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紅色傳奇第七集《戰(zhàn)地黃花》觀后感

時間:2024-07-17 17:21:13 資料大全 我要投稿
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紅色傳奇第七集《戰(zhàn)地黃花》觀后感

  當認真看完一部影視作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,為此就要認真思考觀后感如何寫了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的紅色傳奇第七集《戰(zhàn)地黃花》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅色傳奇第七集《戰(zhàn)地黃花》觀后感

  紅色傳奇第七集《戰(zhàn)地黃花》觀后感

  區(qū)濟文:生于1920年,廣西貴港人。解放前年僅17歲就擔任中共南寧市委書記,歷任新四軍連指導員、華中軍區(qū)電臺指導員、華東軍區(qū)醫(yī)院副政委、第三野戰(zhàn)軍第九兵團野戰(zhàn)醫(yī)院黨委書記。新中國成立后,歷任中共宜山地委副書記,包頭鋼鐵公司軌梁軋鋼廠黨委書記,鞍山鋼鐵公司鋼鐵設計院黨委書記,柳州市市長,中共廣西壯族自治區(qū)黨委常委、組織部部長,廣西壯族自治區(qū)第五、六屆政協(xié)副主席。1993年離休至今仍任中國老體協(xié)委員,廣西老體協(xié)第一副主席、主席,廣西新四軍歷史研討會會長,獲得過廣西第九屆健康老人的證書及壽星獎章。

  王彥:原名賴月嬋,壯族,柳城縣人,生于1921年。1938年5月參加革命,1938年6月加入中國共產(chǎn)黨。歷任抗大四分校、新四軍四師衛(wèi)生部技術書記,華中軍區(qū)的政治部文化教員、政治指導員,第一后方醫(yī)院宣傳干事、副股長;華東軍區(qū)第三軍區(qū)醫(yī)院指導員,第三野戰(zhàn)軍戰(zhàn)勤報編輯、九兵團19野戰(zhàn)醫(yī)院副協(xié)理員。1949年12月轉業(yè),歷任廣西宜山地委秘書科副科長、科長,桂西區(qū)黨委組織部干部科科長、區(qū)人事局第一副局長。1954年11月后,歷任武漢鋼鐵公司副處長,包鋼大型軋鋼廠副書記,鞍鋼大型軋鋼廠黨委副書記,鞍鋼鐵東醫(yī)院黨委第二書記、書記。

  1978年9月后,歷任中共柳州市委常委、委員(分管文教戰(zhàn)線),柳州市人大常委會副主任、黨組副書記。1982年10月光榮離休。

  他們在革命征途中相遇、相識、相知,從此相愛、相守一生。

  1939年相識于革命斗爭前沿,1946年在抗日戰(zhàn)火中結婚;從此,他們一直相伴,牽手走過了近70年的路程——一起經(jīng)歷戰(zhàn)爭的炮火,一起面對死亡的危險,一起堅守不變的信仰,一起共度風雨共享陽光……10年前,她因病住進了醫(yī)院;從此,他每天早上9點半到醫(yī)院,下午4點半離開,風雨無阻,日日不斷。

  今年,他95歲,她94歲;明年,他們結婚70周年了——60年的婚姻被稱作鉆石婚,70年的愛情比鉆石更堅貞、比歲月更鐫永——

  原來,最美好的愛情,就是永遠在一起;最長情的告白,就是陪你一起變老。區(qū)濟文和王彥長達70年的愛情歷程就是最好的詮釋。

  “不能離開,因為她把生命寄托在我身上了”。

  都說相愛的人有心靈感應。14日上午快10點,區(qū)濟文走進病房,躺在病床上的王彥右手舉了起來。區(qū)老緊走兩步,上前左手握著,右手輕輕地在王彥的手背上來回摩挲;接著,又輕輕地反復撫摸老伴的頭,深情、溫柔地望著老伴,“我來了,她就好了。她把生命寄托在我身上了!”

  自從老伴住進醫(yī)院后,區(qū)老便再也沒有離開過南寧,天天都要到醫(yī)院去,從未間斷。當我們離開時,邀請老市長回柳州看看,他依然是那句話:“不能去,不能去。她的命在我身上呢……”

  聽聞此言,我們都很震驚:這得經(jīng)過多少年的相知相愛,才能把自己的生命寄托在對方的身上?

  觀后感的格式

  第一部分,由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開來說。

  第二部分,具體談感受是什么。我們讀書看電影都有一個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間內(nèi)一點一點產(chǎn)生的,感受由淺到深,感受由心而發(fā)、發(fā)自內(nèi)心,因此要自然真實,有感而發(fā),不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。

  寫法上,可采用夾敘夾議的形式,“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來,“議”就是抒發(fā)自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。

  敘述是簡述,抓住要點,不能太長,否則就有湊字數(shù)的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結構。

  第三部分,把感受落實到自己的現(xiàn)實生活中去,聯(lián)系生活中的事例來談感受,因為“感”的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現(xiàn)實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。

  第四部分,文章的結尾,要對全文內(nèi)容做個收尾總結,可以進一步抒發(fā)理想或希望與祝愿,把全文的情感升華到頂點

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