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大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ)（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到寄語(yǔ)的地方還是很多的，寄語(yǔ)是所傳的話語(yǔ)，有時(shí)也指寄托希望的話語(yǔ)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的寄語(yǔ)才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)我們年少的時(shí)候，我們躊躇滿志，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起這個(gè)地球�！比欢S著時(shí)間的流逝，我們進(jìn)一步接觸社會(huì)，接觸生活，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那美好。漸漸地，我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放到心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步；也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意，選擇逃避，在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托，浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不但使我們的青春年華變得乏味，更是對(duì)自身不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
上了大學(xué)，沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里，曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自身明天可以再努力，我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成，在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步，我才恍然：原來(lái)不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢？當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么？
青春是一筆巨大財(cái)富，誰(shuí)越是有效地利用它，誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任，一份你必須對(duì)自身對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢(mèng)想也好，只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“很多年以前，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因?yàn)樗谀抢��！?/p>
太空在那里，我們決心攀登；月亮和行星們?cè)谀抢�，我們決心冒險(xiǎn)；獲取新知的'明天在那里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道；不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年；不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自身能全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情，那，等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看，我們可以驕傲地說(shuō)，我無(wú)愧！
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 2
同學(xué)們：
大家好！
首先，為你們完成學(xué)業(yè)，并即將踏上新的征途送上最美好的祝福。同學(xué)們，在xx大學(xué)的這幾年里，你們一定有許多寶貴的記憶！
在xx大學(xué)的這幾年，你們會(huì)留下一生中特別的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑擔(dān)心的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成果時(shí)的欣喜；你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們，xx大學(xué)校園里，太多的人和事需要你們記憶。 請(qǐng)相信以后你們或許會(huì)轉(zhuǎn)變今日的某些記憶。你們?cè)趚x大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心，究竟為你們做了什么？還能為xx大學(xué)學(xué)子做什么？同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。面對(duì)歲月的侵蝕，你們的苦惱可能會(huì)越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。成功更簡(jiǎn)單光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。
請(qǐng)記住，將來(lái)你們也許不再有批評(píng)上級(jí)的隨便，同事之間也許也不會(huì)有猶如學(xué)之間簡(jiǎn)潔的關(guān)系；請(qǐng)記住，別太多地埋怨，成功永久不屬于成天埋怨的人，埋怨也無(wú)濟(jì)于事；請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)；請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，擅長(zhǎng)轉(zhuǎn)化”，這是xx大學(xué)的精神風(fēng)貌，或許是你們將來(lái)成功的真諦；請(qǐng)記住，xx大學(xué)，你的母校。“什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟！
親愛(ài)的.同學(xué)們，或許你們難以有那么多的記憶。假如問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被頑強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，頑強(qiáng)而英勇地到社會(huì)中去闖蕩。 親愛(ài)的同學(xué)們，或許你們難以有那么多的記憶，或許你們很快就會(huì)遺忘我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的將來(lái)“被”xx大學(xué)記憶！
感謝大家！
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 3
孩子們：
大家上午好！
首先，讓我恭喜你們順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在今天都光榮地拿到了燙金的畢業(yè)證書。
其次，我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現(xiàn)，從而使我們xx語(yǔ)文教育x班一直是中文系的優(yōu)秀班級(jí)。作為這樣優(yōu)秀班級(jí)的班主任，我很榮幸！因?yàn)槟銈兊膬?yōu)異表現(xiàn)，使我在系里諸多班主任中一直享有尊嚴(yán)，每每提到班級(jí)，我都非常自豪、腰桿筆直！今天你們畢業(yè)了，就要離開母校去成就自己的人生夢(mèng)想，而我還要繼續(xù)在學(xué)校任教，我會(huì)帶著你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵(lì)未來(lái)的新生向你們看齊，讓你們的光榮在我們中文系得以延續(xù)！
你們就要離開母校了，臨別之際，我也有幾句叮嚀送給你們，希望在你們?nèi)蘸蟮娜松蒙希恢庇形业男囊庀喟殡S：
1、不要輕易丟棄求知的欲望
當(dāng)今社會(huì)，說(shuō)“知識(shí)就是生產(chǎn)力”也許并不是現(xiàn)實(shí)的本相。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些根本沒(méi)什么知識(shí)、學(xué)問(wèn)的人卻能夠賺大錢或者當(dāng)大官。但是，我不希望你們因此就輕易丟棄求知的欲望。尤其是女生，當(dāng)然不僅僅是女生，擁有知識(shí)比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因?yàn)�，青春不�?huì)永駐，美貌不能長(zhǎng)存。而知識(shí)和智慧才能持久地給你強(qiáng)有力的支撐，使你不斷地完善自己，從而有足夠的能力去開辟一片屬于自己的天地。
2、千萬(wàn)別迷失自己
剛剛走入社會(huì)，初次和冷酷的社會(huì)接觸，往往會(huì)感覺(jué)理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)，容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這么單純的人際關(guān)系中被誤解或者受到不公正的`待遇時(shí)，千萬(wàn)要守住自己，別迷失自己，不能輕易就做了惡勢(shì)力的俘虜甚至幫兇，要努力培養(yǎng)自己的正確的判斷力。在將來(lái)的人生舞臺(tái)上，我希望你們，為官不貪，為吏不酷，為民不刁，永葆知識(shí)分子的良知和正義。
3、要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)包容
所謂擔(dān)當(dāng)，也就是要有責(zé)任心。不論對(duì)于社會(huì)還是家庭，都不能放棄自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。一個(gè)人總要扮演多種社會(huì)角色，每一個(gè)角色又都有各自的角色責(zé)任內(nèi)容，比如說(shuō)，作為父母的兒女，要盡孝；作為兄弟姐妹，要友愛(ài)；作為妻子或者丈夫，要忠誠(chéng)；作為孩子的父母，要仁厚；如此等等。而所謂包容，就是要寬以待人。盡量原諒別人的小錯(cuò)，不故意刁難別人。斤斤計(jì)較、刻薄刁鉆、唯我獨(dú)尊既使別人不高興也令自己活得太累，損人不利己�！坝腥菽舜蟆保坝枞嗣倒�，手留余香”，這是前人經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，我們當(dāng)然應(yīng)該汲取。
4、要善待自己
隨時(shí)保持快樂(lè)的心情，隨時(shí)關(guān)注身體的健康狀況。不管工作多忙，都要保證每天有營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食和充足的睡眠時(shí)間。記住，有啥別有��！記住，不論什么事、什么人，都不值得你以犧牲健康為代價(jià)去爭(zhēng)取、去維護(hù)。記住，健康比事業(yè)更重要，健康比愛(ài)情更重要。哪怕你沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就，哪怕你沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，但是你必須要擁有健康的身體，這是老師最關(guān)心的問(wèn)題。
另外，我還要分別跟男生和女生說(shuō)幾句與性別有關(guān)的話：
作為男生，當(dāng)母親帶著疲憊的微笑把你捧給這世界，你就已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。男人，這光榮的性別！你選擇了這一性別也就意味著在許多方面你已經(jīng)別無(wú)選擇了——和朋友相見(jiàn)，你要大碗喝酒；同女友分手，你要真誠(chéng)地給她祝福；當(dāng)洪水襲來(lái)，你要沖在最前；當(dāng)撤離險(xiǎn)境，你要留在最后。對(duì)于母親，你應(yīng)該是一座物產(chǎn)豐富的大山；對(duì)于妻子，你應(yīng)該是一片金色的沙灘；對(duì)于女兒，你應(yīng)該是一株結(jié)滿故事的大樹……因?yàn)槟闶悄腥�，所以你必須不茍且、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不嘩眾取寵、不小肚雞腸……因?yàn)槟闶悄腥�，所以你必須足夠�?yáng)光、足夠磊落、足夠理智、足夠堅(jiān)強(qiáng)……讓你的言行成為“好男人”的直白詮釋吧，因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男人了！
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我代表你們大學(xué)四年全部的老師向你們致以衷心的慶賀！你們大學(xué)畢業(yè)啦！
今日或許是我最終一次站在你們的講臺(tái)上，我的心中特別感動(dòng)和感慨！在過(guò)去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動(dòng)，留下共同進(jìn)步的`足跡。我相信：在明天的記憶中，你會(huì)想起我，我會(huì)想起你。
你是否記得操場(chǎng)上教官們有力的號(hào)子，你否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥，你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光，你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn)，你是否記得畢業(yè)答辯中評(píng)委老師一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng)，你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的囑咐，你是否記得拿起證書與獎(jiǎng)杯和老師合影的那份喜悅！
機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們，隨著x院長(zhǎng)的一聲號(hào)令，你們進(jìn)入人生又一個(gè)新的階段，你們很快就要離開學(xué)校，走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請(qǐng)帶上我美好的祝愿：把握好青春時(shí)間，用學(xué)問(wèn)武裝起來(lái)，做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師，又從工廠回到大學(xué)的教師，我認(rèn)為要成為有用之才，有幾點(diǎn)必需做到：勤奮、好學(xué)，專業(yè)、綜合。所以我期望大家離開大學(xué)之后，仍舊要不斷地學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，并調(diào)整好自己，適應(yīng)新的工作和生活。 時(shí)間飛逝，再過(guò)幾天，你的身份將是我的校友，我期望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿，你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難，我期望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助，努力拼搏的精神，不畏艱險(xiǎn)，奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院，還有我們這些老師會(huì)永久站在你的背后，支持你，鼓舞你。期望你們?nèi)耘f能與我們保持聯(lián)系，多多交流。 同學(xué)們，你們是我們的作品，更是我們的財(cái)寶，今日你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。放飛夢(mèng)想、去開創(chuàng)明天吧。 最終，我再次代表廣闊老師，祝大家：前程似錦，事業(yè)有成，愛(ài)情甜美，生活幸福！
我的演講完畢，感謝大家！
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
三年前當(dāng)我們師生相逢的那一天起，我就知道我們會(huì)有今天的離別。但是，當(dāng)告別的日子終于來(lái)臨的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然，有些不舍。是啊， 時(shí)光飛逝，三年，一段漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光，就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。
三年來(lái)，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，老師們已經(jīng)習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在青島電大外語(yǔ)學(xué)院這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個(gè)性飛揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗(yàn)。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力；你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的團(tuán)體協(xié)作精神。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：為美好人生播種希望！我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。
雖然在你們實(shí)習(xí)找工作時(shí)，有不少同學(xué)遇到了些困難和挫折，雖然現(xiàn)實(shí)生活和你們的理想差距較大。但老師們相信：只要你們老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，把握機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)位置，相信你們一定都會(huì)有美好的未來(lái)！
在你們即將離開這熟悉而美麗的'校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記�。撼岁�(yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。
希望我們師生常聯(lián)系，相互補(bǔ)充，相互提高；希望你們一如既往地關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校就是你們的家；希望你們常回家看看，全體老師歡迎你們！青島電大外語(yǔ)學(xué)院歡迎你們！
最后，祝大家一帆風(fēng)順！萬(wàn)事如意！前程似錦！
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 6
親愛(ài)的文四的孩子們：
以下的話是我一直想找機(jī)會(huì)說(shuō)給你們的，就算是我送給你們的畢業(yè)禮物吧。
今天是你們畢業(yè)就會(huì)的日子，原本這個(gè)重要的時(shí)刻應(yīng)該是我陪在你們身邊，陪你們走完可能是你們學(xué)生生涯的最后幾天，但是抱歉，我們沒(méi)能一起走到最后。周二的時(shí)候，甜甜給我打電話讓我來(lái)參加班級(jí)的畢業(yè)照，那時(shí)的心里很糾結(jié)，想去又不知道我該以什么樣的身份出現(xiàn)，我怕我也會(huì)和你們一樣脆弱的流下眼淚，于是我自我安慰，如果記得，不在乎是不是在照片上一樣會(huì)記得，如果會(huì)忘記，即使在照片中也仍舊不會(huì)記起什么，于是，我沒(méi)去。
這些天校園里彌漫著畢業(yè)的味道，有些傷感，也有些甜蜜，看著著裝各異的學(xué)生們穿梭在學(xué)校，看著身邊的同事忙著張羅自己班級(jí)的畢業(yè)慶典，突然有些遺憾，原本，我也該成為這其中的一員，但此刻，我是一個(gè)旁觀者，靜靜看著，默默祝福著。
上午xx給我打電話，讓我參加晚上的畢業(yè)酒會(huì)，我應(yīng)承著，我讓大家一定等我，等我參加完系里的畢業(yè)酒我一定過(guò)來(lái)，我只是想看看曾經(jīng)陪伴我走過(guò)兩年的你們現(xiàn)在是什么樣子了。
走進(jìn)酒店，我被你們的熱情感染了，只是無(wú)奈寶寶被嚇著，我只好抱著寶寶出來(lái)，但是我的眼睛在搜索著曾經(jīng)那些熟悉的身影，直到老媽把寶貝抱到外面，我才能進(jìn)來(lái)和你們聊聊，可是，你們的眼淚讓脆弱的'我也忍不住哭了，看著你們一個(gè)個(gè)被離別氣氛弄得傷感不已，聽著你們一個(gè)個(gè)嘴里說(shuō)出的對(duì)不起，當(dāng)年的你們不懂事之類的話語(yǔ)，我的心也跟著一陣陣發(fā)緊，其實(shí)我也很想說(shuō)對(duì)不起，原諒我沒(méi)能完成承諾，沒(méi)能和你們一起走完這五年，原諒我當(dāng)時(shí)不顧一切的想要辭去你們班主任的工作。
你們是我?guī)У牡诙䦟玫暮⒆觽�，我不敢說(shuō)是我最好的，也不敢說(shuō)是我最用心的，但是確實(shí)讓我們彼此成長(zhǎng)最大的，也許這些話語(yǔ)被我第一屆xx幼師3班的姑娘們看了會(huì)難過(guò)，真心覺(jué)得對(duì)不起，幼3的親們，原諒那時(shí)的我不知道該怎么做，摸索著，彼此實(shí)驗(yàn)著，可能彼此都有些遺憾未能彌補(bǔ)。還有我現(xiàn)在正帶著的13學(xué)前1的親們，也很對(duì)不起，重心都在孩子身上的我對(duì)你們的關(guān)心和照顧真的很不夠，對(duì)不起。
對(duì)于文四的孩子們，應(yīng)該說(shuō)我是用心了的，只是性格和能力的問(wèn)題讓我們彼此都沒(méi)能好好地走下去，我腦子里閃爍著我們那短短兩年時(shí)間里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起準(zhǔn)備晚會(huì)，一起為了健美操比賽排練、化妝，即使沒(méi)有拿到第一我們還是很開心，還有文四的男生們，今天在看到你們，一個(gè)個(gè)都成了大小伙了，特別是文榮，還記得當(dāng)初你那小小的模樣，被班上的同學(xué)們當(dāng)成弟弟的你現(xiàn)在儼然成了一個(gè)男子漢了，還有境煜，記得我說(shuō)我喜歡你的名字，當(dāng)你的手受傷，你爸媽抹著眼淚勸你的時(shí)候我覺(jué)得是我沒(méi)有照顧好你，特別是聽說(shuō)你退學(xué)的事情，我還是很多遺憾的，復(fù)旦，你那個(gè)可愛(ài)的發(fā)型可是沒(méi)有以前帥氣了哦，李翔和理通好像和以前一樣沒(méi)怎么變哦，文林似乎更高更瘦了，你說(shuō)我以前為你們流淚的事情，其實(shí)我一點(diǎn)都不記得了，我還記得你們男生請(qǐng)我吃飯的事情，那時(shí)刻，我很快樂(lè)，還有建平，你比以前壯實(shí)了，你說(shuō)怪我去于都沒(méi)有找你，很后悔那兩年沒(méi)有好好聽話，其實(shí)沒(méi)有的，真的沒(méi)有，我的腦海中想起的真的都是你們的好，真的。還有士亮、黃斌、xx，你們一個(gè)個(gè)都很讓我驕傲，還有今晚沒(méi)有見(jiàn)到的文福，不知道你是不是還那么瘦。
文四的姑娘們，你們一定在心里說(shuō)老師怎么把男生記得這么清楚，其實(shí)我也一樣記得你們，我們班那么突出的你們，怎么可能忘記呢，原諒我不能一一細(xì)數(shù)你們給我的印象，因?yàn)槊看蛞粋�(gè)字都在提醒我當(dāng)初未能把你們一直帶著，提醒我還有曉芳、謝蕾和那些在第一年就離開我們集體的孩子們，我只希望你們一切都好。
回憶太多，我們都無(wú)法承受過(guò)去的日子帶給我們的感動(dòng)，不要說(shuō)誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，我想說(shuō)有的時(shí)候缺憾才是一種美，也正是因?yàn)槲覀儧](méi)有一起走完五年，所以彼此記住的都是對(duì)方的好，這樣不是很好嘛。
和你們交談的過(guò)程中，我知道大家對(duì)于自己的前途都不是特別的有信心，對(duì)于考試的成績(jī)和自己的未來(lái)都無(wú)限擔(dān)憂，親們，該說(shuō)些什么呢，我想告訴你們的是，只要努力了就無(wú)怨無(wú)悔，上天會(huì)在為你關(guān)上一扇門的同時(shí)為你開一扇窗的，這個(gè)社會(huì)，只要你肯努力，肯吃苦，誰(shuí)都能靠自己的能力養(yǎng)活自己，不要太在意你現(xiàn)在所失去的，要時(shí)刻提醒自己我現(xiàn)在擁有的——年輕是你最大的資本，也許未來(lái)你會(huì)發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的失敗為你的未來(lái)成功正鋪建著道路呢。
送你們上車之后，天空下起大雨，我在躲雨時(shí)看著天上電閃雷鳴，心里突然也釋然了，其實(shí)生活就是這樣，哪能盡如人意，但求問(wèn)心無(wú)愧。
親們，時(shí)間不早了，休息吧，原先想為你們的畢業(yè)留下些什么禮物，但是想來(lái)想去還是用我比較喜歡的方式，寫些心里話放在空間，說(shuō)給你們每一個(gè)人聽，最后我想告訴你們，如果你們還記得我，隨時(shí)和我聯(lián)系，我的號(hào)碼不變，我永遠(yuǎn)是你們的忠實(shí)聽眾和朋友，包括07幼3、13學(xué)前1的每一個(gè)，還有我曾經(jīng)教過(guò)的每一個(gè)，你們每一個(gè)人都在我的腦子里、心里，祝愿你們前程似錦，幸�？鞓�(lè)！
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 7
親愛(ài)的畢業(yè)生們、預(yù)科生們：
在這充滿激情和喜悅的五月，又到大學(xué)生畢業(yè)的季節(jié)。在此，我代表信息技術(shù)與教育系的全體師生向20xx級(jí)畢業(yè)班和20xx級(jí)預(yù)科班的同學(xué)們表示熱烈地祝賀！向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
時(shí)光匆匆，歲月悠悠，回首過(guò)去，你們專心致志，勤奮學(xué)習(xí)；你們團(tuán)結(jié)互愛(ài)，奮進(jìn)拼搏。各類豐富多彩的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，展示著你們充滿青春活力的風(fēng)采，記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝；美麗的校園鋪滿著你們求學(xué)思索的.足印，你們?cè)趯W(xué)校的發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁(yè)�，F(xiàn)在，你們即將揮手告別母校。在此，我希望所有畢業(yè)生和預(yù)科生們：珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情，感激父母以及所有對(duì)你有幫助的人；告別母校，希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，腳踏實(shí)地走好第一步。通向成功的路有千萬(wàn)條，昂起頭，仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你未來(lái)的人生充滿希望。要相信，未來(lái)一定是屬于你們的。
作為師長(zhǎng)，我們心中對(duì)同學(xué)們有著千絲萬(wàn)縷的牽掛，但更有著真誠(chéng)濃厚的祝福。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，無(wú)論你們飛得多高，xx科技學(xué)院信息技術(shù)與教育系永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和精神家園。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我祝愿同學(xué)們所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！祝大家前程似錦，一帆風(fēng)順，愛(ài)情甜蜜，萬(wàn)事如意！
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 8
同學(xué)們：
下午好。在這個(gè)莊嚴(yán)美好的時(shí)刻，能夠代表導(dǎo)師們作一個(gè)發(fā)言，感到榮幸，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
你們更上一層，完成學(xué)業(yè)，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒(méi)有受過(guò)正統(tǒng)的高等教育，是我終身遺憾，也因此對(duì)學(xué)府生活心向往之，可說(shuō)是個(gè)教育信仰者。請(qǐng)不要把我當(dāng)作一個(gè)在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的范例，事實(shí)上，倘若我能在學(xué)府中度過(guò)學(xué)習(xí)的日子，我會(huì)比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個(gè)對(duì)教育沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)看教育，一方面是覺(jué)得深不可測(cè)，你可能窮一生也不能略知一二；但另一方面，似乎又很簡(jiǎn)單，那就是——有時(shí)候，我會(huì)慶幸自己是一個(gè)具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多么凄慘��！受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那么無(wú)聊。在今天這送別的時(shí)候，我不打算對(duì)你們談?wù)撋願(yuàn)W的那一方面，因?yàn)槟遣豢赡苡晌襾?lái)告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠(yuǎn)也得不到完整的答案；所以，我只想對(duì)你們說(shuō)些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要盡想著有用，而更多地想些無(wú)用的價(jià)值。這個(gè)世界上有用的事物已經(jīng)太多了，所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動(dòng)，那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來(lái)，被淘汰出局，生活和人生本來(lái)是彌漫的氤氳般的形狀，質(zhì)地也具有彈性，如今越來(lái)越被過(guò)濾干凈，因而變得光滑，堅(jiān)硬，并且單一。今年千分考面試的時(shí)候，我與一位報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談，我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問(wèn)題，她說(shuō)"安樂(lè)死"是一種奇怪的人道主義，我問(wèn)為什么？這位女同學(xué)說(shuō)，一個(gè)人的生與死不能用意義來(lái)核算，我說(shuō)，你的意思是還有感情的因素，也就是關(guān)系到他的至親、家人？她說(shuō)也不是，而是——她思考了很久，說(shuō)，生命本身就有價(jià)值。我希望我們學(xué)校不要錯(cuò)過(guò)這位考生，她解釋了我的關(guān)于有用和無(wú)用的觀念。
其次，我希望你們不要過(guò)于追求效率，效率總是以目的論的`，事實(shí)上，我們都是處在過(guò)程中，這大約可說(shuō)是生活的本質(zhì)，只是這過(guò)程越來(lái)越被劃分成細(xì)小短促的目的，偷竊了我們對(duì)未來(lái)的觀念。喬布斯確實(shí)改變了世界，但是讓世界更好了還是更不好，遠(yuǎn)不到下結(jié)論的時(shí)候。后來(lái)的人們，會(huì)不會(huì)以為，存在就隱藏于那蘋果機(jī)的屏幕之后，所有的到達(dá)與歸來(lái)就在于手指頭輕輕的一觸碰。無(wú)論是體能還是智能的勞動(dòng)全被縮減成零，我們還能做什么？又還需要做什么？不做什么，是更幸福了還是不幸福？在效率至上的社會(huì)里，過(guò)程被輕視成為一種累贅，它核計(jì)為成本，然后被壓縮甚至消除，為演算的方便考慮，它概括為符號(hào)，在這人工模擬的系統(tǒng)里，我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)存在的實(shí)質(zhì)性呢？假定說(shuō)我們可以放棄認(rèn)識(shí)的權(quán)利和義務(wù)，我們又如何去確定我們的目的？
第三，我勸你們不要急于加入競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)難免會(huì)將你們放置在對(duì)比之中，影響自我評(píng)定。競(jìng)爭(zhēng)還會(huì)將你們納入所謂主流價(jià)值體系，這也會(huì)影響你們的價(jià)值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對(duì)的孤立中完善自己。倒不是說(shuō)要傲視社會(huì)，而是在時(shí)間的長(zhǎng)河里，人類史只是一個(gè)階段，我們所處的時(shí)代是階段里的階段，所以，在我們可視的范圍之外，實(shí)在有著更大的價(jià)值，而競(jìng)爭(zhēng)會(huì)限制我們的參照物，在一時(shí)一地以內(nèi)選擇標(biāo)準(zhǔn)，決出勝負(fù)。而勝負(fù)的概念也是我們要警覺(jué)的，因?yàn)檫@里面已經(jīng)潛在著不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最后，我想說(shuō)的還有一點(diǎn)，今天的教育確實(shí)有著許多問(wèn)題，有一些還相當(dāng)嚴(yán)重，可是無(wú)論怎么樣，教育也不會(huì)因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機(jī)會(huì)，不僅使同學(xué)你們，也使我們，單是想著，你們慷慨將青春交給我們負(fù)責(zé)，就不敢有半點(diǎn)怠惰。感謝同學(xué)們！
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 9
各位同學(xué)，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
下午好！
非常榮幸能夠在這個(gè)令人激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃的時(shí)刻，作為教師代表，向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學(xué)時(shí)光中，每位同學(xué)的光陰沒(méi)有虛度，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，你們學(xué)到了真正的本領(lǐng)�，F(xiàn)在，不僅僅是你們自己，包括我們每一位教職員工，對(duì)你們的未來(lái)都懷有非常美好的憧憬，所謂“一柄長(zhǎng)劍在手，天下任我馳騁”。這柄長(zhǎng)劍就是你在學(xué)校練就的才能與本事，長(zhǎng)劍所發(fā)出的劍氣就是你無(wú)畏無(wú)懼勇于開拓的精神。經(jīng)過(guò)了在學(xué)校兩年的砥礪和磨練，從精神上、從能力上，你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長(zhǎng)，看到的是積極向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)、民族希望的一個(gè)群體。
這說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：就是學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命的組成部分。所以，我都衷心地希望每一位畢業(yè)生走向社會(huì)，無(wú)論是走向工作第一線，還是繼續(xù)選擇深造，都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己，我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn)：一是要"會(huì)學(xué)"。知識(shí)太多了，不會(huì)學(xué)我們就會(huì)面對(duì)洶涌而來(lái)的知識(shí)不知所措�，F(xiàn)在人類的知識(shí)總量，大約3年就翻一番，所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。二是要學(xué)會(huì)做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時(shí)，曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)過(guò)十六個(gè)字：“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)會(huì)做人”。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的，任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作，所以希望大家要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，在各方面都不斷地完善自己，有一個(gè)健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對(duì)未來(lái)。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂(lè)，每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成為一個(gè)全新的人，從而為社會(huì)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會(huì)，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的`位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。我們都知道宋朝時(shí)得那一個(gè)“仗劍殺虎，上馬賦詩(shī)”的陸游，他寫了首詩(shī)說(shuō)明做學(xué)問(wèn)的方！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。盡管我們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個(gè)詞的“英文詞根”卻沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 10
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表所有的老師向立即大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀！
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里，千言萬(wàn)語(yǔ)，藏在心中！思緒難平，感慨萬(wàn)分！
可愛(ài)的同學(xué)們，彈指一揮間，三年一輪回，三年來(lái)，你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習(xí)慣在校園里看到你們活躍的身影，喜愛(ài)面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜愛(ài)你們的率真，喜愛(ài)你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神，更喜愛(ài)你們的年輕與朝氣蓬勃！我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激昂的口號(hào)，忘不了課堂上有過(guò)的出色發(fā)言，忘不了社團(tuán)活動(dòng)那種忘我的精神，更忘不了教師節(jié)你們深深的敬意！
醫(yī)學(xué)學(xué)子心地善良樸實(shí)勤奮通情達(dá)理多才多藝，充滿著時(shí)代青春與朝氣！因?yàn)樘撔呐c好學(xué)，在教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場(chǎng)上教官有力的號(hào)子！你們是否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥！你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴(yán)肅的目光！你們是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮嚀！你們是否記得拿起榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)杯跟老師合影時(shí)的那份喜悅！每一次的新生歌詠會(huì)健美操禮儀展示心理話劇表演廚藝大賽等等，每一次表現(xiàn)都是那么的出色紛呈，驚喜不斷！春夏秋冬，寒暑送往，醫(yī)學(xué)學(xué)子用生命書寫著光陰和故事，讓同學(xué)們體會(huì)到了什么是快樂(lè)，什么是時(shí)代青春，什么是感動(dòng)，什么是成長(zhǎng)！
三年的師生友誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味？三年里，你們通過(guò)不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長(zhǎng)的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)肅反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己立志成才的心愿！
醫(yī)學(xué)學(xué)子以自己獨(dú)特的精神狀態(tài)在永職獨(dú)樹一幟！本人曾做了個(gè)不是很成熟的調(diào)查，與同學(xué)們分享：假如將每個(gè)專業(yè)學(xué)生的特質(zhì)用八個(gè)字來(lái)概括，那就是：護(hù)理系，心靈手巧能歌善舞；臨床系，真誠(chéng)耐心樂(lè)于奉獻(xiàn)；影技系，勇于實(shí)踐大膽創(chuàng)新；藥學(xué)系，善解人意心思細(xì)膩！同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)我說(shuō)得對(duì)嗎？
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下閑談中抱怨學(xué)校，可是，當(dāng)這所有的一切都立即成為過(guò)去，都和自己最美好的時(shí)代青春一起凝結(jié)成一段化不開的`回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)明，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她有所挑剔。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們立即打起行囊，收拾心情，跨出大學(xué)的校門。從校園到社會(huì)，將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會(huì)是我們永恒的大學(xué)，期望同學(xué)們能始終保持一顆尋常心，心胸豁達(dá)，活得快樂(lè)！要能甘于寂寞，學(xué)會(huì)獨(dú)立思量，要堅(jiān)守理想，敢于追求自己的幸福！為人謙和，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。不僅要知書達(dá)理，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，勇敢直面現(xiàn)實(shí)的艱辛挫折與失敗；黑夜給了我黑色的鼠標(biāo)，期望不要用它游戲到天明！要堅(jiān)持奮斗，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)韌執(zhí)著，勇敢地迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)追求卓越！
同學(xué)們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才干再見(jiàn)，無(wú)論身在何處，期望同學(xué)們要永恒牢記母校篤學(xué)守信，志存高遠(yuǎn)的校訓(xùn)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)無(wú)論你們飛得多高，母校永恒是你們堅(jiān)毅的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生平安。母校將把學(xué)子們的每一次成功每一份出色都珍藏在記憶深處！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個(gè)大字：奮斗不息永不言��！
最后祝愿大家，健康快樂(lè)一帆風(fēng)順前程似錦！
謝謝大家！
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我十分榮幸能作為教師代表，在這里歡送即將畢業(yè)的同學(xué)們，衷心地祝賀大家大學(xué)畢業(yè)。你們馬上要離開這個(gè)熟悉的校園，離開你們朝夕相伴的同窗好友，離開始終給你們無(wú)私關(guān)愛(ài)的老師，投入到開放、競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)潮流中，接受一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，也開啟了一個(gè)新的人生征程，我代表武昌職院全體教師祝賀你們！
最近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，大家先是忙工作，忙應(yīng)聘，忙期末，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開始，今天的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過(guò)濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，同學(xué)們，你們所處的是一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)。不管那些明星們有沒(méi)有分手，請(qǐng)你們繼續(xù)相信愛(ài)情；不管生活的壓力大得傷不傷得起，請(qǐng)你們相信成功需要付出和磨練；；不管你有沒(méi)有親朋好友叫李剛的，請(qǐng)你們相信社會(huì)總有公義在。你們面臨著歷史性的機(jī)遇，每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過(guò)，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要你們挺身而出的時(shí)候。
首先，不要過(guò)分抱怨。
在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠，大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì)有大收成。
其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式�，F(xiàn)在大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的一小部分。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行的自然法則是：適者生存。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿；倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
第三，規(guī)劃好自己的人生。
人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒(méi)有念”。大學(xué)時(shí)光過(guò)去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來(lái)，我一定會(huì)好好珍惜”，問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。
第四，要有信心。
并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的.過(guò)程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗，面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無(wú)論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠(chéng)，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己�，F(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開始。
六月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣的季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，武昌職業(yè)學(xué)院注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，武昌職業(yè)學(xué)院不能也無(wú)法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)們銘記的日子。從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新階段，作為教師代表，我再次祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安！武昌職業(yè)學(xué)院會(huì)像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過(guò)你或者你接觸過(guò)的老師還記得你，你的故事還有人談起，昌職的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。同時(shí)更希望你們帶著我們武昌職業(yè)學(xué)院所有老師的無(wú)限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來(lái)，創(chuàng)造自己的明天。請(qǐng)相信：“世界屬于你們”“明天屬于你們”！�；丶铱纯窗�，親愛(ài)的同學(xué)們！
謝謝大家！
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 12
親愛(ài)的同學(xué)們：
前年的今日，我們一同踏入這片校園，在此相遇，開始三年的旅程；去年的今日，我們正奔跑在會(huì)考線上沖刺；今年的今日，我們將一同走出，告別那美麗的校園，去開始另一片天地，尋找新的路，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
三年，就這樣輕輕滑過(guò)指尖。說(shuō)長(zhǎng)，遙遙數(shù)千日，說(shuō)短，彈指一揮間�；蛟S，現(xiàn)在的我們正真懂得了許多，許多道理，不再跟家長(zhǎng)犟嘴；不再和通許斤斤計(jì)較；不再故意上課搗亂；不再欺負(fù)小同學(xué)，不再犯那些不該犯的錯(cuò)誤，不再可是，似乎在剛剛開始中卻走向結(jié)束，現(xiàn)在卻都要走了，剩下的只有珍惜。我們當(dāng)中的每一個(gè)人，都是我可愛(ài)的學(xué)生，我相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)生活；學(xué)會(huì)做人；并希望大家在以后的學(xué)習(xí)或做人中能夠做的更好。
走過(guò)初一起跑線上帶著迷茫；站在初二跳板上眺望夢(mèng)想；而此刻，我們踏在初三的邊緣守望成功。我相信，我們那些付出那些努力那些拼搏那些奮斗的總和一定等于成功，一定贏得屬于自己的天空。
還記得那些班級(jí)的事嗎？
記得每一次定期的主題班會(huì)那些發(fā)言嗎？記得每一次考試后面對(duì)自己的試卷那種眼神嗎？記得那個(gè)夕陽(yáng)下放學(xué)后的教師節(jié)嗎？記得體操表演中自己的姿態(tài)和口號(hào)嗎？記得拔河比賽中的吶喊聲嗎？記得那些電影后面感人的場(chǎng)面嗎？記得太多的故事，太多的記憶，我們歡呼過(guò)，我們吶喊過(guò)，我們也憂傷過(guò)，而經(jīng)過(guò)了這一切，我們卻成熟了。
每個(gè)人的笑臉，每個(gè)人的身影，每個(gè)人的故事，每個(gè)人將會(huì)儲(chǔ)藏在每個(gè)人的記憶中。
或許三年后，我們懷著同樣的夢(mèng)想一同進(jìn)入大學(xué)的門檻；或許十年后，有人拼搏出自己事業(yè)；二十年、三十年后每個(gè)人都擁有屬于自己的一片天空，我們還會(huì)相聚，還會(huì)記得這個(gè)班級(jí)，這個(gè)班里的每個(gè)人。
我們一起走過(guò)，我們一同分享過(guò)成功的喜悅，也一同奮斗每一天，因?yàn)�，我們是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，一個(gè)大家庭，身邊的每一個(gè)人，都是曾經(jīng)要好的同學(xué)；是形影不離的朋友；是同肩共戰(zhàn)的戰(zhàn)友；是尋找夢(mèng)想的探索者；是這一切的一切，都緣于我們所處在這樣一個(gè)地方——三班。
校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌，和我們一起度過(guò)了青春的美麗，每一個(gè)我們伴著夕陽(yáng)背過(guò)書的角落，讓伴著我們一同走過(guò)了三年，我們親手除過(guò)草的.那片花園，綻放了春天的色彩，老師黑板上滑過(guò)的每一節(jié)課，都是知識(shí)的積淀，就這樣沿著時(shí)間的經(jīng)脈一掃而過(guò)，只能在記憶里演繹這難忘的時(shí)光。
我們迎來(lái)了早上的第一縷陽(yáng)光，送走了晚上西邊的太陽(yáng)，風(fēng)雨同舟的走過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。我們等待著放學(xué)，我們盼望著放假，我們守候著成績(jī)，我們尋找著陽(yáng)光，就這樣中，我們終于長(zhǎng)大了，也告別了這片校園。
我們要感謝每一個(gè)人，正是有了大家的共同努力，才讓我們這樣愛(ài)惜彼此的友誼，同時(shí)還有那些陪伴大家走過(guò)的每一個(gè)老師，感 謝老師辛勤的栽培，感謝老師平易近人，感謝老師日日夜夜的無(wú)私奉獻(xiàn)，才讓大家不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，感謝這個(gè)學(xué)校，請(qǐng)讓我們用最真誠(chéng)的話語(yǔ)，給每一個(gè)我們的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
在這里，在這即將告別的時(shí)候，我想告訴每個(gè)學(xué)生：這三年，只是開始，這三年，我們只是收獲了知識(shí)，我們學(xué)會(huì)了做人，在將來(lái)在以后的漫長(zhǎng)人生中，我都希望能夠不要虛度年華，不要碌碌無(wú)為，把握人生的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)。
這段路，記住我們?cè)黄鹱哌^(guò)，但愿在將來(lái)我們相聚的時(shí)候，能夠看到每個(gè)人的成功的面孔。
最后，把最好的祝福送給我們每一個(gè)人，在未來(lái)的歲月里，我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿，勇敢頑強(qiáng)！我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事，一步一個(gè)腳印，帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求去搏擊長(zhǎng)空，創(chuàng)造自己的新生活！我們也祝福你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞�，一路拼搏，一路精彩�?/p>
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)的飛快，一晃三年就過(guò)去了。我還依稀記得，三年前的9月，好一派熱鬧的景象。一群嘰嘰喳喳的小盆友，一張張稚氣未脫的臉。有的是三五個(gè)家長(zhǎng)扛著大包小包，小女生扇著小扇子?jì)傻蔚蔚那皝?lái)報(bào)道，有的卻自己獨(dú)身一人前來(lái)，不過(guò)不是證件找不到了，就是宿舍找不到了~當(dāng)時(shí)學(xué)校宿舍條件既艱苦，又緊張，有些同學(xué)被安排到最后的小平房去也沒(méi)有怨言，你們真勇敢真是好樣的！
學(xué)校的生活有太多的相似，剛開始的新鮮勁一過(guò)，大家便開始各自忙碌起來(lái)。~雖然你們的軍訓(xùn)比我們當(dāng)年要輕松多了，不過(guò)8天而已，不過(guò)還是有林黛玉們嬌滴滴的倒下了，還有搗蛋的小男生被教官踢出隊(duì)列~要我去幫你們求情才能回到集體中去。軍訓(xùn)列操在滂沱大雨中進(jìn)行，大家都成了落湯雞，隊(duì)列走的稀稀拉拉，簡(jiǎn)直是一群敗軍之師，健美操也一樣~我在大雨中看到一張張青澀的.，嬉笑的臉，這就是青春吧~
學(xué)習(xí)生活對(duì)你們可能太艱苦了，大多數(shù)同學(xué)，上課在會(huì)周公，下課在嗨皮，一個(gè)學(xué)期你們上自習(xí)的日子，恐怕十個(gè)手指頭就能數(shù)出來(lái)。不過(guò)，一到期末考試就開始臨時(shí)抱佛腳。還好你們學(xué)的是文科，好多東西背背就糊弄過(guò)去了，不過(guò)高等數(shù)學(xué)重修，再重修，再三重修的事例警醒你們，不是所有的事情都可以有捷徑的！需要你們刻苦努力認(rèn)真的對(duì)待，人生也一樣！
同學(xué)的情誼不管在什么地方，都是令人羨慕的。大家有嬉笑，有打鬧，有矛盾，也有包容。每個(gè)同學(xué)，我相信你們都有自己最好的朋友，各自最美好的回憶，因?yàn)槲乙惨粯樱貞浀拿篮蒙钌畹目淘谀X海里！希望這段美好的情誼，將伴隨著你們一生！有些同學(xué)在這三年來(lái)，收獲了集體的溫暖，在她最困難的時(shí)候，親人因車禍突然的離去，這種巨大的精神打擊你不用一個(gè)人面對(duì)，同學(xué)們朋友們老師們都在幫助你，關(guān)心你！有些同學(xué)學(xué)業(yè)有成，連續(xù)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我也為你驕傲！有些同學(xué)收獲了愛(ài)情，希望在這一片凈土下，你們種下了種子會(huì)生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！每個(gè)同學(xué)你們都會(huì)有自己的收獲，希望大家一切都好！
一轉(zhuǎn)眼就大三了，本來(lái)一個(gè)個(gè)在學(xué)校早耐不住寂寞的你們，卻打死也不愿意去實(shí)習(xí)了，都想賴在學(xué)校而不愿意去接觸社會(huì)。在我的連哄帶騙，連拖帶拽的威逼利誘下，你們一個(gè)個(gè)還是背上了行囊，參加學(xué)校的實(shí)習(xí)。有些同學(xué)，你只堅(jiān)持了一個(gè)晚上，就哭爹喊娘的跑回老家了，跑到父母的安樂(lè)窩里面去了，這讓我甚為搖頭；不過(guò)，有些在學(xué)校不起眼的小女生，一幅嬌滴滴可憐憐的林黛玉樣，你們卻堅(jiān)持下來(lái)了，我真是想不到，但非常為你們自豪！
三年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，當(dāng)初的一張張青澀的臉，在學(xué)校里，在社會(huì)上，經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了。今天我再次看到大家，我內(nèi)心非常激動(dòng)！青澀的臉龐逐漸褪去稚氣，大家開始走向成熟了，三年了，我也在與大家一起在成長(zhǎng)！你們是我生命中非常美好的一段回憶，是我的第x屆學(xué)生！因?yàn)槲乙彩堑谝淮螏О嘀魅�，我也有太多第一次，所以工作的不一定很到位，但我也盡心盡力了，希望大家不要怪我！走出校門，今后的日子，希望你們一個(gè)個(gè)都能健康成長(zhǎng)，茁壯成長(zhǎng)，不一定非要成為國(guó)之棟梁，但能有一片屬于自己的天空，一片屬于自己的精神家園，希望你們每個(gè)人都幸福！
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 14
親愛(ài)的同學(xué)們：
畢業(yè)之際，作為你們的班主任，我有太多的感慨和不舍。四年時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)從青澀的學(xué)子成長(zhǎng)為才華橫溢的青年。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我想對(duì)你們說(shuō)幾句心里話。
首先，我要祝賀你們順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，這是你們?nèi)松械囊粋�(gè)重要里程碑。過(guò)去的四年里，你們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但你們都以堅(jiān)定的信念和不懈的努力克服了它們。我為你們感到無(wú)比驕傲和自豪。
在未來(lái)的道路上，你們將面臨更多的`機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我希望你們能夠保持對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望你們能夠擁有堅(jiān)定的信念和明確的目標(biāo)，勇往直前，不畏艱難。
作為班主任，我見(jiàn)證了你們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段。你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得的每一個(gè)進(jìn)步，在生活中經(jīng)歷的每一次挫折，都讓我深感欣慰和感動(dòng)。你們不僅是我的學(xué)生，更是我的朋友和伙伴。我們一起度過(guò)了許多難忘的時(shí)光，這些回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
在即將告別校園、步入社會(huì)之際，我想對(duì)你們說(shuō)：無(wú)論未來(lái)你們走到哪里，都不要忘記母校的培養(yǎng)和老師的教誨。母校是你們永遠(yuǎn)的根，老師是你們永遠(yuǎn)的依靠。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要保持積極向上的心態(tài)和勇往直前的精神。
最后，我衷心祝愿你們?cè)谖磥?lái)的道路上越走越遠(yuǎn)、越走越寬。愿你們的人生充滿陽(yáng)光和希望，愿你們的夢(mèng)想在不久的將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們！愿我們未來(lái)都能成為更好的自己！
大學(xué)生班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 15
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著畢業(yè)季的到來(lái)，我們即將告別這段美好的大學(xué)時(shí)光，邁向人生的新篇章。作為你們的班主任，我深感榮幸能與你們一同度過(guò)這段寶貴的青春歲月。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向你們致以最誠(chéng)摯的'祝福和美好的寄語(yǔ)。
首先，我要對(duì)你們?cè)诖髮W(xué)期間所取得的成就表示衷心的祝賀。你們通過(guò)自己的努力和汗水，獲得了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是在學(xué)術(shù)上、實(shí)踐上，還是在個(gè)人素質(zhì)上，你們都取得了顯著的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我為你們感到驕傲和自豪！
在未來(lái)的道路上，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我希望你們能夠繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)，勇敢地面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也希望你們能夠珍惜每一次機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
此外，我要特別強(qiáng)調(diào)的是，無(wú)論你們走到哪里，都要牢記母校的教誨和傳承。母校不僅為你們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和平臺(tái)，更培養(yǎng)了你們的品格和素養(yǎng)。在未來(lái)的日子里，希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做一個(gè)有道德、有文化、有紀(jì)律、有作為的人。
最后，我要對(duì)你們說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，我的學(xué)生們！雖然我們將要分別，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。我相信，在未來(lái)的日子里，你們一定會(huì)取得更加輝煌的成就，為母校爭(zhēng)光添彩。祝愿你們前程似錦、事業(yè)有成、家庭幸福、身體健康！
讓我們共同期待未來(lái)，期待重逢的那一天！再見(jiàn)，我親愛(ài)的學(xué)生們！
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