是那個落后只能挨打的舊中國,不再是那個裹著小腳布一步三搖的中國,而是在政治、經濟、文化、軍事、科學等各個領域已經走在了世界的前沿。個性解放和男女平等已經不再是夢想,青春在自由的國度里肆意的綻放!那么92年后的今天,作為新時代青年的我,又如何譜寫自己的生命之歌呢?
在警片盛行的年代里,小學的我用稚氣的字體在作文紙上,鄭重地寫下了我的夢想——做一名英姿颯爽的國際刑警;中學,遠在閉塞貧窮鄉(xiāng)村的我讀了第一本小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,猶如一道智慧之光向我開啟了山外的`另一個世界,我在心里偷偷的把國際刑警的夢想改寫成了做一名作家,然后是如饑似渴在知識的海洋暢游的歲月,對文學的酷愛,對夢想的追求從未消退只是愈加堅定;大學快畢業(yè)的時候,我開始了自己的半本小說,然后擱筆。而今畢業(yè)已近兩年,在三尺講臺上已不再是新鮮的面孔,在緊張而平淡的現(xiàn)實生活中,面對那擱筆的半本小說,我又不禁想起了我的夢想,只是這次我竟然有了遲疑,是因為在蒼白的現(xiàn)實面前覺得夢想的無力嗎?還是為夢想的難以到達而泄氣?對夢想的懈怠讓我恐懼讓我慚愧,更令我深深的思索,我知道,我就是我人生畫布上的畫師,該勾勒出怎樣的青春圖景,夢想和現(xiàn)實間的答案,其實很顯然——守住夢想。
想起了這樣的一個人:1951年出生于北京,21歲雙腿癱瘓,自殺過三次未遂,然后開始寫作,思索生存的意義,37歲患腎病、尿毒癥,需要靠透析維持生命,自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”。他就是《我與地壇》的作者史鐵生,一個身殘志堅的生命斗士!在《我的夢想》中他深切地寫道:“我希望既有一個健美的軀體又有一個了悟了人生意義的靈魂,我希望二者兼得。但是,前者可以祈望上帝的恩賜,后者卻必須在千難萬苦中靠自己去獲取,我的白日夢到底該怎樣設計呢?千萬不要說,倘若二者不可兼得你要哪一個?不要這樣說,因為人活著必要有一個最美的夢想!彼那啻号c健康無關。著名學者、國學大師季羨林,一生跌宕起伏,淡泊名利,專注于學術研究,成就無數(shù),教人說真話寫真話,臨終前一天仍堅持題字寫作。他的青春與歲月無關。于是,我懂得,青春不是指粉紅色的面頰、紅潤的嘴唇和健美的身體,而是指不息的奮斗、堅強的意志、激越的情感和美麗的夢想。青春是一種信念,一種精神。所以,請不要說青春不再。
生命如花開,只有一次,但我們可以好好去過這一生,讓它如花般美麗。青春如曇花,只有一次,站在青春的尾巴上,我要抓緊時間努力的綻放。守住大的夢想,更要在三尺講臺上用勤奮、執(zhí)著、責任、熱情去譜寫小夢想。讓青春永放光芒!
五四青年節(jié)學生演講稿3
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是機電工程學院車輛093班的傅星星,今天我演講的題目是《沿著“五四魂”前進》。
有人說,青春是一首動聽的歌,歌詞簡單樸實,卻有著絢麗美妙的曲子。是的,青春是一首歌,是一首激勵我們奮斗不息的勵志之歌,是一首引領我們向著美好明天前進的高亢之歌,是一首鼓舞著我們前仆后繼為了祖國昌盛而拋灑熱血的凱旋之歌。
九十三年前,這支歌響徹了整個天地。為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用自己的熱血和生命詮釋了這支青春之歌,譜就了一曲最宏偉壯闊的青春旋律。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四魂”精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人甘為祖國強大昌盛拋灑熱血的英勇和豪邁,更有著青年人振興民族偉業(yè)的赤膽與忠心。
九十三年前的那一天雖已遠去,但它的精神時刻縈繞在我們身邊,時刻在我們每個青年人的心中燃燒著,提醒激勵我們?yōu)榱苏衽d民族遠大的抱負,前赴后繼,奮勇當先,擔負起歷史所賦予我們每個青年人的責任。
也許,現(xiàn)在很多大學生正為前途而陷入深深的迷茫,渾然不知自己所肩負的使命。李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”是的,我們青年的使命與民族的息息相關的。現(xiàn)在,雖然我們的祖國正日益昌盛富強,沒有如九十三年前那般黑暗,需要我們用自己的血肉去拯救。但是,我們現(xiàn)在仍舊處于社會主義初級階段,實現(xiàn)我們民族的.偉大復興之路也將是一道漫漫長路。因此,需要我們做的還很多,我們不應該或沉浸在此刻的安逸快樂中,或迷茫在沒有規(guī)劃的朦朧未來中。雖然我們唱不出“指點江山,激揚文字”的英雄豪邁,和“數(shù)風流人物,還看今朝”的大氣磅礴,雖然我們是一個平凡的人,但決不是一個平庸的人,我們可以有不平凡的夢想。魯迅先生曾如此形容我們青年“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”是的,我們所肩負的使命就是開創(chuàng)未來,歷史所賦予我們的是波瀾壯闊的偉業(yè),注定我們將做的事業(yè)是不平凡的。所以,我們決不能自甘平凡,自甘墮落。我們應時刻記起毛主席的話,“落后就要挨打”,我們青年人必須自覺加入建設祖國的光榮行列,為中華民族的強盛拋灑血汗。我們青年一代應該“珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結合起來,把胸懷大志和腳踏實地結合起來,敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國的現(xiàn)代化建設建功立業(yè)!笔前。@是歷史賦予當代青年的責任,這是人民對我們的殷切期望,就讓我們拿出行動來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!
五四青年節(jié)學生演講稿4
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡樂、美好的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著綺麗、浪漫的顏色。
80年前,為了驅趕黑暗、爭奪光亮,為了祖國的獨立和強盛,一群英姿颯爽的青年用熱血和生命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春丹青。
現(xiàn)在,“五四”活動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”毫不僅僅是一個歷史事件,它是一種精力,它表示出了青年人對我們民族灼熱的愛,對國度前程和運氣的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改造開放的大好時期,有幸站立在世紀和千年的交匯點上。我們是榮幸者。面對新世紀,我們責任重大。我們回想發(fā)揮“五四”精神,當真考慮著,自己應該領有一個怎樣的青春,怎么的人生。記得,最初開始意識“五四”是從小學的歷史課開端的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述了帝國主義列強對中國的種種欺負,講述了青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種豪舉。
當時,我們雖然還不能完整懂得其中的深刻情理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒野,我們幼小的心坎中已播下了愛國的種子。匆匆地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深入地理解了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經與我們差未幾大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承擔起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重擔將別無抉擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮鼎盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母廣大的羽翼下避風躲雨。今年的蒲月四日,我們將加入成人宣誓典禮。那意味著我們將要同父輩們一起,獨特撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊急感,也少些責任感。確實,與他們相比,我們的生涯更舒服,更安適。但這決不象征著我們能夠放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們××老是感嘆萬分!痢链蟮,是一片漂亮而神奇的土地,我們××地域也曾在中國革命史上留下過輝煌的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了如許昂貴的代價。新中國成破后,這里的人們用本人的雙手,憑著××人的勤奮跟智慧,使自己的家鄉(xiāng)產生了天翻地覆的變更。說起這所有,我們心中總是充斥驕傲。然而,我們也應該看到,這里與祖國的其余發(fā)達地區(qū)比擬還有著很大的.差距,這里個別處所的貧苦還有待于進一步管理。
這里的整體經濟還有待進一步的起飛。我們,作為××青年,首先應該感到到的是什么?是義務,覺得的應當就是責任!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地!痹蹅儛壑_下的這片熱土。我們就要承當起建設家鄉(xiāng),繁華故鄉(xiāng)的責任。
是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史枷鎖,滌蕩歷史之積穢,新造民族之性命,挽回民族之危機!苯裉斓奈覀児倘粺o需面對領土的淪喪,無需蒙受戰(zhàn)火硝煙,但我們眼前的義務同樣艱難。我們應該盡力成為魯迅所說的“發(fā)明人類歷史上從未有過的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,堅強地努力,忘我地貢獻,為祖國的人壽年豐奉獻自己的全體智慧和力氣。我們今天是桃李芳香,來日就是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
五四青年節(jié)學生演講稿5
尊敬的各位領導、同學們:
大家下午好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。
青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的`光芒。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!读一鹎啻骸分械倪@段話,時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應現(xiàn)在的工作,如何把所知所學運用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務。
首先,我們今天能夠有機會坐在這里,就應該擁有一顆感恩的心。感謝各級領導對我們青年同志的重視與關愛,并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學習環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺,發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境,并且肩負著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉化成工作的動力,才能不負組織的培養(yǎng)和重望。
其次,在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用,不斷提高自身的業(yè)務能力。有多少付出,才有多少回報。工作本領在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。
昨天,屬于瀝血的名流。今天,屬于拼搏的勇士。明天,屬于一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們去克服,有無數(shù)的難題需要我們去面對,風雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
五四青年節(jié)學生演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《五四精神》。
如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏。有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱。還有人說青春是一壇醇厚的.酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經說過:“對勇氣的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經,總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風華正茂的中學生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的00后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結束了,謝謝大家。
五四青年節(jié)學生演講稿7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們在這里共同紀念五四運動九十五周年,讓我們沿著歷史長河溯流而上,去了解五四運動,發(fā)揚五四精神。
1919年5月,中國人民期盼的巴黎和會并未帶來預想中的“愿望”,積蓄已久的亡國之憂、救國之情驟然化作排山倒海似的五四運動,青年知識分子和學生成為洪流中的先鋒猛將。
五四運動以來,愛國主義是最深厚的精神底蘊。九十五年前五四青年們懷著愛國之心,走出書齋,高舉反帝反封建的旗幟;抗戰(zhàn)期間,青年們懷著這種愛,沖殺在抗日的硝煙戰(zhàn)場‘解放以后,青年們懷著這種愛,鼓足干勁建設自己的國家。九十五年來,“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。
今天我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神。我們要肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國。歷史上,多少仁人志士用鮮血和生命樹立了一座又一座愛國的豐碑:屈原的憂國憂民“長嘆兮以掩涕兮,哀民生之多艱”;文天祥的.慷慨悲歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;譚嗣同的仰天長嘯“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……中華民族之所以能屹立于世界民族之林,是因為她的腳下有奔流不息、萬世不竭的民族精神的滋養(yǎng)。
作為一名立達人,我們同樣肩負著傳播和實踐“己欲立而立人,己欲達而達人”校訓的使命。為了青春的理想,為了報答祖國,我們要緊跟時代步伐刻苦學習,掌握現(xiàn)代科學文化知識,向書本學習,向實踐學習,向社會學習,全面提高自身素質。
相信每一位同學剛踏入立達校門的那一天,都開始編制自己的“紅樓夢”——蘇高中。但是來立達容易,進蘇中難,請大家且學且珍惜。要實現(xiàn)自己的“紅樓夢”,需要做好三年奮力拼搏的準備,需要大家要努力地修煉自己,需要大家養(yǎng)成良好的學習習慣、需要大家培養(yǎng)良好的道德情操。
一晃一年過去了,大家來到了承上啟下、繼往開來的初二年級,大家熟悉了初中,熟悉了立達,同樣遇到各種各樣的困難,這時大家需要及時地發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時地分析自己的不足,及時地調整自己的方法,這時不僅要接好初三學長學姐的接力棒,更要為身后的學弟學妹們做好示范。
再過43天,我們初三的同學們即將在這里,站上這年輕的戰(zhàn)場,參加人生中的第一次大考——中考。每一位老師、每一位家長都會給你們投來愛的光芒。你們應該相信每一個失敗的時候,都會迎來成功的希望;每一次付出的汗水,都會創(chuàng)造生命的綻放。用你們的實際行動告訴你們的老師和家長,你們這一代擁有自信的力量,你們所有經歷風雨的溫柔與堅強,所有青春無悔的煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚,所有沖破捆綁的熱愛與癲狂,都會幫助你們走向勝利的遠方。
同學們,立達是一片沃土,你們在這里孕育理想,你們在這里茁壯成長,你們在這里揚帆起航。你們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;你們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。讓我們一起在立達這片沃土上放飛青春,放飛夢想,共同創(chuàng)造新的輝煌!
五四青年節(jié)學生演講稿8
各位老師,各位同學:
大家好!
5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第92個五四青年節(jié),在92年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當中,每當青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!
“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的'時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長。
因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。
同學們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
五四青年節(jié)學生演講稿9
親愛的同學們老師們:
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代 我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的'品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年節(jié)學生演講稿10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天我在國旗下演講的題目是《五四長存 精神不滅》
歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自1919年以來的第96個五四青年節(jié)。我們必須先認識什么是五四。在經歷96年的風雨后,為何這種精神仍然流傳著。
在96年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復興,他們高舉著民主與科學的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺!巴鉅幹鳈,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當時響徹中華大地的呼號,也是跨越96年時光仍響在耳旁的呼號。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的'史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年,他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱。驅散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,
五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上,貢獻著自己的青春。
我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。
我想問,談了如此久的青年,那么青年的標志是什么?
是青春,它是青年所特有的。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。
曾經,在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。
在今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。
五四長存,精神不滅
我的演講到此結束,謝謝大家!
五四青年節(jié)學生演講稿11
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的'肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經?吹竭@樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課。有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā)。還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲。也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由。也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求。如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向。如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!
五四青年節(jié)學生演講稿12
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!
四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動那場起義的烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。
或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的`才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
我們遺憾,英雄無名,可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!
五四運動早起遠去,五四精神卻將永存,我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業(yè)知識,完善自身文化建設。
要知道,當今時代,文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭,文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分,F(xiàn)在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?
那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們,你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫,我們依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。
最后,我想說,我也只能說:我,再次象你們致敬。
五四青年節(jié)學生演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《美,就在我們身邊》
“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”,那么,請擦亮眼睛,敞開心靈吧!那樣你會發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊!
清晨,朝陽儼若指揮千軍萬馬的大將,指點著萬物蘇醒,朦朧的眼睛洋溢著激情,人們縱身跳上生活的列車,美的樂章奏出了熱情奔放。
夜晚,明月升空,把嬌柔的光輝灑向每一個角落,滋潤著跳躍了一天的生靈,美的樂章奏出了寧靜安詳。
春,多么愜意的名字!她帶來了芬芳艷麗的花朵,帶來了蓬勃新綠的草木,帶來了對未來的一份憧憬,帶給我們一片生機勃勃的景象。
夏,多么熱情的名字!她帶來了繽紛絢麗的驕陽,帶來了挺拔蒼翠的樹木,帶來了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲。
秋,多么溫情的名字!她帶來了如金似火的落葉,帶來了溫柔如詩的秋雨,帶來了豐收的喜悅,帶給我們一篇纏綿的詩章。
冬,多么寧靜的名字!她帶來了潔白無暇的雪花,帶來了和諧素雅的天地,帶來了勝利后的沉思,帶給我們一幅清新的畫卷。
朋友們,再把我們的眼睛擦亮些,再把我們的心靈敞開些,我們就會發(fā)現(xiàn):我們身邊不僅有自然之美,我們的家,我們的學校,我們的社會也都是美的載體!在家的港灣里,有“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”的感人故事,有在火燭中平凡而偉大的身影,有同學間真誠的相助,這難道不也是一種美嗎?在社會中,一方有難,八方支援的美是永駐不衰的。當滔滔江水無情地淹沒千萬個幸福的家的時候,一雙雙稚嫩的手捧出零花錢,一雙雙堅實的手圍成一個圈,重新支撐千萬個幸福的家,千萬所育人的學校。這難道不也是一種美嗎?
朋友們!使勁擦亮我們的眼睛,完全敞開我們的.心靈,我們就會發(fā)現(xiàn):我們的青春也是美的!青春擁有自信、勇敢和奮斗的汗滴,青春擁有著智力、知識和無限的激情。“問蒼茫大地,誰主沉?”毛主席在青年時期就發(fā)出了如此豪邁的感慨,他用智慧的青春,奮斗的青春,力挽狂瀾,領導全國人民完成偉業(yè)。時代的號角因青春而嘹亮歌唱我們這跨世紀的一代,雖遠離硝煙彌漫的戰(zhàn)場,雖不曾見過血泊中掙扎的場面,但我們擁有青春,我們依然富有青春的激情,我們依然涌動著拼搏的血脈,我們有能力舉起時代的號角。吹奏出最美的樂章!
美,就在我們身邊;美,就在我們身上。既然生活賦予了我們這么多美,那么,熱愛生活的朋友們,請與我一起用我們的青春回報給生活更多的美吧!
五四青年節(jié)學生演講稿14
我喜歡五四這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的五四運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用情結二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如五四精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的年到現(xiàn)在,五四已經走過了近一個世紀。
在這近一個世紀的里程中,五四,已經被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?
是的,她都是的。
但她卻不該只是這些。
時間已經過去年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經隨著那車輪遠去了。開端也罷,分水嶺也罷,革命也好斗爭也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護五四精神,是對五四的追憶延續(xù)了五四精神,還是我們真實的生活創(chuàng)造,發(fā)展了五四精神,為它追加了新的'定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過,一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時間已經過去多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場,一代青年扛起農具走向田間,一代青年背起書包走進課堂
不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們去開創(chuàng)。
這才是五四的精髓所在。五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。
那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!
五四青年節(jié)學生演講稿15
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!我叫___。伴著五月的春風,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動九十二周年。今天我們在這里召開紀念五四運動92周年活動,我能夠站在這里,代表__青年人進行發(fā)言,感到萬分榮幸。
今年是五四運動92周年。帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到92年前的今天。在這漫長的'歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。今天我們在這里紀念五四運動92周年,就是要進一步繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,把個人同__的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,踏實工作,開拓進取,貢獻青春力量。
作為一名青年,我們要珍惜現(xiàn)在,努力學習,以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象,在今后的工作中,相互學習,相互交流,積極進取,不斷加強自身政治理論和業(yè)務技能學習,樹立正確的理想、信念和價值觀。作為年輕人,我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情,為__的管理、建設和發(fā)展獻策出力,充分發(fā)揮青年團員的先鋒模范作用,爭創(chuàng)先進,為醫(yī)院的做大做強增添力量。
我想以后在廣大團員青年的共同努力下,我們__將迎來一派積極向上、團結協(xié)作、爭創(chuàng)先進的朝氣蓬勃的景象,__也必將迎來長足快速的發(fā)展!
祝大家“五四”青年節(jié)愉快!
謝謝大家!
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