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歡度國慶活動主持稿（精選10篇）
在不斷進步的社會中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的歡度國慶活動主持稿，歡迎閱讀與收藏。
歡度國慶活動主持稿 1
男：尊敬的各位領導、各位老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：非常高興今天能與大家一起喜迎中秋。我是劉拉。男：我是王偉震。
女：掌聲賀中秋，歌舞迎國慶。
合：《賀中秋·迎國慶文藝活動》，現(xiàn)在開始!
男：時光飛逝，歲月如梭。我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，也將迎來我們偉大祖國71歲生日。
女：多少年來，我們祖國經(jīng)歷了風風雨雨，才迎來了今天的繁榮富強。
男：多少年來，我們人民歷經(jīng)磨難，才有了今天這幸福的生活。
女：今天這里張燈結彩、喜氣洋洋，
男：今天，花好月圓，舉國歡慶!
女：花好月圓，圓的是月亮，圓的是心情。
男：舉國同慶，慶的是國泰民安，慶的是蒸蒸日上!合：我們懷著感激的心情歡聚在一起，共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅，共同祝福祖國美好的明天。
女：我們在祖國的懷抱里快樂地成長，我要贊美我祖國的花，
我要贊美我如花的祖國!讓我們一起來合唱《我們的祖國是花園》
男：今天是個快樂日子，下面請欣賞舞蹈《快樂進行曲》，表演者：張
男：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;
女：您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;
男：您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂合：老師啊，我怎能把您遺忘!
女：下面有請我們敬愛的數(shù)學老師付老師來為我們講幾句話，家掌聲歡迎!
男：一家人生活在一起總難免會有些磕磕碰碰，只要彼此多一些理解、多一些寬容，我想一切的風波將做為調味劑，將我們的生活調配得更加真實、更加精彩。下面有請張新勇同學來為大家出腦筋急轉彎，答對者有精美的小禮品喲，快快行動起來吧!
女：說到精彩呀，我想大家應該都認識魔術大師劉謙吧，我們班也有魔術師哦，有請張志康和蔡子康為大家準備的小魔術，掌聲在哪里?
男：真是太精彩了。小魔仙們用魔法來幫助別人，我們也要做一個助人為樂的孩子，下面請欣賞張少群、吳潤恬、韓路遙、張紫慧、何靜、張芷言、段曼娜、許愿為我們帶來的舞蹈《巴啦啦小魔仙》。掌聲有請!
女：我們班地方不大，但人才卻真不少。我們愛學愛玩，我們快樂學習健康成長。下面請欣賞悠悠球表演。表演者......
男：我有一頭小毛驢，但我從來也不騎，我也愛小熊，和他一起玩耍一起睡覺，現(xiàn)在請欣賞歌曲串燒，表演者：張少群、吳潤慶、韓路遙、張順、王一凡、張芷言
女：六十三年的`光輝歷程
男：六十三年的風雨滄桑
女：無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!男：不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量。合：在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的太陽!女：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱
男：明天我們振奮精神，凝聚力量!
女：我們?yōu)樽鎳院�，我們�(yōu)樽鎳湴?
合：我們祝祖國更加繁榮昌盛!
女：請全體起立，齊唱國歌!
男：三(1)班慶國慶迎中秋文藝活動
合：到此結束!謝謝大家!
歡度國慶活動主持稿 2
一、開場白
甲：尊敬的各位領導。
乙：各位來賓。
丙：各位同學們大家，
合：晚上好!我是今天的主持人xx!
丁：又是一年秋風送爽時，又是一輪丁好月圓日。
甲：九月共同迎來了xx級的新同學。
乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。
丙：今晚我們載歌載舞共同迎接xx級新同學。
丁：讓我們唱起美妙的歌曲。
甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進這歡樂的海洋。
乙：迎新晚會暨中秋晚會。
合：現(xiàn)在開始!
丙：今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是xx。
二、串詞
1.《愚公移山》
�。呵О倌昵�，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時期愚公移山精神，開創(chuàng)了xx學院的歷史新篇章。下面，就請欣賞歌曲《愚公移山》。
2.《愚公移山》結束，引朗誦
甲：無路難，開路更難。半個世紀的摸索探尋，xx學院的辦學水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國家和社會培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風景中一舉拿下了第二十六屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月，面對臺下的幾千學弟學妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢》。
3.朗誦結束，轉入中秋，引出爵士歌舞
乙：一首《未來不是夢》，是一個女孩五年獨自求學在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團聚的場景;陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對親人的.思念化作一縷風，將精彩的人生譜寫成一首動聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4.爵士舞蹈結束，引新生節(jié)目
丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢想來到了xx學院，勇敢地走上了這個廣闊的大舞臺。其實站在舞臺上的我也和大家一樣，是今年剛入學的一名新生，初次離開了父母的庇護。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對家的思念;今夜，就讓我們用夢，裝點那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!
5.新生節(jié)目結束，引教官節(jié)目
乙：初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅守著自己光榮的使命!此刻，我想問大家，在我們的軍訓中，除了身邊的伙伴，還有誰與我們共風雨啊?(教官)沒錯，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經(jīng)看過了新生代表帶來的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個，教官來一個，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!
(初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅守著自己光榮的使命!身為軍人，就意味著奉獻，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國人民共奮進的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官，為我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。)
6.教官節(jié)目結束，引《平安中國》
�。褐孕牡馗兄x我們的教官們，正因為有了可愛的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂。今夜，我們有緣相聚在xx學院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱：平安你我，平安校園，平安中國!
7.《平安中國》結束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒
甲：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達幸福的不遠處，只因為曾經(jīng)的夢想從未變過。也正因為這樣的夢想，20年后的我們交織在了同一個地方，那就是xx學院!
在這所知識的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡約卻時尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂地成長。
8.《歌曲串燒》結束，引魔術表演
丙：在我們的xx學院里活躍著很多的協(xié)會，他們承載著豐富學校第二課堂文化建設的任務，在這些協(xié)會的組織下，校園里開展了一系列精品社團文化娛樂活動，今天我們將請出他們其中的一個代表——魔術協(xié)會，為我們帶來精彩的魔術表演!讓我們一同見證奇跡。
9.《中東肚皮舞》結束，引《飛》
乙：大學生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們如同等待破繭而出的蝶蛹，1300多個日日夜夜的孕育和生長，是為了在我們踏入社會以后的千萬個日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢想，飛吧!
為希望，飛吧!
三、結束詞
丙：相聚的時光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。
乙：美好的夜晚就要結束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。
�。何覀兪切疫\的，不僅僅因為我們如愿以償?shù)剡~進了大學的校門，更因為幸運的我們也將在今后的1300多個日夜里，與xx學院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬名益友為伴。
甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天，這里教室千間，正培育著新時代的萬千新諸葛。
乙：鵬程萬里志高遠。
丙：同舟共濟擊中流。
甲：拼卻心血一萬點。
丁：換的新綠百千重。
乙：在此衷心地祝愿大家
合：身體健康，萬事如意，中秋快樂!
�。簒x學院20xx年迎新晚會暨中秋晚會，到此結束!
合：朋友們，再見。
歡度國慶活動主持稿 3
今天，又一個中秋佳節(jié)到來了，我們從來沒有像今夜這樣特別關愛天邊這輪月亮。人們在月下做著團圓美夢，人們在月下聚餐賞景，人們在月下飲酒作詩，人們在月下寄物托思，人們在月下期盼美好，人們在月下無限遐思……
梅：尊敬的各位領導
歡：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
梅：在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
歡：一年一度的中秋佳節(jié)，在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。
梅：在晚會開始之前，首先大家用熱烈的掌聲請林總致辭。
歡：(小結)非常感謝林總的致辭，相信我們清美在林總等人的領導下，在全體清美伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個又一個的困難，攀登一個又一個的高峰，實現(xiàn)下一輪三年大變樣目標。
梅：皓月當空，映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉，
歡：輝映出所有的清美人年輕、奮進、執(zhí)著的心靈!
梅：感謝長期以來一直在清美奮戰(zhàn)的伙伴們
歡：正因為有了你們的默默奉獻和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長與壯大
梅：讓我們用歌聲唱響中秋晚會的旋律;
歡：用舞步展現(xiàn)清美的風采;
梅：今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們在福州拓展訓練即興晚會的升級版
歡：是的，今晚我們將再次展現(xiàn)清美人活潑、奔放、團圓的特質。
梅：除此之外，還有激動人心的博餅環(huán)節(jié)
歡：而且，廠部還準備很多的精美獎品，其中最吸引眼球的就是特等獎，也就是狀元獎項，博得者將獲得一臺液晶電視機
梅：花落誰家，誰運氣最好，我們拭目以待!
歡：我們晚會現(xiàn)場還準備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等，請大家盡情享用!
梅：“明月幾時有，把酒問青天”。首先請大家欣賞由xx合唱的《花好月圓》，希望每個家庭人月兩團圓。
1、合唱《花好月圓夜》
歡：在這花好月圓夜，感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。
梅：嗯，同時也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團結協(xié)作，我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難，才有我們清美的不斷前進、不斷超越。
梅：請欣賞由美容部海強、志平帶來的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
歡：朋友們，對酒當歌，人生幾何!
梅：是呀!起舞弄清影，何似在人間!
歡：此時此刻，何不讓我們動起來呢?
歡：請欣賞美容部大姐們給我們帶來廣場舞《軍中綠花》
3、廣場舞《軍中綠花》
歡：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
梅：在放飛的時節(jié)里，我們放飛青春狂想
歡：在收獲的季節(jié)里，我們收獲希冀夢想
梅：在這美好的中秋佳節(jié)，按照閩南特有的習俗，肯定少不了什么環(huán)節(jié)?對，博餅，接下來我們就要進入激動人心的博餅環(huán)節(jié)，也就是第一輪的搏餅。
第一輪博餅環(huán)節(jié)
歡：下面我來講解下博餅的游戲規(guī)則：
梅：彩虹是經(jīng)過風雨后才能出現(xiàn)的美麗，俗話說，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。
歡：每個人心中都有一道無形的彩虹，需要依靠我們自己的信念，堅持不懈地努力才能創(chuàng)造出自己心中的彩虹。
歡：下來我們一起來迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來的合唱《第一道彩虹》
4、歌曲《第一道彩虹》
梅：家歡，前幾天學校剛開學，看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學去了。不由地讓我們回想起學校的童年時光。
歡：是啊，時光不饒人，轉眼間我們都告別校園好多年了，去奮斗追求屬于的夢。
梅：下面，讓我們又回到學校一起去看看小王同學的表現(xiàn)吧。請欣賞由志勇、樹敏等給我們帶來的`小品《傻子上學》
5、小品《傻子上學》
歡：有一種稱呼叫朋友，始于偶然，止于永遠。
梅：一句話一輩子，一生情一杯酒。
歡：朋友不曾孤單過。
梅：一聲朋友你會懂。
梅：請欣賞由美容伙伴合唱：《朋友》
6、合唱《朋友》
第二輪博餅環(huán)節(jié)
歡：朋友們，豐厚的獎品最終“花落誰家”呢，讓我們拭目以待。那我們接下來要開始第二輪的博餅環(huán)節(jié)。
梅：在我們的家鄉(xiāng)怎么能少了閩南歌曲呢，接下來請欣賞由阿五、翠香帶來的合唱：《雪中紅》。
7、合唱《雪中紅》
歡：素梅，中秋佳節(jié)啊，親朋好友間免不了互串家門送點禮，表心意，賀佳節(jié)。
梅：是啊，我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的，請欣賞由小瓊、海強等人給我們帶來的小品《中秋送禮》。
8、小品《中秋送禮》
歡：無論何時何地心中一樣親，流在心里的血，澎湃著中華的聲音。
梅：就算身在他鄉(xiāng)，也改變不了中國心。接下來請欣賞由車間的伙伴為我們帶來的合唱《我的中國心》。
9、合唱《我的中國心》
歡：又到了激動人心的的博餅環(huán)節(jié)，其實博到后面，懸念越大，因為很快就要誕生出狀元，我們來共同見證下誰的運氣最好。
第三輪博餅環(huán)節(jié)
歡：夏夜的動感釋放著激情，蕩漾著青春。
梅：張揚著個性，搖曳著流行。
歡：朋友們動起來吧。請欣賞前臺集體舞蹈《踏浪》。
10、集體舞《踏浪》
歡：你看，我們的同事們個個意氣風發(fā)。
梅：個個豪情滿懷。
梅：欣賞完了激情四溢的舞蹈，接下來請欣賞家歡帥哥為我們帶來一首充滿豪情的《向往神鷹》
11、劉家歡《向往神鷹》
歡：在春天里，我們收獲了累累碩果。
梅：我們所有成績的取得得益于全體同仁們的勤勉務實、埋頭苦干的奉獻精神;
梅：得益于你們開拓進取、迎難而上、勇挑重擔的創(chuàng)新精神;
歡：得益于你們精誠團結、自強不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。
梅：接下來請欣賞蔡良清帶來的《春天里》。
12、蔡良清《春天里》
合：尊敬的領導、親愛的同事們，
歡：我們?yōu)榱斯餐哪繕硕鴬^斗。
梅：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，
歡：清美就是我們的家，我們?yōu)榍迕蓝湴痢?/p>
梅：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預示了燦爛的明天!
歡：成績只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的清美人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
梅：最后讓我們共同祝愿大家。
(合)中秋快樂，祝所有的人
(合)月圓家圓人圓事圓團團圓圓，國和家和人和事和和和美美。晚會到此結束，謝謝大家!
歡度國慶活動主持稿 4
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們:
歡迎大家來到--幼兒園，和我們的寶貝們共同度過中秋佳節(jié)。金秋送爽，月圓人更圓，首先我代表我們--幼兒園的全體老師祝大家合家幸福，團團圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是“快樂同分享·--月滿圓”，接下來我們的游戲就此開始:
環(huán)節(jié)一
好，我們現(xiàn)在進入第一個游戲環(huán)節(jié)。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦!
(1)農歷八月十五是我國傳統(tǒng)一個傳統(tǒng)節(jié)日，請問是什么節(jié)?(中秋節(jié))又稱團圓節(jié)
八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長來說一說?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的`啟示:我們的寶寶從小就應該懂得這個道理:親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。
(3)好，但愿我們和我們遠方的親人，共同擁有一個月亮。現(xiàn)在，我請一位老人說說您小時候的中秋是怎么過的?
(4)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩，請問，這首詩的名字是什么，請您背誦一下�！眷o夜思】
連接環(huán)節(jié)二小朋友集體朗誦【靜夜思】
吟唱團圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，我們一起來欣賞由中一班家長為我們帶來的歌曲【常回家看看】。
有關中秋的知識太多了，由于時間有限，我們把活動轉入第三個環(huán)節(jié):手工DIY超輕泥親子手工制作活動。請童話美術工作室的老師來給我們示范講解手工的程序和要求，有請。
【手工完畢，將月餅放在展示臺上】濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?
環(huán)節(jié)四
請阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間，請大家分享。【大家邊吃老師邊解說】在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅，請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，讓他們也嘗一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負著接送孩子，洗衣做飯的重任。寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你!
環(huán)節(jié)五
現(xiàn)在請家長們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個大大的圓，讓我們在--幼兒園這個溫暖的大家庭里，共同分享、共同祝愿我們的明天更美好!
歡度國慶活動主持稿 5
開場白
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情
女：踏著時代的鼓點，我們迎來了這美麗的中秋
男：帶著青春的激情，我們盼來了這歡聚的時刻
女：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄
男：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人
女：月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。
男：今天，就讓我們一起放飛所有夢想，去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。
下面我宣布歡度中秋”活動現(xiàn)在開始!
游戲環(huán)節(jié)
游戲一：腦筋急轉彎
游戲二：拍七令
游戲三：猜燈謎
懲罰：
1、接受我們?yōu)閤x精心準備的佳肴，有請兩位服務員上菜(崔顏)
2、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)
發(fā)月餅環(huán)節(jié)
玩完了樂趣橫生的游戲，想必大家也累了，接下來我們?yōu)楦魑痪臏蕚淞嗣牢对嘛�，大家呢，可以一邊細細品嘗可口的月餅，一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的`美好情景，呼呼。
串詞：歲月無情人有情，年年歲歲月相似記住今天的快樂，今天的繽紛，讓我們在楊小姐，和任先生的帶領下，齊唱一首中文版：I Believe
結束語：
男：清風送去了我的祝福，明月帶來了我的問候，
女：流星記載往日的故事，玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂，月圓人圓事事圓滿!
本次中秋活動到此圓滿結束!
歡度國慶活動主持稿 6
金風送爽，中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來臨之際，我們在這里隆重舉行中秋客商座談會，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀發(fā)展，共同憧憬祖國美好明天。
一、開場
合：老師們，同學們，大家早上好!
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請xxx同學向我們介紹中秋節(jié)的由來。
二、中秋節(jié)的`由來
(xxx同學介紹中秋由來)
農歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日�！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。
乙：下面有請xxx同學為大家講一個中秋的傳說。
(xxx同學講述中秋傳說)
四、猜燈謎
甲：感謝xxx同學為我們講述了這樣一個優(yōu)美動人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔xx同學!
(月兔帶禮物上場)
五、總結陳詞
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!
歡度國慶活動主持稿 7
甲：各位來賓、幼兒園的小朋友，大家中秋節(jié)快樂!
乙：“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié)，當我們在與自己的親人享受合家歡樂的時候，在我們福利院里的一些爺爺奶奶，她們沒有兒女，沒有親人，在月缺還圓之時，她們只能獨自吃著月餅賞月，為此，一致力于傳播孝道的xxxx，特倡導這次“帶著愛心過中秋”活動。
甲：我們的倡議書發(fā)出后得到了社會各界朋友的熱烈響應，今天參加“帶著愛心過中秋”xxxx的志愿者中秋陪孤寡老人活動的單位有xxxx幼兒園、xxxx、xxxx，還有自來各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
乙：下面有請xxxx福利院的院長給我們致詞。
甲：感謝，院長，沒錯，隨著我們生活水平的提高，對孤寡老人的關愛活動越來越多了，xxxx的志愿者，就是希望通過關愛孤寡老人，實行志愿精神，傳播孝道文化，在全社會營造一個“尊母敬老，奉獻愛心”的社會環(huán)境。
乙：“帶著愛心過中秋”文藝匯演正式開始!
甲：人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。孩子永遠是快樂的源泉，來自xxxx幼兒園的孩子，將用靈巧的雙手，燦爛的笑容，帶給大家最純真的節(jié)日祝福，首先欣賞打擊樂：《卡門序曲》《瑤族舞曲》，表演者xxxx幼兒園20位小朋友。
乙：謝謝小朋友精彩的演出，同時我也代表爺爺奶奶謝謝你們親手制作的節(jié)日鮮花，據(jù)我所知，小朋友這個節(jié)目僅僅采排了五天，下面我們就來采訪一下xxxx幼兒園的園長xxxx女士，xx園長你好，聽說，今在送心老人的月餅是我們親手做的，我們園為什么重視這次“帶著愛心過中秋”活動。
甲：謝謝xx園長，她說的真好，從小就讓孩子感受關愛別人，長大后孩子，才會更懂得去愛別人，愛社會，而我們福利院的老人，他們的愛有時就像陳年的酒，濃烈的化不開，一起欣賞福利院老人的情歌對唱《敖包相會》表演者。
乙：謝謝，天上沒有的雨水海棠花兒自然不會開，可我們小小的筍兒卻會發(fā)芽，接下來請欣賞舞蹈：《筍兒尖尖》表演者xxxx十二位小朋友。
甲：下面有請xxxx幼兒園xxxx小朋友，他給我們帶來的節(jié)目是講故事《老虎外婆》。
乙：謝xxxx給我們講述小朋友用智慧和巧計征服野獸或妖精的故事，接下來xxxx幼兒園的一群小朋友，將會用他們炫目和亮麗的服裝征服我們的眼睛，請欣賞時裝秀：《七彩童年》。
甲：T型臺上少兒模特的表演真是讓我們大呼過隱，謝謝小朋友，“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié)，對于遠離家鄉(xiāng)的游子都會想起那們給我們縫書包，打傘，擦淚花的娘。
乙：是呀無論我們有多富，無論我們走多遠大，都不能忘了我們的母親，請欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲《母親》。
甲：接下來我們一起來玩一個互動游戲，現(xiàn)我的手中拿著一束花，等會等音箱師放音樂大家就開始傳遞這速花，等音樂一停，花在誰的手中，就請你對大家說一句中秋節(jié)祝福的話，好有請音響師放音樂。
乙：游戲讓我們意優(yōu)未盡，我們中國的武術，由小朋友表演出來絕對會讓大家叫絕，下面請欣賞武術：男人當自強，表演者xxxx的小朋友。
甲：感謝這一群骨如精鋼的小伙子給我們帶來的精彩節(jié)目，下面我們將要欣賞到的是福利院的老人們的大合唱：《頤和園圓歌》。
乙：謝謝，接下來請欣賞：《大樹一地根》xxxx幼兒園。
甲：大樹一地根，孩子漂亮的舞蹈，小朋友們齊心的努力給我們奉獻了精彩的節(jié)目，下面我們要開始的'游戲，就需要小朋友和我們的爺爺奶奶的齊心配合，我們有請三位小朋友和三位爺爺奶奶上來一起玩游戲，請爺爺奶奶分別與一位小朋友，結成對，好給大家講一講游戲規(guī)則，我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字，然后通過比劃，讓小朋友來猜是什么字，每組猜三組，哪組時間用的最短，那組就是獲勝方。
乙：好的謝謝三位小朋友和三位爺爺奶奶。
甲：奉獻了真情能得到關懷，給予了愛心能得到溫暖，這個世界因為有了志愿者的點綴，陽光就會一直充滿我們的身邊，有請xxxx的志愿進行愛的宣誓。
乙：真誠的感謝每一位加入xxxx的志愿者，時間能更改你和我的容顏，卻永不能改變我們的誠意的笑臉，愛的志愿者今天對世界許下諾言是愛心永遠，下面請欣賞xxxx的志愿者合唱的《祝福媽媽》。
甲：一滴水可以滋潤大地，一條愛河的涌動能溫暖整個世界，
乙：我們將用我們的真誠的笑臉和執(zhí)著的精神，感染更多的愛心人士，
甲：在報恩慈母的路上，一路同行。
乙：再次祝各位中秋節(jié)快樂，身體健康。
甲：“帶著愛心我們過中秋”愛的志愿者聯(lián)歡匯演到此結束。
乙：朋友們，讓我們以同樣的激情，等待下一次愛的聚會，謝謝!
歡度國慶活動主持稿 8
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：
金秋送爽，月圓人更圓。
歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。
我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。
我們這次活動的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓!
此次活動我們設計了四個環(huán)節(jié)：
�。�1)親情問答，答對的家庭有獎哦。
(2)手工制作---中秋團圓燈。
(3)品嘗月餅，體驗親情。
(4)摘燈，帶著幸福和希望歸去。
環(huán)節(jié)一
好，我們現(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié)。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦!
(1)農歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團聚，又稱團圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個例子?
【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應該懂得這個道理：親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。
嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來，有多少引用中秋團圓的詩句!其中，有一句，可以說是中秋節(jié)永遠的主題：但愿人長久，千里共嬋娟。請問，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?
【如果沒有，老師可帶幼兒背誦】
(4)好，但愿我們和我們遠方的親人，共同擁有一個月亮�，F(xiàn)在，我請一位老人說說您小時候的中秋是怎么過的，您現(xiàn)在又怎樣過中秋?
(5)下面，我問一個問題，什么地方的月亮最亮?為什么?
【月是故鄉(xiāng)明】
(6)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的'思鄉(xiāng)古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩，請問，這首詩的名字是什么，請您背誦一下。
【靜夜思】
(7)剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅�，F(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。
(8)吟唱團圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問，歌名是什么，誰會唱?我這里有音樂。
【�；丶铱纯础�。
環(huán)節(jié)二
有關中秋的知識太多了，由于時間有限，我們把活動轉入第二個環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求。
(中間做手工過程)
【手工完畢，將燈籠掛起來】
五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動將進入倒下一個環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享(用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)
好，請大家開始品嘗月餅。
【大家邊吃老師邊解說】
在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。
我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。
我們的心應該多么感動!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你!
此時，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團圓，我們擁有同一個月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。
再一次祝愿大家幸福健康，團團圓圓。
今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學會了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!
我們的活動馬上進入第四個環(huán)節(jié)。
請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運，帶來幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。
環(huán)節(jié)四
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節(jié)快樂!
孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?
再見，再見
歡度國慶活動主持稿 9
甲：喜迎中秋慶團圓，歡樂笑語萬里傳。
乙：桂枝明月祝福賀，音好花開成佳緣。
甲：親愛的家長朋友們，
乙：可愛的小朋友們大家下午好，
甲：首先感謝各位家長的到場，
乙：來參加我們的中秋節(jié)聯(lián)歡會，
甲：很高興在團圓的日子里和大家歡聚一堂
乙：度過一個特別又有意義的中秋佳節(jié)。
甲：今天為大家準備了月餅。
乙：祝愿大家工作順利，合家歡樂，
甲：祝小朋友，健康成長，一生平安。
乙：今天的聯(lián)歡會準備了許多親子游戲，
甲：親子游戲是家庭內父母與孩子之間，以親子感情為基礎而進行的一種活動，是親子之間交往的重要形式。
乙：需要家長和孩子配合完成，希望家長積極參加。
甲：我宣布xx兒園20xx中秋聯(lián)歡會正式開始。
乙：秋風送爽，中秋月圓，
甲：人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。
乙：當酷熱隱隱地離去，我們才發(fā)覺秋天溫馨的時節(jié)已飄然而至，
甲：在今天這個人月兩團圓的日子里，
乙：我們祝福所有的朋友們開心快樂，
合：月圓，人圓，夢圓!
1.欣賞有關中秋節(jié)的'故事
甲：首先有請中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來歷。
2.親子游戲，擊鼓傳花之快來交朋友
乙：活動規(guī)則：鼓聲起開始傳花，鼓聲落，花傳到那里由就小朋友起來介紹自己，家長表演小節(jié)目。
3.大班朗誦中秋節(jié)詩歌《水調歌頭》
甲：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等等詩句，都是千古絕唱。
乙：百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，創(chuàng)作了文明千古的《水調歌頭》。
甲：《水調歌頭》，嘗盡了月下獨酌的無奈，《水調歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機。
乙：但愿人長久，千里共嬋娟，更寫盡了對美好生活的向往與追求。
甲：此時為今年，讓我們在千年翰墨下，沿著文人東坡的足跡，開始我們今天的《水調歌頭》。
4.親子游戲，你比我猜
乙：活動細則：請家長根據(jù)題板是哪個的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時什么，猜對有獎勵。
5.教師才藝展示
6.家長才藝展示
7.親子游戲：跨大步
甲：活動細則;有珠心算老師出題，兒童作答，家長根據(jù)得數(shù)向前跨步，一個來回，用時最短者獲勝。
8.園長寄語
乙：明月幾時有把酒問青天，
甲：青春在那里，更好在明天。
乙：月到中秋分外明，明月做證愿我們xx明天更加美好。
甲：中秋節(jié)晚會到此結束!
歡度國慶活動主持稿 10
一、開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家好！
秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們xxx幼兒園舉辦的中秋節(jié)親子活動。
二、活動目的
1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
三、活動準備
1、場地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盤時用）
4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。
6、座位安排：家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。
四、活動流程
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么？（月餅）現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
2、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》
小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎？（嫦娥）中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關的古詩？請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
4、教師講故事《月亮姑娘的`衣裳》
出示月亮道具，問：看看這是什么？（月亮）請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>
5、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)�傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。
6、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。
7、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你！
請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會是心境變得平和；感恩，會使自己感到幸福；感恩，會使生活充滿希望！因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
五、結束語
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。
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