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關(guān)于不穿校服檢討書10篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于不穿校服檢討書，歡迎閱讀與收藏。
不穿校服檢討書 1
敬愛的xxx：
我今天沒有沒認(rèn)識到穿校服的必要跟嚴(yán)重性，沒有按照學(xué)校的要求跟制度穿校服。在此過程中xx（抓住你的人，老師或者領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)生干部）發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)的對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進(jìn)行了反思，并對穿校服的必要性進(jìn)行了認(rèn)識學(xué)習(xí)。下面是我反思的結(jié)果，跟認(rèn)識。 學(xué)生穿統(tǒng)一孝服有助于學(xué)生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn)，在外面看起來是一個(gè)整體，能讓學(xué)生時(shí)刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，展示集體精神風(fēng)貌，也有助于學(xué)校的整體形象。學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念，避免攀比。學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志，也是學(xué)校的一種標(biāo)志。學(xué)生穿統(tǒng)一校服整齊化一，便于管理，宣傳學(xué)校。
我不按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學(xué)校對我們這個(gè)集體的不尊重，更是對自身的.要求不嚴(yán)，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導(dǎo)對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi)（寫班級名），爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不穿校服檢討書 2
尊敬的老師：
20xx年9月16日，我因?yàn)椤靶７Ｑ澆慌涮住倍粚W(xué)生會新來的小學(xué)妹登記的班別姓名，給班級帶來的直接損失不可估量，也深深的影響了班級的團(tuán)結(jié)和民族凝聚力。
作為高三的學(xué)生，我們在新制度下一定要給高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們起到良好的帶頭作用，成為他們心中的道德模范。我們有責(zé)任引導(dǎo)這幫童心未泯的孩子走向正途，不能穿著不搭調(diào)的衣服去迫害他們，以免他們無心向?qū)W，甚至自暴自棄，成為社會渣滓。
在此，我要深刻的檢討自己所犯下的錯(cuò)誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們來到以后才頒布的，以致我們一直弄不清學(xué)校出臺這些提案的根本目的。不過，既然是領(lǐng)導(dǎo)的話，我們就必須服從，因?yàn)檫@是真理，真理是不可違背的，違背了就是刁民、流氓、壞學(xué)生。我們清中學(xué)生是祖國未來的花朵，所以我是絕對不能做刁民、流氓、壞學(xué)生。
學(xué)校規(guī)定周一至周六學(xué)生白天在校必須穿著校服（周日除外）。我理解學(xué)校的良苦用心，這個(gè)規(guī)定是為了杜絕學(xué)生之間的攀比心理�？捎捎谖业拇中�，沒有注意到夏裝上衣配冬裝校褲也是過分顯露個(gè)性的一種方式，給班級造成了莫須有的扣分。雖然許多教育專家主張青少年應(yīng)該凸顯自己的性格，表現(xiàn)出90后獨(dú)有的精神面貌。宣揚(yáng)個(gè)性雖是好事，但容易把心智尚未成熟的小弟弟小妹妹們帶溝里去；甚至有時(shí)候你的個(gè)性反而可以送你一程。所以，學(xué)生在校應(yīng)該低調(diào)、聽指揮，不鬧革命；應(yīng)該默默無聞，死而后已；把進(jìn)入光榮榜和高考金榜作為自己的奮斗目標(biāo)，而不是公告欄。
或許是領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)步，學(xué)生在退步，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)下達(dá)指示后，我們總是要起哄幾天，然后才不得不接受它。但我們這樣錯(cuò)誤的做法必定會影響學(xué)校老師們的行政效率。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的決策，一定是經(jīng)過多重篩選和嚴(yán)格慎重的審議，不是頭腦發(fā)熱，也不是為了急于向大家展示自己出色的管理能力而作出的官樣文章，更加不是吃飽了撐的。國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校當(dāng)然也有校紀(jì)，遵守這些紀(jì)律，是我們中學(xué)生的義務(wù)。合理的規(guī)則我們當(dāng)然要服從；不合理的、野蠻的規(guī)則我們也要強(qiáng)迫自己去服從，要學(xué)會指鹿為馬，把黑的.硬說成白的。
當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，欣然接受批評。領(lǐng)導(dǎo)問我原因的時(shí)候要把社會、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們的利益擺在思想覺悟的首位，自己的利益不管是否正當(dāng)，都要放在最后。不可以拿“爸爸出差了”、“媽媽車技差，我不放心她開車來清中”、“飯?zhí)锰F沒錢買褲子”、“自己不想浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間回家”等不合理的理由當(dāng)作借口。爸爸出差可以讓他趕回來；媽媽車技不好可以叫她從小市走過來；我少吃幾頓飯、少喝幾支水就可以解決買褲子的問題；擔(dān)心浪費(fèi)時(shí)間就來回打的，不能省那幾十塊錢。
其實(shí)班主任在星期一的班會課上確實(shí)提起過這項(xiàng)新穎的制度。不過我當(dāng)時(shí)的確沒有把夏裝褲子帶回來，所以和班里的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學(xué)僥幸地避過了四天的檢查�？煞ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏，直到16日的早上，我落網(wǎng)了。不過在中國，人道主義的思想還是深入人心的。領(lǐng)導(dǎo)們汲取了當(dāng)代和平與發(fā)展的精神，對中國傳統(tǒng)文化“取其精華，去其糟粕”，繼承了儒家思想的“仁”學(xué)，因此我得以避免了“車裂”、“分尸”、“宮刑”等懲罰，取而代之的是一千字的檢討，我這才發(fā)現(xiàn)，原來我們的祖國，是多么的可愛啊。
我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土，雖然在這片熱土上沒有一塊屬于我的土地，大家都沒有自己的土地，但它讓我找到了重新做人的勇氣。在此，我以我慘痛的經(jīng)歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學(xué)們：在領(lǐng)導(dǎo)的淫威面前，大家還是脫掉自己的褲子吧，等到天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)再穿上。清遠(yuǎn)的秋季溫差大，時(shí)冷時(shí)熱，大家切記在秋天到來后，一定要在冬裝褲里多穿一條夏裝褲。當(dāng)你覺得熱想要把冬裝外套脫掉時(shí)，別忘了把外層的冬裝褲也脫下，把夏裝褲暴露出來；而當(dāng)你覺得冷想要把冬裝外套穿上時(shí)，別忘了把冬裝褲也穿上，把夏裝褲完全掩蓋住。否則，會扣分的。
最后，我由衷的對同學(xué)們老師們說聲：對不起。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不穿校服檢討書 3
尊敬的老師：
今天，20xx年xx月xx日，雖然不是風(fēng)和日麗鳥語花香的時(shí)節(jié)，但是今天是神圣的星期一，在這一周第一天的`日子，今天應(yīng)該是穿校服的日子，而我居然忘記了這么重大了事情，我仍然穿著媽媽昨晚給我準(zhǔn)備的漂亮花邊衫衣和牛仔褲興高采烈的來到了學(xué)校。
由于我和我媽及我爸的疏忽，影響了我們二（x）班的榮譽(yù)，更加地影響了我們xx小學(xué)的光輝形象，但是希望學(xué)校老師和同學(xué)們給我一次改過自新的機(jī)會，看我以后的`表現(xiàn)，相信我堅(jiān)決不會再犯這這樣的錯(cuò)誤，保證在今后的每個(gè)周一穿著我們xx小學(xué)漂亮的校服高高興興來上學(xué)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不穿校服檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。老師您一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的`犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的'，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
在段時(shí)間，我每天按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不穿校服檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，進(jìn)校帶校牌，穿校服。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我的期望。
然而，這次情緒放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后、上學(xué)路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)、這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，辜負(fù)了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想！
這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出， 會極大影響班級的榮譽(yù)、在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我一個(gè)人不穿校服，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性。我感到非常后悔，會犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。 我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn)
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢蠋熥鹬夭蛔恪Ｔ囅�，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將月考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、只要在紀(jì)律上對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，遵守校規(guī)校紀(jì)，明白自己的'任務(wù)、在學(xué)習(xí)上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認(rèn)識到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不穿校服檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名學(xué)生卻在今天犯下了這樣的錯(cuò)誤，對于每個(gè)學(xué)生來說不穿著奇裝異服，穿著好校服是最基本的。但我卻在今天因?yàn)闆]穿校服導(dǎo)致老師您也收到了牽連，我為此感到深深的愧疚和懊悔。如果能夠有讓我重新選擇一次的機(jī)會的，我是一定不會在做出這樣的事情，而是在家里要出門的時(shí)候檢查一下自己的校服是否穿戴整齊。但可惜我并沒有這一樣做，錯(cuò)誤也都已經(jīng)發(fā)生了，我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，爭取能夠得到老師的原諒。我想我這樣的'行為也是辜負(fù)了老師您的期望，您也是一直在和我們強(qiáng)調(diào)穿校服的重要性，然而我確實(shí)在聽到之后就把老師您的話都拋之腦后，忘卻了穿校服的重要和必要。而穿戴校服不僅僅是為了阻攔哪些目的不明確的校外人，也是為了讓我們有著對學(xué)校的歸屬感，和發(fā)自內(nèi)心熱愛我們學(xué)校。
這件事情說起來也都是我自己的問題，在昨天晚上因?yàn)樽约合胍涎右粫�，先看會電視玩會手機(jī)等到吃完晚飯之后在開始寫。但這一拖就一直拖到了晚上凌晨左右，哪個(gè)時(shí)候雖然已經(jīng)很晚了，但是一想到我自己作業(yè)還沒有完成就想著不管怎么樣今天都要把這個(gè)作業(yè)完成了再去去睡，因?yàn)檫^去的這段時(shí)間里。我也有改過我又很多次就是這樣，總想著第二天在去學(xué)校補(bǔ)，但那個(gè)時(shí)候我卻是常常時(shí)間不夠，補(bǔ)不完。所以吸取了過去教訓(xùn)的我決定還是不要第二天早上再去補(bǔ)，還是晚上自己寫作業(yè)比較好。就這樣我就一直在家里寫作業(yè)。而在第二天我卻是又犯下了錯(cuò)誤，因?yàn)槠鹛砹�，所以快要遲到了，而為了能夠及時(shí)的到達(dá)學(xué)下，不遲到犯下錯(cuò)誤。但也正是因此讓一項(xiàng)穿戴整齊校服的`我，完全忘記了自己上課要要校服的事情。也是一直到達(dá)校門口，看著學(xué)生會的成員堵在校門口，檢查遲到和沒穿校服的學(xué)生，才想起自己忘記穿校服了。很想回去取，但這樣也就來不及了，最后一狠心也是不得不以自己被學(xué)生會記上名字為代價(jià)，換去了自己能夠不遲到，當(dāng)然也正是因?yàn)槲业倪@個(gè)問題，導(dǎo)致老師您也被領(lǐng)導(dǎo)懲罰了。我現(xiàn)在也是知道了自己的問題，向您做出保證以后一定不會在做出這樣的事情，一定好好的學(xué)習(xí)，把自己的時(shí)間和精力都花在學(xué)習(xí)上，讓每個(gè)人都感到放心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不穿校服檢討書 7
敬愛的xxx：
今天，20xx年xx月xx日，雖然不是風(fēng)和日麗鳥語花香的時(shí)節(jié)，但是今天是神圣的星期一，在這一周第一天的日子，今天應(yīng)該是穿校服的日子，而我居然忘記了這么重大了事情，我仍然穿著媽媽昨晚給我準(zhǔn)備的'漂亮花邊衫衣和牛仔褲興高采烈的來到了學(xué)校。
由于我和我媽及我爸的疏忽，影響了我們二（x）班的榮譽(yù)，更加地影響了我們xx小學(xué)的。光輝形象，但是希望學(xué)校老師和同學(xué)們給我一次改過自新的機(jī)會，看我以后的表現(xiàn)，相信我堅(jiān)決不會再犯這這樣的錯(cuò)誤，保證在今后的每個(gè)周一穿著我們xx小學(xué)漂亮的校服高高興興來上學(xué)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不穿校服檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
這次因?yàn)闆]穿校服而被批評的事情對我來說著實(shí)比較丟人，畢竟無論是學(xué)校規(guī)定還是校領(lǐng)導(dǎo)的多次強(qiáng)調(diào)都應(yīng)該明白穿校服上學(xué)的重要性，而且身為學(xué)生的自己在穿著方面保持統(tǒng)一才能夠更方便老師進(jìn)行管理，在我看來作為學(xué)生卻將心思放在穿著打扮上面是很沒有必要的，如果不能夠在學(xué)習(xí)方面證明自己的話只會讓一切都變得沒有意義，所以我對這次沒穿校服的事情感到很抱歉并進(jìn)行了檢討。
其實(shí)以往校領(lǐng)導(dǎo)便針對學(xué)生的穿著問題進(jìn)行過講解卻沒被我放在心上，我得明白高中階段學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性并保持全神貫注才行，即便是些許的分心都會導(dǎo)致自己在成績方面落后于人，更何況這次沒穿校服本就是自己故意而為之自然需要進(jìn)行檢討，連當(dāng)前任務(wù)的主次關(guān)系都沒弄明白的話又怎能取得良好的成績？縱觀身邊的同學(xué)應(yīng)該要意識到?jīng)]穿校服這種鶴立雞群的做法是很沒有必要的，即便自己打扮得再與眾不同也只會讓人覺得愚昧無知罷了。
通過這些年的學(xué)習(xí)應(yīng)該要在思想方面變得成熟些才行，畢竟當(dāng)前階段的主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)自然不能夠隨便分心，而且我也應(yīng)該對這次沒穿校服的事情心生警惕才行，回想起以往的學(xué)習(xí)歷程自己都沒有做出這種嘩眾取寵的行為，現(xiàn)如今卻因?yàn)橐轮虬绲膯栴}違反校規(guī)著實(shí)有些不值得，更何況比起穿著問題來說如何提升自己的學(xué)習(xí)成績才是需要思考的`，不認(rèn)真學(xué)習(xí)反而將心思放在穿著打扮上面無疑是舍本琢末的，對我來說沒穿校服的事情既是墮落的開端也是學(xué)習(xí)生活中需要警惕的。
既然意識到不穿校服問題的嚴(yán)重性以后還是應(yīng)當(dāng)要懂得遵守校規(guī)才行，無論是老師的教導(dǎo)還是校領(lǐng)導(dǎo)的講話都是為了學(xué)生的成長著想，而且穿校服也有利于學(xué)校的管理自然需要認(rèn)真遵守才行，而且在高中階段不將心思放在學(xué)習(xí)上只會讓自己在以后感到后悔，所以我在檢討不穿校服的過失以后決定改變這種錯(cuò)誤的觀念，至少要保持思想的先進(jìn)性并強(qiáng)化對學(xué)習(xí)的用心程度才行，相對于這些毫無意義的做法來說還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才能夠?qū)崿F(xiàn)綜合素質(zhì)的提升。
為了改善自己在老師心目中的形象自然不能夠繼續(xù)錯(cuò)下去，而且因?yàn)椴淮┬７慌u只會顯得自己十分愚蠢罷了，經(jīng)過考慮應(yīng)當(dāng)明白努力學(xué)習(xí)才是自己在高中階段需要重視的問題，所以我會通過學(xué)習(xí)上的努力盡快消除不穿校服造成的影響并承諾絕不再犯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不穿校服檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉在今天早上的升旗儀式上，因?yàn)槲覜]有穿校褲，而被教導(dǎo)主任抓了個(gè)典型，連帶著我還有其他班的一些沒有穿校服的同學(xué)們一起在講臺上受罰，挨批評。
從開學(xué)以來，學(xué)校就一直強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)穿好校服，不能奇裝異服，或是穿別的衣服。我一直都是恪守本分，不逾矩，完完整整的穿好校服，因?yàn)槲抑牢沂且幻麑W(xué)生，學(xué)生在學(xué)校里就應(yīng)該著校服，應(yīng)該在校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而不是做一些其他的事情。
因?yàn)槲覀兌际羌乃奚�，所以衣服什么的都是我們自己洗的。而昨天我們寢室的`眾人回到學(xué)校后，都是先把之前的衣服洗個(gè)干凈，然后再打掃整理好宿舍的衛(wèi)生。校服或是其他的襪子之類的衣服都洗完之后晾曬在寢室的陽臺，只留一件校服穿著。然而不湊巧的是，今天早上吃早飯的時(shí)候，因?yàn)槭程梅浅５膿頂D，我和其他人撞在了一起，他手里的粥都灑在了我的褲子上，這可讓我難受的`不了，只能去換褲子了，可是在宿舍，我又想起來自己昨天把衣服都洗了，還晾在衣架上，一晚上的時(shí)間并沒有讓校褲變干，而穿上濕漉漉的校褲肯定是不行，所以我想了想，決定穿上我平常的休閑褲，因?yàn)樾蓍e褲跟校服比較像，不仔細(xì)看的話，其實(shí)是很相像的。而升旗儀式就要開始了，我只能急匆匆的去操場集合，等待著升旗儀式。
教導(dǎo)主任上臺的時(shí)候，先是講我們學(xué)習(xí)一些學(xué)生早戀的事情，講他最近抓了多少對在學(xué)校談戀愛的情侶，我還聽的津津有味。然后他又講了一些關(guān)于我們紀(jì)律方面的問題，最后說，我們學(xué)校的學(xué)生最近開始有部分學(xué)生不穿校服。我原本還開心高興的心情頓時(shí)一變，因我想起來我就今天就沒有穿校褲。果然，在說完這件事之后，教導(dǎo)主任就停止講話，而是開始讓各班統(tǒng)計(jì)進(jìn)行檢查，讓沒穿校服的人上臺接受采訪，接受為什么不穿校服的采訪。我的心情可想而知了，雖然我不是故意的，但卻沒有辦法，畢竟我是確確實(shí)實(shí)的沒有穿校褲，無論原因是什么，都逃避不了這個(gè)事實(shí)，所以我只好跟其他人一起走上了講臺，并按要求做檢討。看著講臺底下嬉笑的眾人，我感覺丟盡了臉。
這次的教訓(xùn)對我來說映像非常深刻，如果我能注意一點(diǎn)，不被粥潑灑到就好了；如果我能主動(dòng)一點(diǎn)，在之前離校的時(shí)候就把衣服洗完就好了，這樣我也有備用的衣服可以換了。之后，我一定會做事主動(dòng)一些，不再這么被動(dòng)了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不穿校服檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
每一個(gè)學(xué)校的校服不僅是不一樣的、獨(dú)特的，同時(shí)每個(gè)學(xué)校的校服都是一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間里，每個(gè)學(xué)生身著校服同時(shí)也應(yīng)該是一件既定的事情。但是我這次在我們周一上學(xué)后，舉行的取消師生升旗儀式上，沒有身穿校服，還被年級的教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)，之后主任在升旗儀式后嚴(yán)重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生不穿校服的后果。本來我們在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)不穿校服，就會受到老師或者是相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評，更不要說是在學(xué)校舉行的這些重大活動(dòng)上不穿校服了，這在領(lǐng)導(dǎo)看來是對這次活動(dòng)十分的不尊重。
我們在初中就應(yīng)該已經(jīng)養(yǎng)成了，在學(xué)校里要穿校服這個(gè)習(xí)慣，所以這對我們學(xué)生來說是一件非常平常的事情。我這次雖然是因?yàn)樾７䦃牧瞬艣]有身著校服，但是這種事情我們應(yīng)該提前向班主任報(bào)備的，然后盡快去學(xué)校的.后勤部重新買一套學(xué)校的校服，這樣也不會讓自己成為此次大會上惹人注目的焦點(diǎn)，還讓我們班級被扣了學(xué)生行為上的分，自己也不會被年級教導(dǎo)主任抓住，讓他在大會上著重強(qiáng)調(diào)我們學(xué)生在學(xué)校，應(yīng)時(shí)刻身著校服的事情。
校服是我們在學(xué)校里作為一名學(xué)生的標(biāo)志，我們穿著這身校服就說明了我們是我們學(xué)校里面的一份子，是一名在這所學(xué)校就讀的高中生，校服是我們作為高中生身份的象征。我們?nèi)绻粚⑿７┰谏砩�，那么我們早上上學(xué)時(shí)可能進(jìn)不了校門，我們可能會在校園里被其他的同學(xué)和老師誤解，也肯定在班上會招來同學(xué)們一樣的眼光。所以在我們高中就讀，就得穿上我們學(xué)校為我們學(xué)生準(zhǔn)備的校服，這是成為我們高中一份子最基本的要求。
身穿校服還能夠規(guī)范我們的學(xué)習(xí)行為，我們現(xiàn)在都處于人生中最美好的一個(gè)年齡階段，所以我們對追求美和獨(dú)特性也是更加向往的，在服裝上表現(xiàn)的尤為明顯。但是我們現(xiàn)在也正處于人生中努力的一個(gè)關(guān)鍵階段，我們應(yīng)該將更多追求的精力和思想放在學(xué)習(xí)上，這個(gè)時(shí)候校服就是幫助我們我們克服這種矛盾的一個(gè)有利武器。雖然。我們大多數(shù)的同學(xué)都認(rèn)為我們的校服比較難看，但是不應(yīng)該對校服表示排斥，我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會去接納它，因?yàn)楫吘共皇俏覀冏约阂粋�(gè)人穿，而是學(xué)校對全校同學(xué)的著裝要求都是這個(gè)樣子。為了讓我們不因?yàn)樽约旱拇┲绊懙轿覀兏咧须A段的學(xué)習(xí)，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)，身著校服是我以后一定會嚴(yán)格遵守和執(zhí)行的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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