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關(guān)于欲揚先抑的作文(通用16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于欲揚先抑的作文,歡迎大家分享。
欲揚先抑的作文 篇1
幾年前,辦公室前有一棵木棉樹,足有四層樓那么高,想必已經(jīng)在那里生長很久了。不過,我卻不大喜歡它,因為它讓我的辦公室變得昏暗,阻礙了我眺望遠景的視線。木棉樹的外形也不好看,粗糙而簡單,比起旁邊那棵榕樹的風(fēng)姿,差得遠了。站在窗前,必須透過它身體上的夾縫,才能看到遠處的風(fēng)景。為此,我懊惱了好長一段時間,曾建議將它砍掉,但這愿望最終都沒有實現(xiàn)。搬進辦公樓的第一年春天,校園里其他的樹都呈現(xiàn)出濃厚的綠意,唯獨眼前這棵木棉樹仍是光禿禿、灰蒙蒙的,稀疏的枯枝頑固地向上翹著,像冬眠未盡似的。我暗自慶幸:這下可好了,它一定是枯死了!
一天早晨,我照例打開窗戶透氣,卻意外地發(fā)現(xiàn)了樹枝的異常:樹枝上星星點點的,微微泛著綠光。我仔細察看,原來,這棵幾乎被我遺忘的樹,不知什么時候開出了黃豆般大小的花苞,一層淡綠也呈現(xiàn)在它的枝頭上。這個發(fā)現(xiàn),立即拉近了我和它的距離。它也好像為了討好我似的,很努力地綻放自己.一天比一天精妙,一天比一天深奧……從此,樹的形象在我的眼里和心里都變得光輝起來。
我喜歡沾滿露珠的木棉花,一串串像風(fēng)玲似地搖曳在晨風(fēng)中,仿佛在演奏著一首美妙的名曲。
那個夏天,繁茂寬大的綠葉擁擠在我的窗前,為我遮擋了驕陽烈日,辦公室全然沒有了先前那種陰暗和郁悶之感。微風(fēng)吹拂下,那些滿身潔白,散著暗香的'木棉花,飄進室內(nèi),飛到我的案頭。有好幾次,還沾在我的身上。我不想抹去它,任由它沾著,這是我和它的緣份。它早已成了我生命中最美麗的圖景。
以后,我每到一個地方,每看到一件事物,我都努力找尋它的美。因為我知道,美不是可以輕易發(fā)現(xiàn)的,它常常隱匿在不起眼的地方,一旦被你發(fā)現(xiàn).就會擁有意外的驚喜。
欲揚先抑的作文 篇2
要是有人問我“你們家中誰最無賴?”,那我一定毫不猶豫地回答:“當然是我們家的小無賴——我的弟弟了!
要說起我弟弟的無賴,那可真令人頭疼。還記得我與他下五子棋時,我還有一步就要贏了,他沒有看見,所以沒有堵我,下在了一旁。我見他沒有下在我所希望他沒下在的位置,就笑了一下,一邊下,一邊說:“我贏了呦!”這時,他看到了,就說:“等一下,我要重新下這顆棋!蔽乙宦,不高興地說道:“你怎么可以悔棋呢?這不公平。”他說道:“因為我小呀!”“不下了,不下了,太不公平了!蔽也粷M地說!懊髅骶褪悄阆虏贿^我才不下的,找什么借口。”他又得意地說。
我一聽這話,表示無語。他是我的弟弟,我不能打他。從此,他在家中就有了一個小外號,叫“小無賴”。
雖然如此,可他對待動物卻有著不同的態(tài)度。
記得有一次,家中買了一只小烏龜,小烏龜長得非?蓯。他一看到這只小烏龜,就非常喜歡。我們很怕他把小烏龜給玩死了,就不給他碰?墒且娝绱讼矚g小烏龜,又不忍心。
最后,還是媽媽想個辦法,要他以每天做家務(wù)來換取與小烏龜玩的時間。從那一天起,他每天努力地做家務(wù)。
他每天下午放學(xué)后,一回到家,就先把手洗了,然后把作業(yè)做完。做完作業(yè),他又鋪沙發(fā),鋪床,整理書包,書架,拖地……
等做完這一切后,他就與小烏龜玩。每當他們玩的時候,我在一旁靜靜地看著他們,這時我才知道:我的`弟弟不是一個小無賴,他耍無賴的對象只是他最親近的家人。對待小動物時,他學(xué)會了呵護它們,并努力去完成自己的愿望。
欲揚先抑的作文 篇3
那是一個假日的清晨,有人打電話來說要請吃飯,我和媽媽立刻收拾好,搭了一輛出租車前往。
司機是一個剃著平頭的中年人,有些胖。他幾乎是窩在座位里的,像一只慵懶的肥貓,有些邋遢。我皺了皺眉頭,鉆進了車里。
一路上無話,車里一片寂靜。突然,媽媽的手機鈴聲打破了沉寂。她接通電話,大聲笑道:“來啦!在路上!”我捂住耳朵,平時倒不覺得她打電話有什么,可在這狹小的空間里,感覺她的聲音格外刺耳。不一會兒,她又豪放地笑了起來,那聲音極具穿透力,像炮彈在腦中爆炸了一樣,令人頭暈?zāi)垦。司機沒有任何反應(yīng),仍舊安靜地開著車。我有些不耐煩地朝媽媽吼了一句:“說話就不能小聲點!吵死人了!”媽媽看了看我,點了點頭,將說話的聲音壓低了。我心中不禁有些得意。
這時,一直沉默的司機卻說話了:“孩子,你怎么能吼你媽媽呢?”我氣未消,本來就不是很喜歡他,此刻更加厭惡了。我裝迷糊,沒理他。他接著說:“無論你媽媽做什么,你都不應(yīng)該這么大聲對她說話。就算要批評也該背著人批評,當著外人的'面,你也要考慮她的感受!彪m然他說話時聲音低緩,說的話卻擲地有聲。我靜下來,心中的怒氣消了一半,仔細一想,確實是我不對,我象征性地“哦”了一聲,對他的厭惡也少了一些。他通過后視鏡看了我一眼,嚴肅地說:“做人,最重要的就是講孝道。人們都說‘百善孝為先’,以后可得記住,要懂得維護父母的尊嚴!”我沉默不語。
這時,媽媽接過話問:“師傅,您家庭很幸福吧?”“算是吧,媳婦要做些什么事,我大都順著她,就算是過節(jié)回娘家,我也要陪著她。人人都有父母,孝順是好事,我也經(jīng)常這么教育女兒。”他憨厚地回答道。我更加愧疚了。媽媽為了不讓我難堪,拍了拍我說:“聽見沒?以后可要記住這位叔叔的話。”我點點頭,心中對他不再厭惡,反倒有了些敬意。
他是一個陌生人,平凡而普通,然而他時刻將善遠揚,將愛傳播。我感謝這位大叔教給我做人的道理,盡管與他只有一面之緣,但他的善意我將銘記一生!鞍偕菩橄取蹦蔷湓,將成為我人生中最寶貴的一筆財富,生命中最美麗的玫瑰。
世界因善而美好,人間因愛而美麗。請將自己心中的那份善傳遞給他人,讓人類更加團結(jié),讓社會更加和諧,讓世界永遠明媚如春。陌生人的善,是值得我們用一生去守護的珍寶。
欲揚先抑的作文 篇4
讀書像喝水,有的書是白開水,雖然淡而無味,確是生命的必需品;有的書像茶,平淡中有迷人的芬芳;有的書像酒,讀后讓人熱血沸騰,力量倍增;有的書像咖啡,讓人回味無窮,品味不盡……
小時候看到哥哥、姐姐有自己的書房,書房里有各式各樣的書,有的很樸素,有的很華麗,有的.很高雅,有的……那時非常羨慕,不知是羨慕哥哥、姐姐,還是羨慕那些書。常常想,等長大了,我也要有一個書房,書房里要有好多好多的書。
后來,我漸漸長大了,喜歡上了讀書,每次只要一讀書,我就能坐一下午。但是我仍然沒有書房,也沒有那么多的書。
現(xiàn)在,我長大了,讀書已經(jīng)成了我的習(xí)慣,就像抽煙一樣上了癮,也讀了許多書。之后才漸漸懂得,讀書不在于讀的多,而在于讀的深,讀書不應(yīng)該只看表面的內(nèi)容,應(yīng)該去思考,去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽光。
正如“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”,讀書不在于書的包裝多么精美,不在于書的多少,也不在于是否擁有自己的書房,而在于對書的感悟與理解。也許有一個溫馨的書房,窗外有連綿不斷的山巒,有清澈見底的小溪,會使自己心情格外幽靜,但這種幽靜能帶給我們什么?其實,什么都沒有,只有專注于讀書,用自己的靈魂與書交流,才能使我們有所收獲。
羅曼。羅蘭曾說過“每一個人都需要為自己筑造一個心靈的單間”。顯然,羅曼。羅蘭這個“心靈的空間”指的便是由書籍的營養(yǎng)美化出來的精神領(lǐng)地。這句話在我心中久久索繞,余韻繞梁,香氣裊裊,使我不能忘卻。因為在我看來“心靈的空間”有著深深的涵義,那就是心靈之書。我想,只有將書放在心中,才能做到書中有我,我中有書,書我合一,讓書給人一種心靈的廣袤與宏大,使原先渺小的我多一份從容和深厚,讓書擦亮我心靈的窗口,由此透射進耀眼的陽光,心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書的真正意義所在。
用讀書筑造一個“心靈的空間”,這也許已經(jīng)成了我的夙愿。
欲揚先抑的作文 篇5
夜色中,我睡得正朦朧,房門被悄然打開,我迷糊中見到父親來了,他用他那雙大而溫暖的手給我蓋上了被子,被寒意侵襲的我,頓時溫暖了。
小時候,我就喜歡父親的手,盡管那雙手,十分粗糙,以致于那雙手摸到我的手,都感覺有點痛,但是我不介意,我喜歡父親的手。
上學(xué)后,父親的手是一雙安慰我的手,我被人欺負了,或是受了委屈,父親就常常用那雙好大好溫暖的手輕撫著我毛茸茸的小腦袋,說著安慰我的話,我頓時笑逐顏開了,那不正是因為我喜愛父親的手嗎?
終于,時間一點一滴地過去,成熟起來。可以不再依靠父親的手來安慰我,而學(xué)習(xí)的繁重,已漸漸地使我開始忘記了父親的手,忘了那手中所蘊含的豐富感情以及其中的無限回憶。
可當我時常發(fā)現(xiàn)父親手上的傷痕又多了時,我又禁不住十分心痛起來。我又想,我當真能忘記那樣的一雙手嗎?那是我父親的手。
快要大考了,夜里,挑燈夜戰(zhàn)的我,好累,又好煩躁,父親為什么偏偏又要在我身邊踱來踱去呢?我越加急躁。
父親又習(xí)慣性地伸出那手,摸摸我的頭,我終究奈不住了,猛一轉(zhuǎn)頭,沖著父親嚷了一句:“你好煩呀!沒見著我忙呀?”父親先一愣,然后笑著說:“好,好,我走,我走就是了。”
我忘不了父親的那一笑,父親為什么笑呢?笑得我好內(nèi)疚,好自責(zé),因為父親的笑意中,分明是無可奈何與傷心。我的心不再平靜。
其實累了的'我,又何嘗不想讓父親的手來撫摸,安慰呢!此時,我的心被撼動了,是的,我確確實實忘不了父親的那雙手,我的心靈在呼喚著…
欲揚先抑的作文 篇6
我常常遺憾,家里怎么不知從哪兒跑來了這么一只丑貓!你看,它那又瘦又小的身體好像還沒有一只大老鼠重,一身又黑又短又亂的毛也不知為什么被火燒焦了一大塊,給它那本來就難看的面目又增添了一些丑陋的痕跡。它真是只丑得不能再丑的'丑貓啦!它的樣子甚至使人一看就感到害怕,所以許多小伙伴都不敢來我家和我玩兒,這使我感到孤單,也越來越討厭這只丑貓了。
不只是我,就連姥姥也對它有一種反感,我一出去玩兒,就叫我把它抱走丟掉?墒沁@個“跟屁蟲”一次又一次神出鬼沒般地回來了。不論想什么辦法都趕不走它,氣得我有時狠狠地踢它兩腳,卻也對它無可奈何,最后只好任憑它留在家里。
稍稍能得到一點安慰的是,我們吃剩下的飯粒和菜渣等它都能幫助打掃干凈,可是它要是吃欲揚先抑的。
多了,還會拉在屋里地上呢!
我家住的是平房,所以常常鬧耗子。姥姥和媽媽放點兒東西總是提心吊膽的,三天兩頭地要查看查看,做了不少重復(fù)勞動。可自從丑貓來到我家后,老鼠似乎越來越少了,丑貓呢,卻一天比一天高興,好像打了勝仗似的。有時,丑貓還發(fā)出幾聲嘶啞的叫聲,每當這時候,媽媽就對我說:“它可能是抓到老鼠了,向咱們報功呢!蔽覅s把頭搖成撥浪鼓,這怎么能讓人相信呢?
有一天,我正在家里寫作業(yè),忽然見一只大個老鼠竄到了我的桌子底下,我嚇了一大跳,慌亂中,書、本、文具盒等碰掉了一地。這聲音驚醒了正在一旁酣睡的丑貓,它看見這只又肥又大的老鼠,睡意頓時消失了。它瞪亮了眼睛,死死地盯著老鼠,悄悄地匍匐前進,再慢慢地躬起脊背。突然,它的身軀像拉滿了的弓箭被彈開了一樣,猛地向老鼠縱躍過去,一下子就準確地、牢牢地把大老鼠撲在了爪下。它的爆發(fā)力,它的速度,把在一旁心驚肉跳的我都看呆了。片刻,它又把爪子松開了。這時我想:“唉,真是個蠢貨!抓住了老鼠還把它放了!笨沙龊跷乙饬,那只大老鼠此時已嚇得渾身發(fā)抖,無力逃跑了。丑貓把老鼠撥來撥去地玩兒了一會兒后,才把已經(jīng)半死的老鼠大口大口地吞進肚里。我終于知道了,原來這只丑貓還真是捉老鼠的功臣呢!
它實實在在是一只丑貓,也實實在在是一只勇敢的貓。有時我看著它,倒覺得它變得越來越可愛了呢!
欲揚先抑的作文 篇7
一提到麻辣,你一定會想到“麻辣火鍋”,“麻辣雞塊”吧?但今天我要說的卻是我們的“麻辣”班主任——張老師。說到這兒你一定會很奇怪吧。下面我就給你介紹介紹:
說起我們的“麻辣”班主任,他的大名可是“隔著門窗吹喇叭——名聲在外”。在張老師還沒有教我們之前,就聽別的同學(xué)說,她可是出了名的小辣椒,對學(xué)生要求特別嚴格,做起事
來又風(fēng)風(fēng)火火。因此同學(xué)們就送她這個綽號! .
沒想到五年級一開學(xué),這位“辣妹子”老師竟“光臨我們班,當起了班主任。當我第一次看到她時心里卻打了個問號,只見她濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,臉上總是掛著自信的笑容。我想這么漂亮的老師怎么會被稱作“辣妹子”呢?可是事實不由你不信,剛開學(xué)的第一節(jié)課,老師就給我們制定的.“敬,競,靜,凈”的四字班風(fēng)以及四大紀律”,“八項注意”,讓我們這些平日懶洋洋的同學(xué)肅然起敬可真正嘗到“辣味”的是第一節(jié)活動課上。 .
“報告。”我在教室門外喊到!罢堖M來回位坐著!蔽倚Σ[瞇地走進教室,把跳繩放到了抽地,聽老師講課?煲抡n時,老師對我說:"珊珊,下節(jié)活動課,帶上跳繩到操場等我。”我大吃一驚,不知道老師要做什么。下課后,同學(xué)們就圍著我嚷開了“唉,跳繩女王,今天你是在劫難逃啦!”“不,是九死一生。”“哪兒吖?誰不知道老師的性格,但愿佛祖保佑你!??看著同學(xué)們?yōu)槲覔牡臉幼,我心想:有什么可怕的?老師難道吃我不成?但我仍心神不安地走向操場。之間老師站在我面前。她走過來對我說:“珊珊,其實我不反對你跳繩,但每次上課你都遲到,是不應(yīng)該的。今天我們來場比賽,如果你贏了,就給你充足的時間跳繩,如過你輸了,那你不但不能上課遲到,而且還要把你的學(xué)習(xí)像你的跳繩技術(shù)一樣提上去!蔽倚睦锵耄汉,這老師,還真是名不虛傳,敢公然挑戰(zhàn)我!我這個“跳繩女王”的名號可不是吹的,今天我就讓你知道我“跳繩女王”的厲害!我看著老師瘦小的身軀,就知道她不行了,我連跳了525下,這是我身平來跳的最多的一次,我認為我第一名非我莫屬,準備為我勝利而歡呼,誰知老師跳了525下,但最后還是跳多了一下?我呆呆的望著她,張老師對我說;“如果你能正確地對待自己的學(xué)習(xí)的話,以后我們還可以比賽!蔽椰F(xiàn)在既想哭又想笑,我知道了“麻辣”老師的“辣”味,也體會到了她的甜。
在我們的“麻辣”老師一連串的“辣”招中,我們這個懶洋洋的集體,也漸漸的變成了一個團結(jié)友愛,刻苦學(xué)習(xí)的團體,而我們更是愛上了她的“辣勁”!
欲揚先抑的作文 篇8
冷風(fēng),稀星,殘月。獨坐窗前的我,這一刻又想起了她。
剛認識王馨瑤,我對她沒有什么好感。她雖然是個女孩兒,但卻和男孩兒一樣調(diào)皮,總愛搞惡作劇,不是把粉筆灰悄悄抹在別人的臉上,就是用膠水將東西粘在別人的背后。
最讓我討厭的還是那一次,她拿出一個包裝精美的小禮盒,滿臉堆笑地對我說:“給,這是給你的禮物!蔽覞M懷期待地打開了禮盒:“啊,毛毛蟲!”嚇得我尖叫了起來。“哈哈,你中計了吧!”她坐在一旁看熱鬧。“你用我最害怕的毛毛蟲嚇我,我再也不和你玩了!蔽伊ⅠR調(diào)轉(zhuǎn)身就走掉了。
讓我對她改變看法的是后來發(fā)生的一件事。今年我過生日的那一天,她拿著攢了許久的零花錢,精心挑選了一個精美的發(fā)夾作為我的生日禮物。她把發(fā)夾放在禮盒中包裝好,在上面貼了一張便簽,上面寫著“陶婉鈺,生日快樂!Happybirthday!”她將這個禮盒給了我的媽媽,讓媽媽轉(zhuǎn)交給我!澳銊e再生王馨瑤的氣了,她以前也不是故意的。看,這是她給你的生日禮物,聽說還是走了好多家飾品店才買到的呢。”媽媽把禮盒轉(zhuǎn)交給了我。
我心有余悸,小心翼翼地打開了禮盒,里面居然不是毛毛蟲,而是一個精致漂亮的發(fā)夾!今天是我的生日,我和好朋友們歡聚一堂,一起慶賀。王馨瑤作為我的同學(xué)加鄰居一定也很想來參加我的.生日派對,可她卻沒有收到我的邀請,只能尷尬地把禮物轉(zhuǎn)交給我的媽媽。
我若有所思地望向窗外,發(fā)現(xiàn)王欣瑤正在我家樓下望著我。這一刻,我的眼眶熱了,感到嘴角咸咸的。我連忙跑下樓去邀請她來參加我的生日宴會,她卻說了一句生日快樂就走了。
雖然王欣瑤現(xiàn)在離開了我,轉(zhuǎn)學(xué)去了外地,但每次望著那個發(fā)夾,我便會想起了她……
欲揚先抑的作文 篇9
春娥是我的堂妹。去年春節(jié)我跟爸爸回老家,我第一次見到她。說實話,她給我的第一印象實在不怎么樣:小眼睛,大嘴巴,一頭又黃又稀的頭發(fā),黑黑的皮膚,確實有點丑。我打心里為她嘆息。
春娥比我小一歲,整日里里外外地忙個不停。挑水,喂雞,打掃屋子,樣樣都做得井井有條。在我回老家的`日子里,每天早晨,春娥都為我端洗臉水,吃飯時又為我和爸爸盛飯,還幫我鋪床,送開水,弄得我這個當姐姐的真有點不好意思。每次我要幫她時,她總是滿不在乎地擺擺手說:“這點活算什么!沒事!”春娥真是個勤快人。
一天,我正在屋子里放陳百強演唱會的錄音帶,正巧春娥挑著一擔水進來,聽了沒兩句,她嘻嘻一笑,對我說:“姐姐,這唱的是啥呀?一點都不好聽!”“不好聽?”我一下子從床上蹦起來,“這可是陳百強,香港的紅歌星!”“我不懂什么歌星,只知道好不好聽!贝憾鹨娢也恢,又過來拉著我的手說:“姐姐,上次我跟爸爸趕集,聽了一位大姐唱山歌,那才真叫好聽呢!不信,我唱給你聽聽!闭f完就唱起來。清脆的歌聲蓋過了錄音機里陳百強的歌聲,在整間屋子里回蕩。聽著,聽著,我突然發(fā)現(xiàn)春娥的歌聲是那么動聽,那么美。
轉(zhuǎn)眼間十天過去了。我要回廬江了,臨行前,春娥送我一本她自己剪貼的窗花圖案。
現(xiàn)在,每當我看到那一幅幅精美的窗花,眼前就會浮現(xiàn)出春娥那張黝黑的笑臉。啊,春娥堂妹,你的樸實是任何漂亮的外表都無法相比的美。
欲揚先抑的作文 篇10
我最討厭狗了,我討厭它的叫聲,討厭它身上的毛,討厭......總之討厭它的一切。所以我家的狗雖然每次見我都跑出老遠迎接我,還對我搖尾巴表示友好,但是我從來不理它,更不要說喂它食,有時心情不好還會拿它撒氣。但是有一天晚上我正睡的香,它突然大叫起來,把我驚醒了,我憤怒的拿了一條棍子沖出門。舉起棍子剛要打,卻發(fā)現(xiàn)一個賊拼命躲閃著,我家的'狗卻對著那個賊猛撲,雖然賊手里拿著刀,把狗砍得渾身是血,狗依然毫不退縮。原來這個賊白天相中了我最喜歡的一窩小兔。看到這個情景我的心里一陣難受,眼睛酸酸的。我討厭的狗對我家是多么忠實啊!多么值得我喜歡啊!
欲揚先抑的作文 篇11
詩人乘興來到一座小小花園的門前,想看看園里的花木。他輕輕敲了幾下柴門,沒有反響;又敲了幾下,還是沒人應(yīng)聲。這樣敲呀,敲呀,半天也不見有人來開門迎客。怎么回事兒?主人真的不在嗎?大概是怕園里的'滿地青苔被人踐踏,所以閉門謝客的。果真如此的話,那就未免太小氣了!
詩人在花園外面尋思著,徘徊著,很是掃興。在他無可奈何、正準備離去的當兒,抬頭之間,忽見墻上一枝盛開的紅杏花探出頭來沖著人打招呼呢。詩人快意地想道:啊!滿園的春色已經(jīng)溢出墻外,任你主人把園門閉得再緊,也關(guān)它不住!
欲揚先抑的作文 篇12
冬天的一個晚上,窗外刮著凜冽的寒風(fēng),飄著鵝毛大雪。
吃過飯,媽媽收拾完碗筷,便坐在炕上,穿針引線縫制一件棉衣。我坐在燈下做家庭作業(yè)。屋子里靜極了,只有墻上的掛鐘滴滴答答地響著。
也不知過了多久,我做完了作業(yè),便鉆進暖乎乎的被窩,很有興趣地看著媽媽做活。只見她埋著頭,一針一針地縫著,那針腳又密又勻。不一會兒,線用完了,她低下頭,用牙齒將線咬斷,重新穿好線,把針尖在頭發(fā)上蹭蹭,又埋下頭繼續(xù)縫起來。這件棉衣比較大,我猜想,那一定是給姐姐縫的。其實呀,媽媽也該給自己縫一件了,她那件棉衣也穿了兩三年了……不過這棉衣的面料看上去老氣了點……我想著想著,不知不覺睡著了。
睡著睡著,我被一陣咳嗽聲驚醒。我揉揉惺忪的眼睛,定眼一看,都十二點多了,可媽媽仍然在燈下縫著。夜深了,窗外的.風(fēng)越刮越猛,雪花變成了雪粒,打在窗上啪啪直響。屋子里已經(jīng)很泠,媽媽縫一會,就用嘴呵呵手。我心疼地說:“媽!您該睡覺了!”媽媽抬起頭,吃驚地問:“吵醒你了?你快睡吧,我一會就好!迸,我想起來了,明天姐姐要到縣里開會,難怪媽媽要連夜趕制呢。
第二天一早,媽媽把我叫醒。我起床一看,炕上放著一件新棉襖,桌子上擺著熱騰騰的飯菜。媽媽平靜地對我說:“快洗洗臉吧,上學(xué)前,把這件棉衣給東頭的五保戶王奶奶送去。”我聽了先是一愣,接著,一股暖流便涌上心頭,我一下子摟住媽媽,激動地說:“你真是個樂于助人的好媽媽!”
欲揚先抑的作文 篇13
夏日的午后,蟬聲如織,我獨自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,窗外的陽光灑在照片上,暖融融的,照片上方赫然標有“06級××班師生合影”,這五十多張笑臉上都散發(fā)著陽光般的暖意,其中最燦爛的是三年來一直不茍言笑的您啊——我們敬愛的班主任李老師。眼前不覺又浮現(xiàn)出初中三年中的點滴片段……
記得剛?cè)雽W(xué)的時候,就從學(xué)長那里得知您是一個出了名的最嚴厲的班主任,整天板著臉,活生生一個“女巫婆”。別班同學(xué)也都同情地安慰我們說:兄弟們,今后一定要小心度日了,忍下這三年再說吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?哎,當時的感覺是倒了八輩子霉運了,遇到了這樣一位班主任。果不其然,他們的預(yù)言全部應(yīng)驗。課堂上,您一貫表情嚴肅,從來不笑,說話語氣生硬,使用頻率頗高的詞語是:必須、一定、馬上,等等。就連自習(xí)課上,你也從不給我們一點喘息的空間,死死地盯著我們。
我們曾經(jīng)多次背地里討論過,您到底會不會笑?也曾在心底想象,您笑起來會是什么樣子。直到中考前夕,我們對你的印象才有了轉(zhuǎn)變。您不停地囑咐這囑咐那,你擔心天氣,擔心我們的飲食,擔心我們會不小心遺忘什么東西……這時我們才發(fā)現(xiàn)您比三年前瘦了許多,也老了許多,黑發(fā)間也早已悄悄地摻雜進了銀發(fā)。此刻我才真切地體悟到,老師您冰冷嚴肅的表情下隱藏著一顆時刻關(guān)愛我們的心,三年來它都如陽光般照耀著我們健康成長。
依稀記得照畢業(yè)照的那天,剛下過雨,陰沉沉的,刮著冷颼颼的風(fēng)。當時的感覺很復(fù)雜,說不上是興奮還是不舍。我們都知道,照完畢業(yè)照后,這個相處三年的'班級即將解體,相處三年的同學(xué)們也會為人生的下一站而各自奔波。但是,讓我們驚喜的是,在這張畢業(yè)照上,您笑了,而且笑得比我們?nèi)魏稳硕紶N爛。那是我們盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬間,攝影師為我們留下了永恒的美麗。
現(xiàn)在,依舊是夏天,但卻離開了原來那個集體,不過心頭的思念卻從未消滅。三年的時間就這樣輕輕地從腦際滑過,不過那最溫暖最感動的時刻會一直放在心里,永遠珍藏。
欲揚先抑的作文 篇14
每天公雞“喔喔”叫鳴時,總會有一個勤勞的身影正默默無聞地打掃著社區(qū)花園和樓道,這個身影就是樸實的門衛(wèi)劉阿姨。
早晨,我背著書包精神飽滿、抬頭挺胸地下到院子,去往學(xué)校。天空被藍色的墨水染成藍色,上面鑲嵌著棉花似的白云;ㄅ_上的花開得五顏六色,一滴滴晶瑩的露水,安安靜靜地睡在清香的花瓣上,吸一口氣,哇,真清新呀!“咦,怎么著空氣中有一股灰塵味!蔽也挥凶灾鞯乜人云饋怼奈疑砗髠鱽硪魂嚒吧成场甭暋
什么聲音呀?我撓撓頭,皺著眉毛,回頭一看,原來是盡責(zé)盡責(zé)的`門衛(wèi)劉阿姨呀!我走過去,親切地叫了一聲:“劉阿姨。”“嗯”。劉阿姨笑著答應(yīng)了一聲。只見她穿著一件紅色的外套,一條灰色運動褲,扎著一個高高的馬尾辮,十分精神。記得那一次,有一個小偷來到了我們社區(qū),劉阿姨發(fā)現(xiàn)了,他按兵不動,那個小偷正想翻門,可好幾次都沒成功,劉阿姨偷偷拿出手機,報了警。
她拿著鐵盒,躡手躡腳地走到小偷背后,以迅雷不及掩耳之速把鐵盒重重的打在了小偷的頭上,一下子小偷翻了翻白眼,昏倒在地。這時,警察們也來了,將小偷緝拿歸案。這一舉動引起了全社區(qū)的轟動,大家都覺得劉阿姨是個稱職的門衛(wèi)。我腦子里回憶著!霸谙胧裁茨?”劉阿姨用溫柔的的聲音問。
“沒什么,沒什么!蔽掖舐暤幕卮。我目不轉(zhuǎn)睛地看著劉阿姨,只見她右手緊握掃把,左手抓著簸箕,右手用力擺動,把一堆垃圾聚在一起,小心翼翼地把垃圾掃進簸箕,再用火眼掃描一遍,生怕漏掉一;覊m。我十分疑惑,陰陽怪氣地問劉阿姨:“你為什么要掃地,這個交給社區(qū)清潔的人員不就行了嗎?”劉阿姨笑了,笑得那么純樸,那么爽朗,她平易近人地回答:“身為一個門衛(wèi),不僅要保護大家的安全,也應(yīng)該讓我們的居住環(huán)境保持清潔、衛(wèi)生。我心里一震,一個小小的門衛(wèi)能在危急時刻臨危不亂,不顧自身安危,保護小區(qū)安全,盡心盡力為社區(qū)服務(wù),這就是平凡中的高尚!
欲揚先抑的作文 篇15
“說什么都沒用,兩塊五就是兩塊五!”老張慢吞吞地說著,一手扶著三輪車,一手拽著乘客的胳膊。乘客沒好氣地瞪了他一眼,但也只能掏出一枚橙黃的硬幣丟在地上,罵罵咧咧地走遠了。
老張可不管那么多,一邊嘟囔著:“不就是五毛錢嘛,還是個大老爺們呢!”一邊趴在地上瞪大了眼睛找那一枚硬幣。
漏氣的月亮高掛在漆黑的天幕上,噴灑出一地銀光。
老張抹了把落到額頭上的月亮,推起三輪回家去。到了院子里,乘涼的鄰居們一如既往地用看鐵公雞的眼神刺著他,一個中年人促狹地喊道:“張伯,賞根‘大豐收’唄!”但他只是憨厚地點頭、微笑,并不理會他,徑直上樓,只留給大伙一個硬瘦的背影。
院子里又是一陣哄笑,一個小伙子笑著說:“他煮碗面條都舍不得放蔥花,你還想抽他的煙?”中年人不服氣地回應(yīng):“下次,下次一定能抽到!”
照例,鄰居們開始討論老張的摳門。有說他攢棺材本的,有說他想討個老伴兒的,還有說他遠在外地兒子是個敗家子,總啃他的老——因為老張總是在月底提著一沓錢向信用社走去,又兩手空空地回來,一臉輕松。
“老張,你可真是個‘月光族’,每個月都把錢存光。”這句話一下子就傳開了,人人知道院子里有個“月光”的慳吝老頭。
一個烤爐般的傍晚,鄰居們在院子里的樹下有一搭沒一搭地聊著。老張躲在角落里,對著手機簡短地應(yīng)答著,面色沉重。這個下午,老張罕見地沒有出車,往日的笑容也了無蹤跡,只有緊閉的嘴唇和緊鎖的眉頭。
華燈初上,那個總向老張討煙的中年人躡手躡腳走到他身后,忽然伸手掏走了他口袋里的香煙,笑嘻嘻地跑開:“我說老張啊,我兒子結(jié)婚時的份子錢你還沒給呢,要你支煙不過分吧?”老張怎肯就這樣從了他,追著就去搶煙。
就在這時,手機震動起來,他顧不得搶煙便接通了電話。
“什么?成功了?太好了!不用不用……”老張用顫抖的聲音回答著,隨即露出了燦爛的笑容。掛斷電話后,眉開眼笑的老張從另一個口袋里又掏出一包煙,丟給中年人:“今天高興,幫我散給大家!”
夜里,老張家的.窗口飄出了炸花生的香氣,月光下是他獨酌的剪影。
過了好一陣,就在人們都要忘記這個插曲時,一面錦旗和一幅油畫打破了小院的寧靜。鄰居們的好奇心再也按捺不住,老張也只好如實道來:原來,他在去年蹬三輪時結(jié)識了一位來采風(fēng)的年輕畫家,在游覽中二人成了忘年交,老張也知道了小伙子有先天的遺傳重病,卻仍積極生活、創(chuàng)作。當時,老張便下定決心要為他籌錢做手術(shù)。一滴滴汗流下,一筆筆錢匯出。如今終于傳來喜訊,以前多么堅強的老張流下了淚。
那幅油畫上,飽滿潔白的月亮高懸于澄澈的夜空,月下是一位蹬著三輪、滿臉慈祥的老人。
這月光,也灑進老張的夢里。
欲揚先抑的作文 篇16
校服是一所學(xué)校的標志性服裝,不過它卻倍受廣大學(xué)生的吐槽。倒不是校服上衣的問題,而是校褲的問題!
你說校褲怎么設(shè)計不好,為什么褲腿偏偏要設(shè)計的如此肥大呢?大冬天的,那褲腿在風(fēng)中“搖曳生姿”。原本是兩個圓滾滾的褲腿,一經(jīng)風(fēng)立馬就變了形,癟了下去。你永遠不知道一對肥大的褲腿下究竟藏著一雙多瘦弱的腿!在騎車時,褲腿還常常在風(fēng)中“凌亂”,一個不留神,它又來“親吻”我自行車上涂滿機油的齒輪鏈條,并有“深陷其中無法自拔”的危險。每每這時,我便好奇這褲腿的作用究竟是什么。
后來發(fā)生的一件事,徹底改變了我對校褲的看法。
有一天,我因為天氣嚴寒感冒了。我向老師請了假,準備去醫(yī)院看病。在換衣服時,母親囑咐我多穿幾件衣服,我應(yīng)了下來?傻搅苏嬲┮路䲡r,每條褲子里面都只能再套一條保暖的秋褲。我十分無奈地嘆了口氣,目光卻無意瞟到了那床頭“肥大”的校褲。我拿起校褲試著套在了外褲外面,卻發(fā)現(xiàn)并無任何不適之處,反而大小剛剛合適。
我這才明白,校褲的“肥大”其實是為了冬天方便學(xué)生們增添衣物而設(shè)計的。在冬天,有的生病的'學(xué)生或者體質(zhì)較差的學(xué)生怕寒,便會穿較厚的衣物上學(xué)。但校服必須穿在外面,這時校褲的寬大就發(fā)揮作用了。它幾乎可以容納所有類型的外褲,這樣學(xué)生既可以保證不受涼,又可以穿著校服上學(xué),豈不一舉兩得?
不止這些,校褲還有其他的作用。例如:有些學(xué)生體型發(fā)福,或者身高長高了,那么又該輪到校褲上場了。它的寬大遮蔽了學(xué)生多長的肉,也使學(xué)生不至于因其長高就得換校服。校褲真是一件大有用處的衣服。
細細體驗生活,我們會不斷得到感悟。一條校褲,設(shè)計樸素卻方便耐用,顧及到了許多特殊情況,還能防止我們形成攀比之風(fēng)。
我再也不小看這些不起眼的尋常物件了!
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