(熱)小學(xué)生演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)來(lái)的同學(xué)：
大家好源！今天我很榮幸站bai在講臺(tái)，經(jīng)過(guò)du再三考慮我準(zhǔn)備第一次競(jìng)選zhi宣傳委員，雖dao然以前當(dāng)過(guò)組織委員，學(xué)習(xí)委員等，但我自信自己會(huì)勝任宣傳委員這個(gè)職位，那是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：
第一：我平時(shí)喜歡手工制作和畫(huà)畫(huà)，我有出黑板報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。
第二：我有寫(xiě)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，可以認(rèn)真寫(xiě)好黑板字，方便同學(xué)觀看。
第三：作為班干部，我關(guān)心集體，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)。
另外我還有當(dāng)班干部最重要的一點(diǎn)——恒心，不管當(dāng)上后有多么辛苦，我都會(huì)持之以恒，與同學(xué)同舟共濟(jì)，盡量打造一個(gè)較完美的四八班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會(huì)做出最大的`努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
當(dāng)然，如果我當(dāng)不上，我也是很樂(lè)意當(dāng)班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員的。
請(qǐng)相信我，請(qǐng)大家將把你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無(wú)悔的選擇！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx，我們今天聚在一起來(lái)做這個(gè)演講，是我們的緣分，也是我的一個(gè)榮幸。我要進(jìn)行的演講題目是《樂(lè)于助人，會(huì)收獲快樂(lè)》。
樂(lè)于助人，這是一個(gè)很樸實(shí)的傳統(tǒng)美德，從古至今，這都是一個(gè)很熱衷的話(huà)題。尤其是到了我們的現(xiàn)時(shí)代，這種美德顯得格外的受人敬重和喜歡。我們是小學(xué)生，在進(jìn)行教育的過(guò)程中，也是被老師們教育要助人為樂(lè)的，就是因?yàn)槲覀兌歼�小，所以這種美德更要去繼承，因?yàn)槟阍趲椭说倪^(guò)程中，其實(shí)你是會(huì)從中體會(huì)到快樂(lè)的。因?yàn)槟銕椭怂麄�，他們由此�?duì)你表達(dá)感謝，看到自己幫助了人收獲了這樣的情感，其實(shí)是一種對(duì)自己的幫助，畢竟舉手之勞的事情，在別人看來(lái)卻是一種恩情。聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎？“助人為快樂(lè)之本�！�。這真的是說(shuō)出了助人的根本，我們幫助人，其實(shí)在很多時(shí)候，都只是覺(jué)得在升華自己的.人格，是讓自己感到快樂(lè)的源泉。
生活中，我們時(shí)常都可以看見(jiàn)樂(lè)于主人的存在，比如路上扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路，在幫助他們安全抵達(dá)對(duì)面的時(shí)候，那是一種無(wú)與倫比的快樂(lè)的，因?yàn)檫@是自己力所能及的事情，卻可以得到他人的肯定，這無(wú)疑是快樂(lè)的。在學(xué)校，學(xué)習(xí)中遇到困難，同學(xué)幫助你解決學(xué)習(xí)中的難題，被幫助的人得到了解決辦法，而你幫助他解決了難題，你一定會(huì)不自覺(jué)的就露出笑容的，這也是你獲得了快樂(lè)的事情。樂(lè)于去助人，它本身就是一種快樂(lè)，因?yàn)檫@也恰恰證明你是有幫助人的能力的，不是什么都做不了的。有時(shí)候看到有困難的人，你去想要幫忙，可是卻因?yàn)樽约耗芰Σ皇呛軌�，因此幫不到他人，你那時(shí)產(chǎn)生的是沮喪和難過(guò)，所以我說(shuō)助人原本就是快樂(lè)的事情。
同學(xué)們，我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)中以及其他的事情中，我們只要能夠幫助到他人，我們就盡量幫助，畢竟這是使自己開(kāi)心快樂(lè)的事情，為什么不去做呢？對(duì)自己并無(wú)傷害，反而得到最多的是他人對(duì)你的感激和自己本身就能收獲的快樂(lè)，這些都不是看不見(jiàn)的，是你真正能去體會(huì)到的，是在你臉上就能顯現(xiàn)的，我想大家一定是樂(lè)于助人的，我相信收獲了快樂(lè)的你會(huì)覺(jué)得助人是一種很有成就感的事情。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了�；ㄒ粯拥哪耆A，詩(shī)一樣的童年�；匚读陙�(lái)經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣，它以純潔的情誼，撫摸著我;它以浪漫的青春，擁抱了我。面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中 充滿(mǎn)了留戀，那六年的小學(xué)生活一下子變得寶貴起來(lái)。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，自己的教師都記不清。在這陌生的`環(huán)境里，我還鬧出過(guò)不少笑話(huà)。有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急急忙忙往教室跑，等進(jìn)了教室門(mén)一看可就傻眼了，老師—— 陌生的面孔!同學(xué)——陌生的面孔!糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開(kāi)門(mén)往外跑——那個(gè)尷尬勁直到今天還記憶猶新。
我還記得那是我剛深入三年級(jí)的時(shí)候，有一次我和同桌開(kāi)玩笑，我叫她拿出一張圖畫(huà)紙和一瓶墨水，我給她弄水墨畫(huà)。她很爽快的答應(yīng)了。在我弄的過(guò)程中，由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她 那像雪一樣白的短袖上。當(dāng)時(shí)，我知道她很傷心，其實(shí)我也很難受。兩個(gè)人互相不說(shuō)話(huà)，感覺(jué)很別扭。過(guò)了幾天后我才不好意思的低下頭自責(zé)地向她道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把墨水滴在你身上…… ”她說(shuō)：“不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，我明明知道這是一個(gè)意外，卻偏要生氣，是我小肚雞腸�！焙髞�(lái)，我們冰釋前嫌，成了互相勉勵(lì)、形影不離的好朋友。
六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(zhǎng)軌跡;六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了，就像詩(shī)人席慕容的詩(shī)句 “長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，走得最快最急的，總是那些最美好時(shí)光。
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（四）班的xxx。今天，伴隨著雄壯的《國(guó)歌》，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先我代表全校同學(xué)向全體老師致以新年的問(wèn)候，祝老師們身體健康、工作愉快、萬(wàn)事如意！
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)充實(shí)而又難忘的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。同學(xué)們，你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖，是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？
在這里我要向同學(xué)們提出三個(gè)小小的問(wèn)題，讓我們一起好好想想，自己給自己一個(gè)答案：這學(xué)期，你想繼續(xù)保持哪些良好的習(xí)慣？這學(xué)期，你想獲得哪些更大的進(jìn)步？這學(xué)期，你準(zhǔn)備為集體做哪些新的貢獻(xiàn)？對(duì)于高年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許你的目標(biāo)是在學(xué)習(xí)上追趕上某位同學(xué)，進(jìn)入一所理想的初中；對(duì)于低年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許你的目標(biāo)是為班級(jí)獲得更多的榮譽(yù)，讓大家因你而自豪。目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴。
有這么一個(gè)故事：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)，一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的`時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！明天，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，要做的就是奮斗！比如：寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文、打一場(chǎng)漂亮的球賽、做一次成功的演講、獻(xiàn)一次真誠(chéng)的愛(ài)心……這都是我們小學(xué)征途中的一次次奮斗，而人生正是因?yàn)閵^斗而格外絢麗多彩！
同學(xué)們，看到我們眼前飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎？看到空中正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎？只要我們用新的面貌去迎接新學(xué)期的到來(lái)，那么我們的每一天都會(huì)像這太陽(yáng)一樣嶄新而燦爛！讓我們攜起手來(lái)，從今天做起，從自己做起，去努力奮斗吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師和同學(xué)們：
你們好！我本次演講的主題是《最美的你們，最美的浙江》。
一片金色的葉子飛到了我的手心里，啊！秋天來(lái)了。一陣微風(fēng)吹過(guò)這清澈的小河�？粗拥椎纳呈�，我想起了一件事：三個(gè)月前，有些杭州的朋友們路過(guò)這條河，我看見(jiàn)他們捂著鼻子，還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他們好像在說(shuō)：“這河怎么越來(lái)越臟了，氣味又那么難聞，要人怎么舒服地散步呢？”他們說(shuō)著搖了搖頭，就走開(kāi)了。其實(shí)那時(shí)候我們家也是感同身受讓?zhuān)铱偸菍?duì)這條河失望。這條河就是我家附近的新開(kāi)河。 三個(gè)月了，在這三個(gè)月里我時(shí)常在想：什么時(shí)候才能變回原來(lái)的美麗清澈呢？不過(guò)新開(kāi)河的管理人員沒(méi)有讓我失望，不出三個(gè)月，我又見(jiàn)到了原來(lái)的新開(kāi)河仙子，不臟也不臭了，變得美麗動(dòng)人。
最近，我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出一個(gè)影子，是一個(gè)管理人員站在一只小船，輕輕地拿著一只漏網(wǎng)從河底撈出一大堆的垃圾。這個(gè)影子深深地觸動(dòng)了我的心弦。讓我深深感動(dòng)�；蛟S，沒(méi)有他們，就不會(huì)有現(xiàn)在的山清水秀了。區(qū)里一直在努力，我也一直明白，所有人都在為“五水共治”做出貢獻(xiàn)。 美麗的浙江，之所以美麗，就是因?yàn)樽蠲赖哪銈�，有了你們，我們的浙江才�?huì)恢復(fù)當(dāng)年的迷人。浙江擁有著最美麗
的山川河流和秀麗的景色。可是最美的是你們，是你們這些追夢(mèng)環(huán)保人、治水人的努力，才讓浙江的五水共治發(fā)展得更加具有力量。
我們的生活需要他們，我們也一定要向他們學(xué)習(xí)，做追夢(mèng)環(huán)保人，做治水人，將我們美麗的家園變得更美，讓我們身邊的河流更加清澈美麗，這就是我們的中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)想。
我想，做一位治水人，是光榮的`，是幸福的。當(dāng)我們看見(jiàn)水流變得清澈時(shí)，我們總會(huì)覺(jué)得有一種自豪感；當(dāng)我們看見(jiàn)的不再是臟臭的河流，而是碧水藍(lán)天時(shí)，我們會(huì)感覺(jué)到幸福和愉悅。其實(shí)，這就是我們渴望的，不是嗎？
五水共治的美好故事才剛剛開(kāi)始，同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該一起去將它編寫(xiě)的更加美麗、動(dòng)人嗎？
與夢(mèng)同行，與你們同行，向美麗的浙江共同進(jìn)發(fā)。共筑我們的中國(guó)夢(mèng)！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
怎樣才能做一個(gè)合格的小學(xué)生呢？我認(rèn)為下列幾點(diǎn)十分重要：
第一，就是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立“為中華富強(qiáng)而讀書(shū)的思想”。人，為什么被稱(chēng)為“萬(wàn)物只靈”？因?yàn)槿擞幸桓睒?gòu)造完備的頭腦，能思想，能求知，能發(fā)明，而最有效的方法則是讀書(shū)。現(xiàn)今是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，英國(guó)學(xué)者培根曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量！”俄國(guó)作家高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我們偉大的周恩來(lái)總理，在少年時(shí)期就立下了宏圖大志：“為中華之崛起而讀書(shū)�！本褪怯辛诉@個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，周總理為我國(guó)建立了豐功偉績(jī)。同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)偉人！從今天起，打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后用自己所學(xué)的為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
第二，就是要尊敬師長(zhǎng)，這是做人最基本的.道德修養(yǎng)。老師們每天備課、上課、輔導(dǎo)，批改那些堆成小山似的作業(yè)本，為我們的健康成長(zhǎng)，老師們，您們辛苦了！人們稱(chēng)老師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，是“辛勤培養(yǎng)花草的園丁”，說(shuō)，老師更像我們的“父親”、“母親”，老師付出了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，教我們知識(shí)，教我們做人，我們?cè)跄懿蛔鹁�、不�?ài)戴我們的老師呢？
第三，就是要關(guān)心集體、關(guān)心他人、助人為樂(lè)，要從點(diǎn)滴小事做起，雷鋒叔叔一生全心全意地為人民服務(wù)，已經(jīng)為我們樹(shù)立了好榜樣。在我們身邊也出現(xiàn)了不少的“活雷鋒”，他們關(guān)心集體，幫助后進(jìn)的同學(xué)趕隊(duì)，經(jīng)常做好事，為班級(jí)捐書(shū)、捐粉筆、捐掃把等，有的還給五保戶(hù)、軍列屬送溫暖。他們?cè)诩沂莻�(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，為校、為班爭(zhēng)奪了無(wú)數(shù)榮譽(yù)，堪稱(chēng)楷模。
同學(xué)們，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，讓我們都來(lái)做個(gè)尊師守紀(jì)、文明有理、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
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