競(jìng)選班助演講稿 14篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家收集的競(jìng)選班助演講稿 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班助演講稿 1
第一、擺正位置，當(dāng)好助手。
我會(huì)尊重食堂主任的領(lǐng)導(dǎo)，尊重飲食中心及后勤集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位;積極思考，結(jié)合自己做學(xué)生時(shí)的想法及工作后的實(shí)際經(jīng)歷，向主任及中心領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)食堂的所有員工，協(xié)助主任做好管理工作，在原則制度和人x化管理找到一個(gè)良好的結(jié)合點(diǎn)，努力營(yíng)造一個(gè)融洽的工作氛圍，構(gòu)建一個(gè)xxx的工作環(huán)境，共同做好食堂工作。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
學(xué)習(xí)主要分以下幾個(gè)方面：
1.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力。作為一名食堂主任助理，必須熟悉食堂各項(xiàng)工作的流程，包括原材料引進(jìn)，安全衛(wèi)生的檢查，紅白案食品的制作過(guò)程等等。雖然不能樣樣精通，但對(duì)各項(xiàng)的基本流程一定要清楚，從大局上能夠整體把握。從基層做起，從最基本的做起。
2.學(xué)習(xí)主任及各位領(lǐng)導(dǎo)的管理經(jīng)驗(yàn)。盡管做學(xué)生時(shí)曾學(xué)習(xí)過(guò)管理理論，盡管做學(xué)生干部時(shí)也積累了些經(jīng)驗(yàn)，但這些相對(duì)于食堂主任助理實(shí)際工作的需要是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。各位領(lǐng)導(dǎo)特別是主任們長(zhǎng)期從事飲食管理積累的豐富經(jīng)驗(yàn)是我學(xué)習(xí)的最好教材，可以讓我少走彎路。
3.學(xué)習(xí)食堂師傅們的優(yōu)秀品質(zhì)，特別是他們吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。雖然做為從農(nóng)村出來(lái)的孩子，自幼就具備了吃苦的精神，雖然在此之前也了解到做食堂工作很苦很累，也做好了思想準(zhǔn)備，但是實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，唯有通過(guò)實(shí)際工作，才能把自己鍛煉成為一名合格的主任助理。
第三、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新，她就不能進(jìn)步;一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn)。具體到我們食堂來(lái)說(shuō)，首先要加大宣傳力度，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生組織等渠道增加同學(xué)們對(duì)我們的了解，以進(jìn)一步取得他們的理解;其次要想辦法滿足不同同學(xué)的不同需求，如不同地區(qū)不同民族的學(xué)生有不同的.口味及習(xí)慣，不同的時(shí)間段同學(xué)們對(duì)飲食的內(nèi)容和環(huán)境也有不同的需求，尤其是周末或節(jié)假日的時(shí)候，校門(mén)口的大排擋和歌廳都人滿為患，而我們食堂里面卻常常冷冷清清，這一點(diǎn)我記得雷總在一次座談會(huì)上曾提出來(lái)過(guò)。我想這些都是我們需要認(rèn)真思考并亟待解決的問(wèn)題。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，今天，站在這里的我，恰如在站臺(tái)等候上車(chē)的旅客，手中的車(chē)票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但我相信沿著在座各位開(kāi)辟的綠x通道，自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車(chē)。
謝謝!
競(jìng)選班助演講稿 2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好！我叫xx，今天我想競(jìng)爭(zhēng)班主任助理的職位。我以前從未做過(guò)任何事。我總是照顧好自己的事情，從不為同學(xué)服務(wù)。今天，我來(lái)糾正我的缺點(diǎn)。這個(gè)我以前好像說(shuō)過(guò)，但是一直沒(méi)有兌現(xiàn)。今天，我一定會(huì)履行這個(gè)承諾。
如果我是班里的勤務(wù)兵，我會(huì)是老師的'好助手，同學(xué)的好幫手。另外，我能寫(xiě)好，糾正懦弱等不良習(xí)慣。
如果我是班主任的助理，我會(huì)盡力為大家服務(wù)好，給大家一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，努力保持教室干凈，過(guò)道里沒(méi)有瘋狂的跳動(dòng)，讓每個(gè)人都能愉快地學(xué)習(xí)。
如果我是班主任的助理，我會(huì)做好老師的每一項(xiàng)工作，提高成績(jī)。
如果我是班主任的助理，我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的建議，毫無(wú)怨言地為大家創(chuàng)造理想的環(huán)境。
有些學(xué)生可能會(huì)說(shuō):“某某某早上讀書(shū)聲音很低�！庇械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō):“曾某某太膽小，不敢說(shuō)話。”等等，但我會(huì)用我的行動(dòng)向你證明我不是以前的我了。
請(qǐng)為我投下神圣的一票！謝謝你
競(jìng)選班助演講稿 3
你們好！
我是來(lái)自09多媒體的＊＊，前日子聽(tīng)說(shuō)學(xué)院的“助班招募”正火熱的進(jìn)行，忍不住地報(bào)名參加。今天很榮幸有機(jī)會(huì)，站在這里參加助班的競(jìng)選
首先，說(shuō)說(shuō)我個(gè)人：我呢，在本班擔(dān)任書(shū)記一職。在這期間，大大小小的事情也接觸不少，不管什么類型的工作任務(wù)，我都是很努力、認(rèn)真地完成。在班里也舉行過(guò)幾次活動(dòng)，從著手準(zhǔn)備一直到活動(dòng)結(jié)束，各方面都盡量注意到最細(xì)節(jié)。俗話說(shuō)：“百密難免有一疏”。初入大學(xué)的不成熟，對(duì)周?chē)h(huán)境、人事的不熟悉，沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)——都曾導(dǎo)致我在工作中的失誤，班里的同學(xué)給予了我莫大的喜歡與支持，也會(huì)給我在工作方面的意見(jiàn)和建議，漸漸地，我融入了這個(gè)集體、這個(gè)環(huán)境，從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作，無(wú)論是從哪個(gè)方面講，收獲都很多很多：個(gè)人方面，也鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動(dòng)的'個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了冷靜思考問(wèn)題，能正確認(rèn)識(shí)自己的不足、彌補(bǔ)過(guò)失，學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng)；在學(xué)習(xí)和生活中，也因?yàn)闀?shū)記的身份職位而發(fā)生改變，從無(wú)所事是的狀態(tài)變得緊張忙碌，別的同學(xué)在休息、玩的時(shí)候我可能在忙，也正是因?yàn)檫@樣，也讓我學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間，讓自己生活變得充實(shí)而又豐富多彩。
其次，談?wù)勎业膫�(gè)人想法：在大學(xué)里生活快一年了，在這我學(xué)到了許許多多的東西，其中有一樣?xùn)|西對(duì)我今后這一生都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響，那就是懷著一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的一切，感恩我們的老師給予我們獲取知識(shí)的鑰匙，感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂(lè)與鼓勵(lì)，也同時(shí)感恩我們的競(jìng)爭(zhēng)者是他們讓我們?cè)谏钭兊酶訄?jiān)強(qiáng)。所以我想帶著這顆感恩的心去做這件讓我夢(mèng)寐以求的從未嘗試過(guò)的事——班主任助理這一工作職務(wù)，我想它將會(huì)給我?guī)?lái)許許多多的不同的人生感悟。
假如我競(jìng)選上助理班主任這一職務(wù)，我會(huì)全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作，對(duì)每一項(xiàng)工作都盡職做到愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo)，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是電信學(xué)院的風(fēng)貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務(wù)還無(wú)遠(yuǎn)不夠，在這兒我再提出以下幾點(diǎn)：
1）認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，作好新生接待、上傳下達(dá)工作
2）協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)
3）本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，選好班委，
4）重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活。
最后，我想說(shuō)，真心的希望我有幸當(dāng)選為助班，為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。也相信通過(guò)自己和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的同心協(xié)力，會(huì)把10級(jí)新生的工作做到最好，共創(chuàng)美好和諧的電信學(xué)院！
謝謝大家！
競(jìng)選班助演講稿 4
我是市場(chǎng)營(yíng)銷的古建剛。從大一走到現(xiàn)在，令自己感觸最深的，還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮，一切都是那么的美好，學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)近兩年的學(xué)習(xí)和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)……一個(gè)人必須懂得去感恩，只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。作為助班，對(duì)大一新生的影響是不言而喻的，有人說(shuō)，助班只是在開(kāi)學(xué)的那三個(gè)月起作用，工作也是在那個(gè)時(shí)候最忙，我不否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn)，但是一個(gè)好的助班起的作用，絕不僅僅是這所謂的三個(gè)月，他的做事風(fēng)格，做事理念以及其為人處世的方式、方法等在各個(gè)方面都會(huì)影響到這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園，對(duì)一切還充滿未知和新奇的時(shí)候，他們的可塑性是很高的，這段時(shí)間形成的價(jià)值觀和人生觀或許會(huì)影響到他們的一生。
所以選擇做助班也要在各個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。首先，要有一個(gè)積極、樂(lè)觀的工作態(tài)度。其次，要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開(kāi)始的迎新工作，報(bào)道注冊(cè)，住宿，同學(xué)關(guān)系的處理，教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉，學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解，學(xué)校所有學(xué)院、專業(yè)認(rèn)識(shí)，選課，學(xué)分，學(xué)校近期活動(dòng)的安排，轉(zhuǎn)專業(yè)，怎么分配、利用課余時(shí)間，以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。
下面，我從以下六個(gè)方面對(duì)自己所要做的工作做一安排：
一、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)事務(wù)，在事項(xiàng)的傳達(dá)方面做到及時(shí)有效，在各項(xiàng)活動(dòng)的組織及安排上盡全力協(xié)助學(xué)院做好各項(xiàng)工作。
二、迎新工作做到細(xì)致入微。從他們剛進(jìn)校門(mén)的第一刻開(kāi)始，給他們一種家的感覺(jué)和溫馨是非常重要的，通過(guò)在招新之前的接待，報(bào)到注冊(cè)等各個(gè)方面，聯(lián)合本班及09及本專業(yè)同學(xué)一起負(fù)責(zé)接待工作，通過(guò)去寢室聊天等方式，讓他們感覺(jué)到我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著他們，關(guān)心著他們，給他們一種家的溫暖。
三、制定大學(xué)規(guī)劃，做好人生安排。我們的大多數(shù)大學(xué)生到現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位和目標(biāo)，我認(rèn)為一個(gè)學(xué)生要在大學(xué)里面生活的充實(shí)，必須對(duì)自己做一個(gè)明確的定位，對(duì)自己的大學(xué)生涯做一個(gè)具體的規(guī)劃。有目標(biāo)才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力。通過(guò)聽(tīng)講座，和專業(yè)老師、學(xué)院老師的溝通，每個(gè)老師負(fù)責(zé)十幾個(gè)同學(xué)，一個(gè)大二或大三的學(xué)生負(fù)責(zé)一個(gè)新生，實(shí)行這樣的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的幫助和輔導(dǎo)，讓新生對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，能夠在出現(xiàn)困惑和迷茫的時(shí)候，隨時(shí)找到學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)或老師求助。
四、重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)大家多去圖書(shū)館；提起對(duì)專業(yè)的興趣；上晚自習(xí)；臨近考試或者四級(jí)考試時(shí)找老師進(jìn)行輔導(dǎo)。首先，大一新生在對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，有極大一部分同學(xué)在填報(bào)志愿的時(shí)候沒(méi)有受一定指導(dǎo)，導(dǎo)致很多同學(xué)在專業(yè)的選擇上比較迷茫，甚至有很多同學(xué)是調(diào)劑過(guò)來(lái)的，以致對(duì)本專業(yè)有一種思想上的排斥，所以首先讓他們對(duì)本專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)是很重要的，在這方面也只能通過(guò)與老師、大三大四同學(xué)的接觸來(lái)初步樹(shù)立起對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)。其次，提起對(duì)專業(yè)的興趣，建議專業(yè)老師在給其他年級(jí)上專業(yè)實(shí)踐課的時(shí)候，帶上大一新生，平時(shí)以推薦專業(yè)書(shū)目，創(chuàng)造更多與大二、大三同學(xué)及老師接觸的機(jī)會(huì)來(lái)提起其對(duì)專業(yè)的興趣。再次，讓他們對(duì)學(xué)分制，四級(jí)考試等各種相關(guān)等級(jí)考試以及公共課、基礎(chǔ)課、選修課、考研等內(nèi)容對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的影響、在大學(xué)生活中的作用有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。對(duì)一些有轉(zhuǎn)專業(yè)的想法的同學(xué)，就轉(zhuǎn)專業(yè)考試、所轉(zhuǎn)專業(yè)的認(rèn)識(shí)上給予一定的`指引，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校舉辦的各項(xiàng)講座，將聽(tīng)講座作為大一生活學(xué)習(xí)的一個(gè)部分，這樣有利于提升其對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，接觸更多新的觀念及思維方式。在大學(xué)期間，加強(qiáng)其思想政治方面的教育是非常必要的，加強(qiáng)思政教育在很大程度上有利于提高廣大學(xué)生的普遍成熟度，這方面可以利用我們黨支部的資源對(duì)其進(jìn)行一定的指引。大學(xué)主要以學(xué)習(xí)為主，讓圖書(shū)館、自習(xí)室成為其學(xué)習(xí)的第二課堂。
五、關(guān)注生活，輕松學(xué)習(xí)。盡快引導(dǎo)其適應(yīng)大學(xué)生活，合理安排其課余時(shí)間，多進(jìn)寢室了解其在生活、學(xué)習(xí)中的困惑，進(jìn)行一對(duì)一的交流與幫助，鼓勵(lì)更多的專業(yè)學(xué)生關(guān)心和指導(dǎo)新生在生活和學(xué)習(xí)上的困惑。有一個(gè)好的生活環(huán)境和融洽的生活氛圍對(duì)以后的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)有著很重要的作用，處理好與同學(xué)、室友以及周邊同學(xué)和老師的關(guān)系，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一門(mén)最基礎(chǔ)也是最重要而且是最難的課程。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的工作，除了經(jīng)常的進(jìn)寢室了解一些基本信息，多關(guān)心和了解一些同學(xué)的近況，及時(shí)溝通并排除其心理壓力之外，我還沒(méi)有想到更好的解決這類問(wèn)題的辦法。
六、踏實(shí)工作，以提升個(gè)人能力為目的，做到全力以赴。認(rèn)真對(duì)待學(xué)生會(huì)、班級(jí)及各各學(xué)校組織、社團(tuán)的相關(guān)工作，處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，以提高自己各方面的能力。大學(xué)里，將會(huì)擁有更多的空閑時(shí)間，如何有效的支配這些時(shí)間，同樣是所要重視的。首先在參加各學(xué)生組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的報(bào)名、選舉方面給予一定的指引。其次，在找兼職方面提供一定的平臺(tái)，并及時(shí)給予一定的幫助。我們的新生工作一般是由助班協(xié)助班主任及輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師一起來(lái)完成的，我想我們下一步可以讓更多的人參與到助班工作中來(lái)，讓本專業(yè)同學(xué)之間能夠有更好、更多的交流，以便更好的引導(dǎo)大一新生走上正常的生活、學(xué)習(xí)軌道。
我相信，在我們大家共同的努力下，我們的新生會(huì)更快的適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，從而更好、更快樂(lè)的成長(zhǎng)，成才。讓我們共同祈愿，在老師的帶領(lǐng)下，我們的新生工作會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。目的在于鍛煉挑戰(zhàn)自己發(fā)展自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于接受挑戰(zhàn)我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題，懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。；第三點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。
幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì)，使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。其三，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！謝謝大家��！
競(jìng)選班助演講稿 5
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)至x級(jí)電子商務(wù)（2）班的羅平。很高興能站在這里參加x級(jí)輔導(dǎo)員助理的競(jìng)選。與去年參加x級(jí)班主任助理競(jìng)選相比，不變的是我依舊滿懷激情，依舊有一種樂(lè)于為新生奉獻(xiàn)自己力量的精神。不同的是我有了更多的自信。
通過(guò)做班上團(tuán)支書(shū)、校學(xué)生會(huì)生活部副部長(zhǎng)以及x班主任助理的工作，我在班級(jí)管理方面培養(yǎng)了一定的工作能力和積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。有了一套“嚴(yán)而不死，活而不亂”的管班方法。懂得了：如何組建一支能獨(dú)撐一片天空的班委；如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；如何提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍等等。
熟話說(shuō)“身教重于言教”，所以假如我當(dāng)選為輔導(dǎo)員助理，我將首先嚴(yán)格要求自己，并加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè)。在工作中不斷塑造自己的性格，力爭(zhēng)使班助一職與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。使自己的言行舉止對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生一種潛移默化的作用。
其次，我將努力提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。把自己的'一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氛圍，提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)，帶領(lǐng)同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。
再次，我將時(shí)刻做到在任何時(shí)候，任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，做好同學(xué)們的思想工作，開(kāi)展一些集體活動(dòng)。從而加深同學(xué)們之間的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí)我將組建一批的優(yōu)秀的班委，使他們做工作能做到“速度快，動(dòng)作帥”，為他們今后自己管理班級(jí)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然我將會(huì)努力配合輔導(dǎo)員的工作，起到上傳下達(dá)的紐帶作用，使自己成為輔導(dǎo)員老師有力的左右手。
最后，我承諾：假使我當(dāng)選為了輔導(dǎo)員助理，我一定做到對(duì)工作充滿激情，對(duì)新生充滿感情，把誠(chéng)心獻(xiàn)給學(xué)校，把信心留給自己。
我的演講完了，謝謝大家！
競(jìng)選班助演講稿 6
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。
我是來(lái)至05級(jí)電子商務(wù)（2）班的羅平。很高興能站在這里參加07級(jí)輔導(dǎo)員助理的競(jìng)選。與去年參加06級(jí)班主任助理競(jìng)選相比，不變的是我依舊滿懷激情，依舊有一種樂(lè)于為新生奉獻(xiàn)自己力量的精神。不同的是我有了更多的`自信。
通過(guò)做班上團(tuán)支書(shū)、校學(xué)生會(huì)生活部副部長(zhǎng)以及06班主任助理的工作，我在班級(jí)管理方面培養(yǎng)了一定的工作能力和積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。有了一套“嚴(yán)而不死，活而不亂”的管班方法。懂得了：如何組建一支能獨(dú)撐一片天空的班委；如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；如何提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍等等。
熟話說(shuō)“身教重于言教”，所以假如我當(dāng)選為輔導(dǎo)員助理，我將首先嚴(yán)格要求自己，并加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè)。在工作中不斷塑造自己的性格，力爭(zhēng)使班助一職與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。使自己的言行舉止對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生一種潛移默化的作用。
其次，我將努力提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。把自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氛圍，提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)，帶領(lǐng)同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。
再次，我將時(shí)刻做到在任何時(shí)候，任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，做好同學(xué)們的思想工作，開(kāi)展一些集體活動(dòng)。從而加深同學(xué)們之間的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí)我將組建一批的優(yōu)秀的班委，使他們做工作能做到“速度快，動(dòng)作帥”，為他們今后自己管理班級(jí)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然我將會(huì)努力配合輔導(dǎo)員的工作，起到上傳下達(dá)的紐帶作用，使自己成為輔導(dǎo)員老師有力的左右手。
最后，我承諾：假使我當(dāng)選為了輔導(dǎo)員助理，我一定做到對(duì)工作充滿激情，對(duì)新生充滿感情，把誠(chéng)心獻(xiàn)給學(xué)校，把信心留給自己。
我的演講完了，謝謝大家!
競(jìng)選班助演講稿 7
尊敬的老師們、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，今天我想來(lái)競(jìng)聘班主任助理這個(gè)服務(wù)崗位。以前我一直都沒(méi)有什么作為，總是各顧各的，從來(lái)也沒(méi)有什么為同學(xué)們服務(wù)的事，今天我來(lái)就是為了改正缺點(diǎn)，這句話以前我好像也說(shuō)過(guò)，但是沒(méi)有兌現(xiàn)，今天我一定完成這個(gè)諾言。
如果我作為班級(jí)里的勤務(wù)員，我會(huì)當(dāng)好老師的好助手，做同學(xué)的好幫手。另外我會(huì)寫(xiě)好字，改正膽小和其他壞毛病。
假如我是班主任助理，我會(huì)竭盡全力的為大家服好務(wù)，給大家一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還努力讓教室干干凈凈，過(guò)道上沒(méi)有瘋打現(xiàn)象，讓大家高高興興地學(xué)習(xí)。
假如我是班主任助理，我一定會(huì)做好老師的每一項(xiàng)工作，提高自己的成績(jī)。
假如我是班主任助理，我會(huì)聽(tīng)從同學(xué)們的`建議，毫無(wú)怨言，為大家創(chuàng)造想要的環(huán)境。
也許會(huì)有些同學(xué)說(shuō)：“xx早讀的聲音小�！边�有一些同學(xué)會(huì)說(shuō)：“曾xx膽小不敢發(fā)言�！�
請(qǐng)大家為我投出你們那神圣的一票吧!謝謝!
競(jìng)選班助演講稿 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我是701班的學(xué)生小問(wèn)號(hào)。我要競(jìng)選的職務(wù)是七年級(jí)班主任助理。
進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)科目，新的學(xué)習(xí)模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)模式，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是十分重要的。我想，如果我成為級(jí)長(zhǎng)助理，我能帶領(lǐng)同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式，盡可能縮短中學(xué)的適應(yīng)期，爭(zhēng)取在區(qū)期末測(cè)試成績(jī)達(dá)到：語(yǔ)文平均分90，數(shù)學(xué)平均分95英語(yǔ)平均分95。
同學(xué)們，進(jìn)入中學(xué)，我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)階段有很大的不同。中學(xué)需要更多的自主學(xué)習(xí)，不再像小學(xué)時(shí)那樣由老師推著走，所以我認(rèn)為，年級(jí)可以開(kāi)展一些以各科學(xué)習(xí)為主題的活動(dòng)，這可以幫助同學(xué)們更快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)。
下面我從6個(gè)方面闡述幫助同學(xué)們的方案和建議：
語(yǔ)文，需要大量的閱讀與積累，同學(xué)們要充分地利用閱覽室，（閱覽室）是學(xué)校的一大資源。讀書(shū)時(shí)，同學(xué)們要有針對(duì)性地閱讀，可適當(dāng)?shù)亻喿x中外名著，靜下心來(lái)一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文，詩(shī)歌，雜文等等。同學(xué)們充分利用課間，飯后或者其他時(shí)間段到閱覽室讀書(shū)。另外，科任老師根據(jù)學(xué)生的各自情況作引導(dǎo)性的指導(dǎo)，提醒，并向?qū)W生推薦適合閱讀的書(shū)籍。學(xué)校定期組織開(kāi)展閱讀分享的活動(dòng)，讓同學(xué)們把讀一本書(shū)的感受，心得，把對(duì)書(shū)中的人物，情節(jié)的分析自由地說(shuō)出來(lái)，跟大家分享。閱讀分享活動(dòng)舉行的時(shí)間，地點(diǎn)與形式都不用限制�？梢栽谡n間時(shí)的教室里，活動(dòng)時(shí)的操場(chǎng)上，或是飯桌上，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，想到了就說(shuō)出來(lái)。
數(shù)學(xué)，光靠背公式是無(wú)法學(xué)好的。數(shù)學(xué)必須鍛煉一個(gè)靈活的思維。我建議學(xué)校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎，靈活性大的題目，供同學(xué)們思考作答。答對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)，題目在同學(xué)答對(duì)后更換，這樣一來(lái)能讓同學(xué)們多動(dòng)腦，多思考，鍛煉數(shù)學(xué)思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學(xué)與生活中常見(jiàn)的.現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)，增加數(shù)學(xué)的趣味性，提高同學(xué)，們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極熱情。老師和同學(xué)們每一位都應(yīng)該對(duì)數(shù)學(xué)某一數(shù)學(xué)課題的學(xué)習(xí)進(jìn)行分享。在課堂上也可以適當(dāng)加入奧數(shù)的學(xué)習(xí)，這能很好鍛煉同學(xué)們的思維。
英語(yǔ)，是一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，只有多聽(tīng)多說(shuō)多用才能學(xué)好。只是背單詞，背句型，背語(yǔ)法的是“啞巴英語(yǔ)”在課堂上師生應(yīng)該用英語(yǔ)交流鼓勵(lì)同學(xué)們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)同樣需要同學(xué)們走進(jìn)閱覽室，嘗試閱讀一些英語(yǔ)原版的書(shū)籍，從書(shū)中了解并學(xué)習(xí)外國(guó)文化，這樣有助于加深對(duì)英語(yǔ)的理解程度，加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀能力。在課后，同學(xué)們可以與老師分享英文歌曲，英文詩(shī)歌，美文。分享的形式也可以多種多樣的，可以利用課間等空閑時(shí)段分享。同時(shí)，一個(gè)學(xué)期應(yīng)以班為單位，舉行全英文的文藝表演，讓同學(xué)們都參與進(jìn)來(lái)，這樣對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
競(jìng)選班助演講稿 9
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的xx，今天我競(jìng)選的職位是新生班主任助理。
站在這里覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快。兩年前，第一次聽(tīng)我的學(xué)班xx自我介紹說(shuō)是我們的學(xué)姐班主任時(shí)，我完全愣住了，不知道這是一個(gè)怎樣的職務(wù)，不知道她對(duì)我來(lái)說(shuō)究竟意味著什么。大學(xué)生活就這樣開(kāi)始，要競(jìng)選學(xué)生會(huì)干事了，要競(jìng)選班干部了，要加入?yún)f(xié)會(huì)了，要考試了，同學(xué)鬧矛盾了，想家了……當(dāng)這些讓人糾結(jié)的事情撲面而來(lái)時(shí)，我們第一個(gè)尋求幫助的就是她-----我們的學(xué)班。她伸出溫暖的手，帶著我們慢慢向前走，安撫我們的畏懼，帶給我們安心的力量。她是我們最初的依賴，我們最信任的人，所以今天我站在這里也希望能成為這樣的人。
我知道，想要成為這樣的人需要做到很多，要有責(zé)任心，有愛(ài)心，有耐心，要在面臨狀況時(shí)沉著冷靜，應(yīng)對(duì)自如，要能做到盡全力地為學(xué)弟學(xué)妹服務(wù)。學(xué)班是大哥哥大姐姐，要關(guān)心弟弟妹妹們的生活和學(xué)習(xí);但她更像是一個(gè)大家長(zhǎng)，要解決處理好各種家庭小矛盾，要發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的特x，發(fā)揮不同人的特長(zhǎng)，來(lái)構(gòu)建一個(gè)x溫馨的大家庭。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我努力把握每一次能鍛煉自己的'機(jī)會(huì)：在大一時(shí)加入了院黨建辦公事，做了一年干事，大二時(shí)，我決定進(jìn)一步鍛煉自己統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，所以選擇了做班級(jí)團(tuán)支書(shū)，全心全意為班級(jí)的同學(xué)服務(wù)。同時(shí)擅長(zhǎng)溝通交流，思維敏捷的我也是學(xué)院和學(xué)校辯論隊(duì)的一員，也曾在協(xié)會(huì)里負(fù)責(zé)過(guò)校級(jí)的大型比賽。除了工作和參加活動(dòng)之外，我也知道，作為學(xué)生學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的，我在大一時(shí)曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”稱號(hào)和祥云獎(jiǎng)學(xué)金。因此我相信我有能力做一個(gè)合格的學(xué)班。
今天，如果我能夠有幸成為班主任助理，我會(huì)明確自己的責(zé)任和義務(wù)，認(rèn)真工作，積極引導(dǎo)新生用最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角x走上正軌。輔助他們完成班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造積極活潑，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍，為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上，我將協(xié)助班主任抓好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)新生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我知道再燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一時(shí)的智慧，成功的花朵開(kāi)在實(shí)際的行動(dòng)中，希望老師、同學(xué)們認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家相信我支持我。
謝謝大家!
競(jìng)選班助演講稿 10
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!首先，站在這個(gè)地方我感到很榮幸。我要感謝學(xué)院能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我競(jìng)選新生班主任助理這一職位。我可以感受到這個(gè)職位的重要性以及所要承擔(dān)的責(zé)任。因此，能夠站在這個(gè)地方競(jìng)選，我感到十分開(kāi)心。
我叫xx，來(lái)自xx班，今年大三，現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員以及太極社團(tuán)的副部長(zhǎng)。我個(gè)人喜歡與同學(xué)交流，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，能夠與同學(xué)們友好相處，我覺(jué)得更重要的是，我是個(gè)樂(lè)于助人的人。
對(duì)于班助這個(gè)職位呢，我覺(jué)得這是一個(gè)十分高尚而且有難度的職位。說(shuō)它高尚呢，是因?yàn)榘嘀軌蜃屝律鷤兏恿私庾约旱?大學(xué)生活，懂得在大學(xué)期間該干什么與不該干什么，從而少走彎路。而我在大一大二時(shí)便喜歡參加各種活動(dòng)，關(guān)注學(xué)校內(nèi)各種事情，善于與其他同學(xué)交流。因此，我有信心使自己所在班級(jí)的同學(xué)在大學(xué)里能夠更快樂(lè)地成長(zhǎng)。另外，班助可以為班主任減輕些許壓力，所以我會(huì)盡全力將學(xué)校的任務(wù)及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們，保證及時(shí)而高效完成任務(wù)。說(shuō)它有難度是因?yàn)榘嘀皇敲總�(gè)人隨隨便便就能當(dāng)?shù)�。班助需要具備一定能力去管理班�?jí)，要能為同學(xué)們樹(shù)立很好的榜樣。對(duì)于我本人，我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)槲以趯W(xué)校嚴(yán)格要求自己，與老師們關(guān)系友好，尊敬每位老師，喜歡與老師交流，因此我相信自己能夠使老師們對(duì)所在班級(jí)滿意。
競(jìng)選班助演講稿 11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們:
大家好!我是邵琪雯。今天站在這里參加班干部競(jìng)選，我很開(kāi)心。從9月1日上學(xué)到今天已經(jīng)2個(gè)多月了，我已經(jīng)完全適應(yīng)了小學(xué)的生活。經(jīng)過(guò)2個(gè)月的努力，我在各方面都有了明顯的進(jìn)步。今天我想競(jìng)選的'班干部是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)，不但能成為老師的小助手，而且還能鍛煉自己的能力。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)集體，嚴(yán)格要求自己，做同學(xué)們的好榜樣。請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家! 我的演講稿——孫卓濤大家好，我是孫卓濤如果我當(dāng)上了班干部，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，幫助老師和同學(xué)做一些我力所能及的事情，雖然我有很多缺點(diǎn)，相信我能改正的，希望大家能投我一票，謝謝大家!
競(jìng)選班助演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫，來(lái)自土木工程學(xué)院，現(xiàn)為，同時(shí)在班級(jí)擔(dān)任，很高興能夠站到這里參加助理班主任的競(jìng)選，不管能否真正的成為一名光榮的助班，能夠參加此次競(jìng)選我都感到十分榮幸，因?yàn)檫@應(yīng)該是對(duì)我大學(xué)兩年來(lái)成長(zhǎng)的一種肯定。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我就受到了我們親愛(ài)的助班的接待，然后在她的指導(dǎo)與幫助下開(kāi)始了精彩的大學(xué)生活。當(dāng)時(shí)就感覺(jué)當(dāng)助理班主任是一件了不起的事情，是一件光榮的事情，因?yàn)檫@是一個(gè)對(duì)新生來(lái)說(shuō)十分重要的角色。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想到有一天我也會(huì)去競(jìng)選這個(gè)重要的職位，但是如果真的成為助班，我一定會(huì)把我自己的大學(xué)經(jīng)歷介紹給大一的孩子們，我相信我能讓他們選出正確的大學(xué)之路。
不得不說(shuō)我的大學(xué)生活豐富多彩，大一時(shí)由于對(duì)科研的興趣，我加入
了，經(jīng)過(guò)了一年的努力工作，大二成功的繼續(xù)留下作為部長(zhǎng)，成功主辦了我校第十五屆大學(xué)生辯論賽以及土木工程學(xué)院第六屆橋梁模型設(shè)計(jì)大賽。之間有些不足之處，但更多的是讓我積累了經(jīng)驗(yàn)，為我今后的工作與生活打下了基礎(chǔ)。
大學(xué)生活使我改變了很多，也獲得了不少榮譽(yù)，大一學(xué)年獲得20xx—20xx學(xué)年“一等獎(jiǎng)學(xué)金”，“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，之后又被評(píng)為20xx—20xx學(xué)年“校級(jí)三好學(xué)生”。大二開(kāi)始帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行科研立項(xiàng)，并參加了我校第二屆結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽獲得一等獎(jiǎng)。
從之前的介紹中大家應(yīng)該已經(jīng)對(duì)我有一定的了解，接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)我對(duì)助理班主任的'認(rèn)識(shí)。在我眼中，助理班主任在大學(xué)中特別是對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)是十分重要的職位，他們是新生和學(xué)校、老師的橋梁，是新生大學(xué)生活的直接領(lǐng)路人，是新生學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的解惑者，是班主任老師管理班級(jí)和其他工作的最佳助手。有人形象的稱助班為管家婆，確實(shí)，基本上助班對(duì)班級(jí)的事情不論大小都要操心，對(duì)每個(gè)同學(xué)的狀況都要關(guān)心，其辛苦豈止是管家可以比的？不得不說(shuō)，想到這些我有時(shí)候會(huì)很同情我們的助班們。
我不知道我現(xiàn)在的能力能否勝任這么重要的職位，但是我相信我會(huì)盡力，以下是我的一些簡(jiǎn)單的工作設(shè)想：
第一，開(kāi)學(xué)前期：幫新生盡快適應(yīng)生活，調(diào)整心態(tài)，讓他們真正融入城建這個(gè)大家庭。
第二，上課期間：傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，督促學(xué)習(xí)積極性，從一開(kāi)始就要讓他們把學(xué)習(xí)重視起來(lái)。
第三，班級(jí)建設(shè)：培養(yǎng)優(yōu)秀班干，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，班干在班級(jí)團(tuán)結(jié)中起了十分重要的作用，如果班干做的好，助班的工作也會(huì)輕松好多，所以選出優(yōu)秀的班干，指導(dǎo)他們干好工作是十分重要的。
以上就是我對(duì)助理班主任的一些初步的想法，我現(xiàn)在的能力應(yīng)該還有很多不足之處，還要請(qǐng)各位老師和前輩提出意見(jiàn)并給予指導(dǎo)。我相信細(xì)節(jié)決定成敗，做好每個(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)最終走向成功。
競(jìng)選班助演講稿 13
尊敬的老師：
你們好!
很榮幸能夠參加20xx屆學(xué)生班主任助理的競(jìng)選，我想，對(duì)我們即將步入大三的“過(guò)來(lái)之人”來(lái)說(shuō)，班主任助理這一“全職保姆”職務(wù)，不僅僅是一種鍛煉，也是一次把我們走在大學(xué)里面所經(jīng)歷、所管理的各種經(jīng)驗(yàn)集結(jié)于一體，把愛(ài)心、自身的各項(xiàng)才能、以及工作理念釋放出來(lái)付諸于實(shí)踐的一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一方面會(huì)有效提高我們整個(gè)學(xué)生管理工作的有效性，另一方面會(huì)加大我自身培養(yǎng)、鍛煉得力度，是實(shí)現(xiàn)我們“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高”的重要方法。
本人曾在班級(jí)擔(dān)任過(guò)不同職位，兩年的工作、學(xué)習(xí)以及生活中都得到過(guò)學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)的幫助，從中受益良多，由此我也希望能幫助新生盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，與此同時(shí)為學(xué)部的新生工作開(kāi)展現(xiàn)出自己的一份力量。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，不輕易服輸?shù)娜?有正確的人生觀，價(jià)值觀;工作中積極進(jìn)取、有責(zé)任心。在擔(dān)任學(xué)生干部的兩年中，我對(duì)于“學(xué)生干部”一詞有了更深的體會(huì)和感悟。因此我將我的工作做了細(xì)致的安排，具體安排如下：
軍訓(xùn)階段
1、軍訓(xùn)中照看好新同學(xué)，使他們順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。軍訓(xùn)期間要關(guān)心愛(ài)護(hù)新同學(xué)，尤其要對(duì)那些存在困難和身體不好的同學(xué)給予關(guān)注。有課余時(shí)間就多去看看他們的訓(xùn)練，增進(jìn)溝通。同時(shí)要利用軍訓(xùn)這個(gè)好機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué)，為班級(jí)干部的選拔做好準(zhǔn)備工作。
2、軍訓(xùn)期間在晚間走訪新生宿舍，在生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)好方面與新生交流，并作好記錄，了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗(yàn)，并且結(jié)合學(xué)生的性格，給予一定的建議，指引學(xué)生找到大學(xué)的重心。
在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)給組建班委和班級(jí)團(tuán)支部：
謹(jǐn)遵循公平、公正、公開(kāi)的三個(gè)原則，組建班級(jí)委員會(huì)，交代各項(xiàng)工作，并且在必要的時(shí)候，給予指導(dǎo)和建議。協(xié)助班委推動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍、活動(dòng)氛圍的建設(shè)。
后期學(xué)習(xí)
第一，學(xué)習(xí)是重中之重，
1、對(duì)班級(jí)進(jìn)行部分專業(yè)知識(shí)的輔導(dǎo)，平時(shí)讓班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員多加注意，有情況立即匯報(bào)，保證沒(méi)有人掉隊(duì)
2、各個(gè)班委起好帶頭作用，把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來(lái)。
3、對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué)，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)要多加留意，做好思想工作，若屢說(shuō)不改，要向上匯報(bào)。
4、到期末時(shí)，找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話，并找學(xué)習(xí)好的.同學(xué)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，努力避免不及格現(xiàn)象。
5、從現(xiàn)在開(kāi)始，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性，平時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，讓班委起帶頭作用，帶起學(xué)英語(yǔ)的氣氛。鼓勵(lì)大家提前參加四級(jí)考試，提醒他們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)的同時(shí)，不要忽略其它課程。
6、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)參與校內(nèi)組織的有意義的社團(tuán)活動(dòng)
第二、一個(gè)好的班級(jí)，應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力，為此，有如下想法：
1、讓班委組織同學(xué)外出游玩，既可以增加同學(xué)之間的了解，又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。
2、平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽，加強(qiáng)體育鍛煉。宿舍間開(kāi)展比賽。
3、在生活上，同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心，比如班委可以了解每位同學(xué)的生日，全班同學(xué)可以通過(guò)各種方式祝福該同學(xué)。
競(jìng)選班助演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好!我是xxx。今天我站在這里，企及更高的目標(biāo)，競(jìng)選新一屆的班導(dǎo)。我想應(yīng)該讓這個(gè)職務(wù)去選擇合適的人，并用事實(shí)驗(yàn)證他的選擇。
競(jìng)爭(zhēng)使人優(yōu)秀也驗(yàn)證著優(yōu)秀。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色�！蔽液敛晃窇指�(jìng)爭(zhēng)并可望優(yōu)秀，我愿意用實(shí)力作證明。
作為班導(dǎo)，應(yīng)該具有足以感染整個(gè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力。成功首先要敢想，其次是要敢作。去將才情淋漓盡致的揮灑，不拘泥于任何定勢(shì)的思維和習(xí)慣，給這個(gè)團(tuán)隊(duì)注入強(qiáng)大的生命力，創(chuàng)造一種寬松開(kāi)放的交流環(huán)境，榮辱與共的精神平臺(tái)。去做好一個(gè)領(lǐng)帶者的角色，善于溝通和協(xié)調(diào)。一年的班委以及學(xué)生會(huì)工作所賦予我的精神信仰和實(shí)干哲學(xué)無(wú)一不培養(yǎng)了我這種領(lǐng)導(dǎo)、溝通的能力和對(duì)工作真摯純正的熱愛(ài)。
做學(xué)生干部，特別是班導(dǎo)，要有卓越的判斷力和行動(dòng)力。世界是多元的，可選的內(nèi)容更是層出不窮、豐富多彩。在這樣炫目而紛亂的境況中，如何選出一條最適合自身發(fā)展的道路，并堅(jiān)定、果斷、義無(wú)反顧地走下去，從而贏得成功?價(jià)值取向和奮斗目標(biāo)會(huì)清晰的為我們導(dǎo)航。班導(dǎo)和學(xué)生會(huì)一樣，就是在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，由擁有能力并熱愛(ài)學(xué)生工作的人組成。我們一切活動(dòng)的宗旨和目標(biāo)就是為同學(xué)服務(wù)。目標(biāo)如此明確，信念無(wú)比堅(jiān)定，自信不勝充盈。我確信會(huì)懷著滿腔的熱情和不懈的努力帶領(lǐng)我的小朋友們延續(xù)最光輝的足跡，開(kāi)拓最美麗的道路，為新一屆的機(jī)電院注入勃勃生機(jī)!
人說(shuō)“竹高千尺，一生虛心”。于我，則是力求“千尺”不忘“虛心”。只有這樣才能讓我們的團(tuán)隊(duì)在極具活力的`創(chuàng)新中穩(wěn)步前行。我
要學(xué)習(xí)的還有很多，任何時(shí)候都總有學(xué)不完的知識(shí)。
馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)知其是否為棟梁。我不想等待機(jī)遇的垂青，而喜歡享受拼搏的愉悅;我沒(méi)有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、磨礪意志，獲取真知。一種文化的特色與底蘊(yùn)需要實(shí)際的體驗(yàn)和觀察，同樣一個(gè)人的精神追求與處世哲學(xué)也終須現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)。我希望用我的真誠(chéng)和能力贏得大家的支持和信任。
當(dāng)然，今天，即使我沒(méi)有競(jìng)選上班導(dǎo)，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槲疫�是一個(gè)士兵，我來(lái)到了這里，想當(dāng)一名將軍，只是沒(méi)有成功。但還是會(huì)履行一名士兵應(yīng)盡的義務(wù)。配合各位同仁，共同創(chuàng)造我們機(jī)電院更加燦爛的明天!
是花，就要開(kāi)放;是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭，就要鋪出大道;是班導(dǎo)，就要做一名出色的領(lǐng)航者!我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力，我更有自信!能以新的方式帶領(lǐng)我們的班級(jí)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
讓我的心和大家的心緊貼在一起，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。使全體同學(xué)攜手并肩，共同進(jìn)步!請(qǐng)大家相信我!Yes，wecancometrue!
請(qǐng)相信，有一種付出叫奉獻(xiàn)，有一種期待叫驚醒，更有一種選擇叫奮斗。如果你同意我所說(shuō)的，哪怕只有一句，就請(qǐng)為我鼓掌吧!
說(shuō)到班導(dǎo)的宗旨，我認(rèn)為就一句話：始終代表最廣大同學(xué)的根本利益并全心全意為同學(xué)服務(wù)!這不是一句空話。如果我是班導(dǎo)，我將更關(guān)心貧困同學(xué)的學(xué)費(fèi)
問(wèn)題!我將更關(guān)心同學(xué)們的各種考級(jí)信息!我將更關(guān)注同學(xué)們的需要與思想!我還要更接近同學(xué)們，我有一個(gè)郵箱，同學(xué)們?nèi)绻袉?wèn)題，或?qū)ξ业囊庖?jiàn)和建議，可以通過(guò)郵件和我進(jìn)行交流。
另外，我想談一下我個(gè)人的能力。咱們學(xué)院有很多千里馬，比如說(shuō)張璐璐，他對(duì)工作總那么充滿著熱情，他代表了我們大學(xué)生的青春與活力;比如說(shuō)袁偉，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，他代表了我們大學(xué)生的刻苦與求知;再比如說(shuō)郭始元，他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，他代表了我們大學(xué)生的成熟與穩(wěn)重。像這一類的千里馬在我們學(xué)院還有很多，古人云：千里馬常有，而伯樂(lè)不常有!我不是一匹千里馬，但我相信我能成為一個(gè)好的伯樂(lè)!我要讓我身邊的每一匹千里馬都跑的英姿颯爽!為將我們會(huì)計(jì)學(xué)院建設(shè)成為浪尖上的學(xué)院而共同努力!
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