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體驗(yàn)成長作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的體驗(yàn)成長作文，歡迎閱讀與收藏。
體驗(yàn)成長作文1
我們從吸吮乳汁到牙牙學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到背上書包、戴上紅領(lǐng)巾……都在不斷地成長。成長就像彩虹，七彩紛呈。成長又像菜肴，味味俱全。
酸——激發(fā)我們不斷成長的“催化劑”。
當(dāng)比賽失敗，看著別人興高采烈地上臺領(lǐng)獎時；當(dāng)做錯事，接受批評時……我們總是酸溜溜的。那種“酸”，令人難受，甚至催人淚下。酸，激發(fā)我們不斷地努力，應(yīng)該嘗嘗！
甜——激勵我們不斷成長。
甜總是給人帶來歡聲笑語。比賽獲獎、小制作成功、受到表揚(yáng)等令人高興的事，都能讓人體會到甜的滋味。每年發(fā)成績單的時候，也是我最甜的時候，因?yàn)槲颐看味寄塬@級段第一名，耳邊不時傳來同學(xué)的祝賀聲，老師的表揚(yáng)聲和父母的夸獎聲。甜，讓我們體會到成長的快樂，我們渴望！
苦——刺激我們不斷成長的“膨化劑”。
成長中，苦的滋味比甜多得多。在求知路上，我們通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)，應(yīng)付一大堆的作業(yè)，恨不得用竹簽撐起眼皮再學(xué)。老師還整天將“好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步”、“人生能有幾回搏”掛在嘴上。爸爸媽媽還經(jīng)常讓我們享受“打是情，罵是愛”的待遇。幸好，苦過后就是甜了。 苦，刺激我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，非常值得！
辣——促使我們茁壯成長的`“洗滌劑”。
在我的記憶中，有一件事特別令我難忘。那天，我在馬路上玩耍，遇到一個撿破爛的老奶奶。她，滿臉的皺紋，那銀白色的、蓬亂的頭發(fā)披散在頭上，破舊不堪的衣服還不時散發(fā)著一陣陣臭味。我連忙捂著鼻子，從她身邊匆匆而過，還朝那老奶奶吐了一口口水。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，我忽然發(fā)現(xiàn)那老奶奶竟走到一戶人家的門口，也不知道她說了些什么，但不久，一位姐姐卻遞給她一杯水。只見她一口氣喝完了那杯水，還朝那位姐姐笑了笑。雖然她笑得并不好看，但讓我臉上火辣辣的。從那以后，我再也沒有欺負(fù)過任何人。
“經(jīng)一‘辣’，長一智”，辣一回能讓我凈化心靈，變得更成熟，何樂不為？
成長中，我們體驗(yàn)到許多快樂、許多煩惱，其實(shí)快樂也好，煩惱也罷，快樂總是令人向往的，煩惱也是令人回味的。
酸，讓你努力，
甜，讓你快樂，
苦，讓你進(jìn)步，
辣，讓你成熟，
經(jīng)歷酸甜苦辣，
我們茁壯成長！
體驗(yàn)成長作文2
“路漫長其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次體驗(yàn)中找尋到那把鑰匙。不斷地體驗(yàn)，收獲的是喜悅，然而更多的是感悟。在體驗(yàn)中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。
體驗(yàn)——在破繭中成長
毛蟲，將自己裹在千絲萬縷中，從沉睡中蘇醒，面對那被黑暗籠罩的世界，它的雙眸中閃現(xiàn)出一種堅毅的光芒，面對無盡的挫折，它體驗(yàn)著挑戰(zhàn)命運(yùn)，蛻變的痛苦焦灼著它的身體，它想要掙脫這個黑暗的枷鎖，于是它便用柔弱的頭顱體驗(yàn)沖破那厚厚的蠶蛹，一次、兩次……我明白了：毛蟲是在不斷體驗(yàn)中健壯著自己的體格、磨練著自我的意志。終于它破繭而出了，在晴空中傲然翩舞！
蠶之破繭化蝶，那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我：我們會在體驗(yàn)中成長！
體驗(yàn)——在飛翔中成長
老鷹，在幼時便面臨了一次生死的考驗(yàn)。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個個地從巢中趕了出來，希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰(zhàn)，用毅力去換以搏擊長空�？裳劬皡s不如所愿，雛鷹們一個個絕望地接受著死亡的到來，唯有它——那只弱小的雛鷹，它想要與死亡抗衡，咬緊牙關(guān)展開雙翅，“撲～撲～撲”它終于成功了，絕崖離它也漸漸遠(yuǎn)了，它展翅飛翔到了那蔚藍(lán)的天空。
鷹之翱翔藍(lán)天，那優(yōu)美的身影、矯健的身姿告訴了我：我們會在體驗(yàn)中成長！
體驗(yàn)——在嚴(yán)冬中成長
冬天的風(fēng)景是刺骨、肅殺的，冬風(fēng)用它的威力來逼迫萬物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”，在蕭瑟的冬日里，梅花執(zhí)著扎根于雪地里，生長在寒風(fēng)中，它在體驗(yàn)與寒風(fēng)作斗爭，它用曲折堅硬的枝干來展示自己的堅強(qiáng)，它用那眩目的花朵訴說著自己的頑強(qiáng)不屈與“凌寒獨(dú)自開”的傲骨。
梅之怒放，那傲骨的枝干，獨(dú)盛的'勇氣告訴了我：我們會在體驗(yàn)中成長！
走出寒冷、走出困頓，我們需要體驗(yàn)……經(jīng)過體驗(yàn)，讓我們的生命重塑價值；經(jīng)過體驗(yàn)，讓我們獲取了成功，成長為沖破阻礙的彩蝶、成長為搏擊長空的老鷹、成長為迎寒獨(dú)放的雪梅；經(jīng)過體驗(yàn)，讓我們體味著命運(yùn)的歷練，我們學(xué)會了張開雙臂，擁抱藍(lán)天。
腳下的路還很漫長，既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停下前行的腳步；既然揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，就不要拒絕啟航！讓我們在體驗(yàn)中成長，在不斷地體驗(yàn)中駛向成功的彼岸吧！
體驗(yàn)成長作文3
天空恢復(fù)了昨日的湛藍(lán)，卻不見了昨日的安然。呼見小鳥驚飛樹梢，繁華零落。我感悟著這一切的圣潔，感悟大自然神圣的真諦，體驗(yàn)成長的艱辛與美好。——題記
夢到枝頭，點(diǎn)亮粉色的世界，感悟春的嫵媚。桃花在這時綻放，如沙般蓋滿山間，流露出嬌艷，迷醉，更有一絲淡淡的羞氣藏于山谷，點(diǎn)染了山谷，盡顯粉紅艷姿。星星點(diǎn)點(diǎn)的金迎春綴于山間，給山地彌補(bǔ)了最后一絲遺憾。沒有高傲山頭，沒有低落山谷，隱藏其間，星星點(diǎn)點(diǎn)。我感悟世界這時的'嬌艷，我體驗(yàn)生靈這時的充滿生機(jī)，邁向新的陽光。體驗(yàn)這一次新的開始，心中不免也種下了幾顆理想的種子。等待著發(fā)芽的夢想。
盛夏的陽光照亮我的窗欞，我知道，第一片樹葉已悄然爬上枝頭，在有陽光的角落安家，一切都繁殖的那么快速。聽著泉眼的叮咚作響，合著青蛙跳躍的拍子，透過綠蔭的幾束陽光照進(jìn)了我的心田，使理想的種子發(fā)芽成了夢想，我體驗(yàn)著生活的每一天，僅管我知道過了秋天，心中的夢想也只能芬芳這一刻，涼風(fēng)送爽，夢想也隨之凋零一路。
驕陽過去了，良好時機(jī)也隨之揮霍，迎來了一片枯色。生機(jī)卻少了，蓬勃向上的興奮勁兒也無了蹤跡，無處追尋。金風(fēng)過處，送來一縷悠香那么綿長。雖沒了盛夏的驕陽，更多的充滿了凄涼。落葉藏于大地，世間一片枯黃。再看心中的夢想，多少個果實(shí)卻又成熟鮮紅了許多？一切還只是個未知數(shù)。
枯葉沒有了，來臨的事更多的寒氣逼人，風(fēng)卷起吹落的殘云，也卷走了世間的色彩，沒有色彩，沒有光澤，只有一片混濁與滄桑。更多的是不知所措，吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春陽照進(jìn)，進(jìn)入心房，融化冰涼的心。等待下一次的溫暖，發(fā)芽，夢想，大自然的日月交替。
我微笑，因?yàn)槲页砷L。
點(diǎn)評：作者從大自然的日月交替，體驗(yàn)到了成長的艱辛與快樂。由自然想到人生，想到成長過程中夢想的發(fā)芽、結(jié)果，以及夢想的不確定性，寓意深刻。結(jié)尾段干凈利索，巧妙扣題，突出中心。建議：本文雖不失真實(shí)，但略顯低調(diào)，如果能突出昂揚(yáng)向上之意，文章會更好。
體驗(yàn)成長作文4
體驗(yàn)如一杯咖啡，不去品嘗就無從知道它是苦是甜；體驗(yàn)如一彎清泉，不去感觸就無從知道它是熱是涼；體驗(yàn)是一扇大門，不跨過去就無法看到對面的風(fēng)景。
初二那年，學(xué)校組織了一次時裝秀，原本害怕上臺的我并不打算參加，眼見著同學(xué)們都爭先恐后地參與，心中也不禁暗想：要不要去嘗試下呢？畢竟初三的大門已在向我們逼近，課外活動的機(jī)會越來越少，為什么不趕緊抓住機(jī)會，讓自己的初中生活更加完整呢？想到這里我鼓起勇氣報了名，一同參與到辛苦的排練當(dāng)中。
我們抓住一切可利用的時間排練。放學(xué)后，我們一同來到學(xué)校后花園的紫藤花長廊下，嗅著紫藤花的.香氣，商量著各種表演的細(xì)節(jié)，有時甚至連服裝上的一點(diǎn)圖案裝飾都要思索許久。我們在長廊旁敢做著我們的服裝，紫藤花陪我們度過了放學(xué)后的每分每秒。
服裝趕制完成后，當(dāng)然最重要的莫過于表演了，表演不出彩，再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場方式，收集了許多老師及班上同學(xué)的建議，最終決定采用不同人分開出場的方式，可就在臨上臺的前一個星期學(xué)校彩排時，老師建議我們在其中穿插著幾個小型的表演節(jié)目，這無疑給我們增加了許多難度。
經(jīng)過一番討論過后，我被分配到表演一段民族舞，由于時間緊張，來不及兩兩相搭配練習(xí)，這使得我在其中有一段獨(dú)舞部分，這對于原本懼怕上臺的我，可謂是一次考驗(yàn)，時間一天天流逝著，面對著這些天辛苦的排練，懸浮在眼前的機(jī)會怎能放棄？我同意了同學(xué)們的分配，由于心中的緊張，為了不在演出當(dāng)天出差錯，我一天天不斷得練習(xí)著，渴望用最好的表演展現(xiàn)在全校師生的面前。
時間一天天地流逝著，演出也即將來臨，我鼓足勇氣，一遍遍地激勵著自己，這不僅僅是我一個人在表演，同樣也代表了我們整個班級，參加表演的整個集體。雖然演出的效果沒有達(dá)到最完美，但我們同學(xué)之間的相互配合已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了之前的預(yù)料，臺下的掌聲如涌動的清泉，滋潤了我們的心靈，滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報。
這一次體驗(yàn)，不僅使我了自我，也為我們的班級奉獻(xiàn)出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會，以后的道路還很長，讓我們在體驗(yàn)中成長，勇于面對更多的挫折與挑戰(zhàn)，讓世界接受我們，讓它為我們感到驚訝！
體驗(yàn)成長作文5
從什么時候開始，便慣于體驗(yàn)？
微風(fēng)拂過，稍稍搖晃地是樹影，更加突顯地是明媚陽光，在河流上悄悄閃爍更是入人心。從上望去只有一間教室更為是凸顯。入眼簾的是，周圍一片寂靜，有一方的臺吊扇“嘎吱嘎吱”的響，但現(xiàn)在已經(jīng)不響了，或許是有膽小的人害怕它掉下來就關(guān)了吧。外面依舊如此故，只是那方天空多了一對平行線，或許是飛機(jī)劃過云間。
白露已過。
關(guān)于我們的事，我還依稀記得、依稀記得。我離別了許多人、許多事，也離別了許多人的許多事。但人總要學(xué)會自己長大，體驗(yàn)不是別人能夠給予的。
世界上飛得最高的是什么鷹？是雕鷹。然而雕的`一生是在體驗(yàn)中度過。當(dāng)雛鷹在一定的階段時，母鷹會把雛鷹殘忍地推下山崖，當(dāng)雛鷹對母親懷下一絲悲憤時，它殊不知自己母親是給它鋪墊人生道路。
一些有潛能的雛鷹活下來了，它用自己傲人的翅膀飛翔，俯視屬于它的一整片天下，用自己傲人的翅膀與別人攀高，昭告天下自己的雄志。一些沒有潛能的雛鷹則是從山上墜落，越是一去不復(fù)返，卻響起它的哀鳴，那哀鳴是絕望的，雖自己不想草率了結(jié)自己美好的生命，不想連多看這奇妙的世界一作文眼的權(quán)利都被剝奪，只是僅僅一眼卻成為它永遠(yuǎn)的不足惜。然而雕是有潛能的鷹，是能獨(dú)立生活的鷹，也是自己父母鑄成人生道路的最后一步。
世界很大，我想去看看。
有人很喜歡登山，冒著生命危險為的是什么？為的是體驗(yàn)，為的是培養(yǎng)意志。在這體驗(yàn)的過程中，你爬得越高就離成功又進(jìn)一步，但你呼吸的氧氣會越來越稀少，。有了足夠的體驗(yàn)就似充足了整個人生。
有人歡聚，有人悲離，這也是體驗(yàn)。我記得別人曾寫過一篇文章：“當(dāng)體驗(yàn)過后，體驗(yàn)得足夠多就不在乎了，在我十一歲的人生中，也有一許美好的東西，它就像泡沫一樣，我害怕它們會在十二歲生日那天破滅，現(xiàn)在早已過了，但我仍然在體驗(yàn)�！�
體驗(yàn)中有著我們的焦急，恐懼，淚水甚至更多的是無奈。但最后都已逝去只有豪無波瀾。只有你用不同的眼光角度去看待它，就會有著意想不到的收獲，收獲到足夠的體驗(yàn)就會真真切切的無謂。
體驗(yàn)是我人生中的劃勾，畫出了兩點(diǎn)。生，是一點(diǎn)，死，是一點(diǎn)。
體驗(yàn)是我人生之樹中的十二道圈半的傷痕，已經(jīng)錯過，不再錯過。
如此的體驗(yàn)，如此的成長。
只是如此，不過如此。
體驗(yàn)成長作文6
夕陽的背后，月芽悄悄爬上了夜空。坐在成長的車廂里，體會到了它飛快行駛的速度以及不售往返票的無情，可又有些許的感謝藏于心底——是它，給予我一次次的機(jī)會，讓我得到了一次次的體驗(yàn)，體會了人生的'酸甜苦辣，也收獲了由青澀至成熟的成長。
那時，欺人的諾言
五歲的那個母親節(jié)，我仔仔細(xì)細(xì)地思考了老師布置的“特別作業(yè)”，下定決心想為您分擔(dān)一日家務(wù)，您聽罷，趕緊搖搖頭：“不用了，家務(wù)我來做就行�！蔽揖髲�(qiáng)地堅持：“今天是母親節(jié)，您休息!”您還是沒答應(yīng)：“不用，很快的事!”我半信半疑：“真的?”我已經(jīng)動搖，你又很快補(bǔ)了一句：“當(dāng)然，我每天做家條可輕松啦!”我只是單純地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可又按耐不住。在你午休時，沖進(jìn)陽臺，踩著凳子扯下抹布，學(xué)著你平日的樣子勞動起來，又背起拖把，清潔地上的灰塵。起初還信心滿滿地哼著歌，可隨著腰酸背痛的到來，最后下接“累趴”在地板上。待你醒來后，我大喊著：“媽媽是個大騙子，凈說謊話……”弄得你哭笑不得。
一句欺人的謊言，在我信以為真的背后，又使我恍然悟，漸漸地了解了你對這個家的付出，也是這次偶 然的體驗(yàn)，讓我多了一個愿望——希望時光善待你，我的“大騙子媽媽”。
那時，“致命”的錯誤
六年級時的數(shù)學(xué)老師以“毫無人性”著稱。這不，剛考試完，又是一張卷子甩下來當(dāng)作業(yè)。好在“老天有眼”，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這是我前不久寫過的復(fù)制品，我便洋洋得意地快速填完了卷子，滿懷信心，一定是全對。第二天，卷子發(fā)下來了，一堆的“紅叉”怔住了我，驕傲和馬虎讓我無地自容�；氐郊�，回想著發(fā)生的這件事，盯著卷子，我才反應(yīng)過來自己是犯了一個何等低級又致命的錯誤。任何時候，一旦“驕傲”和“馬虎”與你為伴，“進(jìn)步”和“成功”定會離你越來越遠(yuǎn)。于是，自那以后，每當(dāng)我又要“發(fā)作”時，我用這次失敗的體驗(yàn)不斷告誡激勵自己，我可不想一個致命的錯誤“卷土重來”。
無論是謊言，還是錯誤;無論是欺人的，還是致命的，都是我坐在成長車廂里，在體驗(yàn)中的成長，讓我明白了母親的勞累與汗水，讓我不斷地成為了更好的自己，與體驗(yàn)共同成長。
時光變遷，在漫漫的人生路上，我接受著一次次體驗(yàn)帶給我的改變，通過它們，我由青澀走向成熟，伴著這些難忘的體驗(yàn)成長……
體驗(yàn)成長作文7
緊閉的鐵門，高高的圍墻布滿了碎玻璃，給人一種冰冷的感覺。我的哭聲打破了這個偏僻鄉(xiāng)村的寧靜。叛逆、早戀的我被父母送到了這個被稱為特殊學(xué)校的地方。
委屈、憤怒、無助充滿了我的內(nèi)心，我只是一個勁地哭。到了晚飯的時間。我一筷子也沒有動。心里琢磨著怎么逃出這可怕的地方。同學(xué)告訴我，這里的村民看到我們?nèi)绻菃为?dú)出來，都會報信給學(xué)校，聽到這，我迫不得已放棄了這個計劃。
剛來的那幾天，連老天爺也懂我的心情，下著暴雨。教官教我疊被子，他給我示范了兩遍，可我怎么也學(xué)不會。到疊第六遍的時候，我疊出來的被子仍然像個包子一樣，早不耐煩的我一把將被子扔到地上，對著教官歇斯底里大喊起來：“我要回去。我不要呆在這個鬼地方！”然而這一切都是徒勞，在室友的安撫下我漸漸平靜。
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)到這里兩個月了。而如今的我已沒有了初來乍到時的浮躁。
熟悉的起床聲從廣播里傳出來，我穿好衣服，立刻整理床鋪，把手“砍”，向墨綠色的被子上，直到出現(xiàn)兩條清晰的痕跡，將被子疊好，再側(cè)過頭用食指勾勒出被子的棱角。一床被子很快變成一塊豆腐模樣，有棱有角、平平整整。從窗外照射進(jìn)的幾束溫暖的陽光，照射在被子上，顯得格外美麗。
洗漱后，同學(xué)們立馬跑向?qū)掗煹牟賵�，自覺整理好隊伍。因?yàn)槲也簧瞄L跑步，每次都掉隊。教官又規(guī)定落隊一圈就要罰跑兩圈。所以，我每天都要比同學(xué)多跑幾圈。然而跑完了的同學(xué)，不允許先去吃早餐，必須等人到齊，也就是等我罰完，才能一起去吃早餐。教官安排我站在隊伍的最后�！邦A(yù)備跑！”隨著教官的'聲音發(fā)出，今天的晨跑也就開始了，跑完一圈后我居然沒有掉隊，放眼望去，平常跑得快的同學(xué)今天的腳步異常的緩慢，頓時我明白了她們的苦心。我跑得更加賣力了，跟著隊伍跑完了5圈。當(dāng)我和隊伍一起到達(dá)教官面前時，盡管累得氣喘吁吁，心里卻是很快樂的。微笑著和同學(xué)們一起走進(jìn)食堂，享受美味的早餐。
坐在教室里，沒有了瑯瑯的讀書聲，沒有了課本里的學(xué)習(xí)內(nèi)容。黑板上不再是一個個字母、一道道方程式……但我卻開始懷念以前的老師、同學(xué)。開始懷念曾被我摔在地上的課本，開始懷念黑板上那滿滿的粉筆字。
在這段時間里，我體驗(yàn)到了許多。明白了父母的勞累，自己要獨(dú)立：明白了集體的存在，我們要團(tuán)結(jié)；明白了學(xué)習(xí)的重要，我們要珍惜；明白了紀(jì)律的嚴(yán)格。我們要遵守。也許人們總是要等到失去后才會后悔自己的所作所為，珍惜曾經(jīng)的擁有。
體驗(yàn)成長作文8
“路漫長其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。
嘗試——在破繭中成長
毛蟲，將自己裹在千絲萬縷中，從沉睡中蘇醒，面對那被黑暗籠罩的世界，它的雙眸中閃現(xiàn)出一種堅毅的光芒，面對無盡的挫折，它嘗試著挑戰(zhàn)命運(yùn)，蛻變的痛苦焦灼著它的身體，它想要掙脫這個黑暗的枷鎖，于是它便用柔弱的頭顱嘗試沖破那厚厚的蠶蛹，一次、兩次……我明白了：毛蟲是在不斷嘗試中健壯著自己的體格、磨練著自我的意志。終于它破繭而出了，在晴空中傲然翩舞！
蠶之破繭化蝶，那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我：我們會在嘗試中成長！嘗試——在飛翔中成長
老鷹，在幼時便面臨了一次生死的考驗(yàn)。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個個地從巢中趕了出來，希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰(zhàn)，用毅力去換以搏擊長空。可眼景卻不如所愿，雛鷹們一個個絕望地接受著死亡的到來，唯有它——那只弱小的雛鷹，它想要與死亡抗衡，咬緊牙關(guān)展開雙翅，“撲～撲～撲”它終于成功了，絕崖離它也漸漸遠(yuǎn)了，它展翅飛翔到了那蔚藍(lán)的天空。
鷹之翱翔藍(lán)天，那優(yōu)美的身影、矯健的`身姿告訴了我：我們會在嘗試中成長！
嘗試——在嚴(yán)冬中成長
冬天的風(fēng)景是刺骨、肅殺的，冬風(fēng)用它的威力來逼迫萬物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”，在蕭瑟的冬日里，梅花執(zhí)著扎根于雪地里，生長在寒風(fēng)中，它在嘗試與寒風(fēng)作斗爭，它用曲折堅硬的枝干來展示自己的堅強(qiáng)，它用那眩目的花朵訴說著自己的頑強(qiáng)不屈與“凌寒獨(dú)自開”的傲骨。
梅之怒放，那傲骨的枝干，獨(dú)盛的勇氣告訴了我：我們會在嘗試中成長！
走出寒冷、走出困頓，我們需要嘗試……經(jīng)過嘗試，讓我們的生命重塑價值；經(jīng)過嘗試，讓我們獲取了成功，成長為沖破阻礙的彩蝶、成長為搏擊長空的老鷹、成長為迎寒獨(dú)放的雪梅；經(jīng)過嘗試，讓我們體味著命運(yùn)的歷練，我們學(xué)會了張開雙臂，擁抱藍(lán)天。
腳下的路還很漫長，既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停下前行的腳步；既然揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，就不要拒絕啟航！讓我們在嘗試中成長，在不斷地嘗試中駛向成功的彼岸吧！
體驗(yàn)成長作文9
突然間覺得，我長大了，長成一個十七八歲的小伙子了！洗臉時腦子里閃出這樣一個念頭：擰毛巾時，一把我就能把它擰得干透；而當(dāng)我的頭還剛過臉盆架時，我得反復(fù)擰上七八下，那時媽媽說：“我來！”只兩把，她把水?dāng)Q干了。而今，媽媽卻滿意地看著我說：“大了！”
又記得上學(xué)前和爸爸下棋，開天辟地頭一遭我竟贏了。“將！”我當(dāng)時喊道，聲調(diào)中充滿了自信。而當(dāng)我還戴著紅領(lǐng)巾的時候，非要人家讓車馬炮外加一個卒才肯下。而今，爸爸也滿意地說：“大了！”
隨手翻開抽屜的相冊，看到了幾年前的我：臃腫的棉衣，肥大的帽子，下面是一張不好看的臉。不知不覺中，我竟和爸爸長得差不多高了。是啊，誰說我的變化不大呀！你瞧：我會騎車了，我敢跟警察頂嘴了，我再也不會穿那件短短的、洗得掉了色的藍(lán)校服了，我能和女同學(xué)說話而臉不紅了，我能幫哥哥修理簡單的'電器了，被媽媽數(shù)落時我也能老老實(shí)實(shí)聽了，我的數(shù)學(xué)成績也破天荒地有了“不及格”的記錄……
人是長大了，可性格卻沒長大，脾氣也沒長大。
往人家門鈴上貼上橡皮膏被抓住了，告訴了學(xué)校；踢足球時，打碎了自己家的玻璃；玩“爭上游”時成了贏家，喝下一肚子涼水，鬧得一個星期上不了課；為了我的頭發(fā)的長短問題與爸爸媽媽發(fā)生爭執(zhí)，打破了多少個星期的寧靜……
長大了，可以體會到長大的樂趣：在中學(xué)里，老師絕對不會放學(xué)后還會把你留下，或是罰你站；在家里，爸爸再也不會因?yàn)榭吹侥愠煽儾缓脮r要挨屁股；就連違反交通規(guī)則被罰，交警“叔叔”也得先跟你敬個禮呢。
大家都敬重我，我為什么還把自己當(dāng)個小孩子呢？幼稚的心靈，在思考著成熟。
我的追求，我的向往，我的夢想，伴隨著我一起充實(shí)、成長，不論它們有多渺茫，有時又多么切近，我總抱緊它們，為了明天。
歡樂與成功是一杯酒，喝完它我永遠(yuǎn)記住它們的芳醇；苦惱與失敗是一只鳥，放開它是為了它永遠(yuǎn)不再來……
我覺得，自己長大了。
“貧嘴薄舌，心智愚鈍；缺乏涵養(yǎng)；脾氣不好；又懶又笨……”，這就是我的自畫像。這和我心中的“男子漢”、“大丈夫”的形象差遠(yuǎn)了，剛剛從父母的庇護(hù)下走出來的我，卻如此不成器！
命中注定，我將來要成為家庭的脊梁柱，社會的棟梁，要義不容辭地完成時代賦予我的使命，這是我對于成長最大的體驗(yàn)和感悟！
體驗(yàn)成長作文10
五年級的風(fēng)雨現(xiàn)在我還歷歷在目。
記得那時，父母離婚的暴風(fēng)雨襲卷我們家，這件事如一顆炸彈，不僅炸碎了我的家，更燒透了我的心。母親為了讓我振作起來，于是帶我租了學(xué)校對面巴掌大的小屋，又出天價讓心理醫(yī)生開導(dǎo)我抹去我心中的傷疤�？删驮谶@風(fēng)吹雨打的日子里，病魔也來趁火打劫，患上大葉肺炎的我躺在了醫(yī)院的苦牢里，病費(fèi)比燒錢還快，一請假就是一兩個星期。
母親總是邊抽噎邊說：“別只顧拼命學(xué)習(xí)，身體最重要，就算考最后一名也不能把命搭上�！倍铱偸青僦煺f：“別凈說喪氣話�！睆哪菚r我就堅信，我不可能被病魔打倒，重病不是偷懶的借口。我當(dāng)時好像在向命運(yùn)挑戰(zhàn)，用這堅石般意志砸向困難的胸口。我的耳邊仿佛時常回響起嘲笑聲，這猶如一把恥辱的刀頂著我的后背讓我勇往直前。我每天對自己像對敵人一樣異常嚴(yán)刻，犯一點(diǎn)錯誤就咬牙切齒。慢慢地，我愛上了學(xué)習(xí)，如一個初戀的情人那樣對知識異常癡狂，沐浴知識仿佛是一種奇特的享受，我看到書時像一匹餓狼撲到書上如饑似渴地讀，有時借來的書一天就啃完了。
還記得那次，老師讓我們讀《三國演義》的簡介，在這之前的一個中午，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，別人在讀，我在背，老師夸我“與時間賽跑”，全班響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，我仿佛踩了一朵幸福的云，成功的喜悅就像一個咧嘴笑的`石榴，是一顆顆玲瓏剔透的粉籽組成的。這樣的事數(shù)不勝數(shù)，我每天在廁所里也寫字，走路時也背書，我成了一個名副其實(shí)的“書呆子”，我當(dāng)時可以自豪地說，上天給我的時間越多，我就會飛得更高。雖然我每天忙著學(xué)習(xí)，但做家務(wù)也成了我的“業(yè)務(wù)愛好”，我每天像一個飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的陀螺轉(zhuǎn)出了“嗖嗖”的充實(shí)的笑聲。
期末考試那天，我不停地流鼻涕，似乎鼻子是兩個關(guān)不住的水龍頭，我為了不讓考卷浸濕，用手捂住鼻子，接過黏的惡心的鼻涕，紙用完了，我用衣服抹，圍巾擦，終于熬過了期末考試。
等公布成績時，我異常緊張，我競考了全班第一名！我激動的熱淚盈眶。我體驗(yàn)到了成功的喜悅，這種成功的喜悅?cè)缫魂囂鹈坌L(fēng)，早已卷走了那時的苦和累，留下了一枚成功的勛章，在我的記憶里閃耀著發(fā)出自豪的光茫。
體驗(yàn)成長作文11
我正值青春年少，風(fēng)華正茂，體驗(yàn)成長，品味成長，不斷成長！
——題記
有一種糖果，名為“成長”，它是香氣四溢的草莓糖，還是讓人緊皺眉頭的苦瓜糖？或許真正細(xì)品了才知道吧。我覺得它一定有著更為豐富的夾心。
首先，我品到了它的苦——上次期中聯(lián)考讓我跌了個大跟頭，或許，我是唯一一個名次會翻三倍的人吧。以前我也不會想到幾個數(shù)字可以讓我情緒波動這么大。說不難過，那是假的！我傷心了好久好久。
接著，我品到了酸甜——將悲傷化為了動力。我相信春天會回來，帶著溫暖給我以微笑。青春是用來奮斗的！之后的一個月里，我變得更加努力。老師的辦公室我一天要去三次，數(shù)學(xué)老師也是不厭其煩地，一次又一次幫我修改幾何過程；用課余時間，十天做完半本歷史卷紙，不會的題目老是纏著歷史老師講，直到徹底聽懂；曾經(jīng)我不會想到自己會連課間的幾分鐘都用來學(xué)習(xí)，爭分奪秒，而今卷紙就是跑道，一支換了幾根筆芯的黑筆則代表了我的思緒，好似在跟時間賽跑。
我又覺得，或許它是一顆硬糖�？赡苁鞘巧洗慰荚嚱o了我重重一擊，也叫醒了我沉睡的靈魂，原來我也可以那么勤奮，可以做到那樣的堅持！說起來容易，這確實(shí)是很難的，把自己捆在凳子上，高度集中注意力，真的是很難的。我也總想，為什么一天只有68400秒，也就是1440分鐘，卻也只有24小時啊，我還有很多，很多沒有完成的事情呢。沒有辦法抵抗自然規(guī)律，我只能更加珍惜時間。
然后，我好像品嘗到了那硬糖中間柔軟的夾心——我只想從上次考試的苦海中跳出，至于這次考試，我相信，努力會有回報的！當(dāng)我發(fā)憤圖強(qiáng)之時，我想，我在體驗(yàn)成長。每一個心有所望的姑娘，她的心中都有一塊花田，用她的`認(rèn)真，勤勉，甚至是拼盡全力去守護(hù)的，她不會在意別人怎么看待她的努力，或是贊許，或是嘲笑……
現(xiàn)在這顆糖只剩下了夾心，充滿自信的，毫無保留地在舌尖流淌——今天的考試我依然奮筆疾書，可坐在了第一考場第六個的位置上，這同樣是命運(yùn)給我的絆腳石，我在努力，我想要回到那個屬于我的位置！每一次考試對我都有不同的意義，我在一次次成功和失敗之間品味成長。
原來，最好的作文素材是你體驗(yàn)成長的故事，最美的風(fēng)景是你正在成長！
加油，少年，我們一起品嘗名為“成長”的糖果！
體驗(yàn)成長作文12
每一個人一生都會成長，成長中會有許許多多的體驗(yàn)。正如一幅精美的圖畫，在它的背后，每一個畫家都會經(jīng)過深思熟慮后，再把最為合適的色彩潑畫到畫布上，才會沉現(xiàn)出它的精美。
體驗(yàn)成長要在競爭中體驗(yàn)。
當(dāng)我們真正邁入中學(xué)的大門，從那一刻起，意味著我們將告別小學(xué)生活，也意味著一段新的生活——中學(xué)生活開始了。我們再也不是一名小學(xué)生了，現(xiàn)在，我們是一名中學(xué)生。這不僅僅是身體上的一次成長，更是心靈上的一次成長。上了中學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，學(xué)習(xí)壓力的變大，使我們不能再像小學(xué)生一樣無所事事了。中國有句話說的好：逆水行舟，不進(jìn)則退。我們不但要在這強(qiáng)烈的競爭意識下讓自己名列前茅，更要讓自己學(xué)會發(fā)奮、自主的去學(xué)習(xí)。
體驗(yàn)成長要在快樂中體驗(yàn)。
當(dāng)我們面對繁重的學(xué)習(xí)壓力時，我們不能讓它去壓垮我們，所以在休息的'時候，我們可以勞逸結(jié)合，可以聽聽音樂，運(yùn)動運(yùn)動，也或者看看書，畫一下畫�？傊褪亲鲎约合矚g的事情。讓自己在快樂的大海里暢游，緩解學(xué)習(xí)壓力，放松緊張的自我，在輕松中發(fā)掘自己作文的潛能，努力讓自己變得完美，成為一個全能學(xué)生。
體驗(yàn)成長要在壓力中體驗(yàn)。
適當(dāng)?shù)膲毫梢宰屛覀冇袑W(xué)習(xí)的動力。每當(dāng)自己的一張張考卷發(fā)下后，看看自己的分?jǐn)?shù)，再看著別人的分?jǐn)?shù)，頓時感覺自己不如別人，心里總會萌發(fā)一種壓力和失落感。有時候我會問自己，為什么自己會比別人差？為什么自己就是考不高分呢？每當(dāng)聽到老師的訓(xùn)斥，父母的嘮叨，頓時會感覺很自責(zé)。為什么相同的錯誤重復(fù)地犯。這時，心里萌生的壓力變成了學(xué)習(xí)的動力，讓自己努力得學(xué)習(xí)。
體驗(yàn)成長要在付出中體驗(yàn)。
沒有付出怎么會有收獲呢？要想學(xué)習(xí)好，就必須要有付出，只有付出就會有收獲。我曾經(jīng)看到過一句話：含淚播種的人一定會含笑收獲。從那一刻起，這一句話便刻在我的腦海里，因?yàn)檫@句話讓我知道懂得付出，就會有相應(yīng)的回報。反之，如果你沒有任何付出，就別想有好的回報。
成長中許許多多的體驗(yàn)，它是人生中的酸甜苦辣，只有真真正正地去體驗(yàn)了，你才會走向完美。正如那精美的畫，只有經(jīng)過畫家深思熟慮涂上的顏色，才能為它迎來更多人的贊許。
體驗(yàn)成長作文13
當(dāng)分離成為不可避免的時候就欣然接受吧，也許也是在教會你成長。
——題記
暑假的某一天。
我認(rèn)真的看了看媽媽忙碌的背影，再次確認(rèn)的問著：“你真的要走啊？”媽媽笑著整理好衣服塞進(jìn)包里，自動忽略我這哀怨的語氣，轉(zhuǎn)身對我說：“有點(diǎn)事兒，估計得幾天能回來。照顧好你小弟，多干點(diǎn)兒家務(wù)活�！�
叮囑的話聽了一大堆后，我勉強(qiáng)接受兩個現(xiàn)實(shí)——一，我暫時見不著媽媽了。二，我必須承包所有的家務(wù)活。
我當(dāng)時我相信當(dāng)時我臉上的表情，要多不舍有多不舍。眼睜睜看著媽媽上了班車，爸爸用頗幸災(zāi)樂禍的眼神瞅了我一眼，小弟對我道了聲，“加油！姐！”我險些沒承受住。但我很堅強(qiáng)，我可以做得很好！
事實(shí)證明我并不是做得多出色——“碗沒刷干凈，重洗一遍！”“把地還沒掃干凈呢，干活怎么不細(xì)心？”
可比這更嚴(yán)重的問題是我想媽媽了。我以為媽媽走這幾天我可以讓自己獨(dú)立一點(diǎn)，可不管怎么做的差了很多。
在傍晚時候我走到房后坐到椅子上，扁扁嘴想哭但是被我憋回去了。
昏黃的太陽照射菜園，一半隱在陰影里一半在照耀下顯得夢幻。菜園上方飛著幾只蝴蝶嬉戲，要是媽媽在的在家的話一定會在菜園子里摘柿子的.，想到這兒，本來就難受的心更酸了，眼淚還是不爭氣的流下來，我慢慢從抽泣變成大哭。
我忽然記起那個可以被我忽略的她，她會叮囑我小心點(diǎn)車，靠邊走；她會時不時問我想吃什么；她會恨鐵不成鋼的狠罵我；她會因?yàn)槲叶鴤目鞓冯y過幸福……
一個聲音忽然打斷我的思緒，“你干嘛呢？又看小說看哭了？快進(jìn)屋，地還沒掃呢。”
聽到這聲音我停頓兩秒，然后帶著掛在眼毛上的淚珠進(jìn)屋找她，看見她就一下子撲進(jìn)他的懷里，
“媽，你知不知道想你了？你干嘛去了？以后帶我好不好？”“想我了？”“嗯…”“那多幫我干點(diǎn)家務(wù)活唄�！薄拔疫@幾天都干可多家務(wù)活了�！�
直到現(xiàn)在我還會被當(dāng)時沒出息的樣子逗笑，也直至如今我還沒忘，如果你真的，如果你現(xiàn)在還擁有就別等到失去了才懂得珍惜。
體驗(yàn)成長作文14
人生的小站，讓我輕輕地睡去，醒來時，已不見年少輕狂的那個我。
成長中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，有著我踏過的足印，無數(shù)次的轉(zhuǎn)身回眸，一睹成長的姿態(tài)。成長是我們不可抗拒的一條路，路上有著我們的足跡，見證我們的一步一腳丫。
在成長旅途中，我們會為落葉而傷感，因?yàn)闀r間也在慢慢老去；我們會為青草而高興，因?yàn)槌砷L的堅強(qiáng)也在長大……成長中的一角一落，無不刻著我們深沉的足跡，令人忘懷而回味。
成長中的我們難免也會因挫折而止步，躲在幽暗的一隅逃避現(xiàn)實(shí)。但是，要知道，“燕子飛了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候，”而我們存活在成長的空間里，是沒有“再來”這個概念的。每當(dāng)我遇到挫折時，該哭時就會哭，哭不一定是懦弱的表現(xiàn)，可以籍此釋放自己內(nèi)心的無奈與苦悶，待后便會如洗禮后振作起來，繼續(xù)邁
步前進(jìn)，不能讓自己的成長歷程中有太多的遺憾。所以，我們要珍惜成長中的每一寸時光，學(xué)會有意義的成長。
成長的路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨，這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。
成長中的我們也會為自己創(chuàng)造快樂，讓生活沸騰起來，唱響時旅的活潑。童趣，是多么的天真爛漫，最值得懷念的成長記憶。兒時的我們可能只知道成長的幸福，對時間流逝沒有苦惱，只看夕陽靜靜西下，聽蛙鳴一片寂然，擺弄手中的線圈放飛風(fēng)箏……這一切的一切，都是美好快樂的。到了少年時代，我們會為自己辛苦換來的成果感到開心，即使過程苦澀，卻甘醇可口著。當(dāng)從懵懂的圈子走出來后，腳下踏著的將是成長的睿智與穩(wěn)重，在創(chuàng)造生活中積攢更多的快樂成本。
成長的路上不乏快樂的風(fēng)景，這讓我們負(fù)累的心得到歇息。
成長是痛苦并快樂著的'，為了一個美好的人生，為了飛翔的夢想，那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢？每一次跌倒后，都是一次新的機(jī)會，新的原點(diǎn)，我們成長的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有，每到了一個新的成長階段，我們都需要去適應(yīng)，而不是畏縮不進(jìn)。
成長的路上既辛酸又充滿快樂因子。既然我們的成長是不可逆轉(zhuǎn)的，那么我們就要對生活充滿信心，追逐明天的太陽，成長的滋味到最后會是甜蜜的。
體驗(yàn)成長作文15
人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗(yàn)不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多，但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會感嘆友情的美好，沒有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情，生活就不會多姿多彩。
人生中有許多快樂，也有許多煩惱。而我們就在體驗(yàn)快樂或煩惱的時候漸漸長大。
小時候總是最快樂的。和同伴一起做游戲，和父母去郊外野餐，和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食，都充滿了樂趣。那時的我臉上總是帶著笑容，父母也總是夸獎我。在這些快樂的日子里，我知道了父母永遠(yuǎn)都是最愛你的人，年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的朋友，而爺爺奶奶則永遠(yuǎn)是對你最親，最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。
可是，發(fā)愁的`日子卻也因?yàn)槟挲g的增長，年級的上升，作業(yè)的增多，壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業(yè)山，壓得我頭也不能抬；那一張張考卷，羞得我無地自容；那一門門課外班，累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光，家長的責(zé)罵。我不知是應(yīng)該奮起直追，還是從此與考卷，老師和家長“為敵”，自甘墮落。我選擇了后者，從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說里�？墒�，沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個好主意，逃避只會使你更加自卑，使你更對不起那些對你抱有希望的人，而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開始努力，加倍的努力。在體驗(yàn)煩惱的時候我明白了逃避永遠(yuǎn)都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價的，就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出，將對我的傷害視為另一種教我的方式。因?yàn)橹挥性隗w驗(yàn)這些事之后，你才能成長，才能知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事，再想想有些事現(xiàn)在就體驗(yàn)要比工作之后體驗(yàn)所造成的后果小得多，你就會慶幸自己是多么幸運(yùn)。煩惱變成了快樂，挫折變成了墊腳石，在體驗(yàn)之后，我成長了。
人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗(yàn)不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多，但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會感嘆友情的美好，沒有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情，生活就不會多姿多彩。人生中總是有很多挫折，我們只有在不斷的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，才能成長。
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