(合集)小學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
大家好!
我有一個夢想。
夢想使得生活更加充實,不會忙忙碌碌而不知所措,夢想是五彩斑斕的翅膀,每個人都有一對五彩的翅膀。
我的夢想,我愿是一名救死扶傷的醫(yī)生,在治療病人時,細心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個健康的身體;在生死一線的治療戰(zhàn)場上,我將竭盡所能救治每一個病人,救治每一個家庭,讓每一個家庭都幸福完整。這是一對粉紅色的翅膀,它象征著善良!
我的夢想,期望成為一名愛的大使,每走到一處地方,我就將愛的種子播種在那兒,讓愛在每一個人的心間萌芽,讓愛傳遍千家萬戶,讓愛給街頭的孤兒溫暖一生吧!給地震中失去親人的人們送上愛的祝!@是一對心形的翅膀,它象征著愛!
我的夢想,成為一只翱翔的和平鴿,擔任和平的信使。不再看見硝煙彌漫的戰(zhàn)場,不再飽嘗失去親人的痛楚,不再感受生活的艱辛。讓每個地區(qū)都充滿和平和完美,讓人們都幸福歡樂,讓家庭都完整歡樂。這是一對天藍色的翅膀,它象征著和平完美!
我的夢想,建造一所期望小學(xué),為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會。讓孩子們能夠上學(xué),學(xué)到知識,學(xué)會道理,學(xué)懂事理。讓所有的兒童都能夠上學(xué)讀書。不再束縛在文盲的'范圍內(nèi)。這是一對橙色的翅膀,它象征著祝福!
我的夢想,消滅世界上所有的壞人,讓人們不再擔驚受怕的生活,沒有煩惱,沒有恐懼,社會也沒有禍害。社會完美,家庭幸福,人們安心。這是一對潔白的翅膀,它象征著純潔。
在生活的天空上,我們有了夢想的翅膀,才能有始有終,生活幸福歡樂……
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的一生中不斷地獲取,但我們的獲取一定要有節(jié)制,千萬不可貪心。如果不懂得知足,我們很有可能失掉自己擁有的東西,又得重新奮斗、獲取。更有甚者,也許會失掉性命,那就真是得不償失了。我們只有學(xué)會知足,才能夠安居樂業(yè),享受幸福的生活。
金魚與漁夫的故事想必大家熟悉。漁夫捕到一條會說話的`金魚,金魚為了報答他承諾他要什么就給什么。而漁夫的妻子并不知足向金魚要了許多東西,向金魚要當皇后時,金魚收走了給他們一切。漁夫一家又過上了窮苦的生活,漁夫的妻子如果懂得知足,不向金魚提出這十分過分的要求,她和漁夫至少可以每天不愁吃穿,生活地很幸福?墒撬澙,最終使自己失掉一切,又過上了每天要努力工作才能解決溫飽的貧困生活。
我們要懂得知足,學(xué)會知足。否則我們反而會失去更多。
古時候,有幾個農(nóng)民渡江,到了江心,船翻了,農(nóng)民只好往岸邊游。有個水性好的人身上背著上千的銅錢吃力地游。同伴勸他扔掉錢,他不聽,最后被淹死了。這個人水性很好。但他在確信可以得到生命時又選擇要得錢財,他并不滿足于得到性命?烧驗樗欢弥,不僅沒得到錢財反而失去了性命。
我們要懂得知足,學(xué)會知足。否則我們甚至?xí)䜩G掉性命。
明朝有個叫xx的人,他家境很貧困,一面教書,一面努力耕作,僅僅能衣食溫飽。但他懂得知足,他慶幸生在太平盛世,沒有戰(zhàn)亂,慶幸有食物吃,有衣服穿;慶幸家里沒有病人;慶幸沒有家人在監(jiān)獄。于是他每天向天拜九拜,感謝上天賜給他一天的清福。胡九韶懂得知足,不去奢望得到榮華富貴,滿足于現(xiàn)在溫飽的現(xiàn)狀,他就一直生活得很幸福。
我們要懂得知足,學(xué)會知足。我們應(yīng)學(xué)胡九韶這種懂得知足的精神,這樣我們才能幸福地生活。
我們要學(xué)會知足,不要只想著獲取,否則不僅獲得不了僅而失去更多。學(xué)會滿足于現(xiàn)狀,才能安居樂業(yè),享受快樂的生活。知足者常樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
畢業(yè)后,每個人對此都應(yīng)該有一絲悲傷。小學(xué)六年值得珍惜。在整整六年的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了很多。我們從之前就能獨立看書,獨立寫文章了,這是一個很大的改變,但是大家都為這樣的改變而欣喜。
現(xiàn)在小學(xué)時間已經(jīng)停了,不會再有了。我們很快就要從小學(xué)生變成初中生了,這是另一個很大的改變,但是不管我們怎么改變,我們都期待更好。未來只能前進,不能后退。在我心里,即使不愿意放棄以前的生活,最終也會成為過去。同學(xué)們,畢業(yè)后,我們就不再是孩子了。我們應(yīng)該學(xué)會獨立,努力成長,因為未來還有很多挑戰(zhàn),這是我們自己要面對的。
小學(xué)結(jié)束了,它將成為我們最珍貴的記憶,它將是我們未來共同的記憶,只屬于我們。從一年級到六年級,每個階段我們都不一樣,我們都長大了一點點。小學(xué)生活也是童年生活。在這個階段,我們學(xué)到了很多東西,在學(xué)校交到了朋友,也不斷遇到新朋友。
你還記得我們在校園里的打架嗎?還記得我們在操場上玩游戲嗎?還記得那個冬天,草坪上有冰,我們在上面滑冰嗎?這些都是那個年紀經(jīng)歷的;仡^看,都是那么美好,感覺特別感慨。原來看似漫長的六年也是轉(zhuǎn)瞬即逝的事情,也是我讀過去的那一天。現(xiàn)在,當我們小學(xué)畢業(yè)時,是我們與同學(xué)和老師不同的時候了。我們可能在也可能不在同一所學(xué)校。畢業(yè)后,我們會分開。
但是今天我想告訴大家的是,以后無論我們在哪里,我們的.小學(xué)時間永遠在那里,因為我們會一起攢六年。
下的回憶,是無價的,是彌足珍貴的。我相信同學(xué)們都有這個感受。面臨著畢業(yè),心中的不舍被放大很多倍,但是我們一定還會有再相聚的時候,所以同學(xué)們也不要過于的傷心,要相信在未來,我們還有機會回到學(xué)校里來的。
親愛的老師、同學(xué),畢業(yè)時分,心里面有很多想要跟你們說的話,但是不知道要從何說起,現(xiàn)在就只希望大家未來學(xué)業(yè)順利,鵬程萬里,人生之路是順暢的,希望大家不管遇到什么樣的困難,都要一直向前,不要輕易的就去放棄。畢業(yè),就要跟小學(xué)時光說再見了,望大家珍重。
謝謝大家!
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