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有關(guān)個人陳述范文
個人陳述，（Personal Statement，以下簡稱PS）是申請美國、加拿大、英國等西方國家的大學(xué)/研究生錄取時由申請人寫的關(guān)于自我的20篇漫談體文章。有的學(xué)校要求的文章題目不一定叫Personal Statement，如有的學(xué)校讓寫出動機（Motivation）、興趣、經(jīng)歷等。下面跟著小編來看看有關(guān)個人陳述范文吧！希望對你有所幫助。
個人陳述1
從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子，性格開朗大方，樂觀自信。不管是學(xué)習、工作、與同學(xué)相處，我總是能盡量做到我的最好。上學(xué)之前，母親就很重視我的早期智力開發(fā)，她對我的悉心照料和培養(yǎng)，我一直都銘記在心。大概四五歲的時候，因為我的智力比同齡人要高一些，母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃，在那里我認識了很多不同年齡的“神童”，小小的我就充滿了對他們的敬佩，。其實現(xiàn)在想來，我倒并不是多在乎“神童”這個稱號，只是那段與《零歲方案》相伴的回憶，讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶，看到那些神童證書，都會有一種從心底而發(fā)的幸福感，這樣的童年無疑是美好的。
從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個十分順利的過程，因為我應(yīng)該是一個地地道道的“同濟人”，從同濟托兒所到同濟幼兒園，在從同濟附小到同濟附中，一切都那么自然。小學(xué)的時候也是第一批入隊，然后就當上了中隊長、大隊委，至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡，還是會非常感謝當時的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟附中，初一進入學(xué)生會，初二就擔任學(xué)生會副主席，先后獲得了市級三好學(xué)生，區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號，印象最深的還是參加了區(qū)運動會，在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前，因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起，拿到了十一中的推薦生資格，只要過一批分數(shù)線就可以進入十一中，所以初三的最后一段時間，過得并不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班，就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以后，在個人方面，我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎，參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)�；顒臃矫�，我是個組織能力比較強的人，而且對學(xué)校組織的`活動也有一份熱情，所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽，作品獲得一等獎；組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演，獲得一等獎；組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會，得到了全校師生的廣泛好評……后來在學(xué)校的學(xué)生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會的一員，并且擔任學(xué)生會副主席的職務(wù)。高中階段，正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始，到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，在到區(qū)里的優(yōu)秀團干，我得到了許多很珍貴的榮譽，我想這是對我這三年成績的最好肯定，而這些肯定也將會激勵著我不懈努力，繼續(xù)前進。
對于華中科技大學(xué)的認識：
因為從小就在同濟里長大的關(guān)系，我對華中科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué)，是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一，是首批列入國家"211工程"重點建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢寐以求的好學(xué)校了吧！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
日期：
個人陳述2
申請人：
申請學(xué)校及專業(yè)：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，您好，我很高興能寫這樣一篇文章向您描述我的個人背景，以及對貴校和想學(xué)專業(yè)的一些見解。
我叫xxx，是一個活潑開朗、熱情大方的女孩，我做事積極上進，有責任心，適應(yīng)能力很強。我是一個即將畢業(yè)的大四學(xué)生，大學(xué)四年讓我學(xué)到了許多專業(yè)的知識，馬上要畢業(yè)了，我不打算工作，也沒有選擇考研，而是非常希望去貴校繼續(xù)學(xué)習，因為我對時尚買手與產(chǎn)品管理這個專業(yè)有著濃厚的興趣。我出生在中國北方的一個沿海城市，父母一起經(jīng)營著一家廣告公司，在他們的努力下，我從小到大一直過著衣食無憂的生活。因為工作的關(guān)系，我的父母很注重穿衣打扮，這對我也有著潛移默化的影響，平時我很喜歡看各種時尚雜志，逛商場，買服裝、飾品，對時尚產(chǎn)業(yè)有著非比尋常的熱愛。所以，我想在大學(xué)畢業(yè)以后去貴校求學(xué)，學(xué)習時尚和管理的知識，成為一個真正懂時尚，并且可是在時尚領(lǐng)域工作的人。
上中學(xué)的時候我就知道，意大利是歐洲文藝復(fù)興的發(fā)源地，在藝術(shù)、時尚、宗教、料理、電影、建筑、經(jīng)濟及音樂等方面具有重要的影響力，現(xiàn)在的意大利走在時尚最前沿的`國家，擁有無數(shù)頂尖的時尚品牌，在悠久的歷史文化的襯托下，散發(fā)著無窮的魅力，去意大利求學(xué)是我一直以來的夢想。意大利優(yōu)秀的學(xué)校很多，最吸引我的就是貴�！狿olimoda。我了解到，Polimoda時尚學(xué)院是全世界最為著名的時尚專業(yè)院校之一，有著優(yōu)厚的師資力量，是國際時尚奢侈品業(yè)備受推崇的專業(yè)院校，坐落在國際時尚創(chuàng)意設(shè)計與奢侈品管理教育之都、世界歷史文化名城意大利佛羅倫薩 ，在實習和就業(yè)方面都有著巨大的優(yōu)勢，如果能在這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習，會是我一生都為之自豪的事情。
時尚買手與產(chǎn)品管理是我一直以來都非常想上的一個專業(yè)。我認為，一個好的時尚買手，需要非常高的時尚敏感度，眼光要非常好，具有優(yōu)秀的判斷力和服裝品位，必須是既理性又具有創(chuàng)造力，熟知服裝的面料、流行，服裝的設(shè)計要點、加工工藝及流程、周期 ，了解消費者以及市場，同時對報表、財務(wù)也非常熟知，懂得如何平衡成本和預(yù)算。我相信通過學(xué)習時尚買手與產(chǎn)品管理這個專業(yè)我能夠擁有這些能力，我熱愛這個專業(yè)。
我想在我完成課程，有了專業(yè)知識和實習經(jīng)驗以后，回到我的祖國，因為中國消費人口多，專業(yè)人才稀少，時尚業(yè)相對來說落后，我希望自己能為祖國的時尚業(yè)發(fā)展盡自己的一份力量。我不是因為向往國外的生活而留學(xué)，而是因為去文化底蘊豐厚的意大利求學(xué)是我一直以來的夢想，希望Polimoda能夠給我這次機會，讓我去貴校學(xué)習專業(yè)的知識，接受文化的熏陶，我一定會努力學(xué)習！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
日期：
個人陳述3
尊敬的老師們：
你們好！我叫，是遼寧省撫順市新賓滿族自治縣第一高中高三理科班的一名女生，我希望通過貴校的自主招生來實 現(xiàn)我渴望進入東北大學(xué)的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
作為遼寧人無限向往的東北大學(xué)，向來是莘莘學(xué)子夢寐以求的學(xué)習圣地。白山黑水是學(xué)校校標的主題�！白詮姴幌�，知行合一”是學(xué)校的校訓(xùn)，“獻身、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”是該校的校風。東大不僅有著嚴謹求實校風和優(yōu)良的學(xué)風，而且歷史悠久，文化底蘊豐厚，教學(xué)資源豐富，具有強烈的時代氣息，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué)，為社會培養(yǎng)了許多杰出 人才 。 我選擇東大作為第一志愿，特別渴求能在7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的東北大學(xué)學(xué)生，成為一名對社會、對祖國、對家庭有用的人。
明德有愛
道德是做人之根本，做一個有道德的人是我的人生標桿。三年高中生涯的錘煉，讓我從一個簡單明快的女孩成長為一名善良，有愛心、不攀比，不虛榮，懂得尊重、善待他人的'有道德素養(yǎng)的好學(xué)生：高二高三兩年間請求爸爸無償?shù)亻_車接送我與班級兩個女同學(xué)上下學(xué)。（因其一家庭條件不好，其二寄讀在親戚家）；我是走讀生，住宿的同學(xué)有需要我總會及時伸出援手幫他們買東帶西，解決生活上的小難題；朋友無助、傷心時也總會悄悄送去關(guān)懷；當前物欲橫流的現(xiàn)實生活中，比吃穿的風氣也無情的蔓延到純潔的校園中，我沒像其他同學(xué)講究穿名牌，比吃喝（我家經(jīng)濟條件還不錯），只買適合自己的衣服，干凈舒適即可，飯前飯后幫父母做力所能及的家務(wù)事，快樂就行；尊重他人，曾不因同學(xué)有缺陷而嘲諷，也不因他人弱小而輕視，總是學(xué)會站在他人的角度看問題，推己及人。因而我跟同學(xué)關(guān)系融洽，班級威信也挺高。當然這些都是做人的根本，也是我想進入東北大學(xué)深造的關(guān)鍵，因為東北大學(xué)歷史悠久，有著深厚的文化底蘊，厚重的育人環(huán)境，海內(nèi)外德才兼?zhèn)涞膸熧Y力量，我相信在這樣一所崇尚人文教育，厚德載物的學(xué)校里學(xué)習，會讓我的人生走得更遠，更高，更靚麗。
篤學(xué)有長
“興趣是最好的老師”，我對知識的學(xué)習皆是興趣使然。作為一名理科生，我喜歡課堂上老師理性的分析、綜合、判斷，喜歡夜晚一個人凝神思考、獨立辯題、析題、解題的意境；我還有著良好的習慣，無論是學(xué)習還是做事，先制定好計劃、確立目標，然后按步驟、有條理的進行，試后和事后能及時反思、總結(jié)，并作出下一步的打算，所以無論做什么事都會達到事半功倍的的效果；我有著堅韌不拔的毅力和不恥下問的精神，高一下學(xué)期由于身體原因落下兩個月的課，我靠自學(xué)、不懂就問同學(xué)和老師的方法，一點一點地把課程都追上來了。我充分發(fā)揮自己的潛力，在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先。我特別喜歡信息技術(shù)這門課程，尤其是電腦制作一類的功課，我孜孜以求的研究著。班級的主題班會，我自制幻燈片，設(shè)計整個班會流程，并主持召開了好幾次班會，會后同學(xué)連聲點贊，班主任看后也是激動地流淚。全國第16屆電腦活動制作大賽中，我自主設(shè)計的商標及符號標志――和睦礦泉水榮獲遼寧省二等獎，設(shè)計的網(wǎng)頁――點亮孩子回家的路獲省三等獎。這些成績的獲得更加激發(fā)了我對計算機軟件應(yīng)用方面的興趣與熱情，我情不自禁地想更深入的探索計算機信息技術(shù)科學(xué)的奧妙，這也是我要報考東大計算機科學(xué)與工程學(xué)院的重要理由。而且東北大學(xué)的計算機學(xué)科是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢學(xué)科，學(xué)院還擁有新一代信息技術(shù)享譽國內(nèi)外的優(yōu)良師資，承擔了“十五”、“十一五”“211工程”學(xué)科建設(shè)項目和二期“985工程”、“985工程”（20xx—20xx年）科技創(chuàng)新平臺的建設(shè)任務(wù)和各類省部級學(xué)科基地等優(yōu)勢及資源，這以上種種都強烈地吸引著喜歡計算機學(xué)科人的眼球。這也正是我想到東大進一步深造學(xué)習的具體緣由。
才藝有范
我的理想是成為一名有思想、有道德、有文化、有紀律的高素質(zhì)人才，將來能在所從事的領(lǐng)域為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。我有健康的體魄，開朗的性格，喜歡參加學(xué)校組織的各種活動。每年的學(xué)校運動會都會留下我欣長矯健的身影，而且每次參賽項目不少于4項，在田徑賽如長跑及跳高兩方面曾獲全校第一、二的好成績；在校外參加過美術(shù)、聲樂、舞蹈等各項訓(xùn)練，電子琴已過十級，聲樂五級，在班級擔任文藝委員的工作，平時的音樂課老師經(jīng)常訓(xùn)練我來安排，這也極大地鍛煉了我的膽識和口才，提升了個人的組織和應(yīng)變能力。在學(xué)校積極參加各類社團活動，厚積博學(xué)地為將來大有作為打下堅實的基礎(chǔ)。
這就是我，一個熱愛東大的女孩的自述。雖然前方“路漫漫其修遠兮”，但吾“將上下而求索”，不懈努力，備戰(zhàn)高考，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入東北大學(xué)的校園。圓我 心中渴慕已久的夢想。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
日期：
個人陳述4
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的個人陳述。
一、學(xué)術(shù)背景
夯實基礎(chǔ)，為夢想積蓄力量
20xx年夏天，我被安徽工業(yè)大學(xué)機械類專業(yè)錄取，20xx年9月經(jīng)選拔進入教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃——過程裝備與控制工程-卓越工程師班學(xué)習。在近三年的大學(xué)時光里，刻苦鉆研，多思好問，平均學(xué)分績86，排名11/368，曾獲得“八一鋼鐵獎學(xué)金”、“力生創(chuàng)新獎學(xué)金”、“校一等獎學(xué)金”等，并成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。CET-4：543；CET-6：476，熟練操作Autocad、Proe、Caxa、Adams、Ansys等專業(yè)CAD /CAM/CAE軟件的'基本功能，能夠使用VB、C、Matlab編程，已獲得國家計算機等級考試二級VB、二級C、三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、四級網(wǎng)絡(luò)工程師證書。
潛心鉆研，領(lǐng)略學(xué)術(shù)的魅力
20xx年8月—20xx年9月省級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目——轉(zhuǎn)爐擋渣閘閥機構(gòu)自動更換系統(tǒng)設(shè)計，目前正在進行系統(tǒng)的建模與仿真工作。
學(xué)以致用，錘煉多方面能力
在科技競賽方面，獲得20xx年第十五屆“能力風暴杯”中國教育機器人大賽二等獎；20xx年第五屆“浩辰杯”華東區(qū)大學(xué)生CAD應(yīng)用技能競賽三等獎；20xx年第四屆全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽校三等獎。
在學(xué)生工作方面，自班級成立至今擔任班長一職，兼任素質(zhì)教育中心創(chuàng)造健康部部長一職，獲得“校團委優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”等榮
個人陳述5
尊敬的xx先生/女士：
您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的求職信。我是一名剛剛從廣東某工業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)本科生，我的專業(yè)是軟件工程。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我介紹。
作為一名軟件工程專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在四年的學(xué)習生活中,我所學(xué)習的內(nèi)容包括了從編程的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學(xué)習,我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術(shù).在學(xué)校工作中,加強鍛煉處世能力,學(xué)習管理知識,吸收管理經(jīng)驗。
我知道計算機和網(wǎng)絡(luò)是將來的'工具,在學(xué)好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,Windows98/20xx、金蝶財務(wù)、用友財務(wù)等系統(tǒng)、應(yīng)用軟件,Foxpro、VB語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻.
再次感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音.謝謝!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
個人陳述6
申請日本的大學(xué)留學(xué)，在全部的申請材料中，個人陳述是相當重要的。那么怎么寫個人陳述才能夠為自己的申請加分？先與來看看日本留學(xué)的個人陳述要突出什么內(nèi)容吧。
一、個人陳述書寫要突出哪些方面
1、突出個性
我相信申請出國的大多數(shù)人都不是牛人。當你不是牛人，無法向?qū)Ψ酱祰u自己是多么的聰明的時候，你就必須向?qū)Ψ秸宫F(xiàn)自己的個人魅力。當你坐在計算機前開始寫作的時候，你一定要想清楚自己是什么樣的人，自己有什么優(yōu)點。
當然你也可以想出你的其他優(yōu)點。不過，我并不是說，你不能說自己是聰明的，而是說，你或許可以著更多的筆墨在你的勤奮上。畢竟，聰明僅僅是成功的一個因素，而你的毅力，合作力等等可能是成功更重要的因素。你應(yīng)該善于揣摩對方的心理，要知道，不管是中國的導(dǎo)師還是外國的導(dǎo)師都希望自己的學(xué)生把大部分時間花在實驗上，而且做事要有責任心，要有百折不撓的勇氣，而有時聰明的.學(xué)生可能這方面做的并不很好。
2、簡潔性強
不會有人會有時間去看你的冗長的敘述的，所以你一定要寫的簡潔。我認為一篇PS以一張半A4紙為宜，最多也不能超過兩頁。一封RL也就一頁紙。但是，你在這么少的篇幅里一定要寫出你的個性。如果能用一句話寫的，千萬不要用兩句話。有效的用一些同位語插入，縮短你的篇幅，當然這是以句子流暢為前提的，不要把文章寫的象GRE的閱讀那么晦澀難懂。
每段開頭最好有一個topic sentence，這樣讓看的人可以最快的抓住主題，不要讓人家看半天也不知道你想說什么。反正要用最短的篇幅反映最多的內(nèi)容�；旧蟽删湓捑蛪蛄耍日f明了你學(xué)這個專業(yè)的目的，也說明了你為什么回國。
3、內(nèi)容清楚明了
所謂的清楚原則，就是你的PS中沒有任何有疑問的地方。就象寫專業(yè)論文一樣，如果有縮寫，在出現(xiàn)的第一次，你一定要寫出它的全稱，打個括號寫上縮寫（當然是除了眾所周知的，譬如GRE，TOEFL之類的）。如果你拿過獎學(xué)金，一定要象我在優(yōu)勢突出原則中寫的那樣，要注明是在多少人的競爭中拿到的。并且，你上的大學(xué)排名多少也一定要注明。因為外國人是不可能非常清楚地了解中國大學(xué)的情況的，所以你一定要給別人留下清楚的感覺。這樣，你的才華才不會被埋沒。
4、突出專業(yè)性
你在你的PS和RL里首先要寫大量的專業(yè)性的東西，并且在寫RL的時候尤其要以指導(dǎo)老師的口吻寫很多你做實驗的細節(jié)性的東西，并且說你如何解決了一些決定性的問題。因為誰都可以說自己做了什么什么很難的東西，可是如何讓對方信服，就看這些細節(jié)性的東西了。就像去騙簽證官，如果你無法說出一兩個專業(yè)名詞的話，即使有大學(xué)畢業(yè)證書證明你是哪所學(xué)校什么專業(yè)畢業(yè)的，也不能讓簽證官相信你確實是去新加坡上學(xué)，而不是去打工或移民什么的。因為任何文件都可以造假，而你的思想是造不了假的，你要盡量把你的思想給反映出來。
二、留學(xué)基本材料
1、成績單
作為進行硬件審核的重點，大家的成績單是一定要出示的材料，而且會直接影響大家第一輪的審核，并且要確保自己有比較不錯的成績單，才能夠順利的通過，當然不同階段要求會有差異。
而且目標學(xué)校的排名不一樣，也會直接影響大家的準備，不過相信出國肯定是奔著去的，所以大家的將自己的平時考試分數(shù)提的越高越好，后期的努力也是會有效果的。
2、公證書
大家獲取的官方證明，尤其是學(xué)歷的證明，只有經(jīng)過了公證之后才會受到學(xué)校的認可，所以大家要首先確保自己能夠通過結(jié)業(yè)的考核，拿到官方發(fā)放的學(xué)歷認證，確認申請的資格。
然后大家需要接受權(quán)威的公證，需要帶著本人身份的證明，前往公證處接受審核，這里面具體的材料，包括大家畢業(yè)的證明、學(xué)位的證明，如果還未畢業(yè)，可以先準備預(yù)畢業(yè)證明。
3、推薦信
作為他人對申請者的評價，重要性遠超大家對這份材料的認知，從推薦人到關(guān)系，再到文書的具體內(nèi)容，都會進行認真審核，地位越高對大家的申請越有幫助，而且還會幫助大家提升競爭力，當然內(nèi)容需要保證真實。
4、語言證明
申請學(xué)校日語認證的證書是不能夠少的，需要大家參加標準的考試，才能夠拿到證書，可以先選擇N2的考試，通過后再沖刺N1的考試，或者可以選擇JTSET的考試，都是受認可的。
而英語的準備也有必要，如果能夠處事不錯的IELTS或者TOEFL的成績單，會讓大家更有競爭力。
5、護照
別忘了自己出國的身份證明——護照，這份證件需要大家自己去警局的入管局進行申請，帶上身份證就可以了，填寫表格之后，由工作人員進行審核，很快就可以拿到完整證明。
個人陳述7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您能夠在百忙之中抽出時間來瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。在此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您做一自薦。
我叫張軍前，來自甘肅。定西，是一名即將于xx年06月畢業(yè)于西安航空技術(shù)高等專科學(xué)校液壓技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生。
我在校期間不但學(xué)習了相關(guān)的專業(yè)知識，還參加了一些實踐性的活動（如機工實習，鉗工實習，生產(chǎn)實習等，電工實習等）。我深知，在現(xiàn)今社會中，空有理論是遠遠不夠的.，將所學(xué)理論知識應(yīng)用到實際中才是21世紀人才的奮斗目標。在大學(xué)三年的光陰歲月里，我以社會對人才的需求為向?qū)�，努力使自己向�?fù)合型人才方向發(fā)展。
“知識就是未來”，我除了完成大學(xué)專科的教學(xué)大綱要求的課程外，還利用課余時間，學(xué)習了計算機的相關(guān)知識，熟悉Windows98、Windows20xx、WindowsXP等操作系統(tǒng)和其他辦公應(yīng)用軟件（如WPS20xx、CAXA電子圖版、AutoCADxx、SolidWorksxx、CAXA制造工程師XP、CAXA制造工程師xx、FrontPage、PowerPoint）等，并且能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。
從20xx年九月以來，擔任班上的學(xué)習委員，并有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于未來的工作，我會以踏實苦干為立足之本，努力創(chuàng)新為動力之源。在實際工作中不斷學(xué)習，不斷完善自己，做好本職工作。
最大的特點，適應(yīng)新環(huán)境能力強，能夠很快熟悉業(yè)務(wù)，做事認真負責。最后希望貴單位能夠給我一次展現(xiàn)自我的機會。
誠盼佳音！
此致
求職人：xx
20xx年xx月xx日
個人陳述8
本人能以身作則，嚴于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。xx年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的`進步。xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部，高三年被評為校三好生。
學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習效率高。xx年來學(xué)習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第xx屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎；高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽xx賽區(qū)表揚獎，高三年獲第xx屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。
積極參加體育運動，體育體鍛達標，擅打籃球。
個人陳述9
尊敬的XX學(xué)校的諸位老師：
我叫XX，中共黨員，來自中國石油大學(xué)（華東），我的個人陳述將從本科三年、研究生計劃和職業(yè)規(guī)劃三個方面進行。
一、本科三年 三年前的本科志愿填報，我義無反顧地選擇了經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，就是因為我對其充滿熱愛，所有人都知道石油大學(xué)是以石油為特色的高校，她的經(jīng)管、人文氣息并不濃厚，很多老師也勸我轉(zhuǎn)入我校石油工程等專業(yè)，但都被我拒絕了，因為我愛經(jīng)濟學(xué)這門科學(xué)。經(jīng)過近三年的學(xué)習，我對經(jīng)濟學(xué)有了更深的了解，通過閱讀《國富論》、《通論》等經(jīng)典著作，我更加堅定了繼續(xù)學(xué)習該學(xué)科的決心。
三年來，充實的學(xué)習生活始終伴隨著我，盡管擔任了兩年班長，但我大學(xué)期間的綜合測評始終名列前茅，國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金讓我看到了未來的`希望；與此同時，我積極參加社會實踐，將理論運用到實踐中，我所參加的暑期社會實踐隊被評為山東省優(yōu)秀隊，我參加的第13屆挑戰(zhàn)杯也榮獲了校級三等獎； 大三伊始，我便積極參與科研活動，哪怕就是學(xué)到那么一點點東西，我相信也會對以后有幫助，老師看到了我的勤奮和對科研的渴望，答應(yīng)讓我參與到他的課題《以藍黃戰(zhàn)略打造區(qū)域發(fā)展對策研究》（13CGLZ06）中，雖然只是打打下手，但我卻很榮幸，因為我是唯一有“打雜”機會的本科生，而我在此期間獨立完成了論文《膠南藍莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展新探》，目前正準備發(fā)表。
二、研究生計劃
如果我有幸成為一名碩士研究生，我將從以下幾個方面繼續(xù)提升自己。
1、應(yīng)能自如地閱讀英文版經(jīng)濟類著作，進而培養(yǎng)自己的國際視野，緊跟國際步伐。尤其是一些經(jīng)濟學(xué)的前沿理論，學(xué)會外國人的思維方式和表達方式。
2、 進一步增強自己的計量經(jīng)濟學(xué)和數(shù)學(xué)功底，未來的經(jīng)濟學(xué)越來越數(shù)理化，應(yīng)將數(shù)學(xué)作為一種工具，并更加熟練地使用計量經(jīng)濟學(xué)分析軟件。
3、 從小我就對金融有著無限遐想，我渴望了解歷次金融危機的發(fā)生機制，我更想知道華爾街實施金融狙擊的手段。讀研期間，我將致力于促進我國金融體制的穩(wěn)健改革，并希望能為人民幣國際化及其強大盡一份力量。整個社會都在呼吁我國的經(jīng)濟體制改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級，我希望可以成為推動這一進步的力量，哪怕只是導(dǎo)師的一個小小的助手。
三、職業(yè)規(guī)劃
我大學(xué)的老師都說我的性格更合適于走學(xué)術(shù)型道路，因為我身上有股樂于鉆研、勤于思考的勁頭，而我自己也一直夢想著將來成為一名學(xué)者，尤其是研究經(jīng)濟領(lǐng)域的專家，這也是我當初本科入學(xué)時堅定選擇經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的原因之一。相比于社會上的紛亂嘈雜，我真地喜歡做學(xué)問。
所以，我的整個人生規(guī)劃都圍繞著學(xué)術(shù)展開，如果我能成為一名研究生，我一定會勇于探索。在我的研究方向上取得一定的成果，并希望能有機會繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。 希望貴�？紤]我的請求，給我一個參營的機會。
個人陳述10
尊敬的招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好！我叫，是×××省×××市×××中學(xué)高三理科文科班的一名男生女生，非常感謝您們在百忙之中看我的陳述材料。
今天，我懷著對貴校的敬仰與向往，寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對合肥工業(yè)大學(xué)的向往由來已久，（此處可寫報考學(xué)校的治學(xué)精神和教學(xué)傳統(tǒng)，可去學(xué)校查看），合肥工業(yè)大學(xué)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的`教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非�？释茉�7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的合肥工業(yè)大學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
個人陳述11
尊敬的北京舞蹈學(xué)院招生老師：
您好！
我叫某某某，今年xx歲，是來自xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在xx中學(xué)三年的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學(xué)的態(tài)度；同時學(xué)習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。在xx中學(xué)三年時光里，我積極參加各種學(xué)科競賽，并獲得過多次獎項。其中：xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。
在學(xué)習上，我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè)，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會考的成績）在平時，我自學(xué)一些關(guān)于xxx專業(yè)相關(guān)知識（表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學(xué)生會xxx、xx協(xié)會等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
我喜歡文學(xué)，（這里闡述自己的個性特長興趣愛好）對文學(xué)的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書）。在浩瀚的文學(xué)海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業(yè)是生病，寫作是業(yè)余”的史-鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??
北京舞蹈學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。北京舞蹈學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，（闡述自己所認識的北京舞蹈學(xué)院歷史背景，以及自己向往的北京舞蹈學(xué)院具體專業(yè)，發(fā)展方向）。我期望成為北京舞蹈學(xué)院的一名學(xué)生，希望在北京舞蹈學(xué)院深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為北京舞蹈學(xué)院光榮歷史的見證人。我母校xx中學(xué)許多學(xué)長學(xué)姐都不約而同的選擇北京舞蹈學(xué)院為第一志愿。我也非�？释茉趚x年夏天拿到貴校的'錄取通知書，我希望這次北京舞蹈學(xué)院自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質(zhì)，傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信
心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待北京舞蹈學(xué)院的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。
個人陳述12
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使校園的`各種運作更順利的同時行。
校園的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的收視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加，在20xx年10月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為校園網(wǎng)站的管理員，做出了超多出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作職責心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和群眾觀念。
個人陳述13
尊敬的浙江理工大學(xué)招生辦老師：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信。我叫XXX，就讀于XX市XX高級中學(xué)。我對浙江理工大學(xué)的商業(yè)插畫專業(yè)向往已久，因此，想通過參加“三位一體”成為浙理工大家庭的一員。
（一、個人成長經(jīng)歷及體會）
我是一個和善且認真、執(zhí)著的人。在學(xué)校，我待人誠懇，與同學(xué)們相處十分融洽。在家里，我力所能及地為父母分擔家務(wù)，培養(yǎng)自己的獨立生活能力。不管是生活、還是學(xué)業(yè)上遇到挫折，我始終以樂觀積極的心態(tài)來面對�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟“，這句人所熟知的名言，亦是我的座右銘，督促自己要勤勉不懈。
（二、特長及取得的成果）
我的學(xué)習成績優(yōu)秀，曾獲多類獎項。高中階段，多次獲得一等獎學(xué)金、三好學(xué)生、篤學(xué)之星等榮譽，曾獲省級數(shù)學(xué)競賽二等獎。同時，我積極參加各項社會實踐活動，利用自己的`特長幫助學(xué)校和班級出黑板報，參加各項文化活動等。我的畫作《地鐵車廂》參加XX市藝術(shù)節(jié)美術(shù)專題展覽，獲得了青少年組三等獎。我喜歡且熱愛繪畫，我享受繪畫帶來的樂趣。畫面能夠表達人們內(nèi)心的想法和情感，有時候這是語言和其他都無法做到的。
�。ㄈ�、進入高校的努力方向及規(guī)劃）
我非常向往能進入浙江理工大學(xué)，貴校的前身是浙江蠶學(xué)館，傳承了制絲方面的傳統(tǒng)工藝，學(xué)校的服裝設(shè)計專業(yè)在全國名列前茅。全國開設(shè)插畫專業(yè)的院校并不多，浙江理工大學(xué)依托服裝藝術(shù)的背景，插畫專業(yè)這幾年的發(fā)展建設(shè)也很迅速，有了自身的特色和優(yōu)勢。在我看來，商業(yè)插畫不僅僅是視覺上的享受，還是一種直觀的溝通手段，插畫能夠傳達一些文字難以表達的內(nèi)容，可以輕松地傳達一些觀念，在印刷、包裝、出版、廣告、形象、展示等各種場合都有用武之地。
我相信，秉承”厚德致遠、博學(xué)敦行“的校訓(xùn)，在浙理工嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、理論與實踐相結(jié)合的理念、求知創(chuàng)新精神和教學(xué)環(huán)境下，我一定會學(xué)有所用、學(xué)有所成的。如果有幸進入浙理工，我會利用好學(xué)校給我們創(chuàng)造的平臺，不斷提升自己的畫技和設(shè)計理念，多參加各類比賽和實踐活動，真正做到學(xué)以致用，在實踐中提升我的綜合素質(zhì)。
真心希望老師們能夠批準我的申請，為一位充滿著熱情的高中生開啟希望之門。謝謝老師！
此致
敬禮
申請人：XXX
XX年XX月XX日
個人陳述14
1、申請英國留學(xué)為什么需要個人陳述(PS)?
英國大學(xué)在接受中國學(xué)生的申請時，除了必要的成績外，還需要一些文字材料，比如簡歷，個人陳述(PS)，推薦信，這些材料可以從學(xué)生自身以及旁人眼中去全面的了解學(xué)生的性格及各方面的素質(zhì)和能力。證明申請者能夠適合于修讀所申請的課程。
而個人陳述(PS)就是學(xué)生對自己的評述，以及對申請該課程的能及和愿望，一般情況下若學(xué)生仍在念書或剛畢業(yè),則學(xué)校老師所寫的推薦信最有助益。如在職的申請者則是雇主或直屬上司所寫的推薦信更有幫助。申請人需要通過個人陳述(PS)來告訴大學(xué)為什么應(yīng)該錄取申請者，招生負責人也希望了解申請者對所選課程感興趣，以及申請者的熱情和投入。一份好的個人陳述(PS)可以幫助說服對方錄取申請者，因此是申請的重要部分。另外很多英國大學(xué)無需面試申請人，所以他們評估申請者的地方就是申請材料，這些材料涵蓋了申請者的所有個人信息，包括的`在校成績、語言成績、推薦信以及個人陳述(PS)。
2、個人陳述(PS)在留學(xué)申請過程中的作用
在所有申請材料當中唯一一個由申請者自己來控制的，所以這個是申請者給大學(xué)招生辦留下一個良好印象的機會，這個印象是用分數(shù)無法反映出來的。尤其是當申請的學(xué)校競爭特別激烈，所有的申請者都有很好的成績的時候，個人陳述(PS)就是唯一一種能凸顯申請者的與眾不同的材料，所以，一定要盡可能地把個人陳述(PS)做到盡善盡美。
個人陳述15
大家下午好!
首先，做個簡單的自我介紹。我叫**，現(xiàn)年31歲，中共黨員，本科學(xué)歷，碩士學(xué)位，現(xiàn)任**。今天很榮幸能站在這里參加學(xué)校中層副職干部的競聘，感謝校黨委及各級領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會。我今天競聘的崗位是校團委副書記。以下就是我的陳述報告：
一、個人基本情況
我于20xx年7月畢業(yè)于西南師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)，取得理學(xué)學(xué)士學(xué)位，然后到**工作至今。從20xx年9月至20xx年12月從事輔導(dǎo)員工作，20xx年1月至今擔任電氣信息工程學(xué)院學(xué)生科科長，期間兼任了一年分團委書記。20xx年至20xx年在職攻讀電子科技大學(xué)軟件工程，取得工程碩士學(xué)位，20xx年1月年取得講師資格，20xx年7月取得國家二級職業(yè)指導(dǎo)師資格。
二、工作業(yè)績
我工作8年多以來，一直從事學(xué)生工作，在校黨委、學(xué)生處、校團委和其他各級上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下、在學(xué)院同事的協(xié)助下，所做工作取得了一些成績和榮譽：20xx年被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”及軍訓(xùn)“優(yōu)秀指導(dǎo)員”，20xx年被評為“優(yōu)秀社團指導(dǎo)老師”，20xx年被評為參與四川省第十三屆少數(shù)民族體育運動會“優(yōu)秀個人”，20xx年被評為“優(yōu)秀社團指導(dǎo)老師”。
三、對崗位的認識
校團委是學(xué)校共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下負責全校共青團工作和學(xué)生第二課堂活動的主管部門。工作職能主要包括思想教育、組織建設(shè)、校園文化、社會實踐、科技創(chuàng)新及指導(dǎo)校學(xué)生會和學(xué)生團體開展各項工作等，為青年學(xué)生的健康成長成才和學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定做出積極的`貢獻。
團委副書記是團委書記的助手，擔負協(xié)助書記做好團員青年的思想教育、組織建設(shè)、校園文化、社會實踐、科技創(chuàng)新等工作，同時還具體指導(dǎo)校學(xué)生會和學(xué)生團體開展各項工作，起著橋梁與紐帶作用。共青團工作的先進性與群眾性、傳統(tǒng)性與時代性、創(chuàng)造性與開放性，要求團委副書記這一職位必須具有較高的政治素質(zhì)，能積極踐行“三個代表”重要思想;具有適應(yīng)時代特征的思維觀念和相關(guān)知識;具有勇于吃苦、無私奉獻、扎實活潑的工作作風;具有應(yīng)用現(xiàn)代辦公手段和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的工作本領(lǐng)。
四、競聘優(yōu)勢
一是具備良好的政治素質(zhì)和優(yōu)秀的個人品質(zhì)。20xx年成為一名光榮的黨員后，我時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，做事講大局，講原則，并踴躍參加黨內(nèi)組織的各項活動。在8年多的學(xué)生工作中，我始終堅持誠實做人，踏實做事的原則，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)院的中心工作，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真完成各項工作任務(wù)。
二是有較強的組織協(xié)調(diào)能力，工作經(jīng)驗豐富。來校工作后，長期與上級團組織和校內(nèi)外各級團組織聯(lián)系，建立了良好的合作關(guān)系。工作中，能夠堅持原則，顧全大局，設(shè)身處地的為他人考慮，為工作的
開展營造了良好的外部環(huán)境。在擔任學(xué)生科長期間，全面參與共青團和學(xué)生會各項工作的組織策劃和落實，熟悉共青團和學(xué)生組織工作，經(jīng)驗豐富。
三是熱愛學(xué)生工作，甘于奉獻。學(xué)生時期的學(xué)生干部經(jīng)歷，使我對于學(xué)生干部的困惑疑難、成長需求、價值認可感同身受，能夠因人而異，有針對性的與學(xué)生交心談心，做知心朋友，幫助解決實際困難，身體力行，用實際行動感染影響學(xué)生，在學(xué)生中具有較好的群眾基礎(chǔ)，受學(xué)生喜歡。積極主動，任勞任怨，具有奉獻精神。
四是具備從事共青團工作的知識和能力。在日常開展的對學(xué)生思想道德教育活動中提高了理論素養(yǎng)，在多次組織的校園文化活動過程中積累了一定的工作經(jīng)驗和工作技巧，也掌握了一定的文字組織能力和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌的工作方法。
五、工作設(shè)想
如果我能競聘上校團委副書記職務(wù)，我將協(xié)助團委書記做好團員青年的思想教育、組織建設(shè)、校園文化、社會實踐、科技創(chuàng)新等工作，著力培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的思想文化素養(yǎng)、專業(yè)技能、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進青年學(xué)生全面和諧發(fā)展。積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，并協(xié)同各部門做好其它工作。
以上就是我的陳述報告，謝謝大家!
個人陳述16
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的基本流程為提綱準備階段、個人陳述階段、自由討論階段、總結(jié)陳詞階段這四個環(huán)節(jié)。而第二階段個人陳述環(huán)節(jié)是考生第一次獨立發(fā)言，發(fā)言的效果關(guān)乎考官對考生的印象以及考生自信心的建立，對整體分數(shù)影響至關(guān)重要。
答題有重點，內(nèi)容聚焦
1、問什么答什么。能夠針對性地分析問題、解決問題，內(nèi)容要務(wù)實具體。
2、重點要突出。
�。�1）語言簡潔凝練，要有概括性。避免長篇大論，要多說小短句，避免表述冗長，觀點不明。
（2）不要面面俱到，不要平均發(fā)力。答題時間有限、內(nèi)容有限，根據(jù)題干作答要求，重點突出主要內(nèi)容即可。
�。�3）內(nèi)容務(wù)實、具體。答題要有主旨句，要多說實詞，不要泛泛而談不聚焦，要能夠切合作答要求，解決實際問題。
答題有邏輯，條理清晰
1、要有序數(shù)詞。答題表述要條理清晰，分條列點，不要“一鍋粥”雜亂無章。
2、要有節(jié)奏。通過抑揚頓挫凸顯層次和答題重點，引起聽者興趣和關(guān)注。
3、內(nèi)在邏輯清晰。答題內(nèi)容要環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴密，展現(xiàn)考生的主動思考，體現(xiàn)對問題的分析和嚴謹?shù)倪壿嬎季S。
答題要靈活，展現(xiàn)個性
1、語言靈活。語言豐富，有自己的語言風格，具有感染力。
2、結(jié)構(gòu)靈活。不拘泥于固有思路，能結(jié)合自己的理解進行調(diào)整，只要能夠體現(xiàn)對問題的分析和認識，邏輯清晰即可。
3、內(nèi)容靈活。有自己獨到的見解，答題內(nèi)容有深度和廣度，具有知識性內(nèi)容，富有記憶點。
答題有交流感，真情流露
1、不拿腔拿調(diào)。要端正身份，面對考官，要體現(xiàn)自身的謙虛和尊重，切莫高高在上，引起考官反感。
2、答題真誠，能打動考官。以情動人方能引起共鳴，我們要結(jié)合題目設(shè)定的'角色和情景，入情入境去演繹。
3、聲音洪亮，精神飽滿。表達是內(nèi)容輸出的載體，適當?shù)恼Z氣語調(diào)能夠讓內(nèi)容錦上添花；另外，良好的精神面貌能夠展現(xiàn)我們的自信、陽光，無形中贏得考官青睞和認可。
答題要把控時間，有規(guī)則感
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的規(guī)則感非常強，環(huán)節(jié)明確，流程清晰，在3分鐘的個人陳述中，一定要把控好作答時間，否則再好的內(nèi)容也會因為時間問題大打折扣。
個人陳述17
秋季入學(xué)的準留學(xué)生們已經(jīng)開始行囊準備啟程。而申請明年美國留學(xué)的同學(xué)們卻在忙碌著準備工作。當下，不少同學(xué)正努力備考，希望在GRE、TOEFL等標準化考試中取得出色的成績，為順利敲開美國名校大門做準備。
這里，專家提醒大家，GRE、TOEFL等標準化考試的成績確實重要，但一份得體的個人陳述也可能讓大家力挽狂瀾，從眾多申請者中脫穎而出。
在某些學(xué)校，個人陳述甚至已經(jīng)代替了面試，作為評價學(xué)生的一個重要依據(jù)。因此，個人陳述在整個申請材料的準備中占據(jù)了比較重要的地位，需要大家引起高度重視。
個人陳述主要用于描述個人的背景、申請目的、研究方向等，是留學(xué)申請材料中比較難把握的。百利天下教育了解到，一些準備留學(xué)申請材料的同學(xué)們在美國留學(xué)個人陳述寫作上比較頭疼，有些同學(xué)不清楚個人陳述寫作格式是什么，因而往往無從下手。
國外學(xué)校對同學(xué)們的個人陳述的要求不同，但基本包含以下三個方面的內(nèi)容。
【介紹】
許多個人陳述都是開始于一段類似郵件的開頭，可以采用很多方式增加閱讀者的關(guān)注，比如大家從何處了解這個申請的，有何人推薦，有什么人曾經(jīng)是成功申請成功給同學(xué)們這個信息的;認識哪位審閱委員會、所處的'地位、職位或者學(xué)位、同學(xué)們在尋找什么職位或者學(xué)位，都要在第一段一目了然的寫清楚。
【詳細的支撐段落】
后續(xù)段落應(yīng)該直接回答任何申請要求的具體問題，結(jié)合申請者自己的長處，自己的資格/，團隊和認證，長遠目標和過去經(jīng)驗等。每一個段落應(yīng)該集中有一個主題句，只需要展示重點。每段都需要案例，每個案例都必須和本人/申請要求有密切關(guān)系，支持同學(xué)們有資格通過這個申請。
【結(jié)論格式】
對于結(jié)論，需要把各種主題歸集在一起，再強調(diào)一遍，并重申同學(xué)們對申請目標的興趣，以及為什么有興趣。
個人陳述18
我于20xx年考入廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境系，經(jīng)過將近三年的學(xué)習，我感受到了農(nóng)業(yè)的獨特魅力，對環(huán)境治理與農(nóng)業(yè)應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在大學(xué)期間，我將大部分時間都花在了學(xué)習知識上，希望能在大學(xué)期間學(xué)到更深厚的理論知識，廣泛涉獵，培養(yǎng)嚴謹?shù)倪壿嬎季S，將基礎(chǔ)夯實。雖然在上大學(xué)前我不大喜歡農(nóng)業(yè)，并且對與農(nóng)業(yè)也是知之甚少；但是通過對大學(xué)課程的學(xué)習，我認識到了農(nóng)業(yè)在現(xiàn)實應(yīng)用的強大，并且對農(nóng)業(yè)中關(guān)于微生物和植物營養(yǎng)學(xué)方面產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這將近三年的專業(yè)課程學(xué)習中，我課上課下都積極主動向?qū)I(yè)課老師請教、學(xué)習，認真完成老師布置的每個課題的討論和研究。當然，大學(xué)生不能只局限于專業(yè)知識，英語也是必須要學(xué)好的。雖然英語課程只開了兩學(xué)年，但我充分利用圖書館的豐富資源，借一些資料閱讀，來提高自己的英語水平。因此，我取得了不錯的成績，順利通過英語四級考試，保持了優(yōu)秀的專業(yè)成績，大一、大二學(xué)年均獲得了一等專業(yè)獎學(xué)金，并在20xx年獲得國家勵志獎學(xué)金，連續(xù)兩年獲得三好學(xué)生的榮譽稱號。
除了學(xué)習生活，我還參加了很多課余活動來豐富自己的課余時間。大學(xué)一年級時我參加了農(nóng)學(xué)院學(xué)生會——生活部，在大二時獲得了院級優(yōu)秀學(xué)生干部、校級優(yōu)秀學(xué)生干部、廣西大學(xué)優(yōu)秀團員等稱號。大學(xué)二年級我參加了廣西翻譯大賽，雖然只獲得了優(yōu)勝獎的成績，但競賽這樣的經(jīng)歷使我對英語這門學(xué)科保持了良好的學(xué)習態(tài)度，激勵著我繼續(xù)前進。
另外，為了進一步提高自己的`社會閱歷以及工作執(zhí)行能力，我利用了大二寒假，大三的暑假，參加鄉(xiāng)村文化調(diào)研活動和千千網(wǎng)“百萬志愿者和諧廣西面對面活動”。在社會中不斷的磨練自己，讓我變得更加的成熟。從而深刻的體會到了我們學(xué)習機會的來之不易，堅定了我學(xué)習的信念。同時在大三學(xué)年，我擔任了我們班的班長，在這一年中嘗盡了酸甜苦辣。幫助老師管理班級，協(xié)助處理班級的大小事物，讓我對事情的統(tǒng)籌工作和工作執(zhí)行力上得到了很好的鍛煉。
在研究能力上，我除了有比較扎實的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面，并且善于靈活使用各種農(nóng)業(yè)實驗?zāi)Ｐ汀?/p>
大學(xué)的這三年生活讓我明確了未來的方向，我想繼續(xù)在農(nóng)業(yè)這條道路上學(xué)習，做一名科學(xué)工作者，提高自己的素養(yǎng)和研究能力。在研究生階段，我會嚴格要求自己，除必修課程外，我會花費更多精力在科學(xué)研究上，在研究中學(xué)習相關(guān)的知識，并利用課余時間多跟導(dǎo)師和師兄師姐學(xué)習，配合導(dǎo)師，從事相關(guān)方向的研究。提高自己的科研素養(yǎng)，爭取能有較有影響力的成果�？傊还墁F(xiàn)在如何，我都需要在將來的學(xué)習和生活中更加地努力，爭取做得更好。至于畢業(yè)后的就業(yè)目標，我打算從事植物營養(yǎng)方面的工作，當然如果有能力，我會考慮繼續(xù)深造，攻讀博士學(xué)位，爭取將來能進高�；蜓芯克谵r(nóng)業(yè)這條道路上地探索下去孜孜不倦。 當然這些打算是建立在個人努力的基礎(chǔ)上的，因此希望貴校可以提供這個深造機會。
個人陳述19
尊敬的華南理工大學(xué)招辦老師：
您好!我叫XX，是一名來自河南省省級示范性高中XX的一名高三理科生。感謝您能在百忙之中審閱我自主招生申請材料。
華南理工大學(xué)是全國首屈一指以理工見長的高校，能在貴校學(xué)習一直是我的夢想，這里有著深厚的文化底蘊、濃厚的學(xué)習氛圍、豐富的教學(xué)資源、先進的時代氣息，我誠摯得希望在這里放飛理想的翅膀，進一步發(fā)展深造，鍛煉自我、完善自我。
我擅長理綜。自初中起就對理科有著濃厚的興趣。我的理綜成績一直名列前茅優(yōu)異的成績進入省級示范性高中學(xué)習，高中三年綜合成績基本穩(wěn)定在年級前五名。上高一時，參加學(xué)校辯論賽并榮獲二等獎，高二時，我因成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出，榮獲學(xué)校一等獎學(xué)金。高三時，我參加(什么級別的)化學(xué)競賽并榮獲一等獎。此外，20xx年，我參加洛陽市高中化學(xué)競賽并獲得一等獎的好成績，同年，參加河南省高中化學(xué)競賽，獲得省級二等獎。(什么時間)獲得全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽物理省賽區(qū)二等獎。這些獎項雖不突出，但都印證我一步步的成長。
在這么多年的學(xué)習生涯中，我并沒有把所有的時間和精力都用在書本上、分數(shù)上。我利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，拓展了自己的知識面，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。我很喜歡亂世時代的歷史，被一個個血性的英雄、一場場漂亮的戰(zhàn)役折服。我還對文學(xué)很感興趣，常常讀一些好的作品和名著以及國學(xué)。而韓寒是我最喜歡的作家之一。桀驁卻隨和，自信堅韌，敏銳的洞察力和直言都讓我深深喜歡他和他的作品。我喜歡老子的道家思想，如水不爭。我個性外向，有很強的團隊協(xié)作能力和調(diào)控能力，能很好的幫助解決學(xué)習和生活中遇到的問題。比如在分配值日時，我能將小組成員合理分配好，充分發(fā)揮每個人的長處，在最快的時間里完成值日。我是一個隨和樂觀的人，但偏執(zhí)，不會迷信權(quán)威在我認為我占理時不會迷信權(quán)威，敢于反駁質(zhì)疑。而謙遜紳士是我最大的亮點，這也是我最滿意的一點。同時信守諾言也是我的優(yōu)點，言必行，行必果是我的準則。但我也有缺點，我的.脾氣倔強，認定的事就非要做。粗心大意，經(jīng)常忘事，但十分重要的日期事件不會忘。因為外向，我話很多，有時會違反自習課紀律。所以我能到貴校繼續(xù)深造，以彌補我的不足。
我十分珍惜這次向貴校推銷自己的機會，殷切希望貴校能夠發(fā)現(xiàn)并接納我成為貴校的一名學(xué)生。在貴校不但可以學(xué)習到頂尖的專業(yè)技術(shù)，還可以找到與我志同道合的伙伴，組建最優(yōu)秀的合作團隊。因為為人真誠，無心機，我立志成為科學(xué)家。我將以飽滿的熱情、激昂的態(tài)度、必勝的信念去面對科學(xué)探索之旅上的一個又一個難關(guān)，在科學(xué)領(lǐng)域上印下自己的腳印。我相信，我能!我知道貴校一向注重人才的培養(yǎng)和先進技術(shù)的研究，若我有幸能在貴校學(xué)習，我堅信我會擁有許多機遇和發(fā)展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學(xué)術(shù)氛圍中，一定可以助我更上一個臺階!
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此致
敬禮
自薦人：xxx
個人陳述20
我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴等一些娛樂性活動。
我最 大的`優(yōu)點就是善解人意，我會在朋友最 無助、最 悲哀時悄悄送去關(guān)懷；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最 終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你自己最 大的歡樂！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲 望，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣。
我學(xué)文，這是事實，但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會認為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說：我學(xué)文是因為我熱愛它。
這就是我，一個熱愛共產(chǎn)黨、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因為我明白，那里有我的夢想、我的期望……
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