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辯論賽主席主持詞（通用12篇）
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的辯論賽主席主持詞，歡迎閱讀與收藏。
辯論賽主席主持詞 1
各位評委、各位同學(xué)：
大家晚上好！
歡迎來到魯迅中學(xué)第四屆辯論賽的初賽現(xiàn)場，很榮幸作為本次辯論賽的xx來主持這場比賽。
首先，為大家介紹本次辯論賽的評委，他們是下面我們來認(rèn)識一下參加今天比賽的辯手，坐在我左邊的是正方代表隊，他們分別是正方一辯，二辯，三辯，四辯，坐在我右邊的是反方代表隊，他們分別是反方一辯，二辯，三辯，四辯。
比賽開始前，首先我宣布一下比賽規(guī)則：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可進行人身攻擊；
3、尊重xx及評委的評判；
4、我們提倡辯手使用普通話。
5、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
6、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
7、最后30秒時，我們的計時員會給予提醒。
下面進行本場比賽的第一環(huán)節(jié)命題辯論。本環(huán)節(jié)分為五個階段，開篇陳詞，自由辯論階段，總結(jié)陳詞。
引入辯題
本場辯論賽的辯題是：
正方所持觀點是：
反方所持觀點是：
下面我們進行第一環(huán)節(jié)的第一階段開篇陳詞，時間為3分鐘。
xx：下面有請正方一辯——表明立場和發(fā)言。
xx：感謝正方一辯——的精彩發(fā)言，下面有請反方一辯——來陳述觀點。 xx：感謝反方一辯——的精彩立論。
xx：接下來是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。這個環(huán)節(jié)正方先發(fā)言，每位隊員的發(fā)言次序、時間和次數(shù)均不限，但全隊的發(fā)言
時間不得超過5分鐘；自由辯論開始后，正方的任何一位隊員先起立發(fā)言，在其結(jié)束發(fā)言后，反方任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；如果一方的發(fā)言時間已用盡，另一方還有剩余發(fā)言時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
xx：我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
xx：下面有請正方代表隊先發(fā)言。
xx：謝謝，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，下面就由各方的第四位辯手完成我們的.第一環(huán)節(jié)的最后一個階段總結(jié)陳詞，這個階段往往更是舉足輕重。時間為3分鐘。
我們有請反方四辯xx做總結(jié)性陳詞，請。
xx：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯xx作總結(jié)性陳述，請。
xx：感謝雙方的精彩發(fā)言，雙方真可謂是唇槍舌劍，我們不得不佩服他們的思維與口才，雙方都不示弱，氣勢逼人。我相信在座每一位辯手都在本場辯論賽中受益良多，希望大家在今后的生活中能夠像今天的比賽一樣精彩。（休息3——5分鐘，評委商量）
下面有請評委對今天的比賽進行點評。
xx：下面我宣布本場比賽的分?jǐn)?shù)，正方……反方……本次辯論賽獲勝方為……
祝賀……也希望沒有取得勝利的辯手不要灰心，再接再厲，在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的輝煌與成就。
我宣布本次辯論賽到此結(jié)束。
辯論賽主席主持詞 2
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們，
大家下午好！
歡迎來到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現(xiàn)場。
我是本場辯論賽的主持人——馬XX。
網(wǎng)絡(luò)在科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展，同時在工作和生活中也扮演著不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學(xué)們的口頭表達(dá)能力和思辨能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神和競爭意識，同時也為了給我系廣大同學(xué)們提供一個展示自我和鍛煉自我的平臺，我們電子信息工程系、通信工程系學(xué)習(xí)部特舉行此次以“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”為主題的辯論賽，希望以此來提高同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，達(dá)到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的。
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次辯論賽的各位評委，他們分別是學(xué)生會主席高龍、學(xué)生會副主席代俊、張建、學(xué)習(xí)部副部長葉歡、何杉。讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
下面介紹下我們的辯論團隊：
正方所持觀點是：網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生的影響是利大于弊，
反方他們所持的觀點是：網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生的影響是弊大于利。
現(xiàn)在我來介紹一下參加今天辯論雙方的`選手，他們分別是：
正方一辯：徐歷煒，二辯：賈念，三辯：宛小東，四辯：黃云鵬，正方五辯：徐晶瑩。
反方一辯：汪家蘋，二辯：繞一，三辯：查耀宗，四辯：范維。五辯：毛聯(lián)勝。
在辯論賽開始之前請允許我宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則。
個人評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中；表達(dá)合理、流暢，說理透徹。
2、邏輯推理：邏輯推理過程清晰；論證合理、有力；善于處理邏輯難點。
3、辯駁能力：提問簡明捏要；設(shè)問針對性強；回答問題精準(zhǔn)；反駁有理有據(jù)、論證有力；引用實例恰當(dāng)。
4、臨場反應(yīng)：反應(yīng)敏捷；用語得體；氣氛調(diào)節(jié)有度。
5、整體意識：分工合理、協(xié)調(diào)一致；銜接有序、互為攻守。
6、綜合印象：儀態(tài)、著裝合理；尊重對方辯友、評委和觀眾。團體評分標(biāo)準(zhǔn)：
立論陳詞：
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確；分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；語言表達(dá)流暢、有文采。
2、對辯辯駁：表達(dá)清晰、論證合理而有力；回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧；推理過程合乎邏輯，事實引用得當(dāng)；針對性強，有理有據(jù)。
3、攻辯小結(jié)：全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊；提問簡明，擊中要害；辯護有理有據(jù)及有力，說服力強。
4、自由辯論：攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán)；針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁。
5、回答提問：根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分。
6、總結(jié)陳詞：全面總結(jié)本方的立場、論點；系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達(dá)具有說服力和邏輯性。
現(xiàn)在由我宣布：本次辯論賽正式開始。
首先進行的是第一環(huán)節(jié)——立論。
介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：
正、反雙方一辯依次進行。請正方一辯發(fā)言，表明本方的觀點。時間3為分鐘，計時開始。感謝正方一辨的精彩發(fā)言，反方又將如何破題而論呢？下面有請反方一辯發(fā)言，表明本方的觀點。時間3分鐘，計時開始。謝謝反方一辨的精彩發(fā)言。
下面進行的是第二個環(huán)節(jié)——攻辯。也是考驗雙方辯手反應(yīng)能力的時刻。
首先介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：
每一輪攻辯階段為4分鐘，攻方每次提問不得超過1分鐘，每輪必須提出三個以上的問題；辯方每次回答不得超過4分鐘，用時滿時，請停止發(fā)言；提問、回答須簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。
好下面請正方二辨向反方二辨提問，請反方二辨作答。
請反方二辨向正方二辨提問，請正方二辨作答。
請正方三辨向反方三辨提問，請反方三辨作答。
請反方三辨向正方三辨提問，請正方三辨作答。
請正方四辨向反方四辨提問，請反方四辨作答。
請反方四辨向正方四辨提問，請正方四辨作答。
請正方五辨向反方五辨提問，請反方五辨作答。
請反方五辨向正方五辨提問，請正方五辨作答。
看來我們的辯手確實為此次辯論賽做了充分的準(zhǔn)備，對大家的提問都能夠輕而易舉的作答。
謝謝各位選手的精彩提問和解答�，F(xiàn)在有請正方一辯進行攻辯小結(jié)。請反方一辯進行攻辯小結(jié)。
下面進行第三個環(huán)節(jié)——自由辯論：也是整場比賽最能展示辯手風(fēng)采的時候。
介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：
正、反雙方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時15——20分鐘，雙方總計30——40分鐘；同一方辯手的發(fā)言次數(shù)和順序不限；
若一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做適當(dāng)扣分；
自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方適當(dāng)扣分；
對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
現(xiàn)在自由辯論開始。
剛才的自由辯論雙方針鋒相對，很是精彩，但一辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。
下面進行第四個環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞。
請反方一辯總結(jié)陳詞。時間為4分鐘，有請反方一辯。
請正方一辯總結(jié)陳詞。時間為4分鐘，有請正方一辯。謝謝雙方一辯的精彩總結(jié)。
總結(jié)陳詞結(jié)束。
那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣呢？讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委，請各位評委為正、反雙方和各位辯手打分。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學(xué)習(xí)部部長劉超群來為我們這次的辯論賽做個簡單的總結(jié)。大家歡迎。
謝謝學(xué)習(xí)部部長劉超群的精彩點評。
好了，我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊為主題的辯論賽到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽。
同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的辯論賽。
讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場。
辯論賽主席主持詞 3
尊敬的各位評委、各位參賽隊員：
大家晚上好！歡迎來到吉林工商學(xué)院信息工程分院舉辦的首屆博思杯大學(xué)生辯論賽復(fù)賽的現(xiàn)場。作為本場辯論賽的主席。我在此感謝各位評委、參賽選手及觀眾的到來。
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，這個靈魂的建設(shè)需要所有的人共同努力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，可以為我們塑造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。固我洗在此舉辦關(guān)于以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的辯論賽。
在比賽過程中、我希望雙方隊員都能夠秉承友誼第一、比賽第二的原則，尊重對方辯友，不得出現(xiàn)情緒失控對對方辯友進行人身攻擊。場內(nèi)所有觀眾都能保持會場秩序、不大聲喧嘩、不隨意走動。
首先由我來介紹一下今天辯論賽的評委。
今天我們辯論賽的主題是學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵在學(xué)生還是老師。
正方是來自、所持觀點為。反方是來自、所持觀點為
下面我宣布本次比賽正式開始
首先進入第一環(huán)節(jié)開篇立論，本環(huán)節(jié)由正反雙方一辨進行開篇陳詞。時間長為三分鐘。
有請正方一一辨發(fā)言
感謝正方一辨的精彩立論，看來他也說出了自己在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要性啊。下面有請反方一辨發(fā)言，時間長為3分鐘
感謝反方一辯。
下面進入第二環(huán)節(jié)、駁立論階段。本階段由正反雙方二、三辨進行。
請反方二辯對正方一辨的開篇立論進行反駁、時間2分鐘
請正方二辯對反方一辯的開篇立論進行反駁、時間2分鐘
下面進入第三環(huán)節(jié)攻辨階段
請正方二辯向反方三辯提問、時間不超過15秒、回答不超過1分鐘
請反方二辯向正方二辯提問、時間不超過15秒、回答不超過1分鐘
下面進入第四環(huán)節(jié)、自由辯論
在自由辯論環(huán)節(jié)中，雙方選手交替進行，一方選手坐下另一方選手方可進行陳述。時間長共為分鐘。有正方開始發(fā)言，計時開始。
雙方的自由辯論真是激烈又精彩啊。
下面進入第五環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞，本環(huán)節(jié)由雙方四辨進行總結(jié)。時間長為四分鐘。有請反方四辯作總結(jié)陳詞。
感謝反方四辯、下面有請正方四辯作總結(jié)陳詞、時間4分鐘
感謝雙方辯手的精彩辯論。
各位來賓，各位觀眾，評判團已做出最終評定
現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了，我榮幸的宣布本場比賽的`最佳辯手是
正方/反方一/二/三/四辯同學(xué)
讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。
下面我鄭重宣布，經(jīng)過評判團認(rèn)真的評判，最終以比的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是：正方/反方代表隊
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
辯論賽主席主持詞 4
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們
大家晚上好！這里是“資環(huán)杯辯論賽”的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的光臨。本次比賽共分兩場進行，本場進行的是決賽的第一場比賽，在請出參賽選手之前讓我們依照慣例向大家介紹出席本次比賽的嘉賓及評委，他們是讓我們再次以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示歡迎。
下面讓我們一起來認(rèn)識一下各參賽隊的隊員，首先上場的是正方代表隊
正方：一辯二辯三辯四辯
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請反方代表隊
反方：一辯二辯三辯四辯
在當(dāng)今社會，有人說女孩子啊，學(xué)得好不如長得好，但也有人說取個花瓶回家還不如自己打光棍呢，那長的.漂亮到底是禍還是福呢？現(xiàn)在就讓我們一起來進入今天的辯題美麗是禍還是福
經(jīng)過抽簽我們選出了正方雙方，正方，他們的觀點是美麗禍大于福，反方，他們所持的觀點是美麗福大于禍
同樣，我們的比賽分為四個階段：開篇立論，攻辯，自由辯論和總結(jié)陳詞
首先讓我們一起進入第一階段：開篇立論，本環(huán)節(jié)由各方一辯闡述你方觀點，時間3分鐘，每方隊員在用時剩余30妙時以一次黃牌提醒，時間用完時以紅牌終止發(fā)言
下面有請正方一辯做開篇陳詞，請
下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是三分鐘，請。
下面進入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準(zhǔn)問，答者只準(zhǔn)答。攻方每次提問不超過10秒，辯方每次回答不超過20秒�？傆嫊r間1分30秒。
下面由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。
接下來由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯
下面由請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯
下面有請反方三辯選擇正方二辯或三辯
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯做攻辯小結(jié)，時間1分30秒。
現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結(jié)
感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙累積計時照常進行，每方限時5分鐘，下面，首先有請正方辯手12
經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后，我們進入下一階段總結(jié)陳詞，本環(huán)節(jié)由各方四辯闡述你方觀點，時間3分鐘，每方隊員在用時剩余30妙時以一次黃牌提醒，時間用完時以紅牌終止發(fā)言，首先有請反方四辯
下面有請正方四辯
到這里，本場比賽就告一段落了，為了方便評委打分，特設(shè)置了觀眾提問環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由觀眾向正反方辯手各提一個問題，雙方選派一名選手作答，該環(huán)節(jié)不影響比賽結(jié)果
感謝這位同學(xué)的提問和正方選手的回答，下面請同學(xué)們向反方選手提問
感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答，下面請同學(xué)向正方選手提問下面有請為本場比賽點評。
辯論賽主席主持詞 5
各位同學(xué)：
大家好！很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主持人，來為大家主持這場辯論賽！本次辯論賽的辯題是：大家愛吃的就是健康的還是健康的才是大家愛吃的。
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認(rèn)識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：
坐在我（右）手方的是今天的正方——文科組代表隊他們的觀點是：健康的才是大家愛吃的。
坐在我（左）手方的是今天的反方——理科組代表隊他們的觀點是：大家愛吃的才是健康的。
在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則（宣讀辯論賽規(guī)則）
1、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。時間都是每人3分鐘。
2、自由辯論階段：時間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以
上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
3、結(jié)辯陳詞階段：時間是4分鐘，由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
規(guī)則宣讀完畢。接下來由各位辯手做個性化的自我介紹，時間是一分鐘，有請正方辯手進行自我介紹。（我們期待她們巾幗不讓須眉的風(fēng)采 反方可謂是鮮花綠葉相得益彰）
那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場上辯手一些鼓勵，預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平，取得理想的成績！
眾所周知，健康使我們都應(yīng)該具備的，因為健康也是我們生活的根本，但是我們也應(yīng)該都會有自己愛吃的東西卻是不健康的，那么這些吃的我們應(yīng)該去吃嗎。相信這一問題會在今天的比賽中越辯越明！
下面我宣布實驗小學(xué)2016年六年一班辯論賽正式開始！下面我們將進入開篇立論階段，首先由正方闡述觀點，時間為三分鐘，有請正方一辯――
好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！
主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘；
主持：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘；
主持：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘；
主持：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘；經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫，那么下面就讓我們進入到大家最為期待的`、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段。這一環(huán)節(jié)從正方開始，雙方交替進行，時間為8分鐘，雙方各4分鐘。有請正方辯手――
好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭��！感謝雙方辯手的精彩論辯！那么接下來我們將進入提問階段。首先由觀眾向反方提問，回答問題不超過一分鐘
謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由觀眾向正方提問。謝謝正方辯手的精彩回答。
那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機會了，因為我們即將進入的是總結(jié)陳詞階段。首先由反方作總結(jié)陳詞，時間為4分鐘，有請反方四辯――
謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請正方作總結(jié)陳詞，時間同樣為4分鐘，有請正方四辯――
非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么到現(xiàn)在，本場辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了，下面有請張老師老師商議比賽結(jié)果，
好了現(xiàn)在到了揭曉結(jié)果的時候了，在這之前讓我們有請張老師對今天整場比賽進行點評。掌聲有請！
相信今天的這次辯論會對每一位辯手及在場的每一位同學(xué)都會有所啟發(fā)。下面我宣布2016年實驗小學(xué)六年一班辯論會到此結(jié)束。
辯論賽主席主持詞 6
尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué)：
大家晚上好！歡迎大家來到由xx學(xué)院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現(xiàn)場，我是本次比賽的主持人xxx。本次比賽共有十支代表隊參賽，經(jīng)過緊張的初賽和半決賽，有兩支隊伍脫穎而出，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊伍，他們分別是：
正方代表隊xxx
反方代表隊xxx
擔(dān)任本場比賽評判團的各位評委分別是：xxx
今日蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有：xxx
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感激！
在比賽正式開始之前請允許我將比賽細(xì)則做一簡要介紹：
1、開篇立論
正方一辯開篇陳詞，時間為三分鐘。
反方一辯開篇陳詞，時間為三分鐘。
2、駁論階段
反方二辯針對正方一辯的立論進行反駁，并補充鞏固本方觀點，時間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后，由正方二辯發(fā)言，時間為一分半鐘。
3、攻辯階段
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，累計時間45秒，反方不能提出問題，且每個問題回答時間不超過20秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，累計時間45秒，正方不能提出問題，且每個問題回答時間不超過20秒。
4、攻辯小結(jié)
正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進行小結(jié)，時間1分30秒。
反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進行小結(jié)，時間1分30秒。
5、評委提問
由評委向正反雙方各提一個問題，由任意辯手進行回答。
6、自由辯論
由正方開始，雙方交替發(fā)言，分別計時，雙方發(fā)言時間各為4分鐘，有一方時間用盡，另一方可繼續(xù)闡述觀點，減弱仍有剩余時間隊友可進行補充。
7、總結(jié)陳詞
正反方四辯總結(jié)陳詞，時間各為四分鐘。
8、下面請聽鈴聲演示。
30秒提示鈴聲，一聲響。
結(jié)束鈴聲，兩聲響。
本場比賽的辯題是xxx
正方所持觀點是：xxxxxxxxxxxx
反方所持觀點是：xxxxxxxxxxxx
能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待，信心十足。今日，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
主席：好，剛才正方一辯對自我的觀點作了立論陳述，此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！
主席：感激反方一辯的精彩陳述，下面進入駁論階段，下面請反方二辯進行反駁，時間是1分30秒；
主席：下面有請正方二辯進行駁論，時間也是1分30秒；
主席：感激雙方的精彩發(fā)言，下面進入攻辯環(huán)節(jié)，首先請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間是45秒；
主席：下面請反方三辯開始攻辯，時間也是45秒；
主席：下面是攻辯小結(jié)階段，首先有請正方
主席：有請反方
主席：下面是評委提問環(huán)節(jié)，有請評委。
主席：感激評委和雙方辯友，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽最精彩的'時刻———自由辯論。
主席：首先請正方先發(fā)言
主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂十分的精彩，而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間四分鐘。請。
主席：多謝！此刻我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是四分鐘。請。
主席：好，感激各位辯手精彩的辯論，究竟鹿死誰手、花落誰家，現(xiàn)場評委將會給大家一個客觀公正的答案，下面請評委投票評出今日的獲勝隊伍。
主席：請評委退席評議出本場的最佳辯手。
在評委商議期間，現(xiàn)場觀眾能夠就本場比賽對正反雙方進行提問。
主席：感激現(xiàn)場同學(xué)的參與，此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，在結(jié)果揭曉之前，讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今日的辯論進行點評，有請。
主席：多謝評委的點評。下面我宣布本場比賽最佳辯手是：
xxx方代表隊的辯xxx。
獲得本場比賽勝利的一方是：xxxx方代表隊。
辯論賽主席主持詞 7
尊敬的各位評委，各位嘉賓，親愛的同事們：
大家早上好！這里是x公司“項目化管理辯論賽”的決賽現(xiàn)場。我是行政人事部xx，非常榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席，在辯論賽開始之前首先非常榮幸的告訴大家，今天我們比賽的評委有：
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝。！
此次辯論賽
接下來我宣布比賽規(guī)則：
本次比賽分為兩場兩個辯題，共四支隊伍參加，第一場比賽爭奪決賽季軍，第二場比賽爭奪決賽冠軍及亞軍，每場比賽后由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分。
會場紀(jì)律：希望參加比賽的各位觀眾能夠配合，請將你們的手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài)，以維持現(xiàn)場的秩序。另外請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束，在辯手辯論期間，盡量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結(jié)果。在所有環(huán)節(jié)中，每方使用時間剩余30或10秒時，計時員以一次短的'哨聲提醒，用時滿時，以較長的哨聲提醒，則選手必須終止發(fā)言。
下面，我宣布今天第一場比賽正式開始！
我來介紹一下今天的辯論雙方：
坐在我右手邊的是本場比賽的正方代表隊，他們的觀點是xx現(xiàn)在有請他們做自我介紹；
坐在我左手邊的是本場比賽的正方代表隊，他們的觀點是x同樣有請他們做自我介紹。
感謝雙方代表隊的精彩介紹，現(xiàn)在讓我們正式進入本場比賽。
首先是第一個環(huán)節(jié)：立論階段
由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。
1、有請正方一辯開篇立論，時間3分鐘；
2、感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭，反方又將如何破題而論呢？下面有請反方一辯進行開篇陳辭，時間同樣為三分鐘。
（二）攻辯階段
下面進入攻辯階段，也是考驗雙方辯手反應(yīng)能力的時刻，此階段時間用盡時均有提示，此時必須終止發(fā)言。注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題，重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。
1、有請正方二辯向反方二辯提問，時間為1分30秒；
有請反方二辯向正方二辯提問，時間為1分30秒。
2、雙方的問題提的都很巧妙，有請正方三辯向反方三辯提問，時間為1分30秒；有請反方三辯向正方三辯提問，時間為1分30秒。
非常感謝雙方三辯，剛才的攻辯可謂是旗鼓相當(dāng)，非常精彩。
3、下面進行攻辯小結(jié)：
有請正方一辯進行攻辯小結(jié)：時間1分30秒；
有請反方一辯進行攻辯小結(jié)：時間1分30秒。
（三）感謝反方一辯的精彩陳詞，下面就將進入大家期待已久的自由辯論階段，也是整場比賽最能展示辯手風(fēng)采的時候。本階段由反方先開始，每方累計發(fā)言時間為5分鐘，必須交替發(fā)言，發(fā)言完畢后立即落座，等待對方起立發(fā)言，每方辯手不得同時起立發(fā)言，也不得打斷對方的發(fā)言，請雙方辯手注意。同一方辯手的發(fā)言次序不限；如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。每方限時5分鐘，有請反方三辯首先發(fā)言。
注：自由辯論階段，每方使用時間剩余
30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。
�。ㄋ模┘钨e提問
剛才的自由辯論雙方針鋒相對，真的是非常精彩，請觀眾朋友向正方和反方選手各提問1個相關(guān)問題，被提問隊的任意一位隊員均可作答或補答，每個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未完，其他辯手可以補充，時間用完時，終止發(fā)言�，F(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問。
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)陳詞
經(jīng)過了妙趣橫生/精彩絕倫（根據(jù)比賽自己發(fā)揮）的觀眾提問，如果還有很多想法想跟辯手交流，可以留到場下繼續(xù)探討。下面讓我們進入最后一個環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞。有請反方三辯進行總結(jié)陳詞：時間為3分鐘；感謝反方三辯的精彩陳詞，下面請正方三辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘，有請。
感謝正方三辯的精彩陳詞。
那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣，讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委，請各位評委為正反雙方和各位辯手打分。
在大家等候評分的時間里，讓我們以熱烈的掌聲有請xx老師對本場辯論賽予以點評！感謝xxxx老師，相信各位選手聽完老師的點評后定會受益匪淺、感觸頗多。
本場比賽到此結(jié)束，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，下面請大家稍作休息，十分鐘后開展第二場比賽，謝謝大家。
今天圍繞著“項目管理”的主題，我們所有的辯手都使出了渾身解數(shù)，雖然榮譽不盡相同，但是我想，也許辯論賽真諦不在于誰輸誰贏，也不在于誰付出了多少、收獲了多少？而更在于通過辯論賽，我們給廣大員工帶來什么樣的思考，我們的辯手和觀眾懂得了什么？收獲了什么？雖然真理是唯一的，也是永恒的。但是在尋求真理的過程中，我們通過求同存異，通過思維的碰撞，引起全方位的思考！
各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們，本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！
辯論賽主席主持詞 8
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始。
有請隊員入場。
首先入場的是正方xx，他們的立場是xx。他們的辯手是：……
此刻入場的是反方xx，他們的立場是xx。他們的辯手是：……
這天晚上，我們舉行的是：xx辯論賽，歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來，期望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委，他們是：……
感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“xx”我們有人說”�！币灿腥苏f：”�！闭l是誰非呢。臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴。再看臺上的辯手，哈，也早已磨刀霍霍了。
1、好，我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢（介紹規(guī)則，時光）有請正方立論……恩，正方x辯真是激情滿懷，下方有請反方辯手進行立論……
2、好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進入我們的盤問階段……
3、雙方真可謂是兵來將擋，運籌帷幄，精彩的盤論過后，下方進入我們的駁論階段……
4、看來雙方真是不分上下，寸不不讓啊。此刻到了現(xiàn)場提問的'時光了，大家要把握機會啊……
5、感謝觀眾的提問，看來萬事具備，東風(fēng)又來，該是短兵相接了，再進入我們最精彩的自由答辯吧……
6、好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝……。
7、好了，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負(fù)呢，評委自有公決，此刻請評委退場。
8、此刻是觀眾提問時光，任何觀眾對任何辯手最多能夠提一個問題，還不趕快行動……
9、好，觀眾提問就到那里。此刻請xx老師為本場比賽點評。
10、結(jié)果出來了，誰勝誰負(fù)這個答案已在我的手上了，大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨尊，沒有大公無私的精神啊�？磥泶蠹业膱F隊精神值得表揚。此刻我宣布比賽結(jié)果，本次的優(yōu)秀辯手是…。獲勝的是…好本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報，不要錯過下場比賽哦
辯論賽主席主持詞 9
各位觀眾：
大家好。歡迎參加由 辯論賽。我是本場主席（ ）。
介紹辯題背景和辯題的相融之處，引出辯題。
今天參賽雙方的辯題為：正方，（ ）反方，（ ）。
請大家以熱烈的掌聲有請雙方辯手入場！
下面為大家介紹一下雙方辯手，坐在我右手邊的是正方，他們來自（ ），辯題是（ ），坐在我左手邊的是反方，來自（ ），他們的辯題是（ ）。
現(xiàn)在比賽正式開始，下面由我向大家介紹一下今天到場的評委，他們是：
今天到場的嘉賓有：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來。
現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
1、下面比賽正是開始。請雙方辯手結(jié)合今天的辯題進行自我介紹，時間為一分鐘，有請正方。
有請反方。
�。p方的自我介紹可謂各具特色）
2、下面請雙方一辯進行開篇立論，時間為三分鐘，當(dāng)時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。有請正方一辯。
有請反方一辯。
3、下面請正、反方二辯發(fā)言，時間各為兩分鐘，當(dāng)時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。二辯發(fā)言應(yīng)針對對方立論進行有效且現(xiàn)場感的反駁，要求邏輯清晰。辯手可選擇性繼續(xù)深化本方立論。有請正方二辯。
有請反方二辯。
4、下面是正、反方二辯進行對辯，時間各一分鐘三十秒，當(dāng)時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。在對辯環(huán)節(jié)中，正、反兩方二辯各有1分鐘30秒的時間交替發(fā)言。當(dāng)對辯環(huán)節(jié)開始時，正、反兩方二辯起立，并由正方二辯開始發(fā)言。在正方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二辯立即發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，一方時間用完則停止發(fā)言，另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時間用完為止。
有請正、反方二辯。
5、下面是盤問環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯，再由反方三辯盤問正方三、四辯。請注意：每一輪盤問階段為1分30秒，盤問方每次提問不得超過10秒，被盤問方每次回答不得超過20秒。每輪必須提出三個或以上的問題，盤問方可指定對方三或四辯回答問題，但不得只針對一位辯手發(fā)問，否則適當(dāng)扣分。用時滿時，以響鈴終止發(fā)言，若盤問雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。盤問雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪盤問，盤問角色不得互換，被盤問方不得反問，盤問方也不得回答問題。
有請正方三辯盤問反方三、四辯。
有請反方三辯盤問正方三、四辯。
6、下面請雙方三辯針對盤問環(huán)節(jié)進行盤問小結(jié)，時間各一分鐘三十秒，當(dāng)時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。
7、下面即將進行的是最激動人心的自由辯論，雙方時間各四分鐘，這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言，由正方開始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。當(dāng)時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。
8、下面是總結(jié)陳詞階段，在此階段，先由反方四辯總結(jié)陳詞，時間為3分鐘。然后由正方四辯總結(jié)陳詞，時間為3分鐘。當(dāng)時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。雙方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
有請反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘；
有請正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘；
經(jīng)過雙方辯友的精彩表現(xiàn)，我們本場比賽的比賽環(huán)節(jié)到此結(jié)束。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎（ ）老師為我們本場比賽做點評。
再次感謝評委的'精彩點評，經(jīng)過我們工作人員的核分，本場比賽的結(jié)果已經(jīng)揭曉，正方，來自（ ），他們的得分為（ ），反方，來自（ ），他們的得分為（ ），單場最佳辯手（ ）方（ ）辯，（ ）。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
下面我宣布，本場比賽到此結(jié)束。
辯論賽主席主持詞 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
歷時一個月的“普衡杯“第五屆對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)辯論賽到此圓滿結(jié)束！此次辯論賽由共青團對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)委員會承辦，由法學(xué)院分團委學(xué)生會承辦，圍繞社會熱點問題以及與同學(xué)們息息相關(guān)的辯題，旨在加強我校校園文化建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚的校園學(xué)術(shù)、學(xué)習(xí)氛圍，促進各院之間的溝通和交流。在近一個月的籌備和舉辦中，得到了學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各個兄弟學(xué)院的鼎力支持。
此次辯論賽自10月19日開賽以來，各位辯手旁征博引，巧舌如簧，針鋒相對，唇槍舌戰(zhàn)，動之以情，曉之以理，鐵齒銅牙橫掃千軍萬馬，折服了所有的.觀眾，讓我們真正領(lǐng)略了語言的魅力，也展示了貿(mào)大學(xué)子的風(fēng)采，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝所有的參賽隊伍！
下面進入本次辯論賽的頒獎環(huán)節(jié)。
首先頒發(fā)的是辯手獎項，獲得辯手的是：
請獲獎辯手上臺領(lǐng)獎
有請為獲獎選手頒獎。恭喜獲獎選手。
下面頒發(fā)的是本次辯論賽優(yōu)勝獎，他們是國際關(guān)系學(xué)院辯論隊，公共管理學(xué)院辯論隊，保險學(xué)院辯論隊，英語學(xué)院辯論隊，外語學(xué)院辯論隊，法學(xué)院辯論隊，信息學(xué)院辯論隊
請獲獎隊伍代表上臺領(lǐng)獎
有請為獲獎隊伍代表頒獎。恭喜獲獎隊伍。
我們的辯手個個引經(jīng)據(jù)典，口才伶俐，立論鏗鏘有力，攻辯角度獨特，讓我們領(lǐng)略了針鋒相對的競爭美，下面我宣布獲得本次辯論賽季軍的隊伍是商學(xué)院辯論隊、中文學(xué)院辯論隊。
有請獲獎隊伍代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎隊伍頒獎。恭喜獲獎隊伍！
當(dāng)仁不讓，以理服人，唇舌對駁中展示了當(dāng)代學(xué)子的奇思雄辯。嚴(yán)謹(jǐn)客觀，優(yōu)雅鎮(zhèn)定，博學(xué)善知的風(fēng)范更突顯了他們的風(fēng)采，出色的臨場發(fā)揮，機智的攻辯應(yīng)答，深深贏得了現(xiàn)場觀眾們的心，這就是亞軍獲得者：
有請獲獎隊伍代表上臺領(lǐng)獎
有請為獲獎隊伍頒獎。恭喜獲獎隊伍。
鐵齒銅牙，王者風(fēng)范。默契的配合，使他們不畏強敵；嚴(yán)密的論證，彰顯國人才智。邏輯嚴(yán)密的陳詞，犀利不失風(fēng)趣的邊鋒，完美的詮釋了辯論的意義。妙語連珠，擲地有聲，冠軍非他莫屬，下面有請本次“普衡杯”對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)辯論賽冠軍獲得者XX學(xué)院代表上臺領(lǐng)獎
有請為獲獎隊伍頒獎。恭喜獲獎隊伍！
“普衡杯”對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)辯論聯(lián)賽決賽暨閉幕式到此結(jié)束，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝到場的嘉賓、評委、同學(xué)們，恭喜獲獎學(xué)院，謝謝大家！
辯論賽主席主持詞 11
女：尊敬的各位來賓
男：各位觀眾
合：大家晚上好！
女：歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場
男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團總支承辦。
女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機會。希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。
男：今天坐在場上的兩支隊伍都是“過關(guān)斬將，志在必得”�，F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方，首先坐在我右手邊的是正方代表隊 ，他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ；好，那么坐在我左手邊的是反方代表隊 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯
女：下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物，就是我們的評委嘉賓，他們是
來自承辦方的嘉賓：
男： 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則：
1、主論階段：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點、立論，時限每人三分鐘（先正后反）；
2、攻辯階段：由正（反）方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個問題的提出時間為10秒，被提問方只做回答，回答時間為30秒，且被提問方不能提出問題（否則視為違規(guī)），各方提問累計時間不得超過三分鐘；
3、自由辯論階段：正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個人發(fā)言，提問或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時間累計不得超過五分鐘；
4、總結(jié)陳詞階段：由四辯總結(jié)陳詞，時限四分鐘（先反后正）；
5、觀眾提問階段：由觀眾分別向正或反方提出問題，最多提出兩個問題。（問題經(jīng)評委認(rèn)證合格后方可回答），此階段不計時。
女 下面由我來宣讀一下本場辯論賽的`評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、論點明晰，理解深刻，論據(jù)充足、合理、有力，引證恰當(dāng)、有層次、多角度，分析透徹；（團體）
2、迅速抓住對方觀點及陳詞失誤、駁論精到，切中要害；（團體）
3、思路敏捷，應(yīng)對能力強；（團體）
4、言語清楚達(dá)意、陳述條理性強，措辭造句邏輯嚴(yán)密；（團體）
5、團隊分工良好，默契配合；（團體）
6、形象：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)；（團體）
男 7、陳詞：層次性、條理性、論據(jù)充分，說服力；（個人）
8、語言：流程、準(zhǔn)確、言簡意賅、發(fā)音準(zhǔn)確；（個人）
9、儀表風(fēng)度：自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾，表情、手勢恰當(dāng)；（個人）
10、把握準(zhǔn)確性、機智、有否新意、思維是否符合邏輯；（個人）
11、對于違規(guī)的行為，工作人員將進行記錄，違規(guī)一次扣一分（既扣除辯手的個人分，也扣除該隊的團體分），累加。
女：各位觀眾，不誠信的人我們需不需要對他講誠信？對于這個問題真是眾說紛蕓，莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個怎樣的答案？那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”，而反方將告訴我們“ 對于不誠信的人不需要講誠信 ”。 好，下面我們的辯論賽正式開始。
男：首先有請正方一辯 同學(xué)發(fā)言，時間3分鐘。
女：謝謝 同學(xué)，現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯 同學(xué)是如何破題立論的，時間也是3分鐘。請！ 男：謝謝 同學(xué)，現(xiàn)在請正方二辯 同學(xué)作補充陳詞，時間是3分鐘；
女：謝謝 同學(xué)，現(xiàn)在請反方二辯 進一步作補充陳詞，時間也是3分鐘；
男：經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫，下面進入攻辯階段：
由正（反）方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個問題的提出時間為10秒，被提問方只做回答，回答時間為30秒，且被提問方不能提出問題（否則視為違規(guī)），各方提問累計時間不得超過三分鐘；
女：下面請反方三辯對對方任意一名辯手進行一對一攻辯。（提問累計時間不得超過三分鐘；）
男： 謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后，接下來又是他們施展才華的時候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期待的———自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個人發(fā)言，提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢，請 作答；我的回答完畢，謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時間累計不得超過五分鐘；如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以提出不發(fā)言。
好了 我們的辯論賽正式開始
辯論賽主席主持詞 12
各位老師同學(xué)：
大家晚上好！xx在第一屆大學(xué)生辯論賽預(yù)選賽的第三場比賽中，我是比賽的執(zhí)行主席。
為了讓比賽順利進行，讓辯手達(dá)到理想的水平。比賽開始前，請將手機等通訊工具調(diào)整為振動或靜音狀態(tài)。讓我宣布會場紀(jì)律：
1、辯論時不要隨意打斷辯手的講話。
2、不得進行人身攻擊，辯手雙方應(yīng)相互尊重。
3、除了辯論開始時必須說評委、同學(xué)好，其余都可以省去。
4、辯手的辯位在比賽中不能改變。
5、辯論雙方正面交鋒時，一方必須在對方發(fā)言后坐下，辯手起立后再發(fā)言。
6、每次辯論到最后30秒，由執(zhí)行主席宣布停止聲音和標(biāo)志提示。
7、辯手在每個環(huán)節(jié)的時間有限。請盡量控制自己的掌聲，以免影響辯手的表現(xiàn)。
我來介紹一下今天在場的評委。xx，xx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
相信通過辯手的辯論和分析，一定會給大家?guī)聿煌慕Y(jié)果。
讓我介紹一下今天的辯論雙方�，F(xiàn)在正方辯手坐在我的右手邊，xx他們的觀點是系代表隊xx。反方辯手坐在我的左手邊，xx他們的觀點是系代表隊xx下面請各隊辯手介紹自己，先請正方，下面請反方。
最后的結(jié)果是什么？讓我們拭目以待！現(xiàn)在我宣布辯論賽正式開始。
比賽分為五個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：立論與駁論階段。
a、首先，請開始辯論，演講時間為三分鐘。
b、有請反方二辯對正方一辯立論進行反駁，期間不得進行立論，發(fā)言時間為一分三十秒。
c、接下來，請從反方辯論開始，演講時間為三分鐘。
d、請正方二辯反駁對方一辯立論，期間不得立論，發(fā)言時間為1分30秒。
�。ㄕ捶桨l(fā)言結(jié)束后，可以說一些與正反立論相關(guān)的話題簡潔簡潔，切記不要只顧一方）
感謝雙方的精彩陳述。接下來是辯論賽的第二個環(huán)節(jié)：攻防階段。
在這個階段，攻擊者提出了問題，辯方回答了問題。被選中的回答者不能逃避問題，但他們可以回答問題，雙方交替發(fā)言。提問者和回答者每分鐘發(fā)言30秒。一方使用時間后，另一方可以繼續(xù)發(fā)言或棄權(quán)。
首先，請正方三辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；
接下來請反方三辯提問，選擇正方三辯或四辯作答；
接下來請正方四辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；
接下來請反方四辯提問，選擇正方三辯或四辯作答。
反方任意辯手攻防總結(jié)，發(fā)言時間為1分30秒。
正方任意辯手攻防總結(jié)，發(fā)言時間為1分30秒。
感謝雙方的`精彩辯論。接下來是辯論賽最精彩的第三個環(huán)節(jié)：自由辯論階段。
在這一環(huán)節(jié)中，雙方輪流發(fā)言。首先，每方的累計時間不得超過5分鐘。每個團隊的演講只能由一名辯手完成。任何辯手站起來后，都被視為辯手的演講。坐下后，視為演講結(jié)束，另一方開始演講。
其次，當(dāng)一方使用時間滿后，另一方可以繼續(xù)發(fā)言或表示棄權(quán)。（如果一方一直與另一方辯手面對面，辯手一直處于起立狀態(tài)，主持人應(yīng)提示當(dāng)辯論雙方面對面時，一方必須坐下來，在另一方發(fā)言后，辯手站起來發(fā)言。
首先，請正方任何辯手開始（發(fā)言）。
感謝雙方的精彩辯論，接下來是辯論比賽的第四個環(huán)節(jié)：總結(jié)陳述階段。
首先，請對方任意辯手總結(jié)陳詞4分鐘。
感謝對方x辯的精彩陳詞，請正方任意辯手的最后陳詞，持續(xù)4分鐘。
感謝正方x辯的精彩陳詞，接下來是辯論賽的第五個環(huán)節(jié)：評委提問階段（時間不限）。
請評委（用手示意，以示禮貌）。
感謝評委的精彩提問。下一步是評委離開評估結(jié)果的時間。請收集評委評分表，評選結(jié)果稍后公布。
在等待評選結(jié)果的時候，觀眾必須對今天的辯論和辯論者的辯論有自己的看法或疑問。在觀眾的下一個問答環(huán)節(jié)中，辯論者無法避免問題。請舉起你的手，讓我看到你。
（如果現(xiàn)場出現(xiàn)該環(huán)節(jié)一直是一位同學(xué)在問問題，而沒有給其他舉手的同學(xué)問答機會，此時主持人可以說“該位同學(xué)問的問題很犀利啊，不過我希望您能給其他有疑問的同學(xué)一次機會，聽聽他們有什么想法，好嗎？”）
經(jīng)評委們公正評選，本次辯論賽的結(jié)果已經(jīng)出來：
下面我將向大家宣布辯論賽的評選結(jié)果：
獲勝者：xx，最佳辯手：xx。
接下來，請現(xiàn)場評委對今天的辯論發(fā)表評論，歡迎掌聲。請評委（用手示意，以示禮貌）。
感謝評委們的精彩評論。辯論賽到此結(jié)束。感謝您的參與。首先，請離開評委，然后觀眾離開。
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