三年級(jí)讀書演講稿模板匯總九篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)讀書演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
我最近正在讀一本書,書的名字叫做《成語(yǔ)故事》。這是一本非常好的故事書,里面講了好聽有趣的故事,在開心的同時(shí)也能從中學(xué)到很多的道理和知識(shí)。
這本書中的一個(gè)非常有教育意義的故事《盲人摸象》,中的大概意思是:有一個(gè)人養(yǎng)了一頭大象有四個(gè)盲人想知道這頭大象長(zhǎng)的是什么樣子,就每個(gè)人都仔細(xì)的摸了一遍。第一個(gè)盲人摸到的是象牙,就說(shuō)大象長(zhǎng)得像大蘿卜一樣。第二個(gè)人說(shuō)大象長(zhǎng)得像一個(gè)大扇子一樣,原來(lái)他摸的是大象的耳朵。第三個(gè)人摸到了大象的腿,就說(shuō)大象長(zhǎng)得像一個(gè)大柱子一樣。第四個(gè)盲人摸到的'是大象的尾巴,就說(shuō)他們說(shuō)的都不對(duì),明明像一個(gè)又粗又長(zhǎng)的繩子。四個(gè)盲人因?yàn)榇笙蟮览硐胧裁炊鵂?zhēng)論不休,養(yǎng)象的那個(gè)人告訴他們說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,如果你們沒人從頭摸到尾,了解大象的全部之后,你們就不爭(zhēng)論了。”果然幾個(gè)茫然從頭摸到尾后,終于知道大象長(zhǎng)什么樣后果然再也不爭(zhēng)了。這個(gè)故事引出成語(yǔ)《盲人摸象》,用來(lái)比喻不能只看一部分就做結(jié)論,只有了解了全部后,才能做出判斷。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是看一件事,要全面的去看才能夠看全面不能像《盲人摸象》一樣不全面的去看。
三年級(jí)讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)一句話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)槲覀儾蛔x書就不會(huì)從書中獲得知識(shí),更不會(huì)獲得書中的營(yíng)養(yǎng)。
有一次,我吃過(guò)晚飯?jiān)诳磿瑡寢尨叽傥亿s緊睡覺,我跟沒聽見媽媽說(shuō)的.話似的繼續(xù)看書,直到媽媽把我趕到床邊我才睡覺,這時(shí),媽媽也去睡了,于是,我把我家的臺(tái)燈拿到我的房間,就在被窩里看書,直到把那本書看完我才睡覺。
還有一次,媽媽讓我去買面條,我正在看書,于是,我把書一塊捎下來(lái)了,到了那里,我見那里的人很多,就順便在那里看起了書,把媽媽交給我的任務(wù)拋到了九霄云外,直到那里的人陸續(xù)走光了,我才想起我要干什么,于是我匆匆買完面條就趕忙回家了,媽媽問我為什么來(lái)這么遲,我就說(shuō)那里人太多我在哪里看書呢,這令媽媽哭笑不得,媽媽還說(shuō)我真是個(gè)小書呆子。
書它那神奇的魅力令我著迷,我愛書!
三年級(jí)讀書演講稿 篇3
我的課外生活很豐富,但有一種生活最充實(shí),最能吸引我,那就是讀書。
每周六早上,我都會(huì)跟爸爸到圖書館看書。一進(jìn)圖書館大門,我就像一陣風(fēng)狂奔三樓的兒童書區(qū)。哇!這么多書呀!我興高采烈地找到我的“老地盤”——科幻書區(qū),拿了一本《UFO未解之謎》津津有味地看來(lái)起來(lái)。也不知道過(guò)了多久,爸爸喊我回家吃飯,我這才戀戀不舍地把書放下,卻又心滿意足,因?yàn)槲以跁镉謱W(xué)到了新知識(shí)。
曾記得我在圖書館看過(guò)一本《世界未解之謎》的書,里面講的是有一種食人樹,生長(zhǎng)在南美洲,現(xiàn)在那里被鐵桿欄擋著不讓人進(jìn)去……這本書很是讓我著迷和驕傲,當(dāng)時(shí)讀過(guò)后我心里快樂無(wú)比,像真中了彩票似的。因?yàn)閺臅形矣种懒藙e人所不知道的事情,讓我大開眼界。
我平時(shí)也很喜歡買書,遇到自己感興趣的書,就不假思索買下來(lái)。有一次在書店里一下子買了四本書,我抱著書大踏步地回到家里。一進(jìn)家門,就開始讀《笑貓日記》,不一會(huì)功夫就讀完了,我感覺到我很快樂,因?yàn)槲矣衷谶@書的海洋中得到了知識(shí)。
我通過(guò)讀書,積累了不少課外知識(shí),連爸爸都很佩服我。有一次,我正在聚精會(huì)神地看書,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“最近你看了不少書,我問你個(gè)問題吧”。我一副無(wú)所謂的樣子,說(shuō)道:“可以呀!”爸爸說(shuō):“世界上有沒有獨(dú)角獸呢?”我不假思索地說(shuō)道:“有,獨(dú)角獸是世界上最瀕危的動(dòng)物,最近才被人們所發(fā)現(xiàn)。”爸爸吃驚地說(shuō)道:“你怎么知道的.?”我驕傲的說(shuō):“因?yàn)槲易x書了”。
我喜歡的書有很多:《笑貓日記》、《湯姆叔叔的小屋》、《綠野仙蹤》、《一千零一夜》、、、、這些都是讓我百看不厭的書。每次走進(jìn)充滿書香的圖書館,或者坐在自己溫馨的書桌旁,捧起一本本書,我就會(huì)沉醉其中,覺得很快樂,我的知識(shí)會(huì)變的更豐富了,所以我喜歡讀書。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我要進(jìn)步,我想要書香充滿房間,要讓我的生活會(huì)更充實(shí),我熱愛我的讀書生活。
三年級(jí)讀書演講稿 篇4
各位同學(xué),各位老師,早上好:
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,我們百里路小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的金秋讀書節(jié)。古今中外古往今來(lái),多少名人志士都愛讀書。從唐代詩(shī)人杜甫的:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,到南宋朱熹的:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。到新中國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。他們無(wú)不向我們?cè)忈屃俗x書的重要。
今年的20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),更是引起了海內(nèi)外的高度關(guān)注,大家知道,獲獎(jiǎng)?wù)呤钦l(shuí)嗎?莫言,多么激動(dòng)啊,這是中國(guó)人第一次獲得此項(xiàng)殊榮。當(dāng)記者采訪莫言如何走上文學(xué)創(chuàng)作之路時(shí):莫言說(shuō)閱讀。莫言說(shuō),小時(shí)候書少,村子里有幾本書了如指掌,為了看書,想盡一切辦法,提前拿著自己僅有的幾本書去跟人家換,人家不感興趣就幫人家干活,幫人家推磨,割麥子,換來(lái)閱讀人家藏書的權(quán)利,后來(lái)附近十幾個(gè)村子的書都看完了,你不要以為幾十個(gè)村子書很多,沒幾本,也就二三十本,后來(lái)沒書看,就看新華字典,看著看著覺得很有意思,就讀得很熟,甚至把新花字典中的錯(cuò)誤都找出來(lái)。十來(lái)歲的.莫言因?yàn)榧彝l件差,十二歲輟學(xué),只要刮風(fēng)下雨不能下地干活,就躲在磨坊看書,那時(shí)村里沒有電,每天晚上一盞小煤油燈發(fā)著微弱的光,他就一腳踏在門濫上看書,幾年下來(lái),門濫都被踏凹下一大塊。你們聽,這就是莫言的讀書路,與我們相比,現(xiàn)在我們的條件那么好,更應(yīng)該讀好書,好讀書。
今年的讀書節(jié),我們分老師和學(xué)生兩大板塊內(nèi)容,每周的美文欣賞成了老師們的文化早餐,20xx版的新課標(biāo)學(xué)習(xí)成了老師提高業(yè)務(wù)水平的重要內(nèi)容,《第56號(hào)教室的奇跡》能讓老師體會(huì)堅(jiān)持所帶了的變化;同學(xué)們的活動(dòng)就更豐富了,有讀好書講故事比賽,演講比賽,好書推薦會(huì),還有大家最喜歡的圖書漂流等活動(dòng),希望班班讀好書,家家愛讀書,最后我們還將書香班級(jí),書香家庭,書韻少年等評(píng)選,具體方案我們將放在校園網(wǎng)上,老師和同學(xué)們可以查看。
另外,我們的圖書館已經(jīng)裝飾一新,而且我們還成為了少兒圖書館的分館,從這學(xué)期開始,我們開放的時(shí)間將會(huì)更長(zhǎng),書目也將會(huì)更多,請(qǐng)同學(xué)們積極去借書看書。在這里還要特別指出的是我們五層的讀書吧,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的試用,大家都做的很好。
同學(xué)們,老師們,讓我們與書為友,讓學(xué)校,讓家庭,讓班級(jí),讓自己充滿著書香吧!也許有一天諾貝爾獎(jiǎng)會(huì)在我們的同學(xué)中產(chǎn)生!謝謝!
三年級(jí)讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,老師們,你們愛讀書嗎?不管答案怎樣,我想只要你們聽了我的演講,愛讀書的會(huì)更迷戀書,不愛讀書的會(huì)馬上心動(dòng)起來(lái),并且慢慢愛上書。
今天,我演講的題目是《持卷吟香》。
人們常說(shuō):開卷有益。說(shuō)的就是打開一本本書,就好像打開一座座智慧的.寶藏,開啟了一扇扇心靈的窗戶。許多純真的情感、良好的品質(zhì)、美好的追求,都是通過(guò)童年時(shí)代的閱讀培養(yǎng)出來(lái)的。
只有讀好書才如同聞一束馨香,只有讀好書才如同品一杯淡茶,只有讀好書才如同呼吸到了新鮮空氣。我們要把讀書當(dāng)成是像吃飯睡覺,洗澡穿衣一樣再平常不過(guò)的事,習(xí)慣成自然。只有養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處讀書的好習(xí)慣才能真正汲取那些文人墨客的思想精髓,逐漸變得睿智、聰慧起來(lái)。如此徜徉書海,書自然就成了我們生命中不可或缺的一部分。生活中若無(wú)書,我們就變成了一個(gè)靈魂不全的人。
讀書是人生中一道美麗的風(fēng)景。在這里,我希望愛讀書的同學(xué)們,你們繼續(xù)努力!不愛讀書或正在徘徊中的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧?讓書伴你行,讓書成為你人生中的伴侶,讓我們持一本本書,吟一束束馨香吧!
三年級(jí)讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書令我快樂,而讀幽默的書會(huì)令我更加快樂。這不,我這幾天正讀周銳寫的《幽默三國(guó)》這書呢!
周銳寫的書都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他寫的這么生動(dòng)有趣,但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫的書!队哪龂(guó)》《幽默紅樓》等書讓我從幽默的方式從另一個(gè)角度了解了四大名著。
有一次,署假里,我早上很無(wú)趣,我就翻開了昨天剛剛借來(lái)的'書——《幽默西游》來(lái)看。一翻開書我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著,突然我大笑一聲,在旁的媽媽被我嚇了一大跳問:“你沒事吧?怎么了呀?”我看書已經(jīng)入迷了沒有聽見,媽媽著急了:“你別嚇我!”說(shuō)著搖了搖我。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問:“我問你干嘛大笑!”“哦,這個(gè)啊,哈……哈,這這……個(gè)實(shí)在……是是太好笑……了。”我說(shuō)著按不住笑容,終于笑了出來(lái)。
還有一次在晚上,我和姐姐一起睡。因?yàn)槲覀冞不怎么想睡覺,所以我們就各看各的書,互不打擾。我看的是《幽默紅樓》。我看著看著這完全進(jìn)到了書中的故事中去了。隨著劇情的發(fā)展我的心情也不時(shí)的要發(fā)生變化。我有時(shí)哈哈大笑;有時(shí)傷心得都要流淚了;有時(shí)氣憤地說(shuō):“怎么可以這個(gè)樣了呀!”;有時(shí)……不知過(guò)了多久,我想睡了,于是放下了書,對(duì)姐姐說(shuō);“好睡了吧?”她沒反應(yīng),我朝她看了眼,發(fā)現(xiàn)她正張著一張O形嘴朝著我看……
讀書使我懂得了許許多多道理,也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。
有一次,我被媽媽罵了一頓,我傷心得哭了,于是,我打開了書。不久我破涕為笑,我知道了媽媽罵我是為我好。
有人說(shuō);“書中自有黃金屋!睕]錯(cuò),書中藏的知識(shí)和快樂就是黃金!書令我快樂,書令我高興,我愛你——書!
三年級(jí)讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
書,可以傳承人類的文明,記載賢者的智慧,醫(yī)治愚昧的靈魂,矯治罪惡的思想。有人說(shuō):“書是傳家寶”。也有人說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”還有人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
學(xué)習(xí)知識(shí),肯定是要看書的,而且要非常認(rèn)真地去看,去揣摩,要善于把握一切可以學(xué)習(xí)的條件,所以才有了囊螢夜讀、鑿壁偷光、懸梁錐股的勵(lì)人故事。
看書也并不一定完全是為了學(xué)習(xí),也可以是一種享受,一種修身養(yǎng)性的熏陶。古人看書,謂要浴面、洗手,正襟端坐,焚香凈幾,靜心凝神,這已是對(duì)書的一種圣拜,也是對(duì)知識(shí)的一種尊敬。
讀書也可以是追求某種更好的情調(diào)。我們可以在自己的書房?jī)?nèi),燃上一盤清香,烹上一壸佳茗,伴著心愛的.情侶,取一卷經(jīng)典,平心靜氣,思無(wú)旁鶩。時(shí)而細(xì)讀華章,精彩處自可拍案驚奇,攜君共品; 時(shí)而情語(yǔ)私喁,心會(huì)時(shí)各自眉目傳情,與君同樂。
曾幾何時(shí),最愛藏書懷中,或靜隱于竹林深處,看翠綠婆娑,詩(shī)意盎然;或靜臥于樟柏之下,聽風(fēng)吟濤樂,奇韻幽谷;或散步于江河之畔,嘆大浪淘沙,魅力無(wú)窮;或泛舟于湖濱之中,觀云卷云舒,幻 化瑰麗。其種種讀書樂趣,非片言些語(yǔ)所能意會(huì)。
讀一本好書,猶如是在與智者探討人生的哲理,可以分享到生活的酸甜苦樂,開啟愚昧的心靈之窗。仿佛讓人熏陶于明媚溫煦的春陽(yáng)之下,沉醉于香醇甘怡的美釀之中。那份其樂融融的無(wú)窮情趣,叫人 實(shí)在難以名狀,“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高!
好書能讓人手不釋卷,廢寢忘食,可以引人棄惡向善,促人積極上進(jìn)。誨如良師,助如益友,能讓失去方向的人迷途知返,能讓沉淪于罪惡的人返璞歸真。
書是人類的精神食糧,多讀書,讀好書,平凡的生活自然就會(huì)充滿樂趣,充滿希望。
三年級(jí)讀書演講稿 篇8
大家好!我是來(lái)自一班的馮宇凌。
今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就在我的床前就貼滿了花花綠綠的圖片。每幅圖都配有漢字說(shuō)明。那時(shí)候,還不會(huì)認(rèn)字的我,已經(jīng)開始對(duì)這些方塊字充滿了好奇。
小時(shí)候我專愛看的童話。長(zhǎng)大了,各種不同題材的書籍走進(jìn)了我的視野。我最喜歡的一本是《狼王夢(mèng)》。它讓我感受到的是濃濃的母愛和望子成王的心情。狼常被人誤解為貪婪自私?jīng)]有人性的動(dòng)物,可誰(shuí)知道,在它們兇狠的外表下藏的是一顆充滿愛的心。紫嵐為了她的孩子付出的太多。為了培育黑仔,她把好吃的`都給了孩子。為了救出藍(lán)魂兒,她把自己的牙齒都咬掉了。為了教育雙毛,她損失了一條腿。為了幫助媚媚,她付出了自己的生命。如此偉大的母愛怎能不催人淚下。合上書,不由得想起了我的媽媽。媽媽也和紫嵐一樣毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)著愛。在我成長(zhǎng)的路上,媽媽付出了太多太多……此刻我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我愛您!”
我愛讀書!在成長(zhǎng)的路上,是書長(zhǎng)我見識(shí),增我才智,益我身心,塑我靈魂。走在讀書的路上,我感到無(wú)比的幸福和快樂!同學(xué)們!讓我們把讀書變成一種習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓我們?cè)跁愠删妥约好篮玫奈磥?lái)吧!
三年級(jí)讀書演講稿 篇9
書,是我的朋友;書,是我的老師;書,是我的知心姐姐。因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多知識(shí),增長(zhǎng)很多的智慧,明白很多的道理。它還能讓我的心情愉悅……
書,是我的朋友。每當(dāng)沒人陪我玩的時(shí)候,我總會(huì)拿起一本書津津有味地看起來(lái)。這是的書,像一位可以傾心交談的朋友,在里面,我總能找到許許多多的朋友,比如說(shuō):調(diào)皮機(jī)靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的`“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌聲動(dòng)聽的“小美美”、美麗善良的“白雪公主”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂,我不再感到寂寞了!
書,是我的老師,在一個(gè)安靜的夜晚,我正在臺(tái)燈下聚精會(huì)神地做作業(yè),突然一個(gè)字就像攔路虎一樣攔住了我,這個(gè)字叫懵,懵懂的懵。你瞧,字典爺爺就像點(diǎn)石成金一樣,使我豁然開朗。書,不但教我認(rèn)識(shí)了很多的字,還讓我學(xué)會(huì)了怎樣寫作文,使我的寫作水平不斷提高,它還教會(huì)我學(xué)知識(shí),懂文明呢!
書,不但是我的朋友、老師,而且還是我的知心姐姐。
一次,我和媽媽為了一點(diǎn)小事鬧別扭,我一時(shí)想不開,就把自己關(guān)進(jìn)了書房里。坐在書桌前,我不禁拿起書看了起來(lái)。這時(shí)的書,像一位知心姐姐,為我擦干眼淚,幫我調(diào)節(jié)心情,還耐心地給我講道理。有了知心姐姐的幫助,我的心情一下子好多了。
每當(dāng)捧起書,我都想對(duì)它說(shuō):“謝謝您,書!我愛您,書!”
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