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小學(xué)六年級代表發(fā)言稿

時間:2023-01-30 16:24:37 致辭 我要投稿

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿15篇

  在不斷進(jìn)步的時代,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿15篇

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿1

空軍學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及大哥哥、大姐姐們:

  你們好!我是西柏坡希望小學(xué)六年級學(xué)生關(guān)子怡,很榮幸今天能作為學(xué)生代表站在大家面前發(fā)言。首先歡迎你們遠(yuǎn)道而來,更感謝你們給了我們這個學(xué)習(xí)實踐的機(jī)會(行隊禮)。

  我發(fā)言的主題是“我們的夢想”。那一天,很小的我,在媽媽的懷抱里,仰望天空,看著那潔白的云彩,夢想著有一天我也能飛上藍(lán)天。

  現(xiàn)在我知道,只有當(dāng)上飛行員,才能在天空中自由的飛翔。我心里不停的閃出一個念頭“將飛行員定成你奮斗的目標(biāo),去努力實現(xiàn)吧!”

  “空中飛行員”多么驕傲的稱呼!即是英雄便有了用武之地。1998年,面對百年不遇的特大洪澇災(zāi)害,空軍投入兵力46。8萬人次,在南北兩線和空中地面全面展開搶運(yùn)物資、轉(zhuǎn)移群眾、排除險情等行動,勝利的完成了抗洪任務(wù);2008年1月,面對南方雨雪冰凍的災(zāi)害,空軍投入兵力10萬人次,在空中、地面采取多種行動;汶川地震發(fā)生后,空軍迅速開辟空地兩個戰(zhàn)場,在全國49個機(jī)場,百分之六十的范圍投入救災(zāi)行動,創(chuàng)下了我軍航空史上單日出動飛機(jī)最多、飛行強(qiáng)度最大、投入兵力最多等多項記錄,寫就了“空軍永遠(yuǎn)與人民在一起”的壯麗史記。

  這一件件事跡,見證了空軍的堅持不懈、迎難而上、不怕困難的精神,這足以說明空軍是偉大的,是無私的。

  我們,這群00后,都擁有自己美麗的夢想,想當(dāng)軍人,夢想醫(yī)生、教師,在我們的“中國夢”作文中我們都吐露了自己的心聲,我們更知道偉大祖國的'夢是富強(qiáng)之夢,是我們今天站在這里所有人共同的夢想。但光有夢想是不可以的,必須用行動來證明。

  今天,我代表西柏坡希望小學(xué)全體學(xué)生表決心:一定要向空軍大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),努力拼搏,全面發(fā)展,為實現(xiàn)自己的夢想、實現(xiàn)祖國的偉大夢想做出自己的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家。(鞠躬)

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿2

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺中,我們在叫安中心小學(xué)已度過了將近六個春秋,再過二十來天,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門。

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的.我們,站在時間的交匯點上:是以優(yōu)異的成績考上理想的初中,還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通的初中?同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去。讓我們以這二十多天作為一個新的起點,以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、克服困難,投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。

  同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?陽光總在風(fēng)雨后,讓我們攜起手來共同努力吧!讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!

  最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,在畢業(yè)考試中取得最理想最優(yōu)異的成績!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿3

  大家好,我是來自XXXX班的XX;仡欉@六年的小學(xué)生活,一路走來并不是鮮花滿地,是在老師同學(xué)的不斷幫助下走來的。我也明白了什么是前進(jìn)的目標(biāo),什么是努力的拼搏,什么是無私的奉獻(xiàn),F(xiàn)在我能站在這里參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學(xué)校給我的機(jī)會。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍F(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔!

  雖說曾經(jīng),我也貪玩過,但這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說,一個個都成了離我遠(yuǎn)去,相反更重要的是時間。于是我學(xué)會了珍惜時間,珍惜課上時間認(rèn)真聽講,珍惜課下時間復(fù)習(xí)?傊,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對于我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。

  “自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會有春華秋實!睂τ趯W(xué)習(xí),我也曾跌倒過,而且跌倒的很痛,但我沒有氣餒,還是站了起來,總結(jié)之前失敗的教訓(xùn),分析錯誤的原因,也開始付出更多的努力,不光上課認(rèn)真聽講,課下還要做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作,溫故而知新,在每一次考試都要為自己定一個目標(biāo),并朝著它去奮斗,爭取減少跌倒的次數(shù),現(xiàn)在,我終于長大了,我終于學(xué)會了走路,并且,越走越遠(yuǎn)。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁,如果我當(dāng)選十佳生,就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我知道,華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧,樸實的行動才是開在成功的必經(jīng)之路。今天我努力爭取這份榮譽(yù),不是為了在他人面前炫耀,而是希望能為同學(xué)多獻(xiàn)出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。希望大家給我這個機(jī)會,投下您寶貴的一票!

  大家晚上好!我是來自工程系道橋xxx班的xxx,今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學(xué)生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學(xué)們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。

  泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”

  當(dāng)我拿到xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時,既興奮又無奈,是去打工還是上學(xué)?打工,意味著從此失去了上大學(xué)的機(jī)會,我心不甘,情不愿。上學(xué),想到年邁而無法從事體力勞動的父母,使本來就窘迫的家境將更加不堪重負(fù),弟弟也將要面臨輟學(xué),我心不忍,更無奈。經(jīng)過反復(fù)思索最后痛下決心,作出既上學(xué)又打工的舉動,自己養(yǎng)活自己!雖然家境貧寒,但我相信:雖然無法選擇來到這個世界的方式,但可以選擇能為這個世界帶來什么;雖然無法選擇自己的家庭,但是可以選擇自尊自強(qiáng)地生活,我相信知識可以改變命運(yùn),改變這貧窮的家庭。

  既上學(xué)又打工,自己養(yǎng)活自己,談何容易呀!記得去年暑假在南平打工,我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位———空調(diào)安裝工助理,最多時一天可以掙100元,記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時的經(jīng)歷,讓我終身難忘:炎炎夏日,火焰一般的太陽直射得我睜不開眼,熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下,看到路上螞蟻般的行人,突然頭暈?zāi)垦,人就往下掉,把在場的人嚇壞了,幸運(yùn)的是掉到13樓就沒下去了————因為身上綁了安全帶。一年多來,我就是這樣邊上學(xué)邊打工走過來的,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從20xx年9月邁出家門到福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報到那一刻起,就沒有向家里伸手要過一分錢,并承擔(dān)起弟弟的部分生活費(fèi)。

  早出晚歸是我的習(xí)慣,不放棄一分一秒是我的原則。在擔(dān)任大學(xué)生助學(xué)勵志與促進(jìn)就業(yè)發(fā)展委員會副主席、學(xué)生膳食委員會負(fù)責(zé)人期間,為了保障同學(xué)們食品衛(wèi)生安全,我每天堅持到學(xué)生食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社會實踐活動的機(jī)會,我奔走于校園內(nèi)外……想同學(xué)之所想,為同學(xué)之所謀,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,本著以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué),很好的履行了干部職責(zé),發(fā)揮了干部效能,起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。我有著堅韌的毅力,面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此,我沒有曠過一次課,一邊勤工儉學(xué),一邊讀書,從來沒有影響過學(xué)習(xí),我善于利用點滴時間,勤于思考、刻苦鉆研,“功夫不負(fù)有心人,付出終究會有回報”,入學(xué)以來我成績一直名列班級前茅,曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“國家勵志獎學(xué)金”、“二等獎學(xué)金”、“三等獎學(xué)金”、“國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應(yīng)用能力B級證書”等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個字來規(guī)范和鞭撤自己,在此與大家共勉,即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結(jié)、敢于實踐”。

  收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的,就是憑著這一點,我大學(xué)兩年的收獲也不少。同時,我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我的人,我時刻懷著一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會,也感動著身邊的每一個人。榮譽(yù)和成績屬于昨天,今天的工作是爭取未來的精彩。關(guān)于挫折,眼淚里泡過的微笑更晶瑩;關(guān)于生活,迷惘中走出的'靈魂更清醒。青春是美好的,奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚(yáng),讓人生揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航。

  我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院**級**專業(yè)*班的學(xué)生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”這個榮譽(yù)稱號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。

  我想每個獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力

  所爭取而來的。因為我們年青,我們有積極進(jìn)取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期,沒有生活經(jīng)濟(jì)上的壓力,也沒有社會工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個講究自覺和自學(xué)能力,而且學(xué)習(xí)的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學(xué)習(xí)新的方法。

  作為一名在校的大學(xué)生,學(xué)好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在不提高自己成績的同時,去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績,首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應(yīng)國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時進(jìn)步而驕傲,也不能因一時的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟,不進(jìn)則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實地,循序漸進(jìn)。

  每個人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水?啾M甘來,是中國人比較認(rèn)同的一句話,只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己的同時也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿4

  歲月如流沙,滑落在指尖。在這空氣中充滿著不舍得的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這棵樹蔭如蓋的木瓜樹下,進(jìn)行我們的演講。此時此刻,我們仿佛又看到了同學(xué)們考場上的奮筆疾書,看到了那難以忘卻的課堂;又聽到了同學(xué)們朗朗的書聲,聽到了運(yùn)動會是同學(xué)們的加油聲;有聞到了淡雅的墨香,聞到了那草木的芬芳,五年的時間,掐指算起,那畢竟也是1800多個日日夜夜。】涩F(xiàn)在看起來是那么短暫,如同曇花一現(xiàn)。

  我不會忘記,剛上三年級的時候,因為我的膽怯,從來都不敢舉手發(fā)言。有一次,馬老師出了一道難題,讓我們回答,馬老師的話音剛剛落下,全班同學(xué)的手都舉了起來。雖然我知道怎么做,但自己的表達(dá)能力很差,害怕講不出來被同學(xué)們嘲笑。我的手剛舉到一半,又迅速放了下來。但還是被馬老師發(fā)現(xiàn)了,馬老師請我上臺講解。我膽怯地走上講臺。但是我非常著急,急得是滿頭大汗,馬老師看透了我的心思,心平氣和地對我說:“大膽點,說錯也沒關(guān)系!笨粗浅錆M鼓勵的眼神,把這道題的過程一五一十的講了出來,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。從那時起,我不僅在上課的時候能認(rèn)真聽講,還積極舉手回答問題,越來越覺得數(shù)學(xué)的有趣,成績也不斷的提高。有了馬老師的鼓勵,才有了我今天優(yōu)異的成績,改掉了我膽卻的毛病。

  我也不會忘記,一年級時的那次幫助。那天馬老師讓我們做卷子,做著做著,被一道難題卡住了,熱心的同桌王耀看到了,連忙問我:“怎么啦!為什么突然停下來不做了!薄拔摇、、我有一道題不會做。”我吞吞吐吐地說了出來。還害怕他會嘲笑我,但他并沒有這樣做。而他聽完后緊皺眉頭,耐心地給我講了起來,并告訴我這每一步求的是什么,為什么要這樣做?晌疫是摸不著頭腦,但王耀并沒有著急,有給我仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍,直到我明白為止,他那緊皺的眉頭才慢慢地舒展開,臉上露出一絲微笑。是王耀的這次幫助讓我明白了:幫助別人快樂自己,善待他人就是善待我們自己,我們要給予別人幫助。

  我更不會忘記,那是上個學(xué)期的秋季運(yùn)動會。肖老師帶著我們參加比賽的同學(xué)在操場上進(jìn)行熱身訓(xùn)練。比賽開始了,不一會就輪到我上場了,看著搖動的繩子,我有點害怕了,身子跟著繩子的節(jié)奏一伸一縮,嘴里不停的數(shù)著

  一、二、三······旁邊的.同學(xué)和老師不斷地鼓勵我說:“相信自己一定能行,加油!”就在這時,我聽見了老師和同學(xué)們的鼓舞,鉆到繩子中間,我頭一低,左腿一蹬,右腿輕輕一抬,一下子跳了過去。大家都松了一口氣,為我歡呼叫好!幾輪下來,許多隊員臉上都滲出了密密麻麻的汗珠,但隊員們都在奮力跳動。至今想起來老師的教育,讓我明白了:無論做什么事,只要努力就會有收獲。這句話至今讓我難以忘懷。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。

  再見,親愛的同學(xué)。五年了,吵過,鬧過,可一根無形的線早已將我們系在一起,香味終究要散開,夢終究要醒來,我們終究要分開,有緣分多年以后還會相見。這段寶貴的記憶,我會永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。

  再見,親愛的老師,是您,不顧額頭上豆大的汗珠;是您,不顧自身的疲憊,一日一日的教導(dǎo)我們。讓我們學(xué)會各種本領(lǐng),您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。

  再見,親愛的母校,在你寬大而厚實的背上,讓我們懂得了感恩,學(xué)會了自信,您見證了我們的成長,陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以您為榮,明天您一定為我自豪。

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是初一2班的鄭錦源,很高興能作為代表在這里發(fā)言,俗話說“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦,點滴提高應(yīng)記恩師教誨!蔽夷苡薪裉斓倪M(jìn)步,離不開父母的細(xì)心呵護(hù),老師們的淳淳教導(dǎo),同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵,是你們給了我信心和力量,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意(鞠躬)。在這個特別的日子里,我想和在座的同學(xué)們分享下我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,與大家共勉。

  一、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計劃

  一個優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,并為此而努力。高爾基有言:不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾模芴嵝涯阆乱粋目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。

  它能使你有緊迫感,誠如誡子書中所說,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),只有緊湊而又有序的計劃,才能讓你感到忙碌而充實,而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。

  另外,計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實際情況,確定符合自己的目標(biāo)和計劃。

  二、學(xué)習(xí)要有興趣

  興趣是最好的老師,如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地嘗試地喜歡它,尋找它的有趣有處,慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

  三、學(xué)習(xí)要專心

  專心是效率的保證。人不容易像計算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。所以無論在做何事時,一定不要分心,專心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。

  四、學(xué)習(xí)要刻苦

  "學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看,你需要這句話。

  想想看,假若一個人的壽命有一百年,三十歲以前她在學(xué)習(xí),三十歲后出來工作,六十歲后退休,那么他余下的四十年就可以含貽弄孫,享盡天倫之樂。而這個人里是否有這個資格,關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年,還剩下十八年的學(xué)習(xí)生活,其中,中學(xué)時代占有6年,這是人生中最最重要的黃金階段。想想看,辛苦的六年換來四十年的幸福,還有什么可抱怨的呢?

  五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒?/strong>

  學(xué)習(xí)方法每個人都有,每個人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。

  因為只有掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是效率最高的,這里我來說說我的學(xué)習(xí)方法:

  1、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記。進(jìn)入中學(xué),我們接觸到了許多新的知識,大部分是我們聞所未聞的,所以這時,我們應(yīng)該萬分集中注意力,跟上老師的思路,并學(xué)會做簡易筆記。遇到不懂的問題,下課還要及時詢問老師。

  2、溫故而知新,放學(xué)回家要先把當(dāng)天老師的'授課內(nèi)容溫習(xí)一遍,盡量要快,且不要拖延。因為當(dāng)天記憶的黃金時期就是在學(xué)習(xí)之后。

  3、做完作業(yè)后爭取點時間拓展自己的知識面,多看書、背英語單詞等來豐富自己,培養(yǎng)讀書興趣。

  4、盡量早點休息,有條件的中午還可以午睡一小會,這也是上課注意力集中的保證。

  六、學(xué)習(xí)需要擠。

  我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本完成不了,其實只要你愿意去利用時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘,晚飯后的半小時,這些時間雖很瑣碎,但加起來將近有一個小時,因此,我們要充分利用時間,做到過好每一天,抓緊每一秒,邁實每一步!

  身體是革命的本錢,刻苦學(xué)習(xí)的同時也需要勞逸結(jié)合,中學(xué)時代也是我們長高的黃金階段。因此,還要加強(qiáng)體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉,周末可安排長點的體育鍛煉時間。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收獲”,有付出定會有收獲的。

  海闊恁魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,努力吧!讓我們攜起手來,一起加油,向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩,成功一定會與我們同行!

  謝謝大家的聆聽!

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。

  今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個快樂的新學(xué)年,我祝臨城小學(xué)的全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)又回到了熟悉而親切的校園,我們發(fā)現(xiàn),在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,同學(xué)們感到煥然一新!

  當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的.領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因為我們是祖國的希望與未來!

  看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對臨城小學(xué)充滿了陌生感,對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實。

  同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

  因此,我們要努力做好以下幾方面:

  一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

  二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

  三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫?匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

  四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。

  同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進(jìn)步。

  謝謝大家!

  全體學(xué)生

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿7

尊敬的叔叔阿姨們:

  您們好!我叫陳冠卉,歡迎你們參加我們班的家長會,非常榮幸今天可以站在這里向在座的各位家長回報我班的英語成績。

  我們的英語老師年輕漂亮,知識淵博,講課時,她能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,時常和我們進(jìn)行模擬對話,帶領(lǐng)我們快樂地進(jìn)入英文的殿堂。她除了六年級三個班的英語教學(xué)工作外,還有學(xué)校的充飯卡工作,作為老師小幫手的`我,時常感受到老師的辛勤忙碌。每天課前的精心備課,才有課堂上生動的知識傳授;課下的精心輔導(dǎo),才有了同學(xué)們的巨大進(jìn)步;每周一最早一個到校,才有了各位家長充飯卡時的不用長時間的等候;每一天及時的為那些飯卡丟失的、充費(fèi)的、損壞的學(xué)生服務(wù),他們才能及時吃上飯。老師是如此的辛苦,所以,她的工作,更需要您的理解、支持和配合。

  各位叔叔阿姨,這次期中考試結(jié)束了,如果有哪一位同學(xué)沒有考到讓您滿意的成績,請您也不要生氣。這學(xué)期我們班英語成績有了很大的提高,其中孫苗青是學(xué)科狀元99分,楊浩杰、劉朝陽、陳鵬浩這學(xué)期也有很大的進(jìn)步,還有很多像孫苗青郭雨菲張宏業(yè) 張霽鑫 王垚銘景浩博邢詩涵 楚心雨張世豪馬文麗等,他們在課堂上認(rèn)真聽講,大膽大聲地朗讀,積極的與老師進(jìn)行互動,做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化。在課余時間又能及時地查漏補(bǔ)缺,并且可以每天都有計劃的進(jìn)行復(fù)習(xí),所以才取得英語前十名的好成績?墒歉邭J楨、史萌鑫、朱君豪、楊思雨、孫蕾、馬宇蕊、張培鑫、張博這些同學(xué)上課注意力不集中,老師要求會背的經(jīng)常不好好讀,多次完不成背誦任務(wù),家庭作業(yè)也經(jīng)常不完成,所以,成績不佳,請這些學(xué)生家長多重視對他們的教育指導(dǎo)。

  英語這個學(xué)科對大多數(shù)人來說比較難,可我認(rèn)為其實學(xué)好它也并不是那么難,它只不過由26個字母組成的單詞、句子而已。要想學(xué)好英語,離不開讀和背。如果您想讓自己的孩子英語成績得到提高,就要讓自己的孩子把單詞、一些固定短語記牢,還要把一些簡短常用的禮貌用語、句式記熟,另外還要多進(jìn)行英語對話。

  我相信:“世上無難事,只要肯攀登“,有了您的督促和支持,再加上老師的嚴(yán)格要求和我們的努力,您的孩子也一定會取得令您更加滿意的成績的。

  我的匯報完了,謝謝大家!

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿8

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!非常榮幸地在這里代表全體六年級同學(xué)發(fā)言。

  今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的季節(jié)里,我們又迎來了一個快樂的新學(xué)期,我祝全體老師工們作順利,祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)期。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因為我們是祖國的希望與未來!

  看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對三板小學(xué)充滿了陌生感,對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的`良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實。

  同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

  同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧!

  謝謝大家!

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿9

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。

  歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),誰知道在20xx年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時間里,沒想到時光流逝的是如此快。

  一年級我剛?cè)雽W(xué),看到講臺上的右側(cè)有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個是什么,因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然后,我看見李老師說這個是實物投影機(jī),那時候我不知道“實物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級,我才知道這個實物投影機(jī)是什么作用,對于它的名字,我還是很疑惑。三年級,才知道那個是“實物投影機(jī)”。另外,李老師再講語文課的`時候,李老師說“舉個例子”,我那時候很傻很天真。就自己想:舉個栗子?栗子在哪兒呢?那時候我眼中的“舉個例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來。以后,我知識多了,才明白舉個例子的真正含義。

  三年級4月20日,我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運(yùn)動會。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個運(yùn)動會對于三年級時的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時間里,我只是觀眾。我只有唯一的項目:我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實心球。其他同學(xué)呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時間我只能在看臺上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動會時間很短,沒到中午,就散場了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭取下次運(yùn)動會的時候也可以參加一個項目,為我們班級爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯?傊,是非?鞓访篮玫囊惶。

  到了六年級,有一天,王老師拿了幾張紙,說是關(guān)于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班里寫作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報。新京報就把這些同學(xué)安排到新京報面試。面試通過的就可以當(dāng)新京報的小記者。我在新京報面試通過,于是,在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報的各種記者,有負(fù)責(zé)攝影的,由負(fù)責(zé)采訪的……我們對各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日報印刷場、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來,真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),值了。

  從一年級到六年級,這三件事就是在我聽見“小學(xué)生活”這四個字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來越短。小學(xué)生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;小學(xué)生活也像一幅畫,有印著每個人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭,我們在之后的日子里,能經(jīng)常地聚在一起玩耍聊天,交流我們在新環(huán)境下的新奇故事,那時候我們還能否想起我們在小學(xué)度過的快樂時光?

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級學(xué)生xx,很榮幸老師給了我在開學(xué)典禮上發(fā)言的機(jī)會。此時此刻,我的心情不僅僅是激動,更多的是對母校的無限感恩和依戀。

  春去春又來,花落花又開。不知不覺,我們已在xx小的懷抱中成長了六年。六年來,xx小悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土;厥走^去的日子,是那樣的五彩繽紛。我們忘不了,明凈的教室里,老師一次次耐心講解,一次次諄諄教誨;

  忘不了,嶄新的運(yùn)動場上,同學(xué)們一個個生龍活虎、興致勃勃地參加各種體育活動,鍛煉身體,收獲快樂;

  忘不了,青青舞臺上,同學(xué)們八仙過海,各顯神通,展現(xiàn)自我風(fēng)采;

  更忘不了,社會實踐活動中,老師帶領(lǐng)我們,深入社區(qū),貼近自然,收獲愛心。六年來,是敬愛的老師悉心培育,讓我們從一個個懵懂的兒童變成了自尊自信、自立自強(qiáng)的風(fēng)華少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師,你們辛苦了!我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的.熱情投入到學(xué)習(xí)中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學(xué)校。我相信,這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!因為我們的心中早已有了自己的理想!對母校絲絲縷縷的感動,留存于心底,說不盡也道不完。今天我們?yōu)槭莤xx小的一名學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!

  我個人認(rèn)為一至四年級的同學(xué)們要腳踏實地打下扎實的基礎(chǔ);

  而五年級的同學(xué)們則更不能放松,不能懈怠,這一年是轉(zhuǎn)折點;

  六年級的同窗們:我們很快就要與朝夕相處的老師同學(xué)們分別,對于即將邁入初中大門的我們而言,這是至關(guān)重要的一學(xué)期,在這短暫的時光中,必然是荊棘叢生,烏云密布,但只要咬緊牙關(guān),定能破繭成蝶。

  同學(xué)們,我們來學(xué)校學(xué)知識,更要學(xué)做人,我們要用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,做一個品德高尚的人,用一言一行反映出我們的素質(zhì)與修養(yǎng),文明禮貌、遵守紀(jì)律、樂于助人、尊敬師長,愛惜學(xué)校的一桌一椅、一磚一瓦、一草一木等等,別看這些都是小事,小事做不好,怎么做大事?而且學(xué)校是我家,愛護(hù)要靠大家呀。

  親愛的同學(xué)們,我們是清晨的太陽,是祖國的棟梁,是未來的希望!耙荒曛嬙谟诖骸,讓我們一起加油,把命運(yùn)掌握在自己手中,無論以前是成功還是失敗都只代表過去!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”讓我們以此刻作為一個新的起點,拿出滿腔學(xué)習(xí)的熱情,刻苦勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向向前邁出一大步吧!

  謝謝大家!

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六(11)班的張浩霖,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。

  在剛剛過去,過去的期中考試中,我從年級第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開各科老師的辛勤教導(dǎo)。也離不開自己的努力。我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給同學(xué)們。

  下面我總結(jié)了六點學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們借鑒。 1、計劃:上了中學(xué)很多同學(xué)也許會認(rèn)為科目多知識量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒學(xué)到多少知識,那么這時你就需要制定一套學(xué)習(xí)計劃,比如:給自己定個目標(biāo)。怎樣為了目標(biāo)去努力,什么時候復(fù)習(xí)。一定要把這類計劃布置的井井有條,不過我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。2、效率:當(dāng)你有了學(xué)習(xí)計劃隨之而來的問題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當(dāng)然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說你一天掌握10個知識點兒,一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點,如此往復(fù),我說你一輩子考不過人家也不足以為過,因此可以可見效率的重要性。要學(xué)會提高效率。3、聽課:考試成敗的關(guān)鍵就是課上,如果不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,課后你付出再多的努力也沒用,因此上課要認(rèn)真聽講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話。 4、思考:“學(xué)習(xí)要善于思考”這句話人人都會說,道理似乎也很簡單,但要真正做到并非易事?鬃诱f“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們要培養(yǎng)自己善于思考。 5、總結(jié)復(fù)習(xí):“子曰:溫故而知新,可以為師矣!蔽医ㄗh大家準(zhǔn)備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結(jié)本,方便我們?nèi)蘸蟮?復(fù)習(xí),這就是復(fù)習(xí)的重要性。 6、態(tài)度:態(tài)度同樣決定著成敗,我以上所說,都取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,要放空雜念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù),不能馬馬虎虎,糊弄了事。

  成績已屬于昨天,我會放眼明天,同學(xué)們,再長的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家樂學(xué)勤奮,專心,有恒心,就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達(dá)到自己理想的成績。最后,最后祝同學(xué)們越走越遠(yuǎn),越飛越高。

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿12

  各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:

  大家下午好!

  感謝母校提供這樣的機(jī)會與大家說說幾句心理話。 今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力! 回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時也打過,但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。

  未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨,因為他們知道人生在于追求,在于有崇高的理想和堅定的信念。 理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航,有些人在生活中沒有揚(yáng)起自己理想之帆,都沒有達(dá)到自己的目的,結(jié)果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實給了他一個有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應(yīng)該有空想,應(yīng)將理想付諸于行動,才能達(dá)到我們的目的。 如果沒有理想,居里夫人不會把青春付諸于科學(xué);如果沒有理想,孫中山不會棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續(xù)生命。

  同學(xué)們!敞開你的心扉,放飛你的理想,相信到那時勝利將不會遙遠(yuǎn)。 其實大家心里也清楚,學(xué)校今天為什么要為我們開這個會,就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標(biāo),是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因為有了理想而變得充實,因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學(xué)這個驛站,我們?nèi)w師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個難得的機(jī)會,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級的同學(xué)最特別的關(guān)愛。我想對在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點建議:

  1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì),改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好,就必須遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,堅決做到不好吃懶做,專心致志地學(xué)習(xí)文化知識。

  2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法,合理安排作息時間。我們只有認(rèn)真聽講、積極思考、多問、多練、多總結(jié)得失,多犧牲休息時間,但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹ⅲ蚱趹?zhàn)是不可能有好的效果的,要時刻記。阂粡堃怀谀宋奈渲溃龅接袕堄谐。

  3、我們要有持之以恒的'決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志。 總之、時間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會成功,我的幾點建議希望對大家有所幫助。

  只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實做到以上幾個方面,我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績,就一定能為我們學(xué)校爭得更高榮譽(yù),就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠(yuǎn)大,我們的明天就會更加美好! 最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿13

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  我是六一班的符乙美,今天召開畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)動員會議,我作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵,我們在立才小學(xué)已度過了將近六個春秋,再過二十多天,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門。對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個岔路口:是以優(yōu)異的成績畢業(yè),還是帶有遺憾離開朝夕相伴的老師、同學(xué)而去?同學(xué)們,命運(yùn)的.航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最后時間作為新的起點,以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序、文明守紀(jì)的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?陽光總在風(fēng)雨后,讓我們,攜起手來共同努力吧!請全體同學(xué)起立!下面請允許我?guī)ьI(lǐng)六年級畢業(yè)班全體同學(xué)宣誓:我們要遵守紀(jì)律,扎實復(fù)習(xí),考出好成績,為了理想,為努力奮斗,為小學(xué)生活畫上圓滿的句號!了美好明天,努力奮斗,為小學(xué)生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!

  最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級一班的范云磊,在今天的月考總結(jié)大會上,我作為代表發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。

  第一次月考雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對月考成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準(zhǔn)確的定位!

  我想我們可以從以下幾點做起:

  一、正確對待考試的得失。

  一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的.調(diào)整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!

  二、考后做好反思,查找不足,

  多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認(rèn)真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!

  三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。

  如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

小學(xué)六年級代表發(fā)言稿15

親愛的同學(xué)們:

  今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因為離開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。

  記住不管在學(xué)生上還是生活上,過去的已經(jīng)過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過去都不在提起,因為今天是新的.開始,要以更好的一面來對待。

  記得,我走在家訪的路上,在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的小道,想問你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連著那頭,向出走那是美麗繁華的大都市;向回走,路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從?往出走,該怎么走?腳踏實地前進(jìn)路,從現(xiàn)在起,向前看,向前走。我從那次回來一直思考著這樣一個問題:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想過?答案:學(xué)習(xí)。有人會問,我不學(xué)習(xí)也能去大城市,試問:你從娘生下地到如今,不到學(xué)校來一天,你敢去嗎?有人會問:我不學(xué)習(xí)學(xué)技術(shù)也能生活。≡噯柲悖涸诓恢1+1=2的情況下你還能學(xué)會技術(shù)嗎?再說,如今全是高科技、現(xiàn)現(xiàn)代化、你會嗎?你不學(xué)習(xí)你會嗎?

  所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長做好了奠基石。

  再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹,童年時代的快樂!生氣是因為你們對待人生道路的迷茫,不知認(rèn)真對待今天的生活;傷心是因為你們對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,一次次的講解、要點強(qiáng)調(diào)要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因為老師對你的批評與教導(dǎo),你認(rèn)為那是對你的懲罰;從今后起我將再也不會對你嘮叨不停,我也不想成為一個永遠(yuǎn)嘮叨的人。

  今天我將為再坐的每位同學(xué):認(rèn)為我的批評對你帶來傷害的同學(xué);認(rèn)為我的批評對你是一種懲罰的同學(xué);認(rèn)為我的批評對你不公、對你不應(yīng)該的同學(xué);請原諒我,我真誠對大家說聲對不起!因為今后我再也不是跟班走的老師,再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。

  大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對我有成見的時候,我轉(zhuǎn)身就會忘記,那是因為你們都還是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,例會結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因為三年來我的習(xí)慣,看看你來了沒有,我心里更踏實一些。

  如果說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴(yán)格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們在學(xué)習(xí)上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,平等對待。

  如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學(xué)生的留言冊上寫下了:亦師亦友四個字。

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