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端午節(jié)節(jié)目主持詞
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當今社會生活中，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的端午節(jié)節(jié)目主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午節(jié)節(jié)目主持詞 篇1
1.歌曲串燒：山丹丹花開紅艷艷——山歌好比春江水——突然好想你——我比想象中愛你——離開地球表面
(四位主持人上臺站定后齊聲激昂地說)
五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹。
大家晚上好!
(一人一句，語調轉為深情)
甲：年年端午依舊，只是非故，
乙：他年趣事如睹，歲歲喜迎端午。
丙：系五彩花繩，眉心朱砂點痣，插艾蒿草驅辟五毒。
�。恒枇_江投九子粽，吊屈嘲漁父。
齊聲：尊敬的各位領導，各位來賓，老師同學們，我電子信息工程學院為迎慶端午舉辦的納涼晚會，現(xiàn)在正式開始!
(完畢后四人站定，甲起)
甲：你們知道嗎，今天雖是咱們電信學院的晚會，可是出演節(jié)目的并非全都是咱們電信學院的同學。
乙：嗯，這我們都知道，還有別的學院的同學友情出演
�。菏俏乙仓牢乙仓�，我還知道有哪幾個學院的，有建筑工程學院，有藝術傳媒學院，還有...
丙：呵呵，你們這頭發(fā)長還真就是見識短，只知其一半不知其另一半~
乙�。号�?那另一半是什么?
甲：這另一半啊就是還有西安科技大學和西北政法大學的友人也有參加。
乙丁：咦?是么，他們在哪兒，帶來了什么節(jié)目?
甲：呵呵，別急，這就有請他們中的其中一位先上來與大家認識，下面請欣賞伊沐社團西安科技大學分社長胡皓為我們帶來的他精心編排的
2.小丑獨show。
(四主持人下臺同時音樂響起)
甲乙：再次感謝西安科技大學的友人為我們帶來的精彩表演(主持人邊走邊說，站定后)
甲：大家覺得他表演的好嗎?(依情況圓說)來，讓我們一起認識下他，胡浩同學，跟大家打個招呼吧。(胡浩自我介紹+對晚會的祝福語)
甲：好，謝謝你的祝福，下面請欣賞……
乙：等等等，我還有補充，我要曝光一點，這位胡浩同學是林楓的大兄弟，那個，你怎么可以任人為親呢，
甲：廢什么話，我這叫舉賢不避親，(快速說并同時拉著胡浩退臺)好了好了好了，下面請欣賞10班張金社同學為我們帶來的好聽歌曲
3.萬水千山。(乙佯裝追下)
丙：“漁舟唱晚，響穹彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦�！苯^代才子王勃《滕王閣序》中這一名句因其詩意卻不失獷達的霸氣而歷來為諸文人騷客所喜愛推崇，后人更據此譜傳下謂之中國古代十大名曲之一的《漁舟唱晚》。下面，請欣賞三班4.郭偉雅同學的小提琴獨奏——《漁舟唱晚》，請靜靜聆聽，讓靈魂穿越歷史的天空，一同去感受那夕陽西下，漁人載歌而歸的詩情畫意吧!
�。河嘁衾@梁，三日不絕!走出《漁舟唱晚》的.詩情，猶愿徘徊不離在它的畫意之中，但我卻不能，因為前面還有一個神奇的世界在等待我們探索，下面，就請5.1班的帶我們共同去見證一個奇跡的時刻。
乙：呵呵，感謝1班同學精彩的魔術表演，同學們還想不想再看一個啊?(依情況圓說)咱剛才收到一份6.山西來的家信，這事更緊俏，咱還是趕緊去11班同學那看看都說了些什么吧!~
丙:時間的長河許下平凡心中一顆夢想也會漾起水波遠方的燈塔就是寄托勇往直前心中驕陽永不落我們一起努力一起去跋涉我們在信心旅途中倔強執(zhí)著站在永恒之峰匯聚這光芒聆聽浩瀚天空歌聲在飛翔!下面請欣賞9班的7.光芒
甲：我不是一個經常感動的人，可是剛才我著實被光芒中的一句歌詞透露出的執(zhí)著所打動，我也因此堅信了，“渺小的我們，只要歌唱，就能看到光芒，風雨中的玫瑰，只要扎根在土壤，就總能夠綻放!”
端午節(jié)節(jié)目主持詞 篇2
(一)開場
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，
男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
女：本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經典美文，以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。
合：現(xiàn)在開始!
(二)串詞
女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的'名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義�！弊屛覀冎涝撊绾握J真學習。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨�！弊屛覀兌迷S多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規(guī)》
男：《三字經》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
(三)結束語
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
合：“中華經典誦讀”匯演到此結束。
端午節(jié)節(jié)目主持詞 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們，晚上好!我是主持人xx.
今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學院學生科科長xxx老師，溫州都市報的XX記者，以及我們的輔導員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習俗的介紹：
端午節(jié)呢，是我國兩千多年以來的舊習俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無力回乾坤�？v身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀：
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群溫大學子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩歌誦讀
2、我愛記詩詞
3、庫存詩詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的`絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞：作為中文專業(yè)的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進入我們的第二個環(huán)節(jié)：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開始，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時間。今晚呢，讓我們一起來認識漢服，走進漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面，代表了這個古國民族華麗，優(yōu)雅，博大的氣質。和古中國一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標準，今天中國及東亞很多民族的民族服裝，如中國一些少數民族的服裝，都受到了漢服的影響;而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的，中國的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
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