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高考動(dòng)員的演講稿

時(shí)間:2023-03-26 18:39:06 致辭 我要投稿

高考動(dòng)員的演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的高考動(dòng)員的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高考動(dòng)員的演講稿

高考動(dòng)員的演講稿1

  老師同學(xué)們,大家下午好:

  到現(xiàn)在為止距離高考還有不足一百天了,在這剩下的日子里艱辛刻苦是難免的,為了父母恩重,為了師生情長(zhǎng),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,便不能容我們有絲毫懈怠,更不允許我們自怨自艾。

  “一百天太久,我們只爭(zhēng)朝夕!”嚴(yán)格自律認(rèn)真完成每一個(gè)小目標(biāo),那么最終你也將實(shí)現(xiàn)你的大夢(mèng)想。這要考驗(yàn)我們的膽識(shí),紀(jì)律和勇氣一樣重要,高考不好對(duì)付,但我們依然頑強(qiáng)。

  一百天不僅僅指時(shí)間,更在于心態(tài)。這份心態(tài)體現(xiàn)在意志的頑強(qiáng)與懦弱,我們要做的是與老師密切配合,再接再厲,方能愈戰(zhàn)愈勇。這一百天雖有限,但只要我們端正態(tài)度,盡心盡力便也足夠了。其次,我們需明確自己的目標(biāo),并持之以恒,沒(méi)有目標(biāo)的努力是無(wú)稽之談,沒(méi)有努力,目標(biāo)便成了無(wú)源之水,有了目標(biāo)并付諸踐行,才能使兩者相得益彰。接下來(lái),我們要做的是有方法有技巧的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),這就需我們根據(jù)作息規(guī)律使各感官合理化結(jié)合,專項(xiàng)和綜合穿插進(jìn)行,在總結(jié)的基礎(chǔ)之上,有針對(duì)的做題,盲目的學(xué)習(xí)只會(huì)讓我們適得其反。

  高考是一種追求,只有當(dāng)勇氣蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒怠慢之時(shí),這最后一百天的'意義才存在。三年的積蓄將在這一刻迸發(fā),噴涌出智慧的清泉。我們對(duì)未來(lái)有著執(zhí)著而強(qiáng)烈的夢(mèng)想,我們擁有青春,我們充滿激情步履豪邁,而高考就在眼前,我們將鑄就一次人生的輝煌,譜出慷慨的篇章。

  “行百里者半九十”,行路至今高考的日子已然觸手可及,而一直以來(lái)老師們都樸實(shí)真摯的陪伴著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在此我代表高三全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們衷心道一聲“謝謝”。

  余下的時(shí)光短暫而感動(dòng),在未來(lái)一百天:我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是我們唯一的財(cái)富!我們要刻苦勤奮,因?yàn)榍趭^是我們唯一的出路!我們要信心百倍,因?yàn)樽员暗臏I水最是無(wú)能的流露!我們要扎實(shí)認(rèn)真,因?yàn)楦≡晔刮覀兏冻隽诵了岬拇鷥r(jià)!我們要抗衡命運(yùn),因?yàn)樽孕艅?chuàng)造奇跡,拼搏書(shū)寫(xiě)神話!今天,奮斗是成功的起點(diǎn);明天,成功將來(lái)到我們身旁!十年磨礪,立志凌絕頂;百日競(jìng)渡,破浪展雄風(fēng)。蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)?輝煌六月,非我莫屬!奮戰(zhàn)一百天,讓汗水哺育不凡;奮戰(zhàn)一百天,靠實(shí)力鑄就輝煌!奮戰(zhàn)一百天,用智慧豐富內(nèi)涵,奮戰(zhàn)一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛!奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心和智慧在六月閃光!

  同學(xué)們,決勝高考是我們不懈的追求,挑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇,希望同學(xué)們能乘風(fēng)破浪,超越高考,贏得屬于自己的那份喜悅!

高考動(dòng)員的演講稿2

  親愛(ài)的同學(xué)們:晚上好!

  高三的新學(xué)期雖然剛剛開(kāi)始,其實(shí)從上個(gè)學(xué)期高考之后我們搬進(jìn)一號(hào)教學(xué)樓就已經(jīng)開(kāi)始了。此后經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,冒著酷暑我們重新坐在這里,開(kāi)始了我們?nèi)松顕?yán)酷的考驗(yàn)。在這里,我們需要以抖擻的精神、昂揚(yáng)的狀態(tài)邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,然后一路向前,奔向自己的人生之旅。同學(xué)們,首先再讓我們來(lái)回顧20xx年的高考。20xx年,是每位周中人銘記在心的一年,也是讓全周至縣六十多萬(wàn)人歡欣的一年。這一年高考,我們實(shí)現(xiàn)了四項(xiàng)突破,北大清華,榜上有名;一本上線突破六百大關(guān);二本上線,突破千五大關(guān);小類別也嶄露頭角。這些喜人的成績(jī)無(wú)不證明周中教育教學(xué)水平是一流的,周中的老師是敬業(yè)的,周中的學(xué)生是非常棒的。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),是一種幸運(yùn),應(yīng)該感到光榮,應(yīng)該充滿信心。去年,我們這個(gè)平行班在班級(jí)管理中被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體,各科成績(jī)都在年級(jí)中名列前茅,我們有這底氣,有這份自信。同學(xué)們,請(qǐng)站起來(lái),跟著我一起吶喊:20xx年高考,我來(lái)了!我要打敗一切對(duì)手,我是學(xué)習(xí)的王者!高考,我是主宰,我一定能成功!(請(qǐng)坐)但我們也要冷靜。成績(jī)能帶來(lái)榮譽(yù),也能帶來(lái)壓力。

  人常說(shuō)“盛名之下,其實(shí)難副”,上一級(jí)的同學(xué)已經(jīng)創(chuàng)造了輝煌,榮譽(yù)應(yīng)該屬于他們。在他們的盛名之下,我么怎樣才能確保并發(fā)揚(yáng)光大?這是一個(gè)嚴(yán)峻的課題。能不能交上滿意的答卷,全靠我們自己!俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。只有拋灑汗水,淚水,甚至血水才能收獲成功;只有同時(shí)具有良好的態(tài)度,一流的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的`意志,才能鑄造20xx年高考的輝煌!現(xiàn)在我們每個(gè)人必須挑戰(zhàn)自己,老師們會(huì)掌好懸掛的帆,同學(xué)們要握好手中的槳,齊心協(xié)力,朝著我們的目標(biāo)大學(xué)校門(mén),挺進(jìn)!我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們猶豫,不要害怕競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài)。為了使20xx年高考更加輝煌,請(qǐng)讓我們一起從細(xì)小的事情抓起吧!首先,讓我們謹(jǐn)記,遲到是學(xué)習(xí)的大敵,是良好班風(fēng)的大敵,是年級(jí)良好風(fēng)氣的大敵.一個(gè)沒(méi)有遲到現(xiàn)象的班級(jí),往往會(huì)給人們留下良好的印象,往往會(huì)營(yíng)造出令每位家長(zhǎng)和同學(xué)們都滿意的學(xué)習(xí)氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!第二,讓我們努力形成一切向上,一切向善的良好習(xí)慣。心存班級(jí),心存年級(jí),心存學(xué)校,心存父母,心存自己。當(dāng)我們準(zhǔn)備做一件事情時(shí),我們要好好考慮有沒(méi)有負(fù)面影響。

高考動(dòng)員的演講稿3

  在20xx年高考動(dòng)員大會(huì)上的講話

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是XXXX年X月X日,后天,也就是X月X日,牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)到了,大家就要迎來(lái)高考這場(chǎng)既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以,我今天站在這里,不是以校長(zhǎng)的身份,而是以戰(zhàn)友的身份,在未來(lái)幾天的緊張考試中,我將和老師們一起,陪伴你們、關(guān)注你們、支持你們,并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟(jì),并肩作戰(zhàn),一起打好20xx年的這場(chǎng)“硬仗”。

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天,作為戰(zhàn)友,我沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)送給你們,三年來(lái)的日日夜夜,朝朝暮暮,朝夕相處的老師見(jiàn)證了你們青春路上的奮進(jìn),母校見(jiàn)證了你們走過(guò)的花季旅程。這里養(yǎng)成了你們“日行一善,善行一生”的德育觀念,這里培養(yǎng)了你們獨(dú)立自主、合作探究的學(xué)法習(xí)慣,這里留下了你們最絢麗的青春足跡和陽(yáng)光活動(dòng),這里蓄積了你們太多的希望與淚水。三年來(lái),你們堅(jiān)信無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,攜夢(mèng)想以自勵(lì),懷壯志而長(zhǎng)行。三年鍛造,三年磨礪,如今你們已經(jīng)是寶鋒出鞘,劍氣逼人?墒,要真正做到銷

  金斷鐵、所向披靡,還需要過(guò)硬的心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。

  那么什么樣的狀態(tài)是最好的狀態(tài)?我認(rèn)為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說(shuō),用平常心來(lái)看待高考,就是對(duì)待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的,也是智慧的',也是同學(xué)們應(yīng)該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)?我給同學(xué)們?nèi)龡l具體的建議!

  一是高考來(lái)臨要有靜氣。靜,是安靜的靜,氣,是心平氣和的氣。靜氣,不僅是一種修養(yǎng),也是一種智慧,更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣,就是要求同學(xué)們臨陣能夠靜下心來(lái),沉得住氣,做到心靜氣沉。不要浮躁,不要胡思亂想,不要心煩意亂。 我相信,“高考來(lái)臨有靜氣,不信高考不傳奇”。

  二是高考來(lái)臨要有喜氣。有句俗話,叫“人逢喜事精神爽”,這句話反過(guò)來(lái)說(shuō)也是成立的,就是“精神爽了逢喜事”。 高考是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),給我們帶來(lái)機(jī)遇和好運(yùn),希望同學(xué)們不要懼怕,不要慌亂,應(yīng)該帶上微笑,帶上喜氣,來(lái)享受這件好事。這樣,臨考的思路會(huì)更活躍,積累的知識(shí)會(huì)更好的被喚起,自身潛

  力會(huì)更好的發(fā)揮出來(lái)。

  三是高考來(lái)臨要有豪氣。豪氣不是驕氣,是一種豪邁之氣,是底氣、實(shí)力和信心的綜合表現(xiàn),李白有豪氣,才會(huì)吟出“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩(shī)句;蘇軾有豪氣,才會(huì)表達(dá)“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣,才會(huì)淡定從容;我們有了豪氣,臨陣才不會(huì)怯場(chǎng);我們有了豪氣,才會(huì)無(wú)所畏懼,勇敢戰(zhàn)斗。

  同學(xué)們!細(xì)節(jié)決定成敗。要成功應(yīng)對(duì)高考,除了有良好的精神狀態(tài)外,還需在眾多細(xì)節(jié)上下足功夫。有句話說(shuō)得好,“高考高分細(xì)中來(lái)”,所以要求同學(xué)們應(yīng)對(duì)高考,從細(xì)節(jié)做起,努力做到三點(diǎn):一是慎做容易題,保證全做對(duì);二是穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);三是巧做難度題,力求多得分。時(shí)刻牢記“我難人亦難,我不畏難”,“我易人亦易,我不大意”。

  同學(xué)們,作為校長(zhǎng),我無(wú)法抑制對(duì)你們每一個(gè)人的深切期望,但是又深知高考錄取率不是100%,結(jié)果有時(shí)難遂人愿,但是,只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過(guò),那么這個(gè)過(guò)程就彌足珍貴,遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以,無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾,你的成長(zhǎng)與成熟都是無(wú)法改變的事實(shí),都是你人生道路上最寶貴的財(cái)富。

  親愛(ài)的同學(xué)們,不必焦慮,不必懼怕,輕裝上陣,

  坦然面對(duì),學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  最后,祝每一位同學(xué)平安順利度過(guò)高考;祝每一位同學(xué)發(fā)揮真實(shí)水平,考出理想成績(jī);預(yù)祝我校本屆高考取得圓滿成功!

高考動(dòng)員的演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,旌旗已經(jīng)飛揚(yáng),高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅;六月流火,放手一搏,高考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在本周即將到來(lái)的高考面前,同學(xué)們,我們應(yīng)該時(shí)刻記住,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。沒(méi)有焚膏繼晷,就沒(méi)有苦盡甘來(lái);沒(méi)有挑燈苦讀,就沒(méi)有明日的欣慰;沒(méi)有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌,就沒(méi)有“盡開(kāi)顏”的.凱旋。大考在即,我們絲毫不能松懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷!敝挥谐种院愕呐,才能讓我們?cè)诟呖伎紙?chǎng)上屹立不倒。

  三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,我們走過(guò)成功,走過(guò)挫折,在沿路長(zhǎng)滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時(shí)及時(shí)伸來(lái)的手——我們敬愛(ài)的老師,一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水,用額頭日漸明朗的溝壑書(shū)寫(xiě)我們的刻苦與進(jìn)步。飲水尚需知其源,回望這一千多個(gè)日日夜夜,師長(zhǎng)的鼓勵(lì)與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫長(zhǎng)夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽(yáng)光,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見(jiàn)希望,看見(jiàn)前方晴朗的天。同學(xué)們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過(guò)心血的老師,請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們的瞳孔,無(wú)論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說(shuō)你曾是他們的學(xué)生。

  青春的旋律中,我們夢(mèng)想并奮斗著,付出并快樂(lè)著,實(shí)現(xiàn)并超越著。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰。站在高考門(mén)前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬于我。三年前我們播種下夢(mèng)想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢(mèng)想熠熠閃光!祝愿同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉脻M意的成績(jī)!

高考動(dòng)員的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  憶往昔,楊柳依依,夏蟲(chóng)唧唧,你滿懷著驚奇與欣喜邁進(jìn)了邗中的校門(mén),沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光,伴隨著百花的芬芳,轉(zhuǎn)眼間你們放飛夢(mèng)想,沖刺大學(xué)的號(hào)角已經(jīng)吹響。在這緊張之際,在這關(guān)鍵之時(shí),我想問(wèn)你一句:你的臉上,還有微笑嗎?

  高考不僅是智力的角逐,還是毅力的搏擊,更是心理的較量。其實(shí),說(shuō)一點(diǎn)不緊張,也是不太現(xiàn)實(shí)。我曾經(jīng)在高考前的下半夜二點(diǎn),接到過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生的電話,他說(shuō):“于老師,我睡不著覺(jué),你睡著了嗎?”是啊,每個(gè)人都緊張,只不過(guò)有的同學(xué)表現(xiàn)得自信一點(diǎn)罷了。你可以表現(xiàn)得更自信,從而在心理上擊敗對(duì)手,當(dāng)各兄弟學(xué)校的考生都來(lái)到邗中考點(diǎn),看到你如此自信,如此躊躇滿志,他們就會(huì)心虛心慌;看到他們心虛心慌,你就會(huì)更自信,況且我們有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),高考考場(chǎng)就設(shè)在我們邗中,邗中就是我們的家,你只要樹(shù)立“我是邗中人,我怕誰(shuí)”的信念,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):自信原來(lái)真的很簡(jiǎn)單。

  同學(xué)們,辛辛苦苦十二年,風(fēng)風(fēng)雨雨四千天,衣帶漸寬心無(wú)悔,只為高考這一天。在這即將亮劍的瞬間,在這決戰(zhàn)的前一天,我想對(duì)你們說(shuō)兩句話,那就是:四化一體進(jìn)考場(chǎng),三心二意勇?tīng)?zhēng)先。四化:進(jìn)考場(chǎng)時(shí)要做到信心強(qiáng)化,情緒優(yōu)化,答題細(xì)化、時(shí)間分配合理化。這個(gè)不解釋,你懂的。三心:自信心,是支柱,面對(duì)試卷不發(fā)怵;平常心,賽黃金,答題順暢思路清:能專心,善審題,遇到難題我不急。發(fā)現(xiàn)試卷很簡(jiǎn)單,感覺(jué)腳下一馬平川,這時(shí)千萬(wàn)別大意;突然某題特別難,感覺(jué)呼吸有點(diǎn)難,這時(shí)千萬(wàn)別在意,堅(jiān)信一點(diǎn),你難人也難,臨難不亂最關(guān)鍵。

  親愛(ài)的呃同學(xué)們!考場(chǎng)的你絕不是孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)橛心敲炊嗟膼?ài)與你同在。老師的祈禱,親朋的祝愿,同學(xué)的微笑,父母的期待,一切的一切都與你同在。相信你,心中有愛(ài),所向披靡;人劍合一,考場(chǎng)無(wú)敵!

  在當(dāng)今的中國(guó),沒(méi)有經(jīng)歷高考的'人是不完整的。陪伴你的每一個(gè)老師都是一路考過(guò)來(lái)的,我們邗中集團(tuán)的地位和聲望也是你們師兄師姐考出來(lái)的,邗中集團(tuán)——你們的母校,她的輝煌必將是也一定是你們考出來(lái)的。相信我,高考沒(méi)什么大不了的;相信你自己,高考沒(méi)什么大不了的;他用他方法,你有你奧妙!今天,我們讓心情飛,明天我們讓思維飛,后天我們就讓分?jǐn)?shù)飛。著名小品演員宋丹丹曾經(jīng)實(shí)話實(shí)說(shuō):邗中考生,會(huì)考試的考生,考生中的戰(zhàn)斗機(jī),歐耶~第二年,她又說(shuō):為什么呢?邗中考生就這么擅長(zhǎng)考試呢?因?yàn)橼踔锌忌褪菫榭荚嚩蝵~

  試問(wèn)群星璀璨的邗中,誰(shuí)是真的英雄?誰(shuí)能以“山登絕頂我為峰”的氣概,昂首六月的天外?是在座的各位!只要你能腳踏實(shí)地,笑傲考場(chǎng),即使獨(dú)孤求敗,也一定東方不敗!

  親愛(ài)的同學(xué)們,想實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)理想嗎?那就抓住這關(guān)鍵的三天吧!有道是:猛志固常在,智慧無(wú)極限。抓住這三天,好夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)。謝謝大家!

高考動(dòng)員的演講稿6

尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考中考動(dòng)員大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

  同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有80多天了。高考?jí),是人生?mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,沖擊中考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。

  幾十天的時(shí)間真的太短了,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)。 借此機(jī)會(huì),我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢! 九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,同時(shí)要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊,信心從哪里來(lái),沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。

  可是,那些一時(shí)看不到希望的人這樣說(shuō):幾十天的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想,他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,你卻選擇了放棄。

  還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十幾載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的幾十天,決定勝負(fù)的幾十天啊。《從頭再來(lái)》唱得好:“再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那期待眼神!薄叭昴Γ略囦h”,在剩下的幾十天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!

  喜歡俠義小說(shuō)的學(xué)生都知道劍客精神,它的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過(guò)去!

  既然必須跨過(guò)去,首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己,給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。我們的基礎(chǔ)普遍不好,此時(shí),我想起了一個(gè)經(jīng)典的故事: 一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”

  兔子說(shuō):“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨

  它主人的一頓罵,可我就沒(méi)命了!”

  講到這里,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō),每個(gè)人都有巨大的`潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

  其次,要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。 還有,我們?nèi)w學(xué)生要做到:要有明確的個(gè)人目標(biāo),要從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。

  作為老師的我們將與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影,雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油!當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,我們會(huì)為你們歡呼;當(dāng)你們遇到挫折和困難;我們會(huì)與你們共渡難關(guān),我們與你們將同舟共濟(jì),永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰和驕傲!

  也許我們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些,言語(yǔ)更嘮叨一些,但我們相信,大家會(huì)理解,也一定能理解,或者將來(lái)會(huì)理解,因?yàn)橐磺械囊磺卸际菫榱四銈,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將?lái)后悔! 在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”我們相信通過(guò)我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

  同學(xué)們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開(kāi)翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻來(lái)到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

高考動(dòng)員的演講稿7

親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是高三文科417班的王倩云。

  嚴(yán)冬已過(guò),春節(jié)腳步輕盈。伴隨著希望的春天,我們聚集在這里參加高考百日誓師大會(huì),只為在這個(gè)炎熱的夏天準(zhǔn)備一場(chǎng)美麗的勝利;這是為了在今年的金秋收獲我們最甜蜜的夢(mèng)想。在這個(gè)不尋常的日子里,我謹(jǐn)代表所有高三的文科生,向春天的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以問(wèn)候和祝福,向我們的老師們宣誓高考。

  親愛(ài)的老師們,感謝你們?nèi)陙?lái)在教育的百園里孜孜不倦的付出和默默耕耘,感謝你們培育了我們盛開(kāi)的花朵。你的善良銘刻在我們心中,我們感謝你的行為。

  三年,太短了,讓我們沒(méi)有徹底高中;三年,太長(zhǎng)了,讓我們覺(jué)得動(dòng)蕩不安,只想在激情中飛躍,早日通過(guò)高考!三年的時(shí)間足夠我們鍛造一雙銳利的眼睛,指向山河,感召文字;三年足夠讓我們明白奮斗的真諦;三年足以在我們的記憶中留下眼淚和歡笑,失敗和成功。三年時(shí)間,能做的事情太多了,真正值得做的是迎接xx高考!

  高考,是什么?我們從高中一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:它是人生旅途中的一次考驗(yàn),是對(duì)平庸與懦弱的一次反戰(zhàn),是對(duì)榮耀的一次奮斗,是對(duì)理想的一次奮斗,是對(duì)自我的一次超越,是一首青春的贊歌,是一個(gè)師生攜手并進(jìn)、相互聯(lián)系的戰(zhàn)場(chǎng)!

  三年過(guò)去了,我們深深明白,在你們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是我們期待你們每一個(gè)學(xué)生立足未來(lái),學(xué)習(xí)成功,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的`人。那么,今天,我們就滿懷信心地告訴你:我們會(huì)努力成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)你的共同夢(mèng)想!

  現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表所有高三的文科生,向我們的老師宣誓:

  我們將以飽滿的激情、高昂的斗志、扎實(shí)的知識(shí)、感恩、美德、靈感、博學(xué)、卓越,為高三和高考而戰(zhàn)。

  我想對(duì)每一個(gè)去高考的高中生說(shuō):

  在過(guò)去的100天里,終結(jié)論。必須拋棄。我們正在從量變到質(zhì)變,從漸變到突變的過(guò)程中,F(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,但今天的汗水一定會(huì)推開(kāi)明朝的花朵。只要正確的藥物找到薄弱環(huán)節(jié)繼續(xù)努力,100天可以改變很多!

  悲觀更沒(méi)必要。與其在無(wú)用的悲觀情緒中浪費(fèi)時(shí)間,不如用自己最溫暖的青春去為自己的理想而奮斗。真正的青春絕不是恐懼,而是一種永恒的精神狀態(tài)積極進(jìn)取。如果你開(kāi)始你的生活,你會(huì)成功,但如果你不繼續(xù),你會(huì)失敗。

  汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比人更高的山。高考很大程度上是一場(chǎng)和自己的較量,讓我們知道自己在追求夢(mèng)想的道路上能走多遠(yuǎn),在超越的巔峰上能爬多高。這一定是一次艱難的捐贈(zèng)之旅。我們永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

  傳說(shuō)有一種鳥(niǎo)沒(méi)有腳。它們只能永遠(yuǎn)飛翔。他們累了,就在風(fēng)中睡覺(jué)。當(dāng)它們只著陸一次時(shí),它們就會(huì)筋疲力盡而死去。同樣,現(xiàn)在也要拿出堅(jiān)持下去的勇氣,盡自己最大的努力,飛越百日沖刺。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是地球或者天涯海角,而是從頭到腳的長(zhǎng)度。頭是用來(lái)做夢(mèng)的,腳是用來(lái)練的。從夢(mèng)想到實(shí)踐,是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下來(lái),輸給自己的夢(mèng)想,那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和遺憾。

  在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們面臨著巨大的壓力和難得的機(jī)遇。為什么失去后還要懂得珍惜?就在附近,我們可以看到其中蘊(yùn)含的希望,并為之付出一切努力。我們永遠(yuǎn)不要失去夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要留下遺憾和遺憾。

  努力工作,為自己奮斗最后100天。只要你的內(nèi)心充滿陽(yáng)光、希望、激情和信念,沒(méi)有人能阻止你成功。

  寒窗十年辛苦,三年辛苦,終有回報(bào)。我們等了很久,再過(guò)100天,就是改變命運(yùn)的時(shí)候了。這次沖刺,其實(shí)不到100天,是我們勇攀高峰的關(guān)鍵期。所以一定要珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。

  首先要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說(shuō)鋒利的工具很管用。是時(shí)候調(diào)整自己的狀態(tài),跟上老師的步伐,在大框架下制定自己的小酒計(jì)劃,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,一步一步完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)部門(mén)。弱勢(shì)板塊,全面提升。這樣,我們的能力和成績(jī)就會(huì)有質(zhì)的飛躍。

  其次,要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次考試。把平時(shí)考試當(dāng)成高考,高考也可以照常。注重過(guò)程,低估結(jié)果,把每一次考試都當(dāng)成是一次檢查和填空的考試,一次思考和總結(jié)的機(jī)會(huì)。理想的考試證明我們學(xué)習(xí)有效;考試不理想,說(shuō)明我們還有很大的提升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)成壓力和負(fù)擔(dān),樂(lè)觀地把它當(dāng)成實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。

  其次,要培養(yǎng)韌性。沖刺階段是一個(gè)充滿挫折和悲歡轉(zhuǎn)換的艱難歷程。我們不僅要冷靜面對(duì),還要樂(lè)觀接受。挫折雖然無(wú)情,卻使人趨于頑強(qiáng)。粗糙和泥濘不足以阻止我們前進(jìn)失敗也鑄就榮耀。所以,人生沒(méi)有失敗,青春充滿激情。只要我們站起來(lái)的次數(shù)比摔倒的次數(shù)多,我們就會(huì)贏。以前摘花沒(méi)關(guān)系,重要的是我們有沒(méi)有讓蘇鐵開(kāi)花的毅力;有人帶頭不重要,重要的是我們對(duì)是否有信心。奮斗不怕起點(diǎn)低在凡人的智慧中,鞏固自己永不屈服的信念。

  第三,我們應(yīng)該培養(yǎng)自信。我們可以進(jìn)入高考戰(zhàn)場(chǎng),我們是勇士。我們必須堅(jiān)信這一點(diǎn)。既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!要相信一切皆有可能。只要我們克服怯懦,自信,并且時(shí)刻堅(jiān)持不拋棄,不放棄相信,在今年的高考中,我們一定能夠?yàn)槲覀兊纳钤鎏砗芏嗌省4送,我們需要做好身體準(zhǔn)備。健康是學(xué)習(xí)的資本。只有擁有健康的身體,你才能輕松愉快地學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要抗疲勞或熬夜,有效利用白天時(shí)間,使作息結(jié)合逐漸好轉(zhuǎn)。在生活中,我們要快樂(lè),不計(jì)小得失,學(xué)會(huì)與同學(xué)分享,與老師交流,通過(guò)各種方法消除生活和學(xué)習(xí)的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校課程安排自己的作息時(shí)間,把生物鐘的興奮度逐步調(diào)整到適合高考的時(shí)間。

  現(xiàn)在,讓我們手拉手,心連心,用夢(mèng)想導(dǎo)航,用熱情發(fā)射,努力工作,用意志的血滴和奮斗的汗水做米卡的甘露,用青春的永恒希望和永恒向往編織彩虹。讓所有的期待,奮斗,成功,遺憾,走到一起!

高考動(dòng)員的演講稿8

同學(xué)們:

  下面,我代表歷史、地理和政治三門(mén)學(xué)科的老師,結(jié)合我們文科實(shí)際和小高考文科考試的特點(diǎn),和志同道合的同學(xué)們談幾點(diǎn)想法或要求。

  首先,要對(duì)我們的老師充滿信心。其實(shí)我們學(xué)校的史政地學(xué)科的老師,教學(xué)水平都比較高,教學(xué)成績(jī)經(jīng)常領(lǐng)跑全市,在常州大市范圍內(nèi)也經(jīng)常取得很好的成績(jī),只是我們大局意識(shí)強(qiáng),強(qiáng)調(diào)合作謙讓,以往比較低調(diào)一些。但是,面對(duì)這次小高考,一向低調(diào)的史政地老師,將高調(diào)唱出“小高考史政地進(jìn)行曲”,帶領(lǐng)同學(xué)們智勇大沖關(guān),力爭(zhēng)多拿A,在這里,我代表史政地老師表態(tài),我們將精心上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,做好追蹤記錄,實(shí)行盯人戰(zhàn)術(shù),不怕苦,不怕累,只怕同學(xué)們不支持,同學(xué)們,你們支持不支持?

  其次,對(duì)文科拿A充滿無(wú)窮的渴望和必勝的信心。也許很多理科同學(xué)表面上裝作無(wú)所謂的同時(shí),實(shí)際上是對(duì)自己文科拿A沒(méi)有信心,因?yàn)楦咭晃目茖W(xué)的實(shí)在是一般般(just so so)。有這種想法的出現(xiàn)是正常的,但這種想法本身是不正確的。因?yàn),高一的文科成?jī)并不是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,而是“順帶著稍微學(xué)習(xí)”的結(jié)果,況且即使在這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,還有很多同學(xué)考的不錯(cuò);而且,人的潛力是無(wú)限的,很多文科班的學(xué)生,高一的時(shí)候物理化學(xué)學(xué)的很吃力,可是通過(guò)高二的不懈努力,最終拿到A的比比皆是,作為理科生的你,有什么理由沒(méi)有自信呢?另外,要了解小高考科目的特殊性,小高考不是高考,無(wú)論是知識(shí)容量還是考試難度,都要明顯低于高考,屬于只要跳一跳,就能摘到桃子那種性質(zhì),因此問(wèn)題的關(guān)鍵并不是能不能摘到桃子,而是你愿不愿意跳,想不想摘,同學(xué)們,你們?cè)敢馓鴨幔?/p>

  最后,同學(xué)們要掌握文科拿A的正確高效的方法。剛才重點(diǎn)分析了文科拿A的可能性,但是要把這種巨大的可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性,還是因人而異,需要具體問(wèn)題具體分,不能盲目樂(lè)觀,夜郎自大。那么有沒(méi)有點(diǎn)石成金術(shù)傳給大家呢?答案很明顯,沒(méi)有!倒是有一句口訣,送給大家,那就是“把平凡的事情做好就是不平凡,把平凡的事做好就能創(chuàng)造奇跡!痹趺蠢斫膺@句話呢?從最平常的'三個(gè)方面來(lái)看,

  第一,把課聽(tīng)好,戰(zhàn)士的生命場(chǎng)在戰(zhàn)場(chǎng),工人的生命場(chǎng)在工廠,我們學(xué)生的生命場(chǎng)在哪里呢?對(duì),課堂就是學(xué)生的生命場(chǎng)!昨天我默寫(xiě)了6個(gè)最基本的知識(shí)點(diǎn),那就是世界觀、哲學(xué)、世界觀與方法論的關(guān)系、哲學(xué)的基本問(wèn)題、具體科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系、唯物主義和唯心主義的基本觀點(diǎn)。很多同學(xué)都是全對(duì),我和一些全對(duì)的同學(xué)交流,他們說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,根本不需要去背,都是老師課堂上講的重點(diǎn)和多次重復(fù)的地方,而有的同學(xué)則

  得了零分,一個(gè)也不會(huì),事后我去找班主任調(diào)查,班主任告訴卻我這是一位好學(xué)生,那么同學(xué)們想一想,這位好學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?是沒(méi)來(lái)得及背書(shū)嗎?顯然不是,而是因?yàn)槁?tīng)課效率太低了,為什么聽(tīng)課效率這么低呢?恐怕與她思想上不重視,或者聽(tīng)課的方法上不正確有關(guān)系。小高考三個(gè)月的課堂,基本上都是針對(duì)性很強(qiáng)的考點(diǎn)教學(xué),更需要我們每一節(jié)課都全心投入,每一節(jié)課都保持積極求知的強(qiáng)烈欲望,才能真正的有收獲。

  第二,把書(shū)背好,探尋背誦的技巧和藝術(shù)。有些理科班的學(xué)生,總是喜歡表達(dá)這樣的思想,我最怕背書(shū)了,言下之意,背書(shū)是笨蛋做的事情,自己這么聰明,是不懈做這些低級(jí)的事情的。此言差矣!眾所周知,律師需要把所有的法律條文都背下來(lái),才能成為一名好律師。錢(qián)鐘書(shū)學(xué)貫中西,在《管錐篇》中十幾種語(yǔ)言信手拈來(lái)。陳寅恪晚年在雙目失明的情況下,能隨口報(bào)出某篇文章在書(shū)柜的第幾層第幾本第幾頁(yè)。凡有大成就者,不管是社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)領(lǐng)域,都有驚人的記憶力。驚人的記憶力從哪來(lái),一方面是先天遺傳,更重要的一方面是后天努力的結(jié)果。所以,我們借此小高考的契機(jī),好好的品味一下背書(shū)的樂(lè)趣,訓(xùn)練自己背書(shū)的能力,也是很有意義的,因?yàn)槲目撇豢赡懿槐硶?shū),與其痛苦的逃避,不如積極的面對(duì)。從背書(shū)的狀態(tài)來(lái)說(shuō),要力求嘴里讀的清清楚楚,心里想的清清楚楚,耳朵聽(tīng)得清清楚楚,多種器官綜合運(yùn)用,專心致志,心無(wú)旁騖,自然能提高效果,有的同學(xué)背書(shū)翹著二郎腿,手里端著茶杯,嘴里吃著零食,有機(jī)會(huì)還不忘與同學(xué)談笑風(fēng)生,那不叫背書(shū),那就“做秀”,做給別人看,自己安慰自己,自己欺騙自己,結(jié)果可想而知。從背書(shū)的方法來(lái)說(shuō),在宏觀的知識(shí)體系中記憶微觀的知識(shí),能起到事半功倍的效果,比如說(shuō),很多同學(xué)背了好多哲學(xué)原理,但是考試的時(shí)候遇到問(wèn)題卻不知道怎么回答,唯物論答成了辯證法,究其原因在于,知識(shí)板塊、結(jié)構(gòu)不清晰,腦子里的一個(gè)個(gè)小知識(shí)點(diǎn)容易混亂,在打架。那么我們就需要經(jīng)常自己動(dòng)手,構(gòu)建知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò),并且先把知識(shí)體系完整的記憶下來(lái),然后再在細(xì)小知識(shí)點(diǎn)上下功夫,細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)好比珍珠,知識(shí)體系好比穿珍珠的線,一個(gè)板塊就是一串珍珠,或者說(shuō),知識(shí)體系好比是蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)干,而細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)好比一個(gè)個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)體系就是一顆蘋(píng)果樹(shù),經(jīng)常這樣去記憶知識(shí),不但能很快的掌握整體知識(shí),而且能把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,回答問(wèn)題的時(shí)候,答案往往比較完整、全面,而不是東一榔頭西一棒,混到一分是一分了。從背書(shū)的規(guī)劃上來(lái)說(shuō),如果能每周對(duì)所背知識(shí)進(jìn)行規(guī)劃,列出細(xì)目表,進(jìn)行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環(huán)節(jié),一一落實(shí)下來(lái),并及時(shí)對(duì)自己的背誦情況進(jìn)行評(píng)價(jià),背的好的給個(gè)笑臉或者紅花,背的不好的地方給個(gè)苦臉哭臉,每個(gè)星期結(jié)束再進(jìn)行一次滾動(dòng)式補(bǔ)背,周周落實(shí),層層推進(jìn),最后自然水到渠成了。

  第三,把題做好,只有注重量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍。有些理科班的學(xué)生,很喜歡做文科的選擇題,怕做文科的大題目,主觀題。做到大題目,主觀題,題目還沒(méi)看清,先去翻書(shū),然后看看覺(jué)得有點(diǎn)像,就往試卷上面抄,抄完就OK,結(jié)果被老師批了零分,心里還很不服氣,殊不知,設(shè)問(wèn)還沒(méi)看懂,差之毫厘,失之千里。文科要拿A,主觀題能拿的分?jǐn)?shù)不能丟,就像政治學(xué)科的最后一題是綜合探究題,從和我們學(xué)習(xí)生活聯(lián)系密切的生活實(shí)際出發(fā),從經(jīng)濟(jì)生活、政治生活和哲學(xué)的不同角度,來(lái)分析現(xiàn)象背后的知識(shí)原理,答案其實(shí)不難,往往簡(jiǎn)單的幾句話,可是想都答對(duì)卻不容易,學(xué)生普遍存在的問(wèn)題就是審題不清,看題目和問(wèn)題的速度太快了。如何改變這種局面,我們提倡兩個(gè)觀點(diǎn):一是“七分審,三分答!睂忣}是答題的基礎(chǔ)和前提,需要拿一把手術(shù)刀,逐字逐句解剖設(shè)問(wèn),找出關(guān)鍵字眼,反復(fù)研究。二是“在游泳中學(xué)會(huì)游泳,在審題中學(xué)會(huì)審題!蔽覀兤綍r(shí)應(yīng)該有意識(shí)的進(jìn)行“審題大戰(zhàn)”、“審題比賽”,采取多種方式審題,平時(shí)做

  每一道主觀題訓(xùn)練的時(shí)候,慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),多看看,再多看看,潛移默化中逐漸提高解題能力。如果平時(shí)習(xí)慣于抄抄書(shū),隨便寫(xiě)寫(xiě),松松垮垮,不認(rèn)真對(duì)待,那么小高考時(shí)反而會(huì)手忙腳亂,痛失得A的機(jī)會(huì)?傊瑫(shū)本在這頭,答案在那頭,中間隔著湍急的河流,而審題則是架在河流上的橋梁,對(duì)于小高考來(lái)說(shuō),審題比寫(xiě)答案更為重要,老師們希望以后不僅能看到同學(xué)們每道主觀題的答案,更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號(hào)的審題痕跡。

  同學(xué)們,公園里賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳,然而,經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、澆灌和細(xì)心呵護(hù),最終培育出來(lái)的花朵,會(huì)更讓自己幸福和感動(dòng)。距離小高考,三個(gè)月時(shí)間,再苦再累也是三個(gè)月,得過(guò)且過(guò)也是三個(gè)月,機(jī)遇就在眼前,就看你們的了。你們準(zhǔn)備好了嗎?機(jī)器貓的日本名字叫做“哆啦A夢(mèng)”,我翻譯成中文,就是“多拿A夢(mèng)”,心若在,夢(mèng)就在,希望同學(xué)都能夢(mèng)想成真!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  

高考動(dòng)員的演講稿9

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),為高三的同學(xué)們舉辦壯行典禮。每一個(gè)同學(xué)都明白,12年的寒窗苦讀,4300個(gè)日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的希望,都將在火紅的六月去收獲?记白詈8天的努力,將掀開(kāi)我們?nèi)松碌钠?生命的力量在經(jīng)歷充足的積攢與醞釀之后,將迎來(lái)最美的青春禮贊。青春賦予你們堅(jiān)毅前行的勇氣,也賦予你們眺望遠(yuǎn)方的胸懷。面對(duì)遠(yuǎn)大的前景,大家的內(nèi)心更需要充滿勇敢與從容,自信與堅(jiān)持,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

  同學(xué)們,在高考百日誓師大會(huì)上我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你們風(fēng)華正茂,活力四射,正值奮斗的年紀(jì)!希望大家不要在最應(yīng)該奮斗的年紀(jì)選擇安逸,也不要在最適合接受挑戰(zhàn)的節(jié)點(diǎn)上選擇逃避!因?yàn),生命的成長(zhǎng)需要不斷磨練來(lái)達(dá)成!

  在通往六月的道路上,挑戰(zhàn)、困難、挫折會(huì)多于以往,甚至有時(shí)你會(huì)短暫地懷疑智商,懷疑人生,也可能會(huì)感覺(jué)沒(méi)有比這更艱難的時(shí)候了。接受磨練的人生就是這樣,充滿著痛感,更充滿著希望!

  在高考面前,實(shí)力是成功的保證,實(shí)力是信心的源泉!充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提;叵敫咧腥辏覀冇欣碛勺孕拧覀冏哌^(guò)的每一步,都為高考的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,請(qǐng)你們不要忘記,自己鄒平一中的學(xué)生!我們的母校是山東省重點(diǎn)中學(xué)、山東省規(guī)范化學(xué)校,多年來(lái)的一流業(yè)績(jī),打造了在全市和全省響當(dāng)當(dāng)?shù)慕逃放啤N覀?0xx級(jí)三年來(lái)一路過(guò)關(guān)斬將,一直以驕人的成績(jī)勇立潮頭。今年的高校自主招生成績(jī)更是催人奮進(jìn):在初審過(guò)線的500強(qiáng)學(xué)校排名中,我校以229人勇奪全國(guó)第85名,進(jìn)入第一梯隊(duì)!其中,有5名同學(xué)通過(guò)北大、清華,我校列山東省第四名!此外,據(jù)高校的`招生辦公室信息,我校另有3名同學(xué)進(jìn)入北大博雅計(jì)劃、2人進(jìn)入清華領(lǐng)軍計(jì)劃!同學(xué)們,今天,你們以鄒平一中為驕傲;明天,鄒平一中將以你們?yōu)樽院?

  其次,我們擁有一流的師資隊(duì)伍:沒(méi)有一流的教師隊(duì)伍,就沒(méi)有一流的教學(xué)質(zhì)量!高三級(jí)部更是集中了大批省市級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、國(guó)家和省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者。一流的教師,不僅強(qiáng)調(diào)“學(xué)高為師”,更強(qiáng)調(diào)“身正是范”!老師們深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂(lè)于奉獻(xiàn),甘為人梯,以自己的實(shí)際行動(dòng)在大家面前高高樹(shù)立起奮斗的人格標(biāo)桿!班主任老師勤勉細(xì)致,兢兢業(yè)業(yè),一路走來(lái),為同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步付出了艱辛努力;備課組長(zhǎng)們刻苦鉆研,持之以恒,認(rèn)真組織每天的集體備課;老師們潛心備課,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)協(xié)作。最后的九輪綜合訓(xùn)練,老師們?nèi)硇牡赝度牍ぷ,組題、印刷、考務(wù)、閱卷、備課、講評(píng),各個(gè)程序都環(huán)環(huán)相扣,一絲不茍;每次考試,老師們都按照高考標(biāo)準(zhǔn)全部在第一時(shí)間全批全改,積極以沖天的干勁感染和帶動(dòng)大家。同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲向老師們的奉獻(xiàn)精神表示衷心感謝!他們,是大家眾志成城的堅(jiān)強(qiáng)后盾!他們,是大家自信應(yīng)考的精神動(dòng)力!同學(xué)們,讓我們?cè)谧孕胖邢硎芷床珣?zhàn)斗的快樂(lè),在超越中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!請(qǐng)大家堅(jiān)信:時(shí)間終究不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)奮斗的人。

  同學(xué)們,著眼人生,放寬視野,你們會(huì)發(fā)現(xiàn):每個(gè)人生來(lái)就肩負(fù)著時(shí)代的選擇,更肩負(fù)著時(shí)代的使命,接下來(lái)的8天,不僅僅是長(zhǎng)留在人生歲月里的青春回憶,它更應(yīng)該是個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的交匯點(diǎn)。作為青年學(xué)子,你們所擔(dān)當(dāng)?shù)膹膩?lái)不僅僅是一己的成敗與得失。因?yàn)樯钪钪娴暮泼,所以敬畏生命的崇?因?yàn)樯罡惺姑闹卮,所以不畏奮斗的艱辛。當(dāng)我們銘記“先憂后樂(lè)”的校訓(xùn),彼此心懷天下,一切困難、一切挫折、一切辛酸,都將變得微小,一切時(shí)光也將變得明媚與燦爛。

  此時(shí)此刻,朝霞與理想齊飛,國(guó)旗共丹心一色。長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎!你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn)!你們是翱翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電!希望大家在最后的時(shí)間里,聚精會(huì)神,講究策略,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)在高考中發(fā)揮出最佳水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,為母校增光添彩!

  高一、高二的同學(xué)們,面對(duì)著高考沖刺,你們絕不是旁觀者!高三的學(xué)長(zhǎng)留給你們的不應(yīng)該只是忙碌的背影,更是堅(jiān)毅拼搏的精神路標(biāo)。希望你們向高三的學(xué)長(zhǎng)們那樣,只爭(zhēng)朝夕,百煉成鋼,用汗水去書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!

高考動(dòng)員的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!坐在這里,首先談?wù)剝牲c(diǎn)感受:一是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,給我這次機(jī)會(huì)和大家交流,同時(shí)還要借個(gè)機(jī)會(huì)向石祥老師、韋林老師、黃偉標(biāo)主任、周永清老師表示感謝,正是有你們的辛勤付出,我們班才取得了一點(diǎn)成績(jī),真的是謝謝你們;二是惶恐,因?yàn)樵谧母魑欢际墙?jīng)驗(yàn)豐富的老教師,老班主任,如果有說(shuō)得不到的地方,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。按汪主任的要求,下面我簡(jiǎn)要談?wù)勗谌ツ甑男「呖紓淇歼^(guò)程中所做的工作。

  一、做好小高考的思想動(dòng)員宣傳工作

  1.開(kāi)學(xué)初就給學(xué)生提出高二有兩件大事:小高考,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。并提出要求:計(jì)算機(jī)要過(guò),小高考要盡量多得A。每次班會(huì)必提小高考,強(qiáng)調(diào)小高考的重要性。利用一切可利用的資源,堅(jiān)決消滅班級(jí)不重視小高考的個(gè)別學(xué)生。(如年級(jí)、家長(zhǎng)會(huì) 贏得家長(zhǎng)支持,利用家長(zhǎng)給有能力得A而認(rèn)識(shí)、努力不足的同學(xué)施加壓力。)

  2.制定標(biāo)語(yǔ) 發(fā)揮學(xué)生的智慧,讓學(xué)生寫(xiě)一些針對(duì)小高考的勵(lì)志性標(biāo)語(yǔ),對(duì)被班級(jí)采用的好標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行的巨額獎(jiǎng)勵(lì)!一方面讓學(xué)生編寫(xiě)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)的過(guò)程中體會(huì)小高考的重要性;另一方面讓優(yōu)秀的標(biāo)語(yǔ)激勵(lì)全體同學(xué)。比如我們班曾采用的一些標(biāo)語(yǔ):全體注意,A點(diǎn)集合!神馬都是浮云,得A方是王道!

  3. 打破傳統(tǒng)的差生優(yōu)等生界限 有些語(yǔ)數(shù)外成績(jī)特別差的學(xué)生,極有可能考4A,于是我就經(jīng)常強(qiáng)調(diào):小高考是一次新的測(cè)試,測(cè)試你的能力,測(cè)試你的潛力,測(cè)試你的未來(lái)高考成績(jī)!特別是語(yǔ)數(shù)外差的同學(xué)平時(shí)考到4A,重點(diǎn)表?yè)P(yáng),并告訴其他同學(xué)他高考肯定考好!因?yàn)闅v年高考中很少有學(xué)生得4A考不上本科的。去年小高考4A生中我們班有一半是語(yǔ)數(shù)外比較差的。

  二、營(yíng)造人人得A,人人沖4A的學(xué)習(xí)氛圍

  1.制定班規(guī)、個(gè)人目標(biāo) 班規(guī):人人無(wú)D,人人有A。去年我們班共65人,其中只有6人沒(méi)有得A!所以,基本上每個(gè)同學(xué)都有能力得1個(gè)A。我要求每個(gè)同學(xué)必須得2A,沖3A、4A,在每次考試中對(duì)得4A的'同學(xué)巨額獎(jiǎng)勵(lì)!為營(yíng)造班集體沖3A、4A氛圍,提高對(duì)班干部、課代表的要求,讓這些優(yōu)秀同學(xué)充分發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用。課代表一定是這門(mén)學(xué)科成績(jī)最好的,應(yīng)該得3A沖4A,3A是底線!班干也應(yīng)該是3A!達(dá)不到基本要求接受一定的懲罰!比如平時(shí)的值日就是根據(jù)每次月考的小高考成績(jī)來(lái)安排的:有D一個(gè)月,無(wú)A兩星期,1A一星期。認(rèn)真制定對(duì)待目標(biāo) 并且目標(biāo)要告知家長(zhǎng) 每次考試進(jìn)行考核

  2.采用小組合作方式 平均分組 綜合考核(基本原則:無(wú)A多扣分,4A多加分)領(lǐng)先小組巨額獎(jiǎng)勵(lì),落后小組集體接受懲罰,小組之間或個(gè)人也可以挑戰(zhàn)!

  3.篩選擴(kuò)大3A、4A生的培養(yǎng)基數(shù) 根據(jù)幾次大型考試成績(jī),綜合各科老師意見(jiàn),篩選出3A、4A生,分配到各科老師!班主任要介入,要協(xié)助任課老師。擴(kuò)大3A、4A生培養(yǎng)基數(shù)。學(xué)校當(dāng)時(shí)給的目標(biāo)是兩個(gè)!而我自己的定的基數(shù)是10個(gè)!最后達(dá)4A是6個(gè)!在這方面要經(jīng)常給學(xué)生積極的暗示,可用廣告詞來(lái)概括:心有多大,舞臺(tái)就有多大!

  三、發(fā)揮班主任的潤(rùn)滑、調(diào)節(jié)、溝通、介入作用

  1.構(gòu)建和諧的師生關(guān)系 班主任要舍得情感投入,跟學(xué)生多交流,利用一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)任課老師,讓學(xué)生喜歡、信任任課老師,讓任課老師喜歡學(xué)生。去年我

  常在班級(jí)說(shuō)我們班的老師都是按實(shí)驗(yàn)班配置的,我們班就是年級(jí)的小實(shí)驗(yàn)班!

  2.調(diào)節(jié)、平衡各科的關(guān)系 我綜合各科老師意見(jiàn),把早晚讀、大課間時(shí)間細(xì)則分配到每一科。讓學(xué)生在特定時(shí)間干特定的事情。班主任除了是一個(gè)管理者,還是一個(gè)調(diào)節(jié)者。班主任要充分認(rèn)識(shí)到:4A的個(gè)數(shù)主要取決于你班級(jí)的弱課成績(jī)。當(dāng)班級(jí)某一學(xué)科出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不僅是任課老師的責(zé)任,也是班主任的責(zé)任。班主任要及時(shí)介入了解情況,積極引導(dǎo)、處理問(wèn)題。

  3.抓住課堂、早晚讀的效率 班主任要介入課堂、早晚讀、大課間、晚自習(xí)。我沒(méi)有事的話會(huì)經(jīng)常去教室看一看,以提高學(xué)生課堂,自習(xí)課的效率。同時(shí)綜合任課老師,課代表每天會(huì)給我建議背誦的類容。我會(huì)在早晚讀時(shí)提同學(xué)背誦相關(guān)類容,以提高早晚讀的效率。

  以上就是我一點(diǎn)不成熟的做法,還請(qǐng)各位批評(píng)指正!最后祝20xx的小高考更加輝煌!謝謝!

高考動(dòng)員的演講稿11

各位同學(xué)們:

  大家好!

  剛步入高三時(shí),我們立下的誓言仿佛還響在耳畔。而現(xiàn)在距離高考只剩下100天了,也許同學(xué)們或多或少在拒絕談天數(shù),拒絕談一百天。當(dāng)我提起這個(gè)數(shù)字時(shí),想必每位同學(xué)的心中都掠過(guò)一絲緊張,暗自感慨,就剩一百天了,原來(lái)論天過(guò),現(xiàn)在恐怕正得論秒了。但我今天卻真正想和大家這樣說(shuō):我們還有一百天呢!一百天同樣可以精彩。

  也許你正因?yàn)榇汗?jié)長(zhǎng)假,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)而后悔不已,還自我調(diào)侃說(shuō),我充分尊重了各省市電視臺(tái)工作者的辛勤勞動(dòng),在百忙之中還親自看了電視。也許你正因留戀假期的閑適,而不愿每天三點(diǎn)一線的重復(fù)生活。也許你正因?qū)η巴镜拿悦,而選擇逃避。也許你已厭倦了每天的學(xué)習(xí),頂夠了頭頂上的壓力、總之我們也許有數(shù)不清的理由,來(lái)拒絕今天的努力學(xué)習(xí)。眾多的`理由纏繞著我們,使我們想去學(xué)習(xí)時(shí),被眾多的困難嚇回原地,想去玩樂(lè)時(shí)又時(shí)刻惦記著自己學(xué)習(xí),終無(wú)法盡興盡情,我們中的大多數(shù)就是因這樣的尷尬境地,進(jìn)退兩難而郁悶著,迷茫著、彷徨著……

  不努力的理由千千萬(wàn),要奮斗的理由卻很簡(jiǎn)單,就現(xiàn)在,拋下你所有的顧慮與擔(dān)心,好好的問(wèn)問(wèn)自己,今年我們18歲左右,我愿意簡(jiǎn)單的承認(rèn)我比別人差嗎?我的能力底線只是如此而已嗎?高考是我自己的人生大事,現(xiàn)在看來(lái)老師和家長(zhǎng)比我更加著急,這是我要的人生嗎人生中最絢麗的時(shí)光就這樣留下遺憾嗎想必大家心中都有了答案。

  高考一百天沖刺也猶如賽跑,現(xiàn)在裁判員已經(jīng)扣動(dòng)了發(fā)令槍,我們得全情投入了,還記得劉翔在感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)典禮上再次說(shuō)起奧運(yùn)會(huì)的狀態(tài),他說(shuō)用漫畫(huà)書(shū)中的話說(shuō),他周?chē)男∮钪嬉呀?jīng)燃燒,我們就是要在今天達(dá)到這種競(jìng)技狀態(tài),拿出我們不服輸?shù)木,拿出我們?zhàn)勝困難的勇氣,把擋在前面的困難像跨欄一樣的瀟灑跨過(guò)去。

  上了12年的學(xué),面對(duì)考試我們完全可以沒(méi)那么緊張了。多久了,上課已不再有新鮮感,課堂上看著書(shū)本想起了打瞌睡,就一百天,我們好好的上它一百天的課,每天都帶著新入學(xué)時(shí)的心情,拿出我們應(yīng)有的朝氣和活力。認(rèn)真做每一道題,在因疲倦放下一百次時(shí),我們還有勇氣一百零一次的捧起。相信我,只要咱們下定決心努力時(shí)間還不算晚、一切都沒(méi)那么難!踏實(shí)努力、勇敢拼搏,高考過(guò)后,我們將收獲的不只是一紙大學(xué)的錄取通知書(shū),還有我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的自己。

  最后,讓我們?yōu)樽约汉耙宦暎阂话偬煳覀儨?zhǔn)備好了!

高考動(dòng)員的演講稿12

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是不尋常的一天。離高考只有100天了。100天就是100次沖鋒和100次戰(zhàn)斗!我們將接受省質(zhì)檢的洗禮,滿懷信心迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。不要害怕競(jìng)爭(zhēng)。退縮不能讓我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是生活中的常態(tài)。不要害怕失敗,暫時(shí)的失敗會(huì)讓我們更清楚地看到自己的不足。質(zhì)檢考試不僅考驗(yàn)知識(shí),也磨煉意志。高中生活讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)和別人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)為別人的成功鼓掌,學(xué)會(huì)在失敗面前放棄。這些都足以讓我們對(duì)高中生活無(wú)怨無(wú)悔。

  同學(xué)們:“十年磨一劍,六月努力奮進(jìn)”,身處升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流中,我們其實(shí)身不由己,很多困難在逼著我們。我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,最后一站,但無(wú)論困難有多大,他們都嚇不倒我們。我們有能力和條件參加比賽。每個(gè)戰(zhàn)士都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)生活,才能在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中贏得最后的勝利。

  首先,我們必須設(shè)定我們的目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給了我們動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,不能太高也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)增加我的信心和動(dòng)力。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,我們的目標(biāo)會(huì)在奮斗中實(shí)現(xiàn)。

  第二,樹(shù)立必勝的.信心。同學(xué)們,“信心是基石,努力是保障”。充滿信心是決戰(zhàn)的前提,也是走向成功的第一步。我們應(yīng)該相信自己的能力、機(jī)會(huì)和未來(lái),相信自己還有未開(kāi)發(fā)的潛力。我們應(yīng)該堅(jiān)信,憑借自己的能力,我們可以學(xué)好所有的功課。同學(xué)們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們一定要確信自己是優(yōu)秀的,集中全部精力去證明,我們一定會(huì)成功。

  第三,樹(shù)立積極正確的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極正確的態(tài)度是最終質(zhì)量檢驗(yàn)的保證。真心希望平時(shí)做的每一件事都有利于考試,不要去想與考試無(wú)關(guān)的思想,不要去做與考試無(wú)關(guān)的事情,以一顆火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中。熱心聽(tīng)課,解決問(wèn)題。

  第四,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力是質(zhì)量檢驗(yàn)決戰(zhàn)的支柱?荚嚥粌H是對(duì)人的智力水平的考驗(yàn),也是對(duì)人的非智力因素的較量。心理素質(zhì)是一種增強(qiáng)劑,可以充分發(fā)揮各種能力。質(zhì)檢中,壓力和競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,但問(wèn)題是我們?nèi)绾慰创龎毫透?jìng)爭(zhēng)!壓力和競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安。誰(shuí)不想在十年寒窗之后有一個(gè)好的結(jié)局,誰(shuí)不想得到一個(gè)好的結(jié)果來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師、家長(zhǎng)以及他們的努力?但是擔(dān)心沒(méi)用,逃避也沒(méi)用。我們能做的只有一件事,那就是更加努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,努力工作。我相信成為第一不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此,只有培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,通過(guò)我們不懈的努力,我們才能到達(dá)勝利的彼岸。

  第五,注重基礎(chǔ),提高能力。扎實(shí)的基礎(chǔ)和強(qiáng)大的實(shí)力是決戰(zhàn)質(zhì)檢最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中,要打牢基礎(chǔ),不斷找出練習(xí)和考試中的不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。讓我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接質(zhì)檢的挑戰(zhàn),在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

  第六,以科學(xué)的方法作為復(fù)習(xí)備考的指南?茖W(xué)的方法是質(zhì)量檢驗(yàn)決戰(zhàn)的法寶。復(fù)習(xí)備考要真誠(chéng)、安靜、合理分配時(shí)間。在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,了解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累和復(fù)習(xí),已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),已經(jīng)做過(guò)的練習(xí),尤其是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),要隔一段時(shí)間再看一遍,算一算。知識(shí)只有反復(fù)多次才能有效強(qiáng)化?偠灾,就是做好“三個(gè)管理”。按照老師布置的,管好自己的手。

  題一定要?jiǎng)邮肿?管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。

  高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個(gè)階段檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有100天的調(diào)整期,在未來(lái)的100天里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!對(duì)大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭,嚴(yán)守紀(jì)律,科學(xué)作息,重基礎(chǔ),勤鉆研,能吃苦,善攻堅(jiān),艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)分奪秒,精益求精。

  最后祝老師們未來(lái)的工作順順利利!

  祝同學(xué)們省質(zhì)檢能取得優(yōu)異的成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高考動(dòng)員的演講稿13

  高考前的日子里

  我會(huì)憑我的智慧,精心繪制未來(lái)的藍(lán)圖!

  會(huì)用我的.忠誠(chéng)慰藉飽經(jīng)滄桑的雙親!

  分秒必爭(zhēng),永不退縮!

  頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息!

  我堅(jiān)信,我能成功!

  我堅(jiān)信,天道酬勤!

  所有堅(jiān)忍不拔的努力,遲早會(huì)有收獲的。

  放心吧!爸爸媽媽,我一定同過(guò)去的懈怠告別!

  放心吧!老師,我一定會(huì)成為高三出色的一員!

  讓時(shí)間作證,讓歷史作證

  高中無(wú)悔,青春無(wú)憾!

高考動(dòng)員的演講稿14

  今天距20___年高考還有3天,如果以小時(shí)計(jì)算還有七十二小時(shí)。以前我們談起高考似乎是遙不可及,現(xiàn)在想想高考其實(shí)就近在咫尺。同學(xué)們,時(shí)間不等人啊。輾轉(zhuǎn)之間,我們即將告別母校。三年,一個(gè)成就夢(mèng)想的三年,就這樣恍如昨天就飄過(guò)去了。

  作為你們的老師,我今天沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)送給你們,親愛(ài)的同學(xué)們,三年來(lái)的日日夜夜,朝朝暮暮,你的血液已經(jīng)和母校融為一體,你和這里的一草一木都建立了最純美的感情;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師也習(xí)慣稱你們?yōu)楹⒆,這里留下了你們最美艷的青春足跡,這里有你創(chuàng)造的最奢華的奇跡,這里留下了你們太多的希望與淚水,以及你們的無(wú)邪的歡聲笑語(yǔ),母校以擁有優(yōu)秀的你們?yōu)闃s,老師以有高尚情操的你們而感到驕傲。你們不僅將續(xù)寫(xiě)了一中的歷史,同時(shí)老師也相信,你們也將在母校的懷抱里迎來(lái)人生的第一個(gè)春天。

  一、在未來(lái)的即將畢業(yè)的幾天里,你們要理解愛(ài)、珍惜愛(ài)。

  想一想,學(xué)校校長(zhǎng)、主任等領(lǐng)導(dǎo)為你們的發(fā)展絞盡腦汁,科學(xué)地決策高效復(fù)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),秉燭討論,絞盡腦汁,科學(xué)定位,何其不易?想一想,年級(jí)組的值班領(lǐng)導(dǎo),抓落實(shí)、勤檢查、多督促,練就了一雙火眼金睛和一雙不知疲憊的鋼筋神腿,更見(jiàn)其難?你們的班主任披星戴月靜班督促的守護(hù),一次次耐心的疏導(dǎo)心理與你促膝交流,叫過(guò)苦嗎?想一想,你的科任老師精心備課,準(zhǔn)備每一節(jié)備考課,每一次出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)的鼓勵(lì)和鞭策,他們抱怨過(guò)嗎?所有的這一切,都將

  消散在一千多個(gè)日日夜夜的風(fēng)塵里,但卻融進(jìn)了我們的心靈,多少年后,我相信你們還會(huì)津津樂(lè)道,成為同學(xué)聚會(huì)、茶余飯后的話題,因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),你們?cè)谀感6冗^(guò)了人生的最美好的年華,留下的是刻骨銘心的記憶啊,怎么忘得了呢?三年,彈指一揮間,你從一個(gè)毛頭小子成長(zhǎng)成為學(xué)識(shí)淵博、風(fēng)度翩翩的才子;三年,彈指一揮間,你從一個(gè)不諳世事的花季少女成長(zhǎng)成為落落大方、舉止不凡的巾幗棟梁。你們的每一個(gè)成長(zhǎng)的腳步都充滿了老師的期待,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。于丹教授在百家講壇中提到“與你最近的人是最傷不得的。”無(wú)論是誤會(huì)還是不滿,其實(shí)都是愛(ài)的另一種表現(xiàn)形式,所以我說(shuō),同學(xué)們,你們要懂得愛(ài)珍惜愛(ài)。

  二、在未來(lái)的即將畢業(yè)的幾天里,你們要調(diào)整心態(tài)、充滿自信。

  作為陪伴你們?nèi)甑睦蠋,此時(shí)此刻只想送上我們最深深的祝福,因?yàn)槟銈冊(cè)诩磳⒌钠呤r(shí)后走進(jìn)人生的考場(chǎng),接受人生的.檢閱。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和你們的親人一樣,有的只是焦渴的期待和衷心的祝愿。真心祝愿你們?cè)诮?jīng)歷了三年的高中之后收獲你應(yīng)該收獲的碩果,拾取你內(nèi)心千萬(wàn)次呼喚渴望的夢(mèng)想。老師就一句話,孩子,相信自己,你們是最棒的。

  同學(xué)們,三天不同于三十天三百天,現(xiàn)在最重要的就是調(diào)整心態(tài),充滿自信。

  有的同學(xué)此時(shí)還沉湎與對(duì)過(guò)去的荒廢大好時(shí)光的愧疚上,當(dāng)高考真正走來(lái)的時(shí)候頓感茫然,但這有意義嗎?這樣能讓你高考獲得好成績(jī)嗎?因而不如達(dá)觀一些,丟了三百天至少我還有三天,三天,坐火

  車(chē)出行可以從哈爾濱到拉薩,幾乎跨越整個(gè)中國(guó),三天,潛心研究的科學(xué)家能夠收獲最后的研究成果;三天,對(duì)于懶漢就是睡不醒的回籠覺(jué),對(duì)于勤奮者來(lái)說(shuō),就是實(shí)現(xiàn)奇跡的助推器。只有重視每一分每一秒的準(zhǔn)備者才能成為競(jìng)爭(zhēng)的王者。所以三天要知道珍惜,查漏補(bǔ)缺、臨陣磨槍才能盡展英雄本色。

  對(duì)于學(xué)習(xí)相對(duì)優(yōu)秀的同學(xué),更不必杞人憂天庸人自擾,高考和平時(shí)的考試沒(méi)有什么區(qū)別,如果說(shuō)有區(qū)別,最大的區(qū)別就是高考能把你優(yōu)秀的你送進(jìn)你朝思夜想的大學(xué)校園,僅此而已。與其自己困擾不如放手一搏,即便是輸,輸也要輸?shù)锰谷,贏,當(dāng)然也要贏得心安理得。高考沒(méi)什么,一切都會(huì)過(guò)去。

  自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。自信是歷史上所有成功者的不二秘訣。保持高度的自信,始終處于最佳的競(jìng)技狀態(tài),你就成功了一大半。愿同學(xué)們揚(yáng)起微笑走進(jìn)考場(chǎng)滿懷信心迎接挑戰(zhàn)。

  三、在未來(lái)的即將畢業(yè)的幾天里,你們要排除干擾、科學(xué)準(zhǔn)備。

  考前三天,考中兩天。五天時(shí)間要排除一切外界干擾。無(wú)論是飲食還是外在的壓力,理性智慧的你們一定要梳理好自己該做什么不該做什么?哪些事對(duì)高考有利,哪些事對(duì)高考有消極影響?

  喜歡看動(dòng)物世界的同學(xué)都記得這樣的場(chǎng)景:在一望無(wú)際的非洲拉馬河畔,一只非洲豹向一群羚羊撲去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追與逃的過(guò)程中,非洲豹超過(guò)了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對(duì)那些和它挨得很近的羚羊,它卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣,一次次放過(guò)它們。終于,那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了,掙扎著倒在了血泊中。

  三天時(shí)間,對(duì)于參加高考的你們來(lái)說(shuō)重要不言自明。專注做一件事往往會(huì)取得意想不到成功,一旦分心出現(xiàn)問(wèn)題你所有的努力都將會(huì)付諸東流。三天時(shí)間,合理飲食,注意飲食安全,不與他人爭(zhēng)執(zhí)斗氣,注意交通安全,注意勞逸結(jié)合,注意感冒生病,注意知識(shí)補(bǔ)差的平常心態(tài),不驕不躁,注意處理同學(xué)之間的正常交往等等都會(huì)成為你高考成功籌碼。

  三天的時(shí)間需要你平靜心態(tài),排除干擾,你才能暢游高考,有了藐視一切的創(chuàng)造奇跡的作為。

  同學(xué)們,高考專家說(shuō)了這樣一句話:“高考,四分考實(shí)力,六分考心理!蔽宜痛蠹沂鶄(gè)字:“強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮!庇H愛(ài)的同學(xué)們,放心地去拼吧!父母親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅(jiān)信,你們一定不會(huì)辜負(fù)親友的囑托,母校的期盼!親愛(ài)的同學(xué)們,奮勇地去搏吧!你們的父母、母校的全體師生,都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!我們堅(jiān)信:你們一定能在高考中力挫群雄,捷報(bào)頻傳!

  最后送大家一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:“書(shū)山比豪氣,看咱一中學(xué)子登頂折桂”;下聯(lián)是:“學(xué)海競(jìng)風(fēng)流,瞧我高三同學(xué)劈浪奪魁”;橫批是“金榜題名”。

  謝謝大家!

高考動(dòng)員的演講稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?nèi)w高三師生又一次齊聚在天圓地方。三年中,我們?cè)谶@里一次次聚首砥礪思想,從稚嫩走向成熟。在這惜別的時(shí)候,在這熟悉的地方,讓我們一起細(xì)數(shù)過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  二中的生活緊張而忙碌,前一秒我們還在教室里奮筆疾書(shū),下一秒便可能活躍在校園里的各個(gè)角落。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們頂風(fēng)冒雨拉贊助,裝的盆滿缽滿。夾球跑,臺(tái)風(fēng)中心等項(xiàng)目,我們極盡瘋狂之所能;宿舍文化節(jié)上,我們打開(kāi)創(chuàng)意之門(mén)將宿舍布置獨(dú)具匠心,風(fēng)鈴、福字、海報(bào)應(yīng)有盡有,自制舍歌、MV水平不高卻樂(lè)在其中,當(dāng)然還有各種稀奇古怪的宿舍名,“不及閣”、“都率宮”、“仁敏達(dá)惠堂”,著實(shí)讓我們大開(kāi)眼界。忘不了美食節(jié)上的西瓜和熱炒,忘不了元旦聯(lián)歡會(huì)上的張揚(yáng)和癲狂,忘不了話劇節(jié)的揮灑和演繹,忘不了掰著手指頭計(jì)算回家日子時(shí)的期盼,更忘不了分班時(shí)的初遇與分離……這一點(diǎn)一滴歲成為過(guò)去,卻早已深深鐫刻在我們的記憶里。

  畢業(yè)前一定要逛一遍校園,因?yàn)橐徊菀荒,一花一石都在訴說(shuō)往日的時(shí)光?茨谴嬲鏄窍掠昔~(yú)戲水,夏蓮怒放;聽(tīng)那石榴林中傳出瑯瑯書(shū)聲或是陣陣歡歌;撫摸塑膠跑道辨識(shí)我們奔跑的身影;背靠連廊的欄桿,尋找昨日奔向食堂時(shí)灑落的身影。還可以在食堂中再次體驗(yàn)大快朵頤的'暢快,在超市中嘗試瘋狂購(gòu)物的痛快。

  然而,無(wú)論腳步多么匆匆,請(qǐng)一定在那兩棟備課樓前稍稍駐足。因?yàn),無(wú)論走到哪里,我們都不應(yīng)該遺忘共同走過(guò)三年時(shí)光的老師,無(wú)論何時(shí),都應(yīng)該將這師恩永遠(yuǎn)銘記。

  三年,沒(méi)有一天他們不為我們伏案辛苦;三年,沒(méi)有一天他們不為我們憂慮牽掛。我們都知道試卷枯燥,可他們默默為我們批改了三年;我們都知道失敗難熬,可他們堅(jiān)持陪我們度過(guò)了百次千次;我們都知道成長(zhǎng)的道路上有辛酸苦楚,可他們甘愿與我們一同吞咽。

  與老師的故事太多太多,快樂(lè)的,感動(dòng)的,激勵(lì)的……都已成為翻過(guò)的樹(shù)葉,留下的只有我們難以用言語(yǔ)表達(dá)的感恩。值得感恩的還有哺育我們的母校。優(yōu)雅別致大氣的環(huán)境,輕松愉悅又積極的氛圍,一直是我們向別人炫耀時(shí)的驕傲。他給了我們通向象牙塔的階梯,更贈(zèng)予我們?yōu)槿颂幨赖慕痂匙。堅(jiān)毅,勤奮,誠(chéng)樸,健美,注定要成為我們信守一生的誓言。站在這里,我們有理由高喊:選擇二中,我一生無(wú)悔。

  今天,我們不光要回憶,更要叩開(kāi)通向嶄新未來(lái)的大門(mén)。人生的畫(huà)卷在我們面前鋪展,我們應(yīng)以高度的使命感,承擔(dān)我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,為成為政治領(lǐng)袖,科技精英和各行各寫(xiě)的領(lǐng)軍人物而奮斗。我相信,這也是老師與母校對(duì)我們的要求與希冀。

  同學(xué)們,六月即將來(lái)臨,高考的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響,月季花的怒放為我們壯行。我們?cè)弥腔叟嘤硐,我們(cè)煤顾疂补嘞M,我們(cè)蛇^(guò)學(xué)海茫茫,我們沒(méi)有失敗的理由,我們走過(guò)的每一步,都是成功的保障。不復(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想。為自己,為青春,為每一個(gè)愛(ài)我們的人。一場(chǎng)場(chǎng)考試,一次次磨礪。已讓我們有足夠信心大聲說(shuō)出:“高考,我準(zhǔn)備好了!睘M陽(yáng)光的六月將成為見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,讓我們?cè)谶@片土地上留下我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)的痕跡,讓我們?cè)诳绯龆械拇箝T(mén)時(shí),不僅懷揣著美好的回憶,更能邁向更燦爛的明天!讓我們一起吶喊:二中,加油,二中,必勝。

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