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陽光積極向上的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的陽光積極向上的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
陽光積極向上的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
小時候,家里老屋拐角處的屋檐底下,鑲著一塊青石板。每逢下雨的時節(jié),雨水會順著屋檐匯集而下,滴在青石板上。
那年月,沒有電視、報紙,可閱讀的書籍也很少,除了教科書之外,幾本搜刮來的小人書早已滾瓜爛熟。沒有喜歡的娛樂消遣的時候,坐在小板凳上發(fā)呆,也是一項可以反復運用的消遣方式。
發(fā)呆并不需要十足的場景。你只需把心收攏,把眼光投向一個固定物,或者射向那遙遠的未知,一切便安然就緒。一個人的時候,我常對著天空發(fā)呆。而在這樣的一個雨季,足不能出戶,又無一件饒有興趣的事可做,那么,發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。
雨,時常會攪擾我的靜默。雨點們就像一只只小蝌蚪一樣,擠進我的視線。屋檐下的地面,經(jīng)過雨點的多次擊打,已經(jīng)形成了一條細長的溝壑。而那塊青石板,似乎沒有絲毫的損傷。雨點掉落在它的表面,又被無情地彈射回來!暗嗡┦焙鋈卉S入我的腦海。如果可以,那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢?我暗自思忖。
日復一日,年復一年,青石板依舊完好如初。因為求學,我離開了家鄉(xiāng)。在那些離鄉(xiāng)背井的日子里,我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地,故鄉(xiāng)遠離了我的視線,同時遠離的還有那些發(fā)呆的日子里的一個個遐思。
多年之后,我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無損。于是,借著一次探親的機會,我終于解開了心中的謎團。
青石板還在原地。只是在雨水“滴答”的地方,明顯出現(xiàn)了一些“凹”痕。
很多時候,僅憑我們的肉眼,并不能立即看不出事物的某些細微變化,但是時間就像是一架高倍顯微鏡,讓我們能清晰地感知事物任何最細微的變化。這種變化,不僅僅反映在事物的表面,也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。
生活如此,每日都在皎潔的月光中淡退,又在光亮的晨光中啟程,我跟著時間的腳步,努力的奔跑,追尋著我所向往的遠方。
我所向往的遠方,是迷人的風景,在法國巴黎感受盧浮宮的美麗,踏著玫瑰線品味浪漫的氣息;是在美國紐約曼哈頓欣賞那些林立的高樓,繁榮的街景;是在耶路撒冷仰望最純凈的天空,感受最濃郁的宗教,我可以在一個沒有人認識我的地方開始生活,在凌晨的塞納河畔,大聲歌唱,等待天明,在熙來攘往的地鐵站,聽著流浪詩人的吟唱,在最凄美的旋律,在香榭麗舍大道隨意的跳舞,天真的像個小孩。
我向往的遠方,是詩意的生活,就像海德格爾說的那樣,人應當詩意的棲居。詩意的生活,就要學會發(fā)現(xiàn)生活中的美好。不錯過每個日出日落,不丟下每次潮漲潮退,學會珍惜手上的陽光以及迎面而來的風雪,在這個紅顏終將白發(fā)的世界。詩意的生活,走在生命道路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲涼,這才是我所向往的',詩意的遠方。
我向往的遠方,是坎坷的長途。有人曾說過“人生得也罷,失也罷;悲也罷,喜也罷。要緊的是心中的一泓清泉,不能沒有月輝”,若把遠方比為那一泓清泉,坎坷的長途就是那皎皎的月輝。都說經(jīng)過風雨后見到的彩虹是最絢麗的。遠方亦如此,如果遠方?jīng)]有一徑坎坷的長途,它又怎能帶著你到達更遠的遠方呢?只有在這一徑坎坷的長途上跌倒,再站立,才能磨礪你堅忍的毅志,帶你走向更遠的遠方。
我向往風景般的遠方,因為它的美麗牽動我的心。
我向往詩意般的遠方,因為它的意義陶冶我的性情。
我向往坎坷的遠方,因為它帶給我的勇氣,讓我努力追尋。
凡是遙遠的地方,對我們都有一種誘惑,熟悉的地方?jīng)]有風景,所以我是如此的向往遠方。
若生為林木,我當欣欣以向榮,向往遠方。
若生為幽草,我當萋萋以搖綠,奔向遠方。
陽光積極向上的演講稿2
親愛的老師,同學們:
大家好!
世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光,用欣賞的態(tài)度去對待事物,你會覺得一切都是那么美好;當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握,去調(diào)整的`。曾經(jīng)讀過這樣一個故事:樂觀的人看半杯水,他會想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。
樂觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態(tài)對于一個人來說至關重要,它決定著你的將來,你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的,因為我們有自由的思想,自由的心靈,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊一切不如意的事情時,我們可以用美好的心態(tài)去面對,那么我們就不會感到絕望。
成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!我們最大的敵人是我們自己,只要戰(zhàn)勝自己,把握好心態(tài),我們就是生活中的勇者!
我的演講完畢。謝謝大家!
陽光積極向上的演講稿3
尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自單縣楊樓鎮(zhèn)孟寨中學八年級二班的xxx,今天我演講的題目是《陽光校園,我們是好伙伴》。
生活中太陽散發(fā)出光芒,照亮世界,溫暖眾人。陽光校園,是我們個人成長的家園,是我們莘莘學子共同努力奮斗的地方;陽光校園,是我們互相幫助,共同學習的樂園,是我們展示風采的舞臺,而陽光校園的輝煌,離不開優(yōu)秀的陽光少年。談起“陽光少年”,我們首先想到的是什么?“開朗、活潑”“誠實、自信”“寬容、感恩”,有擔當。
陽光少年,自信自強;陽光少年,敢于擔當;陽光少年,胸懷寬廣……是啊,我們在生活中要有自信,敢于相信自己“我能行”。如果有了自信人生二百年,會當水擊三千里的勇氣,那么無論硬幣怎樣拋,我們命運的硬幣都是正面朝上……不要為了躲避危險而變成膽小鬼,我們一定要做有一定把握卻有點冒險的事情,這是成就事業(yè)就好的'辦法。
1951年,英國有一位名叫弗蘭克林的科學工作者,從自己拍到的DNA的照片上發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結構。然而,由于生性自卑,弗蘭克林又懷疑自己的假說是錯誤的,最終放棄了這個假說。1953年,科學家沃森和克里克也從照片上發(fā)現(xiàn)了分子結構,提出了DNA雙螺旋結構的假說,從而標志著生物時代的到來,他們二人也因此獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。由于弗蘭克林的自卑,讓失去了一個獎項。 在日常生活中,我們不僅要對自己充滿自信,而且要有“天下興亡,匹夫有責”的責任感。要對自己負責,對他人負責,對社會負責,養(yǎng)成先思考后行動的習慣。對于自己的過錯和過失要勇于承擔責任。 20xx年11月2日下午,揚州大學附屬中學的學生徐礪寒騎著自行車去上學,在路上不小心蹭壞了一輛寶馬車的后視鏡,他沒有選擇離開,而是等車主來,他等了二十多分鐘,車主還沒來,因為快要上課了,他便留了張紙條,上面有他的聯(lián)系電話,并且道了歉。這種敢于承擔責任的精神,正是我們所應學習和發(fā)揚的。
我們對自己的錯誤和過失敢于承擔責任的同時,又要有容納他人,容納世界的胸懷,就像林則徐的一幅自勉聯(lián)“海納百川,有容乃大”,寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對人生的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,它能傳播心靈的快樂和微笑。
20xx年10月7日晚,作家周國平過馬路被一輛疾馳的電動車撞倒,血流滿面,到醫(yī)院,臉頰縫了十六針,顴骨三處骨折,可能要動手術。醫(yī)生問那個肇事者呢,他卻說,我讓他走了,看樣子是個農(nóng)民工,我不想讓他賠醫(yī)療費。這樣的寬容不讓你為之一動嗎?寬容是一種生存的智慧,生活的藝術,是看透了社會人生以后所獲得那份從容,自信和超然。
當然,并不是擁有了自信,敢于承擔,胸懷寬廣,就能成為陽光少年,一個陽光少年還需懂得感恩并知恩圖報。優(yōu)秀陽光少年要感恩老師的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私精神;感恩父母給予我們無私的愛;感恩同學帶給我們的歡聲笑語……感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養(yǎng),是一種人生智慧,擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)實物美好的一面,感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。
老師們,同學們,這是催人奮進的時代,在這個偉大的歷史進程中,需要我們每個人牢記使命,用我們的智慧,匯聚起磅礴的力量,共同書寫中華民族最燦爛的時代華章!
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