慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)中,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞1
開幕詞
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的爺爺奶奶
丙:親愛的爸爸媽媽
。河H愛的小朋友們
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前
乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的`歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的'身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,接下來?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長上臺(tái)。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
。ɑ顒(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長,請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)刁AD的家長講話。(家長講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友
。禾柈(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:我們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。
師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長,可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。
丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
丁:我們幼兒園就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》
結(jié)束語
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
丁:放眼未來,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!XX幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞2
師:各位家長、親愛的小朋友們
幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
幼2:叔叔、阿姨們
合:大家下午好!
師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。
幼2:六月,我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光!
合:廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
師:廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。(xx幼兒表演同時(shí)進(jìn)行)
1、師:剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒,他們平均年齡不足x歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語,但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛,讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!
幼1:小朋友們,快到蘋果樂園來,這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來,跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《xx樂園》,表演者:xx、xx等。
2、師:純真、友善、心靈美,是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空,讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:xx、xx等。
3、幼2:小班小朋友活潑可愛,他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧,他們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《x毛驢》,表演者:xx、xx。
4、師:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》,表演者:xx、xx等。
5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》,表演者:xx、xx等。
6、師:您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng),吹進(jìn)我心靈的深處,又象雨點(diǎn)輕輕滴落,在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容,親切而又溫暖;您關(guān)愛的.話語象鳥的呢喃,是草的絮語,深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感,親愛的老師啊,我多么想對(duì)您說,“媽媽,我愛你!”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》,表演者:xx、xx等。
7、幼2:方向盤手中握,我是一名小司機(jī),建設(shè)四化需要我,我為祖國運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》,表演者:xx、xx等。
8、幼1:天空是小鳥的家,池塘是小魚的家,流浪的星仔走天涯,何處才是你的家。請(qǐng)聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、師:為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來,藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求,繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者:xx、xx等。
10、幼2:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂》。表演者:xx等。
11、師:保衛(wèi)祖國,維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé),我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,從小培養(yǎng)他們鍛煉身體,保衛(wèi)祖國的豪情與壯志,樹立維護(hù)祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者:xx、xx等。
12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛洗澡》。表演者:王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。
13、幼2:你是大地,我就是大地上盛開的小花;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鳥;《祖國,祖國,我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱。
14、師:我園是xx地區(qū)“一機(jī)雙語”實(shí)驗(yàn)基地,是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃,英語教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者:xx
15、幼2:每天五分鐘,早起做運(yùn)動(dòng),你瞧,全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:
16、師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ,每一顆星星都有一個(gè)幸福的童年。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛星滿天》,表演者:陳澄、劉春等。
17、幼1:晴朗的天空屬于我,前方的大路屬于我,輝煌的未來屬于我,讓我們舞起手中的彩圈,共同奔向美好燦爛的明天!請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》,表演者:孫暢、毛宇等。
18、師:請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎(jiǎng)獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
19、幼1:請(qǐng)欣賞英語合唱第一首
幼2:第二首幼1:第三首
20、師:舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈,向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排,藝術(shù)團(tuán)幼兒表演,請(qǐng)欣賞。
21、幼2:請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。
22、師:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛藝術(shù),擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一,在歷年參加的各類比賽中,多次獲得省市及國家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),她編排的舞蹈富有童趣,深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
23、師:教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽!
幼1:歡樂屬于今宵
幼2:希望留給未來!
合:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!
師1:廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞3
男:尊敬的各位家長:
女:尊敬的各位來賓:
合:在這美好的季節(jié)里,讓我們共同迎接六月的到來。
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
女:幼兒園里傳來了歡樂的歌舞聲,蕩起了一片無限的海洋。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想,六月是童年的太陽。
女:我們大家的節(jié)日就是六一國際兒童節(jié),我們要盡情地歡暢,為它增添更多的光彩。
合:現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝晚會(huì)的演出。
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園。
女:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,F(xiàn)在,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們表演《慶六一》。大家請(qǐng)欣賞。
男:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們獻(xiàn)上舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》。
女:小二班的寶寶們也登上了舞臺(tái)。
男:小朋友們都是父母的乖寶寶,老師眼中的好孩子。接下來請(qǐng)欣賞小一班的表演。
女:即將離園的大班小朋友為我們帶來了最甜美的歌聲和最美的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞他們的表演。
男:寶寶班的小朋友們向舞臺(tái)走來了,穿著節(jié)日的盛裝,為我們獻(xiàn)上《串燒歌舞》。請(qǐng)大家為他們熱烈地鼓掌。
各位家長、各位來賓,我們的寶寶是多么可愛!他們還不想下臺(tái),因?yàn)樗麄冞有更多的精彩表演。
女:每個(gè)幼兒園里的小朋友都是一顆閃亮的明星,是未來的希望和棟梁。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《小星星》。
男:孩子們一天一天地長大,他們愛跳舞,愛唱歌,更像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。請(qǐng)欣賞小一班小朋友的表演《只要我長大》。
女:扭吧、跳吧、舞起來吧!請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《小妞》。
男:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。
女:今天是六一兒童節(jié),小一班的寶寶們也為我們帶來了歡樂。請(qǐng)欣賞他們的表演,舞蹈《小松樹》。
男:伙伴們,瞧,那里來了一群可愛的小寶寶,身著整齊的服裝。請(qǐng)欣賞他們的表演,律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》。
女:那是什么?一群可愛的小鴨子在干什么?請(qǐng)欣賞小一班小朋友的表演,舞蹈《數(shù)鴨子》。
男:那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《雪人不見了》。
女:時(shí)尚秀場(chǎng)不僅屬于成年人,對(duì)美的向往是每個(gè)人共同的心聲,孩子們同樣不甘示弱。接下來,請(qǐng)享受大班孩子們帶來的《愛的叮咚》舞蹈表演。
男:可愛、甜美、讓人憐愛的小寶貝,總是引起大人們的許多關(guān)注和喜愛。今天,我們想為這些寶貝們帶來一場(chǎng)親密的表演,讓我們一起觀賞孩子們的'《睡吧,小寶貝》舞蹈。
女:公雞的勇敢和智慧給人帶來大吉大利,母雞的柔情和美麗讓人萬事如意,而聰明伶俐的小雞則會(huì)讓你快樂滿意,F(xiàn)在,請(qǐng)欣賞小一班孩子們帶來的《小公雞愛打架》舞蹈表演。
男:寶寶班里面的兩個(gè)小朋友各有特長,總是喜歡一比高低。今天,他們想用這個(gè)機(jī)會(huì)與大家共度時(shí)光,請(qǐng)欣賞孩子們的《乖寶寶》兒歌表演。
女:我們年紀(jì)雖小,但我們充滿理解和關(guān)懷,還懂得如何愛護(hù)別人。下面請(qǐng)觀賞中班孩子們的《泥娃娃》舞蹈表演,看看他們是如何用心呵護(hù)小泥娃娃的。
男:在這樣一個(gè)陽光明媚、充滿快樂的日子里,讓我們用最熱烈的歡呼聲來歡迎小二班孩子們的舞蹈表演《一分錢》。
女:接下來,請(qǐng)欣賞小一班孩子們的《五指歌》舞蹈表演,看看他們?nèi)绾斡梦璧感问秸宫F(xiàn)五個(gè)手指的故事。
男:輕松的音樂與舒緩的舞步總能給人帶來溫馨的感覺。請(qǐng)欣賞大班孩子們的《化蝶飛》舞蹈表演。
女:和諧的韻律總是能令人忘卻煩惱,舞蹈帶來的快樂也是如此。請(qǐng)與我們一起欣賞小一班孩子們的《拍手歌》。
男:看到這個(gè)老虎跑了出來,是不是覺得有些害怕?其實(shí),我們的小朋友們是非常勇敢的,他們會(huì)給這個(gè)小老虎帶來歡樂與溫暖。請(qǐng)大家欣賞由我們的快樂“六一”小朋友們帶來的《花仙子》舞蹈表演。
女:朋友如此之多,唱歌、跳舞也如此之多,我們總是在互相學(xué)習(xí)、共同成長。請(qǐng)欣賞小一班孩子們的《好朋友》舞蹈表演。
男:孩子們總是渴望找到機(jī)會(huì)來表現(xiàn)自己,特別是在“六一”國際兒童節(jié)這個(gè)特殊的日子里。接下來,請(qǐng)欣賞小二班孩子們帶來的舞蹈表演,一起感受他們的熱情與活力。
女:迎來了如此美好、充實(shí)的時(shí)光,我們也要為此感到驕傲和慶幸。感謝大家的關(guān)注和支持,愿我們的教育呵護(hù)和培育每個(gè)孩子的成長。最后,請(qǐng)欣賞我們的合唱《幼兒園慶六一》,祝愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂!
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞4
一、開場(chǎng)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女:老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
女:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
男:六月是青蘋果誘人的季節(jié);
女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);
男:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
女:噢,六月的日子是多么地精彩;
男:六月的日子多么令人向往。
女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
男:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
男:我們盡情歡歌載舞。
合:__小學(xué)“__慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目
女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:__指導(dǎo)教師:__。
男:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:__。
男:說起我們__小學(xué)的孩子們那可真不簡單!
女:為什么這么說?
男:他們不光增長了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!
女:是嗎?我有點(diǎn)不相信。
男:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。請(qǐng)欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:__等指導(dǎo)教師:__。
女:此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:__等。
男:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
女:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:__指導(dǎo)教師:__。
女:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
男:我們期待著__開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
女:我們期待著六一,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
女:請(qǐng)欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:__等指導(dǎo)教師:__。
男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:__等指導(dǎo)教師:__。
女:過六一真好!
男:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。
女:那要是讓你用一個(gè)詞來形容,該怎么說?
男:嗯~~喜樂年華。
女:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者:__伴舞:__指導(dǎo)教師:__。
男:__的小朋友真是多才多藝!
女:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:__指導(dǎo)教師:__音體美才藝展示(女:詳細(xì)介紹)古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
女:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:__指導(dǎo)教師:__。
女:孩子們的`節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
男:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們__中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
三、結(jié)束
男:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?
女:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
男:“六一”的故事為什么這樣引人?
女:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
合:因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日!
女:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……
女:__小學(xué)“__,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞5
老師:尊敬的各位家長、各位來賓
小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:
合:大家好!
老師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝福——(共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、小朋友:看,時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師:小小班的紀(jì)老師
2、小朋友:小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩,讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們!接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號(hào)》。指導(dǎo)老師:XX
3、小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺之前要做什么?洗澡!請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導(dǎo)老師:梁老師
4、小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師:XX
5、小朋友:請(qǐng)欣賞相聲表演《吹!烦錆M激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(x)班表演的舞蹈《XX》。指導(dǎo)老師:XX
小朋友:小班的舞蹈活潑可愛,連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師XX
小朋友:每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對(duì)了,洗澡!下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《XX》。指導(dǎo)老師XX
小朋友:中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《XX》。指導(dǎo)老師XX
老師:小班的小朋友是我園年齡最小的.班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《XX》指導(dǎo)老師:XX
小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《XX》指導(dǎo)老師XX
小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!《快樂天使》指導(dǎo)老師
合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友:六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請(qǐng)欣賞大合唱《XX》指導(dǎo)老師XX
小朋友:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體。請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》指導(dǎo)老師;王浩亮
結(jié)束語:
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
生:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代。涸跉g樂的旋律中,我們迎來新的期望
師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象
生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此結(jié)束。
合:謝謝各位家長的光臨。在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞6
男: 親愛的同學(xué)們!女:親愛的少先隊(duì)員們!合:大家節(jié)日好!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。女:親愛的叔叔、阿姨們。男:歡迎你們的到來。合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。男合:這是多么歡樂的一天。∨希哼@是多么幸福的一天。∨航裉,我們集合在這里,女:共慶屬于我們自己的節(jié)日合:——六一國際兒童節(jié)!六一,你好!六一,你好!女:蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。
1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。
4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的'一年里,我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績,這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗(yàn)收,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào);今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。親愛的伙伴們,新世紀(jì)鐘聲早已敲響,鮮紅太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄。童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的生活最最幸福。我們?cè)赣弥赡鄣男∈治宀实漠嫻P去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來!
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞7
開場(chǎng)白:
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們
乙:親愛的小朋友們:
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個(gè)特殊的日子
乙:今天是個(gè)愉快的日子
甲:今天是屬于我們自己的日子
乙:因?yàn),今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲:在這快樂的日子里,我代表XX幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請(qǐng)他們帶來律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國的未來、祖國的希望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長長的辮子,滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
6、請(qǐng)欣賞XX小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的.小帥兵,請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年!兑浑p小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。
20、美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一,快樂的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。
26、今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結(jié)束語:
甲:美好的時(shí)光總是那么短暫。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
甲:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:XX鎮(zhèn)XX幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞8
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.
慶!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演主持詞
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng),
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的.爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報(bào),
(男)我們正在奮發(fā)、努力,
(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)省暨_(dá)___市慶!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開始!
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想,請(qǐng)欣賞______中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(女)鄧爺爺曾說:學(xué)電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。
請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:________第二小學(xué)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請(qǐng)欣賞____幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。
(女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——
練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國,請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:_____小學(xué)。
(男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請(qǐng)_____小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。
(管樂)
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請(qǐng)欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
(女)省暨_(dá)_____市慶!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演到此
結(jié)束!祝大家
(合)身體健康,萬事如意!
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞9
(袁:老師們,同學(xué)們,家長朋友們,我們的活動(dòng)馬上就要開始了,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓主席臺(tái)就座,掌聲有請(qǐng)!)
(文:中國少年先鋒隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)的禮儀組織,鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,我們學(xué)校就有一批訓(xùn)練有素的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光,為少先隊(duì)揚(yáng)威,接下來就請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼木时硌莅?)
袁:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長朋友們
文:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
袁:我是本次節(jié)目的主持人袁昌艷
文:我是主持人文琴
袁:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。
文:下面,我很榮幸的給大家介紹參加這次"六、一"慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):這位是南充市第六屆青少年藝術(shù)人才大賽南充賽區(qū)組委會(huì)朱先富主任,袁:這位是儀隴教育局副局長譚朝志局長,
文:這位是儀隴縣民辦教育管理委員會(huì)辦公室主任張子平主任,
袁:這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長許航鎮(zhèn)長,
文:這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府主管教育的副鎮(zhèn)長潭建華鎮(zhèn)長,
袁:這位是縣教育局馬鞍督導(dǎo)組主任蔣崢林主任,
文:這位是永興社區(qū)主任林饒主任,
袁:博達(dá)學(xué)校校長劉文平校長,
文:本次活動(dòng)還有幾位小主持人,掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
鄧:大家好,我叫鄧詩宇,來自三年級(jí)一班,擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。林:我是來自四年級(jí)一班的林夢(mèng)穎,擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。
孫:(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。
陽:(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。
袁:各位領(lǐng)導(dǎo)文:各位來賓
袁:這里是"快樂童心暢想六一"慶;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),
合:我們?nèi)熒鷼g迎你們的到來!
袁:我們學(xué)校辦學(xué)歷程雖短,但具有健全、高效的管理機(jī)構(gòu),科學(xué)、完備的管理制度,人本、規(guī)范的育人行為,在短短的時(shí)間內(nèi),做到了"管理的規(guī)范化",這為學(xué)生的健康成長,教師成就事業(yè),學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文:無論是學(xué)校的管理人員,還是教學(xué)人員,學(xué)歷均達(dá)大專以上,均具有國家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)資格,學(xué)校的后勤服務(wù)人員,身體健康,具有良好的服務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí),達(dá)到了"隊(duì)伍的專業(yè)化"。
鄧:學(xué)校擁有一流的功能齊全的現(xiàn)代化教育設(shè)施和生活設(shè)施,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),實(shí)現(xiàn)了"設(shè)施的現(xiàn)代化"。
袁:為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,學(xué)校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞臺(tái)等一系列豐富多彩的特色課活動(dòng),這樣不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,而且培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性,為他們的成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了"課程的特色化"林:我校每班限招50人,實(shí)行小班化教學(xué),使每位學(xué)生都能得到教師的關(guān)注、輔導(dǎo),從而達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)了"教學(xué)的小班化"。
文:我校長期以來,堅(jiān)持貫徹新的教育思想,樹立新的教育理念,通過多種途徑、采用多種策略、搭建多種平臺(tái)、開展多種活動(dòng),取得了令社會(huì)關(guān)注、家長滿意、學(xué)生認(rèn)可、同行贊賞的辦學(xué)成果,實(shí)現(xiàn)了"育人的活動(dòng)化"。
袁:我校學(xué)生居住分散,往返學(xué)校極不方便,學(xué)校為此購置了專用校車兩輛,確保了學(xué)生往返安全;學(xué)校還配有專職門衛(wèi)、專職生活老師、專職廚師,全程全面為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生享受"父母"之愛意,"家庭"之溫暖,達(dá)到了"服務(wù)的人文化"。
文:我們學(xué)校有整潔衛(wèi)生的塑膠操場(chǎng),得體醒目的大紅標(biāo)語,精致整齊的展板,四季常青的花草樹木,徜徉在優(yōu)美的校園環(huán)境中,徘徊在每一間整潔的教室之間,真可謂:生活的樂園,學(xué)習(xí)的殿堂,達(dá)到了"環(huán)境的園林化"。
袁:今天的博達(dá),有如此鮮明的辦學(xué)特色,有如此的驕人業(yè)績,離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長、各位朋友的厚愛;
文:在此,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)家長的理解和支持,表示衷心的感謝!生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛護(hù)我們的長輩們!
袁:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚,
文:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。
鄧:伴著微笑的朝陽,
林:伴著溢彩的歌舞,
生合:我們終于迎來了20xx年"六、一"國際兒童節(jié)。
鄧:在慶祝開始之前,有請(qǐng)我們優(yōu)秀的少先隊(duì)員為我們領(lǐng)導(dǎo)和老師們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。
......
林:現(xiàn)在我宣布:博達(dá)學(xué)校慶祝20xx年"六、一"國際兒童節(jié)活動(dòng)
合:正式開始!
袁:下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)升國旗,奏國歌,請(qǐng)全體起立!敬禮(禮畢)
鄧:大會(huì)第二項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望,我們一定當(dāng)好未來的主人。)
林:大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)代表致詞。(謝謝x同學(xué)的精彩講話)
文:大會(huì)第四項(xiàng)請(qǐng)劉校長致詞。(感謝劉校長的熱情鼓勵(lì)和殷切教誨。)袁:大會(huì)第五項(xiàng)請(qǐng)(來校領(lǐng)導(dǎo))致詞。(感謝對(duì)我們學(xué)校的支持,我們一定會(huì)更加努力)
鄧:大會(huì)進(jìn)入第六項(xiàng)"文藝匯演"。
林:長城飛舞的巨龍,是中華民族蓬勃的形象。
鄧:黃河喧響的嗩吶,是中華民族萬丈的豪情。
林:一千個(gè)祝福,一萬個(gè)祝福,送給我們偉大的祖國,送給我們?cè)谧拿恳晃弧`嚕合旅,?qǐng)大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》,大家掌聲有請(qǐng)!
袁:謝謝她們帶來的精彩表演,祝愿我們所有的人吉祥如意!
鄧:我們是幼苗,老師是園丁。
袁:在老師的眼里,你們永遠(yuǎn)那么可愛,永遠(yuǎn)那么天真活潑。
鄧:請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《嗨!小可愛》,掌聲歡迎!
文:一年級(jí)的小朋友們真是天真可愛呀,愿所有小朋友都能健康快樂的成長。林:我們唱著天籟之音,傳遞天籟之愛,幸福隨著夢(mèng)想來臨,希望伴著歌聲起飛。文:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛》掌聲有請(qǐng)!
鄧:聆聽著天籟之音,我們像一群快樂的小鳥,飛翔在祖國的藍(lán)天里!林:在藍(lán)天里,又有什么故事向我們?cè)V說呢?
鄧:請(qǐng)欣賞二二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮端{(lán)天藍(lán)》,掌聲有請(qǐng)!
袁:謝謝二二班的同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目,大家再次把掌聲送給他們。鄧:有一條河,碧水環(huán)繞北京城,見證著歷史的風(fēng)云變遷
袁:有一座橋,七七事變中屹立不倒,展現(xiàn)著中華民族不屈的脊梁。鄧:讓我們穿越時(shí)空,在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑,
袁:讓我們回首過往,在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢
鄧:請(qǐng)聽四二班的同學(xué)們給我們帶來的合唱《盧溝謠》,掌聲歡迎!
袁:謝謝他們的表演!
林:小朋友的成長,除了爸爸媽媽,更離不開老師們的細(xì)心呵護(hù)。
袁:今天,幼兒園的老師們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,接下來有請(qǐng)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙硪欢我妥逦璧浮镀咴禄鸢压?jié)》
林:掌聲歡迎她們!
文:謝謝幼兒園的老師們!我建議,大家再次把熱烈的掌聲送給她們!
林:相信大家都聽說過這樣一個(gè)故事,很多年前,大灰狼因?yàn)橥德犃送脣寢尳o小兔子們的開門暗號(hào),所以差點(diǎn)釀成大禍,
文:今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?
林:下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣,有請(qǐng)一二班的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,掌聲有請(qǐng)!
袁:一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰(zhàn)勝了壞人。
鄧:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
文:在這個(gè)幸?鞓返娜兆永,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,
鄧:就讓我們一起來欣賞二一班的小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》,讓我們一起快樂起來吧!
文:相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都感受到了二一班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼目鞓?謝謝你們!
文:今天真是一個(gè)開心的日子,幼兒園的小朋友們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)
林:請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們?yōu)槲覀儙淼挠H子操《媽媽寶貝》,大家用熱烈的掌聲歡迎他們!
林:謝謝小朋友們和他們的媽媽們!
林:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國人!
文:請(qǐng)欣賞三一班的同學(xué)帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》,掌聲歡迎!
袁:是的,我驕傲,我是中國人!這句話時(shí)?M繞在我們耳邊,時(shí)常出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里。
林:夢(mèng)中還有一顆閃閃的'紅星,她驅(qū)走中華大地的黑暗,她帶來新中國的春天和黎明;
袁:閃閃的紅星,你永放光彩;閃閃的紅星,你萬代傳承。
林:請(qǐng)欣賞五二班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》,掌聲歡迎!
鄧:謝謝他們的精彩表演!
文:校有特色,教有特點(diǎn),生有特長是我校長期堅(jiān)持的辦學(xué)方向;
鄧:接下來就請(qǐng)學(xué)校樂器隊(duì)的同學(xué)帶來的樂曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》,掌聲有請(qǐng)!
袁:他們的表演可真精彩啊,有請(qǐng)大家掌聲致謝!
鄧:青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,
袁:當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體,鄧:當(dāng)動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí),讓我們一起舞動(dòng)起來吧。
袁:請(qǐng)欣賞四一班的同學(xué)帶來的健身操表演《IO IO》,掌聲歡迎!
文:謝謝四一班的同學(xué)們。
袁:我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也注重對(duì)學(xué)生特長的培養(yǎng),李先知同學(xué)就是其中優(yōu)秀代表之一;
文:他是第六屆"青少年"選拔大賽中獲得"金蛙獎(jiǎng)"的得主,他是我校五年級(jí)二班的學(xué)生;今天,他要為全天下的媽媽們唱一首歌,來詮釋偉大的母愛!袁:接下來有請(qǐng)他為我們演唱《燭光里的媽媽》,掌聲有請(qǐng)!
文:謝謝李先知同學(xué)的演唱!
鄧:銅鈴聲聲山河唱,歌聲陣陣人歡暢;
文:華麗的服裝,歡騰的舞姿,甜美的笑容,苗家女子在喜慶熱鬧的日子里盛裝起舞,
鄧:瞧!她們來啦!
文:請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《水姑娘》,掌聲有請(qǐng)!
鄧:謝謝五一班的同學(xué)們。同學(xué)們就像那冉冉升起的紅日,讓大地大放光彩,林:今天是小朋友們的節(jié)日,初中的老師和大姐姐們也來為我們慶祝了,他們將為我們帶來一首青春勵(lì)志歌曲,告訴我們不要輕易向命運(yùn)低頭;
鄧:請(qǐng)欣賞李騰飛老師和七年級(jí)的大姐姐們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛都t日》,掌聲歡迎她們!
林:謝謝李老師和七年級(jí)的大姐姐們,我們學(xué)校的老師和同學(xué)真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學(xué)們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》,掌聲響起來吧!
文:表演得太棒了,再次用掌聲謝謝他們!
袁:祖國是我們每個(gè)人共同的母親,共同的家
文:國是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢
袁:接下來請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)演唱的:《國家》,掌聲歡迎!
結(jié)束語
袁:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
文:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
鄧:親愛的老師
林:親愛的伙伴,
生合:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿小伙伴們節(jié)日快樂!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿博達(dá)學(xué)校的明天更美好!
文:"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演
合:到此結(jié)束。謝謝大家,明年六一再見!
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞10
甲:曹燁、蒲嘉鳴;乙:孫菊芬、郭戀
大家好,我是主持人
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)
乙:敬愛的爺爺奶奶,親愛的叔叔阿姨合:大家好!
乙:送去五月的芬芳,甲:迎來六月的時(shí)光。
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。
乙:我們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日。
合:六一.兒童節(jié)。
甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲。
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師、親愛的同學(xué)。
甲:今天,學(xué)校帶著節(jié)日的問候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的.舞臺(tái)。
乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情。
甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。
合:高橋完小慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開始。
孫菊芬《校園健身操》
每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。靠近我的肩膀,握緊我的手掌,追夢(mèng)的路上,一群陽光少年,快樂成長,為了你的健康,同三年級(jí)一起跳跳《校園健身操》
蒲葉梅《荷塘月色》
夏夜寧靜,荷花飄香,皓月當(dāng)空,美景醉人,請(qǐng)大家一同去領(lǐng)略《荷塘月色》那醉人的美景
何媛媛《加加油》
沐浴陽光,感受雨露,在這難忘的一刻,我們要健康成長,學(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的人。讓我們?yōu)閷W(xué)前班的小朋友《加加油》吧!
孫卿純《我是一只小小鳥》
我是一只小小鳥,想要飛得更高更遠(yuǎn),我像一只快樂的精靈,乘著夢(mèng)想的翅膀,飛越浩瀚的大海,飛越遼闊的藍(lán)天,請(qǐng)聽,《一只小小鳥》唱著動(dòng)聽的歌兒飛來了
張喬喬《手牽手》人生一定有起落,但請(qǐng)不要傷心,不要難過,別害怕,風(fēng)雨會(huì)過去,彩虹就要露出頭,我們《手牽手》,永遠(yuǎn)不放手
蒲嘉鳴《快樂星貓》
看,一群可愛的小貓向大家問好來了,掌聲有請(qǐng)《快樂星貓》閃亮登場(chǎng)!
意美人常在禮尚多往來,
多一分悅目,幾分感慨養(yǎng)得身心惹人青睞搖擺搖擺激起跳動(dòng)的心澎湃,搖擺搖擺共同期盼明日的精彩。請(qǐng)大家一起品嘗品嘗《中國味道》
孫卿純《一路驚喜》
《中國味道》真美味,親朋好友坐一排一生一世一份愛驚喜處處在
幸?鞓啡^來煩惱都走開,一年一年時(shí)間快驚喜永遠(yuǎn)在祝愿大家在人生的道路上《一路驚喜》何媛媛《起立,敬禮,坐下》
起立、敬禮、坐下,看見愛哭的人就用力抱一下,
起立、敬禮、坐下,好朋友的熱情星期天也不放假,我們的笑是星期天的橡皮擦請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《起立,敬禮,坐下》。
劉會(huì)玲《眼睛心靈的窗戶》
眼睛是晶亮的明燈,是我們看外面世界的鑰匙,眼睛是心靈的窗戶,是我們表達(dá)情誼的好幫手,讓我們愛護(hù)眼睛,保護(hù)心靈之窗,請(qǐng)瞧:《眼睛,心靈的窗戶》
劉會(huì)玲《撥浪鼓》
童年總是美好的,也是快樂無憂無慮的,讓我們用一種輕快的心情,同學(xué)前班的小朋友一起,去回憶《撥浪鼓》
胡悅張喬喬《蟲兒飛》
甲:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎
乙:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光
甲:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,...說要表演舞蹈《蟲兒飛》帶我們回憶美好的童年。
亢譽(yù)騫《大漠姑娘》
昔日戈壁荒漠,今日碧水翻波,數(shù)十年風(fēng)雨,數(shù)十年拼搏,大漠人滿腔熱情,激情飛揚(yáng)。讓我們走進(jìn)大漠,欣賞《大漠姑娘》的優(yōu)美舞姿
孫菊芬、蒲嘉鳴《踩踩踩》
男:喂喂!你注意點(diǎn)別踩到我的腳!干什么踩到我的腳啊. !女:呵呵!因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目是非常有意思的一個(gè)節(jié)目了男:那是什么節(jié)目呢?跟我的腳有什么關(guān)系啊?女:當(dāng)然有關(guān)系了,因?yàn)橄聜(gè)節(jié)目就是..男:是什么啊?女:就是《踩踩踩》
合:那么!大家盡情的踩吧!
孫卿純《美美噠》
世界和平,家庭幸福,兒女孝順,生活富裕,身體健康,工作順利,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,真是美美噠。請(qǐng)欣賞舞蹈《美美噠》
張喬喬《中國美》
山也美水也美,山水之間流淌著中國美,天也美地也美,中國人更美。讓我們一起領(lǐng)略《中國美》這幅多彩的畫卷,如詩的畫卷
"舞起來,大家舞起來,舞動(dòng)中國,讓生活更精彩,舞起來,大家舞起來,舞動(dòng)中國,讓世界更精彩!"在這熱情歡騰的時(shí)刻,我們一起《舞動(dòng)中國》
曹燁、亢譽(yù)騫《咚巴拉》
男:湛藍(lán)的天空,為小鳥慶賀節(jié)日。
女:清澈的河流,為小魚唱響祝福。
男:金燦燦的陽光,為我們帶來歡騰的六月。
女:讓我們一起歌唱,一起舞蹈合: 《咚巴拉》。
蒲葉梅《老師親,媽媽親》媽媽給了我生命,老師給了我智慧,究竟是媽媽親,還是老師親?媽媽親,老師也親,老師媽媽一樣親,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》。
張喬喬《親親茉莉花》
好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸。在這百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)里,請(qǐng)觀賞《親親茉莉花》
何媛媛《誰不乖》
我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖;校園里有我們更精彩,誰說我們不乖;你們看看《誰不乖》?
亢譽(yù)騫《站在草原望北京》
我站在草原望北京,瓦藍(lán)藍(lán)的天上飛雄鷹,我站在草原望北京,一望無際國泰安寧我站在草原唱北京,讓歌聲回蕩紫荊我站在草原望北京,讓心放飛喜悅的心情掌聲有請(qǐng)大家《站在這里望北京》
郭戀《好運(yùn)來》
勤勞生活美,健康春常在,幸福百花開,年年好運(yùn)來,祝愿大家《好運(yùn)來》。
結(jié)束語
甲:新世紀(jì)的太陽是為我們升起的。
乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。
甲:托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
乙:沐浴在新世紀(jì)的陽光中,我們朝氣蓬勃。
甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。
乙:衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)!
甲:衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心!
乙:衷心的感謝社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的支持!
甲:我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽。
乙:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力、共同祝愿------高橋完小的明天會(huì)更加美好!
合:高橋完小"放飛繽紛夢(mèng)想、陽光伴我成長"慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!
乙:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
合:祝少年朋友:節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞11
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
六月,是一支歌,一支幸福的歌。
今天,在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在一起,共同慶!傲弧眹H兒童節(jié)的到來!
在演出正式開始之前,有請(qǐng)園長講話。大家歡迎!
……………
。Q炮之后)
1、首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》!指導(dǎo)老師:段妞莉。
2、喜慶的紅色又將隨著佳節(jié)而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的歡樂。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)老師:韓琳。
3、愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞中班帶來的兒歌連跳《愛我你就抱抱我》。指導(dǎo)老師:韓娟。
4、童年是幸福而快樂的,這使得我們的孩子都不想長大了,請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長大》。
5、卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去踏浪,金色的沙灘,蔚藍(lán)的'海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng),讓童心與大海匯成一曲優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。指導(dǎo)老師:王汐。
6、在這里,我們歡歌笑語,在這里,我們走過四季,在這里,我們茁壯成長,在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞快板:《夸夸咱們幼兒園》。
7、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天使》。指導(dǎo)老師:張新利。
8、一群活潑、可愛的小伙伴迫不及待地要上臺(tái)為大家表演了。請(qǐng)欣賞舞蹈《誰不乖》。指導(dǎo)老師:薛蕾蕾。
9、童年是快樂的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇!請(qǐng)看中班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導(dǎo)老師:韓娟。
10、您知道我們的特色節(jié)目是什么?——對(duì),就是我們的《時(shí)裝模特》表演!那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!。
11、未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。下面歡迎學(xué)前班小朋友帶來舞蹈《未來與希望》。指導(dǎo)老師:段妞莉。
12、陽光,灑向蔥翠的森林。孩子,奔馳著擁抱陽光。請(qǐng)欣賞跳舞《快樂崇拜》!
13、美麗的眼睛,彎彎的睫毛,動(dòng)感的節(jié)奏,甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導(dǎo)老師:張新利。
14、瞧,一群活潑可愛的北京小妞正向我們走來,請(qǐng)欣賞舞蹈《北京小妞》。指導(dǎo)老師:韓琳。
15、56個(gè)民族,頂著金色的太陽。 56支花朵,散發(fā)醉人的芳香。手拉手,我們翩翩起舞。心貼心,我們歡聚一堂,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導(dǎo)老師:張新利。
16、蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最搖擺,什么樣的歌聲最開懷,請(qǐng)欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
。úシ沤Y(jié)束音樂,參加演出的小朋友陸續(xù)上臺(tái),與大家揮手再見。)同時(shí)主持人:在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
讓我們——明年六一再相會(huì)!
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞12
開場(chǎng):
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
D:親愛的同學(xué)們
(合):大家上午好(鞠躬)
B:六月的陽光燦爛奪目
C:六月的鮮花絢麗多彩
D:我們盼呀盼,于盼到今天
C:我們等呀等,于等到今天
A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至
B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的等盼中欣然赴約
C:我們是一棵幼苗,在父母的懷抱驕傲生長
D:我們是一顆小星,在老師的身旁幸福閃耀
C、D(合):謝謝你們,敬愛的師長!
B:同時(shí)向今天觀看我們演出、百忙抽空的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問候
C、D(合):讓我們共同擁抱美麗的節(jié)日
A:大會(huì)第一項(xiàng):集隊(duì)、中隊(duì)長向大隊(duì)長報(bào)告人數(shù),大隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
(中隊(duì)長跑步到大隊(duì)長敬禮說:“報(bào)告大隊(duì)長,第中隊(duì)?wèi)?yīng)到人,實(shí)到人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示”大隊(duì)長回答:“接受你的報(bào)告”后跑回原位,大隊(duì)長報(bào)告說:報(bào)告輔導(dǎo)員,太平二小慶“六一”活動(dòng)應(yīng)到464人,實(shí)到464人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示,輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,;顒(dòng)取得圓滿成功。)
B:大會(huì)第二項(xiàng):升國旗,奏國歌:
岀旗---(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)、升國旗,奏國歌、敬禮---(放義勇軍進(jìn)行曲),禮畢。
C:大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)胥校長致賀詞、
D:在這美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂,
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):來賓代表講話。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)來賓講話。(入場(chǎng)曲)
A:大會(huì)第五項(xiàng):
出中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,敬禮---(放出隊(duì)旗曲),禮畢。
B:大會(huì)第六項(xiàng):唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,指揮:六年級(jí)一班:
C:大會(huì)第七項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式、
1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái),
2、請(qǐng)大哥哥大姐姐為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾
3、宣誓。請(qǐng)大隊(duì)長蘇芷秋領(lǐng)誓。(大隊(duì)旗要放在旗臺(tái)上,讓學(xué)生拉開)我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:ⅹⅹⅹ
4、新隊(duì)員代表李智蕊發(fā)言、
D:大會(huì)第八項(xiàng):呼號(hào)
(大隊(duì)長)“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊(duì)員回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
A:大會(huì)第九項(xiàng):有請(qǐng)賀校長宣讀表彰決定(頒獎(jiǎng)曲)
B:大會(huì)第十項(xiàng):
(1)請(qǐng)胥校長為ⅹ頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品、
(2)賀校長為ⅹ頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品
C:大會(huì)第十一項(xiàng):退旗,全體立正,敬禮---(放退隊(duì)旗曲)禮畢、(主持人全退)串詞:
(1)B:接下來就是大家期待已久的文藝表演時(shí)間了
A:讓歡樂的舞蹈跳起來,開心的腰鼓打起來,
B:每一個(gè)鼓點(diǎn),都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿了力量,
A:一群生機(jī)勃勃的娃娃,像小苗一樣,在陽光下,茁壯成長,
B:請(qǐng)欣賞鼓號(hào)組帶來的《歡樂腰鼓》
(2)C:青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩
B:青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的`未來
C:看,一群飛翔的美麗精靈,寄托著懵懂的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方
B:請(qǐng)欣賞舞蹈組舞蹈《蝴蝶飛》
(3)C:我們懂得蝴蝶的優(yōu)美,懂得花朵的絢爛
D:我們也懂得的釀蜜辛苦,和采蜜的付出
C:面對(duì)父母、老師的辛苦付出,我們要懂得
D:其實(shí)懂得也是一種快樂
C:請(qǐng)欣賞幼兒園小班舞蹈《快樂你懂得》
(4)A:金色的童年,陽光燦爛。
D:童年時(shí)光我們親近童謠,和童謠為友,與文明同行。
A:金色的童年,如夢(mèng)如幻
D:校園內(nèi)外我們誦讀童謠,同學(xué)們博學(xué)文雅,快樂成長。
A:你看,校園里,閱讀與創(chuàng)編組的小朋友們正搖頭晃腦的干什么呢?原來他們是在讀童謠呢!
D:請(qǐng)欣賞朗誦《童謠頌》
(5)B:童謠是小朋友自己的詩歌,誒?xx,你會(huì)背唐詩么?
D:能啊,我能背好多唐詩!按簳浴、“床前明月光”
B:今天幼兒園中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢?
D:請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的《唐詩新唱》
(6)B:幼兒園小朋友好可愛,真是一群乖娃娃
D:在今天的節(jié)日,全中國的娃娃都手牽手,心連心,共慶六一
B:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
(7)A:娃娃的童年,充滿了幻想和憧憬。
B:在我小時(shí)候,小小的雨花石最能帶給我無限快樂和遐想,它能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。
A:請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《小小雨花石》
(8)A:“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出
文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)
B:小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。下面我們就伴著周杰倫動(dòng)聽的歌聲,一起欣賞由五年級(jí)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》
(9)A:在這喜慶的日子里,不僅“周杰倫”,其它許多歌星也來到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。
B:可不是么,下面請(qǐng)欣賞百變歌星——合唱組合歌曲串燒。
(10)D:在今天這個(gè)日子里,我們要盡情綻放,魅力無限,祝愿我們的師長永
遠(yuǎn)年輕,魅力無限。
A:悠揚(yáng)的歌聲過后,讓我們換一種心情,欣賞一段熱辣的舞蹈。
請(qǐng)看一年級(jí)的朋友們表演的舞蹈《魅力無限》
(11)B:看到低年級(jí)的小朋友們這樣厲害,我們高年級(jí)的同學(xué)們也不甘示弱,
準(zhǔn)備用異域風(fēng)情感染全場(chǎng)呢
C:下面就請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來的拉丁舞表演
(12)D:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,小姐姐小妹妹都太厲害了!怪不得
我們男生每天都說呢!
C:說什么呀?
D:誰說女子不如男!
C:請(qǐng)欣賞2、3年級(jí)帶來的舞蹈《花木蘭》
(13)C:看到剛才那一群小花木蘭不僅讓我想起了又一個(gè)傳奇的古代女性嫦娥,
你知道“嫦娥奔月”嗎?
B:當(dāng)然知道,這是古代中國人民最樸素的飛天夢(mèng)。
C:對(duì),有夢(mèng)就有希望,同學(xué)們,讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想,插上孜孜不倦、鍥而不舍的翅膀,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗吧!請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗誦《追月》結(jié)束語:
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
B:展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
C:擁抱這美好的六月,創(chuàng)六月的輝煌!
D:放飛我們的夢(mèng)想吧,
合(四人):我們堅(jiān)信,明天一切會(huì)更好!
A:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
B:同時(shí),再次祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
師:太平二小“六一”慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
合(四人):再見!(揮手致意)
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞13
甲:尊敬的各位家長,
乙:尊敬的來賓,
甲:親愛的小朋友們:
合: 大家晚上好!
甲:來到六月,我們仿佛回到了童年的夢(mèng)境中,
乙:這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),散發(fā)著甜美的芳香,充滿著歡聲笑語,
甲:六月,讓我們沐浴在溫暖的陽光下,感受青春的活力與生命的美好,
乙:這是一個(gè)沃土,孕育出一個(gè)個(gè)聰慧可愛的小生命,這是一個(gè)太陽,照亮著他們前行的路程。
甲:撣去五月的塵埃,我們迎來了六月的時(shí)光。
乙:在這個(gè)充滿歡樂和夢(mèng)想的.時(shí)節(jié),我們欣然迎來了幼兒園慶六一文藝晚會(huì),
甲:這也是我們X幼成果展示的一個(gè)盛事,
乙:自1984年創(chuàng)辦以來,X幼一直堅(jiān)持為孩子們提供塑造自我的空間和觀摩才華的機(jī)會(huì),秉承著全面發(fā)展的素質(zhì)教育理念,
甲:今天,我們一起來感受X幼兒園的成長和快樂,為教師們的精彩展示鼓掌。
乙:讓我們一起為六一國際兒童節(jié)歡呼,為孩子們?cè)鎏砀嗟臍g笑和快樂。
甲:在這里,我宣布,幼兒園慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:親愛的家長、來賓、小朋友們,合:大家好!
甲:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于孩子們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
乙:在此,我代表幼兒園全體教師和孩子們,向各位來賓和家長表示最熱烈的歡迎和謝意,感謝你們一直以來對(duì)孩子們的關(guān)愛和支持。
甲:我們希望,孩子們像六月的陽光一樣溫暖,像六月的花朵一樣美麗,像六月的風(fēng)一樣自由。
乙:在這個(gè)童年的搖籃中,讓我們一起用心靈去感受,用眼睛去欣賞,用情感去體驗(yàn)。
甲:現(xiàn)在,讓我們一起見證美好的時(shí)刻,享受屬于我們孩子們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
合:藍(lán)天幼兒園六一慶;顒(dòng)現(xiàn)已拉開帷幕,放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想,共同歡慶這個(gè)屬于孩子的節(jié)日!
甲:首先,我們有請(qǐng)學(xué)前班的《陽光下的孩子們》開場(chǎng)表演!
表演者:包括郭瑩瑩、路小玉、高小微、高雙雙等。
乙:這些孩子斗志昂揚(yáng),熱情奔放!讓我們?cè)俅我哉坡暁g迎他們的表演!
接下來,請(qǐng)大家欣賞由陳一帶來的可愛舞曲《小豆豆》,盡情享受孩子們的天真爛漫!
甲:在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,老師們也為大家獻(xiàn)上了精彩節(jié)目,接下來請(qǐng)欣賞教師們帶來的《印巴舞》!
乙:此外,時(shí)裝秀也備受孩子們喜愛。孩子們穿上老師們親手制作的服裝,可謂美輪美奐。大家是否也想一睹為快?那就請(qǐng)用掌聲歡迎他們的表演!
接下來,讓我們熱烈歡迎即將畢業(yè)的學(xué)前班和大班孩子們!三年來,孩子們的成長每時(shí)每刻都在老師們的心中。孩子們即將升入小學(xué),他們有什么話想對(duì)大家說呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友為我們帶來的畢業(yè)詩!
李趙:感謝各位家長朋友的到來和支持,讓我們藍(lán)天幼兒園能夠精彩呈現(xiàn)這樣一場(chǎng)精彩的慶六一活動(dòng)!我們會(huì)一如既往地盡心竭力地教育孩子,感謝大家的支持!
男:今天我們與六月美好相遇,合:在此,我謹(jǐn)代表藍(lán)天幼兒園感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、教師和孩子們,感謝你們一直以來的支持和厚愛,共同創(chuàng)造了幼兒園的輝煌過去和燦爛未來。
我們的活動(dòng)已進(jìn)入尾聲,但這只是我們工作的開始。在未來的日子里,我們將繼續(xù)攜手共進(jìn)、勇攀新高峰,為孩子們的成長和發(fā)展而不懈努力。同時(shí),我們也預(yù)祝大家身體健康,心想事成!
感謝大家的光臨,本次我們的慶六一文藝晚會(huì)圓滿結(jié)束。在這充滿歡笑和美好的日子里,讓我們共同唱響快樂的歌曲,為六月的美好留下最美的回憶!祝大家平安快樂,明年六一再相聚!
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞14
各位親愛的來賓,家長,小朋友們:
大家上午好!六月,是撒滿陽光的季節(jié),六月是鮮花盛開的季節(jié),六月是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天。今天在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園中班組的全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝年六一國際兒童節(jié)的到來!在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們林埭鎮(zhèn)中心幼兒園的胡園長為我們講話。很榮幸我們還請(qǐng)到了林埭鎮(zhèn)婦聯(lián)主席徐菊女士的到來,現(xiàn)在我們有請(qǐng)徐菊女士為我們做節(jié)日致辭。
孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而這一傳統(tǒng)美德的延續(xù),主要是在孩子的身上。我們林埭幼兒園一貫重視孝敬教育,自20xx年以來已成功舉辦了3屆孝敬寶寶的評(píng)選活動(dòng)。在評(píng)比中涌現(xiàn)了一大批尊敬長輩的好孩子。今年是第三屆孝敬寶寶的評(píng)選活動(dòng)。下面我宣布在本屆孝敬寶寶評(píng)比中獲此殊榮的名單:
榮獲平湖市孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子:xx
榮獲林埭中心幼兒園十佳孝星:xx
榮獲林埭中心幼兒園孝敬寶寶的小朋友:xx
現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席徐菊女士為獲得平湖市教育系統(tǒng)孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子陸之琨頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)林埭鎮(zhèn)中心幼兒園胡園長為十佳孝星孝屠焱妍、楊程頒獎(jiǎng),孝敬寶寶張敏、朱欣雨、王淑凝、吳鄧濤頒獎(jiǎng)。我們?cè)俅螢楂@得這些榮譽(yù)的孩子們鼓掌。
“歡慶世博共度六一”親子才藝表演現(xiàn)在開始!溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,我們迎來了快樂的六一,六一的歌聲,很動(dòng)聽;六一的舞蹈,很動(dòng)情,六一的爸爸媽媽和孩子們很多才多藝,下面請(qǐng)欣賞由王思伊家庭帶來的歌曲連唱。有請(qǐng)王思伊家庭。
三字經(jīng)是學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂是家喻戶曉,膾炙人口,三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦,現(xiàn)在請(qǐng)吳允喬家庭為我們朗誦《三字經(jīng)》
泥娃娃,泥娃娃,一個(gè)###你們聽過這首歌嗎,小朋友要過六一節(jié),泥娃娃也要過六一節(jié),下面請(qǐng)欣賞楊程家庭為大家?guī)淼母璞硌荨赌嗤尥蕖罚蠹艺坡暁g迎!
動(dòng)聽的聲音還在我們耳畔回蕩,瞧,蔡林峰家庭也迫不及待的走上了舞臺(tái),讓我們一起來欣賞他們?yōu)槲覀儙淼陌踩逃疅?/p>
六一,我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳,下面請(qǐng)欣賞謝家諾家庭為大家?guī)淼母枨硌荨督】蹈琛贰S姓?qǐng)。
愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利,瞧,在今天這個(gè)喜慶的日子里,我們的姜欣怡、朱宇恒小朋友和他們的爸爸媽媽為我們帶來了魄力四射的親子時(shí)裝秀表演。
古詩對(duì)于我們中班的孩子來說并不陌生,一直都受到孩子們的歡迎和喜愛,我知道很多孩子一口氣都能背出好幾首古詩,真是棒極了!現(xiàn)在就請(qǐng)沈鑫磊家庭為我們表演古詩朗誦,大家掌聲歡迎。
快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩的心,擁有健康擁有快樂,能體會(huì)到家人長輩對(duì)你無私的愛,感恩的`心,感謝有你,現(xiàn)在歡迎王淑凝家庭為我們帶來的歌曲表演《感恩的心》。孩子們,你們想看魔術(shù)表演嘛?“想,”再大聲點(diǎn),“想”,現(xiàn)在我們就請(qǐng)蔡晨怡家庭為我們帶來有趣的魔術(shù)表演吧。
春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落接下來請(qǐng)欣賞沈藝?yán)偌彝榇蠹規(guī)淼母枨稊?shù)鴨子》
今天是孩子們的節(jié)日,老師們也為大家?guī)砹司实谋硌,?qǐng)欣賞我們中班組的老師們?yōu)槲覀儙淼脑姼琛犊鞓返牧弧?/p>
孩子們,欣賞了老師的詩歌朗誦,現(xiàn)在該輪到你們表演了,下面有請(qǐng)中一班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砀枨,《幸福拍手歌》?qǐng)中二班的孩子做好準(zhǔn)備。
幸福無處不在,文明禮儀要行動(dòng),請(qǐng)看中二班的孩子為大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀拍手歌》、《大家都愛這個(gè)家》。
孩子們的表現(xiàn)真棒,看,中三班的孩子也已經(jīng)迫不及待地想要上臺(tái)表演了,接下來就請(qǐng)欣賞中三班孩子為大家?guī)淼摹恫潘嚧蟠疅贰?/p>
孩子們、家長們,本次“歡慶世博共度六一”的第一議程才藝表演活動(dòng)已告一段落,感謝你們的積極參與和精彩表演,希望你們?cè)谶@里能度過一個(gè)愉快、難忘的六一兒童節(jié)!現(xiàn)在我們將進(jìn)行第二個(gè)議程——游園活動(dòng)。請(qǐng)聽好:現(xiàn)在老師手里拿的是一張入場(chǎng)券,里面有三張門票,分別是1、貼鼻子2、運(yùn)球3、趣味謎語猜猜猜,下面請(qǐng)聽好游戲規(guī)則:一入場(chǎng)地請(qǐng)出示門票給工作人員。做玩一個(gè)游戲請(qǐng)自由到下一游戲場(chǎng)地。待會(huì)請(qǐng)拉著爸爸媽媽的手,一起去做游戲吧。還有很多禮物等著你們拿哦,加油吧,孩子們!
慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞15
男:在這里,我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
男:我們都知道,唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩、宋詞自己獨(dú)到的見解和評(píng)論。那些詩詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福,不管是怎樣的表達(dá)方式,都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩詞篇目的誦讀,今天,我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。
女:詩人滿懷悲壯的語言,總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動(dòng)。
兒童是祖國的未來,是祖國的希望,就像天上的太陽,照亮我們的天堂,為了我們的天堂更明亮,你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。
男:一年級(jí)x班的小朋友真是太可愛了。
關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩詞中同學(xué)們最喜愛的。春天的詩是輕盈的,夏天的詩是爛漫的,秋天的詩是迷人的,冬天的詩是純潔的,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦,有請(qǐng)。
女:我們走過了春夏,經(jīng)過了秋冬,都在一天天長大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來要上場(chǎng)的這群小朋友,他們是來自我校學(xué)前班的孩子們,為我們帶來的是舞蹈——《xx》,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
男:請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。
女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮
男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音
女:當(dāng)時(shí)光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲
男:當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女:歷史在訴說,滄海變桑田
男:回眸依舊是——春江花月夜,有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
女:小籃子,手中拿,摘果子,樂呵呵。
男:咦,xxx,你在念叨什么呢?
女:我在唱《摘果子》的歌謠啊
男:摘果子還有歌謠啊?
女:是啊,不僅有歌謠,還有舞蹈呢,不信,你看,三年級(jí)可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
男:看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時(shí)光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長歌行》。
女:看了這么多精彩的節(jié)目,一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了,這不,他們又為大家?guī)砹司实哪L匦恪?/p>
男:不僅x年級(jí)的小朋友們給我們帶來了精彩的表演,幾位愛的小精靈也來到我們的中間,和我們一起歡歌笑語,看她們給我們帶來的什么節(jié)目,有請(qǐng)來自五年級(jí)的《魔法小精靈》——
女:過去的x個(gè)月里,來自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時(shí)光,在這歡樂的日子里,自然也少不了他們的身影,下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生老師們的xx。
男:感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么?健康就是財(cái)富,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。
女:我們的祖國地大物博,少數(shù)民族的文化也是博大精深,少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,更是能歌善舞,下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》,受到許多人的喜愛,那么喜愛此詩的`你一定不能錯(cuò)過下面這個(gè)節(jié)目——來自一年級(jí)一班的舞蹈《春曉》。
男:今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女:這歡樂來之不易。這幸福來之不易。
男:在那不遠(yuǎn)的過去,我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏,我們的爸爸媽媽在受苦,和我們一樣的孩子們?cè)诳奁?/p>
女:是中國共產(chǎn)黨,給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。
男:在那些勇敢的先驅(qū)中,有這樣一群人,她們?nèi)崛跚覉?jiān)韌,她們無畏且無私,她們就是——
合:《xx娘子軍》
男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài),
女:沿著六月的陽光,我仰望,用虔誠向上的眼光,
合:向上,向上,向上,一直走向復(fù)興~!
女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
男:時(shí)光如水,靜靜流逝,盡管我們十分不舍,時(shí)間卻在悄然走過。
女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。
男:希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!
合:親愛的同學(xué)們,六一快樂!
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