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幸福的演講稿

時間:2023-12-07 11:58:11 秀雯 致辭 我要投稿

關(guān)于幸福的演講稿(通用12篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于幸福的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于幸福的演講稿(通用12篇)

  幸福的演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生是一次漫長的旅途,而我們就是享受旅途的旅行者。在漫漫長路中,總有一道美麗的風(fēng)景值得我們回憶,總有一種幸福值得我們珍藏。

  我是一個愛做夢的女孩,做夢是一種幸福;我是一個愛回憶的女孩,回憶是一種幸福;我是一個愛簡單的女孩,簡單就是一種幸福。

  早晨,伴著鳥語花香醒來,睜開朦朧的睡眼,便看見到處點綴著幸福的光芒。推開窗子,抬頭仰望天空,看見鳥兒在湛藍的天空中振翅高飛,自由飛翔,它們要飛向何方?他們要飛著去追求屬于他們的生活。俯身觀望池塘,看見魚兒在清澈的水中快樂前行,自由游動,它們要游向何方?它們要游著去找尋屬于它們的幸福;舉目眺望遠方,看見孩子在青青的草地上追逐打鬧,嬉戲奔跑,他們要跑向何方?他們要跑著去追尋屬于他們幸福的童年。

  又是新的一天,又是美好的一天。我獨自漫步在林蔭小道旁。樹林里,小鳥與我共歌,落葉與我共舞。不知不覺中,我伴隨著颯颯的風(fēng)響,來到了我們的秘密基地——我們的溫馨小屋,朋友們已散去,平日這里的歡聲笑語已消失,恢復(fù)了前所未有的靜謐。我回到了我的臥室,打開自己喜歡看的書籍,讀讀美文,從字里行間獲得幸福、快樂的感覺。讀累了聽聽喜歡的音樂,聽著,聽著,我就進入了甜美的夢鄉(xiāng),在夢中,我看見一位美麗的仙女,她帶著幸福而來,她要把幸福撒忙人間,她灑著灑著,把幸福灑到我的身上……我高興得笑著叫了起來,才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

  我安靜的`收拾著雜亂的衣物,在衣物中,我看見了一個極其引人注目的彩色相冊。我輕輕打開相冊,一張張精致的照片,一張張燦爛的笑臉,一處處美麗的風(fēng)景,都引起我腦海中的美麗記憶,聚光燈下的一瞬間,生活中點點滴滴都在記憶中徘徊,我的心里充滿了幸福的感覺,空中彌漫著幸福的味道。

  我喜歡回憶童年,回憶童年的純真。

  回憶的時間過得真快,眨眼間就到了黃昏,那天的黃昏格外美麗,美麗的光芒灑滿大地。我的生活依然平靜,落葉依然在秋風(fēng)中飛舞……我獨自享受著這難得的平靜。

  我的一天就這樣過去了,雖然平淡,但是我很滿足,也很快樂。朋友們曾問我,怎么耐得住這么枯燥,寂寞的生活呢?其實我想說,簡單也是一種幸福,這樣的生活,沒有喧囂,沒有吵鬧,沒有爛漫,沒有浮躁,只有自在,悠閑,輕松舒適。一個人安靜地享受屬于自己的生活,沉浸在屬于自己的幸福之中,無疑是一種幸福,一種簡單的幸福,這種幸福亦值得回憶,值得珍惜。

  小時候,幸福是一件很簡單的事,長大后,簡單是一件很幸福的事。我將永遠珍藏我與幸福一起走過的日子!

  幸福的演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們下午好!我是一年級一班的吳昊,我演講的題目是《建設(shè)幸福中國》。

  所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天,建設(shè)幸福中國就是建設(shè)和諧美滿的中國,下面我們來對比一下在不同的'年代,中國的發(fā)展是怎樣的。到底有沒有給人民帶來幸福。

  我去問媽媽,比較一下兩個年代有什么不同。媽媽說:“我們那個時候,國家已經(jīng)好多了,基本上能上上學(xué)了,可是家里并不富裕,除了上學(xué)外,還要出去拾草等,耕種的糧食有一半要交給村里,全家人基本上吃了上頓沒下頓。當時也還沒有燈,只能在蠟燭下看書寫作業(yè)。那是最幸福的事就是在村里哪家能買起電視的,晚上吃完飯就讓我們進去看,那時的電影電視都是黑白的?纯船F(xiàn)在既不用把糧食交給國家,也不用一村人圍在一起看一個小小的黑白電視了!

  是!想想現(xiàn)在的我們,跟他們以前相比我們幸福多了,我們不僅能看電視還能上網(wǎng)學(xué)習(xí),并且電視電腦都是彩色的,能不幸福嘛!

  以前爸爸媽媽都騎個自行車上下班,現(xiàn)在都騎摩托車?6?1電動車,車速比以前快了好多倍呢,還有更發(fā)到達的,就是汽車,汽車不僅車速快,而且不怕風(fēng)吹雨打。

  建設(shè)幸福中國,就是建設(shè)幸福家園,就是建設(shè)我們自家的幸福家園,因為中國是我們的大家園,只有把自己的祖國建設(shè)好了,我們才有精力,才有能力建設(shè)自己的幸福家園!”我的演講講完了,謝謝大家!

  幸福的演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的職工朋友們:

  大家好!

  很高興今天能在這里和大家共同分享,分享作為一名壺化人的驕傲,分享我們的平安思想和安全理念。

  我演講的題目是“緊握安全弦,幸福在身邊”。

  在座的各位,就在今天,這樣一個普普通通的中午,當我們離開家的時候;就在現(xiàn)在,這樣一個平平常常的下午,當我們聚在這里,做著這樣一件有意義的事情的時候。我們想得最多的是什么呢?生命給了我們活著的權(quán)力,同時也召示著其作為萬物之靈的崇高和偉大。然而,生命又是脆弱的,它甚至經(jīng)不起一絲一毫的懈擔回顧歷史,一起起事故,是一幕幕血淋淋的教訓(xùn),一個個教訓(xùn),是無數(shù)個靈魂的哀怨。

  翻開歷史的悲卷,讓我們定格在一九八四年,那天是6月5號,天空如今天一樣的藍。然而,由于一個女工的違章操作,卻導(dǎo)致了多少人、多少個家庭的不幸。滴血的記憶承載著多少顆傷痛的心,慘痛的惡果攔絆了我們壺化人多少年前進的腳步。直到今天,提起這不堪回首的歷史,我們的心還在隱隱作痛呀!

  擁有了安全不一定會有一切,但沒有了安全,卻注定沒有一切。

  在我幼年的記憶里,有一個黑黑的開在山邊的洞,媽媽告訴我那是坑口,是我爸爸每天工作要去的地方,他們下到深深的地層里去,挖掘出那種閃著光澤的黑黑的能源——叫煤炭。是的,我是一個煤礦工人的女兒,我生在礦區(qū),長在礦區(qū),我親眼見證了一個“安全責任重于泰山”的企業(yè)這么多年的成長歷程。

  那時候,媽媽常會在某個固定的時段里,帶著我到坑口邊去,那會兒人總是很多,抱著幼兒的母親,領(lǐng)著孫子的老人,尚未脫去紅裝的新人……她們都在朝著那同一個方向張望著,眼神中充滿了期待,充滿了掛牽。

  在我家的隔壁,曾住著一個幸福的四口之家:父親勤勞,母親質(zhì)樸,兒子可愛,奶奶慈祥,歡聲笑語陪伴著孩子快樂幸福的成長?墒,就在孩子五歲生日那天,一切卻都變了。僅僅是為了能早早出坑,為了能給兒子過一個快樂的生日,為了孩子那句“爸爸,早點回來”。父親違章了。他攀上了運煤的傳送帶,繼而被支架掛倒,絞在了傳送輪中。當噩耗傳來,天昏了!地暗了!妻子、母親雙雙不省人事,幼小的孩子也驚悚地看著這一幕幕。當時的情景,留在孩子心目中的或許只有慌亂和驚恐,可他怎么知道,他永遠的失去了那個人,那是他至親至近的人,是他的父親,是他的家,是他一生的幸福!當血淋淋的尸體從坑口運出來的時候,媽媽忙把我攬進懷里,捂住了我的雙眼?晌疫是看到了,看到了生命的脆弱,違章的可怕。一個個鮮活的生命,一個個家庭的幸福,被無情的扼殺。不遵守紀律、違章操作,一時的疏忽,一次小小的失誤,瞬間的麻痹卻造成了無數(shù)的人間悲劇。朋友們,你們是否明白,一起安全事故的發(fā)生,對于一個企業(yè)來講,其損失是可以逐步彌補的,可對于一個家庭來說,卻是一場無法彌補的災(zāi)難,是要塌天的。‰y道你真的愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的父母?難道你真的忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒撒手西去,令自己死而有憾嗎?生命對于每個人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀!

  從重慶東溪到山東五蓮,一個個殘酷的`數(shù)字如一聲聲生命的警鐘敲擊著我們的心靈。地上有冰塊,今天滑倒了五蓮,如果我們不提高意識,照樣會滑倒我們。五蓮的事故是一部活生生的教材,關(guān)鍵是我們要對照五蓮,吸取深刻的教訓(xùn)。得之以安,保之以全。把安全的種子植入心田,形成理念,安全是一種態(tài)度,是一種榮譽,它更是一種幸福。

  歷史已跨入了一個新的時期,放眼今日,我們壺化集團如東方地平線上噴薄而出的驕陽,充滿勃勃生機;歷經(jīng)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨的壺化人,用血水和汗水鑄就的今日壺化,是如此的絢麗而強大。然而,在這一切輝煌成績的背后,你們知道公司領(lǐng)導(dǎo)傾注了多少心血,耗費了多少精力;安全工作者留下了多少匆忙的腳印,灑下了多少汗水;一線職工融入了多少感情,付出了多少辛勞……

  當前,正值公司產(chǎn)銷旺季,我們每個人都應(yīng)當以主人翁的姿態(tài),承擔安全的責任和使命,充分發(fā)揮每個人的智慧和力量,乘“安全生產(chǎn)月”的強勁東風(fēng),共同構(gòu)筑我們壺化安全生產(chǎn)的鋼鐵長城。

  朋友們!讓我們攜起手來!萬眾一心,眾志成城,共同譜寫公司安全生產(chǎn)的嶄新篇章吧!

  幸福的演講稿 4

各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師:

  大家中午好,今天我演講的題目是《愛的付出,幸福的感覺》。

  感謝教師這一神圣的職業(yè),讓我享受人生無盡的幸福,同時,我將執(zhí)著而堅定、無怨無悔地一路走去,把幸福播撒給更多的學(xué)生……

  張麗莉,一名普通的教師,在危急時刻挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌,展現(xiàn)了偉大的師德。是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  走近學(xué)生就是走近快樂、走向幸福,我一直努力用愛開啟學(xué)生的心扉。

  以前教初中班的時候,我把學(xué)生當作自己的弟弟妹妹。他們喜歡把自己的心事流露在作文和周記中。每次批閱只要發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生有生活或?qū)W習(xí)的苦惱,我都會留下大段的批語真誠地給以安慰、指導(dǎo),或者利用課余時間找他們單獨談心,幫他們走出心靈的低谷。因為我同他們細心真誠地交流,很多學(xué)生直到走上工作崗位后還跟我保持著聯(lián)系。

  xx年轉(zhuǎn)入小學(xué)后,我依然堅信:愛出者愛返,福往者福來。學(xué)生是十分重情意的,教師在他們身上付出的心血,他們不會淡忘。每個教師節(jié),每個辭舊迎新的日子,身邊的小弟子們會送上一份份小禮物;到高一級學(xué)校就讀的學(xué)生或走上工作崗位的大弟子們會發(fā)來一條條祝福短信。使我如沐春風(fēng),一種滿足感和成就感在心田蕩漾,感覺這就是人生最大的幸福!

  這樣的幸福誰不為它傾倒?誰還不為它付出?這個學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)安排我接六年級的語文和英語課,還兼任班主任工作。我發(fā)現(xiàn)這幫小弟子中有好多孩子不知道按時完成作業(yè),如果老師不管不問的話,那么不用心學(xué)習(xí)的學(xué)生就會越來越多,會導(dǎo)致以后的語文課肯定沒法上好。于是我找來一直不能徹底完成作業(yè)的李冰心、張李鑫、李晨龍、靳啟森等幾個“頑固”分子,了解他們不完成作業(yè)的根本癥結(jié)所在。我和顏悅色地問他們到底為什么做不完作業(yè),起初他們還不敢說,我就啟發(fā)著問他們:“下午放學(xué)后先做了什么,后做了什么;做作業(yè)有沒有固定的房間,做作業(yè)時有沒有看電視、有沒有家長或他人說話打擾?做作業(yè)之前認真讀課文了嗎?做作業(yè)的過程中遇到不會的通常怎么做?……”經(jīng)過耐心的詢問,我總結(jié)了孩子們不完成作業(yè)的幾個原因:

 。1)在低年級時老師把他們搭到了不完成作業(yè)一族,覺得不好管就基本放棄他們了。這些貪玩的小家伙覺得不做作業(yè)可以也就不用心做了。

 。2)下午孩子們放學(xué)回到家家長一般還沒回家,長期無人監(jiān)督使得自制力差的他們沒養(yǎng)成認真做家庭作業(yè)的習(xí)慣。長此以往孩子們的閱讀能力缺失理解能力不能及時提高,導(dǎo)致讀文讀題不懂、寫字寫詞不對、寫段寫文不通。

 。3)家長懂得如何管理孩子的.幾乎沒有,要么放任自流,要么簡單粗暴,大多數(shù)孩子從家長那里得不到學(xué)習(xí)方面的幫助。

  (4)由于孩子們的基礎(chǔ)知識沒掌握好,沒有查閱字典詞典等工具書的習(xí)慣,做作業(yè)時不會做的就亂做一氣或空著不做。

  了解了孩子們完不成作業(yè)的根本原因,我想好了對策。首先,不能再因?qū)W生完不成作業(yè)而生氣或批評,要根據(jù)他們的實際情況因人而異地對待;其次利用學(xué)生在校的課余時間專找問題學(xué)生檢查作業(yè)補做作業(yè);第三,天天堅持讓課代表、組長幫助檢查作業(yè),讓他們及時反映問題學(xué)生的問題,并在當天單獨檢查這些問題學(xué)生,給予督促和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。我相信經(jīng)過我和孩子們的努力,這些問題學(xué)生是會逐漸改變,不斷進步的。

  現(xiàn)在我們班不做作業(yè)的頑固分子已經(jīng)沒有了,做不完作業(yè)的也減少到了四五個,那幾個曾常被我叫到辦公室補作業(yè)的孩子自尊心增強了,課堂上也知道認真聽講了,作業(yè)也能及時完成了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,何愁不進步呢?這是多么可喜的變化!我也是看在眼里喜在心上。

  我用我的耐心了解到孩子們不完成作業(yè)的原因,給了孩子們收獲溫暖和信任的機會,也給了孩子們約束自我,提高自我的機會。我想,這樣的機會,正詮釋著什么是愛和寬容吧?吹胶⒆觽兊倪M步,我感受到了一種成就感和幸福感。這就是我工作的動力和支柱!

  桃李芬芳是教師的最大愿望,看到學(xué)生成長和成才是我們最大的幸福。我不認為當教師僅僅是在奉獻,在燃燒,在為下一代枯萎,相反,我覺得在孩子們中間我們同樣在汲取,在更新,在升華。為了一堂課,我們翻遍資料,找盡網(wǎng)絡(luò),盡力把它變成一件優(yōu)美的藝術(shù)品,讓孩子充分吸取這里面的知識,同時也充實了我們自己。這無論是對孩子還是我們自己都應(yīng)該是一種愉快,一種難以訴說的人生享受!教學(xué)相長就是這個道理吧。

  感謝教師這一神圣的職業(yè),讓我享受人生無盡的幸福,同時,我將執(zhí)著而堅定、無怨無悔地一路走去,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,把幸福播撒給更多的學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  幸福的演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是幸福?你以為你自己幸福嗎?反正我認為我是幸福的。因為我們生在一個高科技的年代,還頓頓可以吃米和肉。想當年奶奶們連米都沒得吃,所以,我認為我是幸福的。

  昨天是平安夜。雖然我們不過圣誕,但是我每年都可以收到一份圣誕禮物。我從來不信圣誕老人,因為我知道,那都是爸爸媽媽扮的。應(yīng)這幾份圣誕禮物,所以,我認為我是幸福的。

  今年的.平安夜,我一如既往收到一份圣誕禮物,而這次,禮物既不是放在柜子上,又不是掛在門把手上,該在哪里呢?我東張西望,沒見著一點禮物的影子。翻開被子,一個紙袋赫然在目。我喜出望外,誰知一拿起來,哎呀,里面什么也沒有。我賭氣地把紙袋扔在地板上。這時候老媽進來了,一臉壞笑地看著我。我泄氣了,不找了,開始穿校服。開穿褲子了,我把手深深地插進被窩,咦,褲子呢?我把整個身體鉆進去,找那條褲子!巴邸剑蔽掖蠼幸宦,因為我感到一個四四方方的盒子在我的身體底下,硌得我那個疼啊——緊接著,那條褲子被我撈了出來。來不及穿褲子,開始看那個盒子:一個特大號蘋果,一盒巧克力。雖然禮物不是很貴重,但那里有,我的幸福。所以,我認為我是幸福的。

  像我們,吃得飽,穿的暖,生活設(shè)施還這么先進,有何不幸福?不要身在福中不知福了,比起老一輩的艱苦,這難道不是幸福嗎?

  所以,我認為我是幸福的。

  幸福的演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  微風(fēng)掠過湖面,留下條條波紋;陽光穿過云層,留下絲絲溫暖;歲月經(jīng)過樹林,留下圈圈年輪。

  窗外飄著朵朵潔白的雪花,樹木被大風(fēng)吹得東倒西歪,天陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)吹在人身上,讓人瑟瑟發(fā)抖。

  “這星期溫度都很低,你注意點兒,別感冒了,在學(xué)校不比在家,感冒了,也只有自己照顧著自己!蹦贿厧臀沂帐爸鴸|西,一邊囑咐我道。我點點頭,有點不耐煩了,幾乎每個星期,您都要這樣嘮叨一下。您也許看出了我的心思,但只是笑笑,然后不知從哪拿出了一個袋子,遞給我。我接過袋子,向教室走去。到了教室后,我打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一條圍巾和一雙手套,還有一張很小的紙條,上面只寫了幾個字:注意保暖。我的心中頓時涌上一股暖流。

  媽媽,有您,再冷的天,再大的風(fēng),都會感到溫暖,都會感到幸福。

  周末回到家,晚上,我感到全身發(fā)燙,十分難受。睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的頭上放著一個濕毛巾,您在房間里忙來忙去?吹轿倚蚜,您端著一杯水向我走來,臉上充滿了著急與擔心,親切地問我:“怎么樣?是不是很難受?快把這個藥喝了,一會就好了!蔽夷菚r暈乎乎的,把藥喝了不知多久之后。您又端著一碗姜湯讓我喝了,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛里布滿了一條條血絲,但又充滿了對我的`擔心與關(guān)愛。我不想喝姜湯,因為聞著太難聞,您于是不知放了什么東西,就聞不到那種奇怪的味道了。半夜時,我好像迷迷糊糊地看見您一直坐在我的旁邊幫我擦汗。我不知您是何時才睡覺的,也許您一夜未睡,都在照顧我吧。

  第二天早上,您又端著一碗粥過來了。您幫我量了體溫,發(fā)現(xiàn)我不燒了,才松了一口氣,緊皺的眉頭也舒展開來。您對我說:“這是你最喜歡的蓮子粥,快喝了吧。”我的內(nèi)心十分感動,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你的額頭上多了幾條皺紋,眼睛里是一條條血絲。

  媽媽,有您,真的很幸福,你讓我感受到了真正的溫情。

  窗外陽光明媚,一縷陽光照進了房間,十分溫暖。媽媽,感謝有您,讓我的生命充滿了幸福與溫暖,因為有了您的愛,這個冬天將不再寒冷。

  幸福的演講稿 7

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,很是榮幸在這里講話,做一番演講是我一直以來想要做的事情,這次有這個機會讓我感覺非常的好,我們現(xiàn)在是學(xué)生的身份,今天要說的就是奮斗,關(guān)于奮斗或許大家都是只有一個籠統(tǒng)的了解,其實在不同階段都應(yīng)該是有不同的奮斗方向,上學(xué)的時候是為了學(xué)習(xí)奮斗,工作了之后是為了額生活奮斗,不管是在什么階段這些都是能夠持續(xù)做好的,不管是做什么事情都應(yīng)該要有一個客觀的心態(tài),我們應(yīng)該去奮斗,不同階段的讀應(yīng)該是不同的狀態(tài),要從身邊的細節(jié)做起,這也讓我感覺是非常的好的,讓我們努力的奮斗做好當下的事情。

  現(xiàn)階段我們主要就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是非常重要的,我也是希望大家能夠用這么一個心態(tài)去做好的相關(guān)的事情,努力去做好當下的事情是非常重要的,做一名學(xué)生就應(yīng)該提起精神,認真的去思考這些,每個人都有奮斗的方向,不管是做什么事情都是應(yīng)該這樣,我真的也是感受到了這一點,我們應(yīng)該努力去做好自己當下的事情,努力的提高自己這方面的能力,我們需要好好的努力了,學(xué)習(xí)是自己的事情,努力的學(xué)習(xí)好,認真的去做好自己的本職工作,一定要對自己有信心,現(xiàn)在我也非常希望能夠?qū)崿F(xiàn)對自己的這些要求,過去很長一段時間就是這么的過來的。

  當然我也知道時間不多了,馬上就要畢業(yè)我們應(yīng)該奮斗了,為了自己的學(xué)習(xí),為了自己在以后能夠考上一所好的大學(xué)這讓我感觸是非常的`大,我一直都堅信這一點,不管是在什么階段,這些都是應(yīng)該去努力的,有些事情是應(yīng)該去認真的做好,這一點是毋庸置疑,我也相信能夠持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài),為了自己而奮斗一把,要知道自己的在各個方面都應(yīng)該處理好,要知道做好相關(guān)的準備,在這個過程當中一定要為自己的努力一把,學(xué)習(xí)階段不應(yīng)該留下什么遺憾,未來還是會有更多的事情要去做好的,我們每一個人都應(yīng)該要有這么一個心態(tài),趁著自己年輕努力奮斗一把,做好自己的本職工作,在這一方面要努力的實現(xiàn)好相關(guān)的準備,現(xiàn)階段我我們是應(yīng)該要努力了,應(yīng)該持續(xù)的發(fā)展好這些,這也是對自己能力的一個認可,一定不能夠忽視了,讓我們行動起來,做一個實際行動者,為了當下而奮斗吧。

  幸福的演講稿 8

親愛的同學(xué)們老師們:

  大家早上好。

  這幾天,你們走在學(xué)校的校園里,有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書的芳香,因為,許多同學(xué)已經(jīng)手捧愛書,如饑似渴,愛不釋手。

  看校園內(nèi)鮮艷的標語:知天曉地書香翰墨拓胸懷,懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動!聽先哲的教誨:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華;閱讀一本好書,點亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!

  從本周開始,我!白x書節(jié)”正式啟動了,“讀書節(jié)”期間,我校將組織一些快樂的活動,現(xiàn)在,我通報給大家,希望每位同學(xué)認真準備,積極參與,享受讀書的快樂。

  1、讀好書。

  好讀書是件好事,但是,現(xiàn)在的書籍浩如煙海,我們要有選擇的讀,讀有用的書,讀有品味的書。上一周,語文老師推薦給了大家13本好書,6本雜志,本本都是精華,都會給你深深的啟迪。如,《斯蒂芬霍金傳》會讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,卻洞悉宇宙,影響千秋!独先伺c!窌屇憧吹揭晃弧坝矟h”的形象,嘆惋生命的脆弱。

  2、誦詩詞。

  每一首詩詞,都是一首動聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩詞唱誦會”,到時候,你們將和自己的語文老師同臺獻藝,希望大家展現(xiàn)出你們最美的風(fēng)采!

  3、寫感想。

  閱讀,就是與先哲對話,與作者交流。閱讀,會激起你情感的波瀾,引發(fā)你人生的'思考。那么,就拿起筆來,寫下你的感想吧。第十三周我們會為優(yōu)秀的作品提供一個展示的平臺,在一樓大廳展出兩個宣傳板報,希望到時能看到你的杰作。

  同時,我們還有名著電影欣賞,時間是每周一、二,地點是階梯二室;博學(xué)論壇也會舉辦與“讀書節(jié)”有關(guān)的兩期論壇;每個班也會舉辦一次“讀書沙龍”。

  書香飄溢,活動精彩,然而,只有那些傾心讀書的同學(xué)才能感愛得到。希望每位同學(xué)都成為“讀書節(jié)”的主角,領(lǐng)略到讀書的快樂,并且希望大家,在以后的生活中,也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣,只有這樣,你才能讓自己成為生活的導(dǎo)演!

  幸福的演講稿 9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《幸福是奮斗出來的》!靶腋J菉^斗出來的”,這句話雖然很平常質(zhì)樸,但卻飽含著人民的情懷,又是那樣地催人奮進,點燃了億萬人民在新時代奮發(fā)向前的激情。想想我們現(xiàn)在的家庭幸福生活,不就靠著自己的雙手,辛苦奮斗出來的嗎?想想我們國家現(xiàn)在的安寧,不就是靠著無數(shù)革命烈士用生命奮斗出來的嗎?想想現(xiàn)階段我們中華民族的繁榮富強,不就是靠著我們千千萬萬的勞動人民,用自己辛勤的汗水奮斗出來的嗎世界上沒有坐享其成的好事,要幸福就要奮斗。

  我身邊的一位朋友,為了得到一份穩(wěn)定的工作,從去年開始踏上了考公務(wù)員的道路,從筆試到面試,他準備了將近一年的時間,此時的他已是結(jié)婚生子,但他為了更好的備考,頂著巨大的壓力,辭掉了原有的工作,他知道,當他做完這個決定以后,將面臨什么,沒有最基本的日常生活開銷來源不說,他能不能一鳴驚人都是未知數(shù)。

  就這樣,他帶著壓力和家庭的希望,踏上了這條備考的道路,一天,兩天,這么多個日日夜夜,他一直都苦苦備戰(zhàn),然而他的筆試成績并不理想,雖然進入了面試,如果想要逆襲,定要下一番苦功夫,他當然想過放棄,可他已經(jīng)走到了現(xiàn)在,便不能回頭,“幸福是奮斗出來的”他想到了這句話,整個備考面試的'過程中,他足足瘦了二十斤,最終他奮斗出了自己的幸福,以面試第一名的成績成功逆襲上崗。在奮斗中,他讓自己的美好愿望一步步變成現(xiàn)實的美好生活。奮斗是幸福之母,幸福的真諦在于奮斗。

  只有奮斗,才能不斷增強成就感、尊嚴感、自豪感,在創(chuàng)造美好生活的過程中感受幸福。奮斗本身就是一種幸福,只有奮斗的人生才是幸福的人生。我們必須不馳于空想,不騖于虛聲,一步一個腳印,踏踏實實地為幸福生活努力奮斗!我的演講完畢,謝謝大家!

  幸福的演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福是一種感覺,每個人對于幸福的理解不同,幸福就是口渴時的一杯水,幸福就是炎熱時的一股涼風(fēng)。

  “為人類的幸福而勞動,這是多么壯麗的事業(yè),這個目的有多么偉大!”這是圣西門對幸福的理解;“真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到!边@是穆尼爾·納素夫眼中的幸福;“讓別人過得舒服些,自己沒有幸福不要緊,看見別人得到幸福生活也是舒服的!边@是魯迅的觀點……

  每個人對“幸!钡睦斫獠煌,偉大的.革命家,認為只要國家安全,國家的利益不被破壞,那就是幸福。當然作為普通人的我,不會有那么高的理解。而我對幸福的定義就是:和同學(xué)一起探討題,和家人一起聊天,在路邊扶扶老年人,老師耐心的幫你解決你不懂的知識點……這些都是幸福。

  你所擁有的一切都是幸福!幸福很簡單,簡單的不會有人相信眼前就是幸福;幸福也很復(fù)雜,復(fù)雜的讓人不明白什么時候才是真正的幸福。其實只需要你珍惜了,你的每一瞬間,都是幸福,那幸福自然也就留住了,也許幸福是永恒也說不定。

  在田里干活的農(nóng)民,對他們來說在收獲的季節(jié)有大大的豐收那便是幸福;對講臺上的老師來說,把自己所有的知識教給自己可愛的學(xué)生,學(xué)生在考試中取得進步便是莫大的幸福;對于偉大的企業(yè)家來說,自己的企業(yè)能不斷強大,不斷的在國家顯赫起來那就是幸福;對于情侶來說,能在一起,能白頭偕老那便是幸!

  幸福是一種體驗,是一種精神麻醉,是一種讓人神往卻讓人無法看到的幽靈,是一種讓人總在渴望、思念的人生目標,是一種無法用語言描繪不能說清的秘密。

  幸福沒有標準,每個人對幸福的理解也不一樣。因此,只要你珍惜自己的幸福,不要等到他溜走了再去悔恨,就好了。

  幸福的演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福是什么?當我還是一個無知的小女孩,天真的象一張白紙。那時,我覺得,幸福就是每天夠在媽溫暖的懷抱中入睡。那時,就連做夢也是甜的,充滿愛的味道。

  不知不覺,彈指一揮間,已有十幾載。當再回想起小時侯所謂的幸福,不禁一陣傻笑。是啊,十年中,改變的,不僅是身體,還有心靈。時間,它的確是一個神秘的魔術(shù)師,無所不能。它不僅能消除人們永遠的記憶,還能夠改變?nèi)说?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是當年的那個什么都不懂得小孩子,現(xiàn)在我的幸福已經(jīng)變成:能夠有一個知心的好朋友?墒,隨著時間的推移,我對幸福的定義越加模糊。直到有一天,我明白了:那所謂人生的幸福,往往并不在于歡樂本身,而在于歡樂的渴望和期待。

  從古至今,真正的幸福者大都有豁達的胸襟。范仲淹有云:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,艾青在《詩論》中提到:“個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里!彼麄兡馨褌人的'幸福融進集體幸福之中,那種幸福是高尚的幸福。

  幸福是千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。悲觀者用暗淡的眼光看世界,只會看到生命的坎坷和不幸,而對身邊的幸福熟視無睹;而樂觀者才是真正的幸福者,他能駕御千千萬萬只千里馬,從而讓生命的焰火燦爛多彩。

  幸福在不幸的邊緣。一個人在不幸中艱難前行,最終心灰意懶并選擇了放棄。而他全然不知,他再踏出去一步將意味著幸福。幸福與不幸原本就一線之隔,幸福的彩虹只在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)。所謂“山重水路移無路,柳暗花明又一村”,闡述的正是這個道理。

  守望幸福吧!幸福無處不在,如影隨形。它是母親的一個微笑,朋友的一聲問候,夏日里的一陣涼風(fēng),冬季里的一團篝火,饑餓時的一塊面包,口渴難耐時的一杯白開水……當你把眼睛睜大,耳朵豎起,幸福便會溜進你的心里!

  幸福的演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一張淡黃色的書桌,一扇藍色的窗子,一杯縈繞著縷縷白霧的茶,一本總是不時更換的書,奧,還有一幅永不一樣的窗外景色!

  常常,我坐在書桌旁,翻開一頁紙張,沉浸其中,好不自在。

  一日,翻箱倒柜時,竟尋出了原先姐姐的一本《紅樓夢》,便大喜若狂,趕緊泡上了一杯熱茶,茶葉還沒舒展開,我已坐在書桌邊,翻開了第一頁。黛玉的嫵媚動人,賈母的慈愛,鳳姐的潑辣,寶玉的癡心,寶衩的.機智,仿若現(xiàn)在已置身于大觀園之中,見得梅在雪中盛放,姑娘們在這園中作詩,見得宴上的那象牙筷,院中那白玉杯,腰中那通靈玉……咦,怎么看不清了,一抬頭,太陽也只留了個影子,手邊的茶也涼了。我笑笑,依依不舍的合上書,看向窗外,天色已晚……

  家中的名著,文學(xué)中的經(jīng)典也不少,可我僅僅能擇其一二,在書桌上放著的,還是漫畫占據(jù)上風(fēng)。漫畫,被大人們稱之為不務(wù)正業(yè),可這又如何,我仍舊追逐的向往已久的漫畫“美”夢。每每尋得最新一期,雖不能言之如饑似渴,但也是極為感動的。依舊是那扇窗前,看著金魚筆下的葉隱穿梭時空之間,小小作文筆下的葉冰瑤用堅強成就一個個奇跡,大歪筆下的小胡仙忐忑的成才路,尾大的貓貓筆下的花千骨用善良感化人心……嘿,我如驚弓之鳥一般將手中之寶毫不猶豫的塞到書桌的夾層里,拉過水杯,如無其事的看著媽媽進來“查崗”一周,待高跟鞋的聲音漸行漸遠,我才松了一口氣。

  坐在書桌旁,即便手中無書,也不覺閑,依舊一杯熱茶,捧在手心,春日觀和煦陽光促著新芽頂開舊葉,夏日觀傾盆大雨擊打著葉片。屋檐,朦朧一片,秋日觀枝頭黃葉柿子如燈籠高掛,冬日觀紛紛大雪,潔白一片。

  而現(xiàn)在,已是冬日,白色的陽光灑在雪上,更加明亮,照出了那一縷縷白霧,坐在那里,藍窗下、木桌前,總會是快樂的。

  這,就是我的幸福。

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