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個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定

時(shí)間:2022-12-22 12:19:28 自我鑒定 我要投稿
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個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定

  一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定

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  一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);仡欉@一年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將這一年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的`更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、聽(tīng)課、等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。

  三、任勞任怨,完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生

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  轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)年度的工作已結(jié)束,回顧本學(xué)年度的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),我所享有的收獲我會(huì)用于今后的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。為使今后的工作有個(gè)更好的提高,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  在這一個(gè)學(xué)年度里,主動(dòng)學(xué)習(xí)了師德方面的知識(shí),上網(wǎng)查閱了關(guān)于一些師德方面的文章,使自己按照學(xué)期制定的`個(gè)人提高計(jì)劃來(lái)完成。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外沒(méi)有忘記自己是一名人民教師,以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在講課的時(shí)候不光是教會(huì)了學(xué)生知識(shí),在做人方面也通過(guò)學(xué)科進(jìn)行滲透,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候先學(xué)會(huì)做人,愛(ài)國(guó)的道理。

  長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評(píng)。

  先后擔(dān)任四年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。二、業(yè)務(wù)水平方面

  1、俗語(yǔ)說(shuō)的好“給孩子一杯水,老師自己要有一桶水"。學(xué)高為師,身正為范。在本學(xué)期,我抓住各方面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。也積極參加進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行的培訓(xùn),及在線(xiàn)國(guó)培等方面的知識(shí),使自己的教學(xué)能力有所提高。

  2、廣泛的應(yīng)用了我校的互聯(lián)網(wǎng)資源,在網(wǎng)上下載和閱讀了大量的關(guān)于教師和新課程的文章和書(shū)籍,并且利用我校的圖書(shū),閱讀了學(xué)科以外的書(shū)籍,豐富了自己的各個(gè)方面的知識(shí),增加了自己的文化底蘊(yùn),使自己更加勝任教師這項(xiàng)工作。

  3、在上課備課方面,嚴(yán)格要求自己,教師的主要任務(wù)是教授學(xué)生知識(shí),上課是一個(gè)主要的方面,要想上好課,備課是更加主要的,我在上課之前認(rèn)真進(jìn)行備課,備教材,備學(xué)生。每月寫(xiě)4篇教學(xué)案例和教學(xué)隨筆,大大提高了自己的教課水平。在上課的時(shí)候,運(yùn)用多種教學(xué)方法和以有的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  最后,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來(lái)的對(duì)我教育工作的支持和肯定,請(qǐng)相信我在以后的日子里一定會(huì)加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師!

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  一、政治思想:

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十七大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。

  二、教育教學(xué)工作:

  首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。第二,能把握學(xué)生的'認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

  三、工作業(yè)績(jī)與學(xué)術(shù)成果:

  由于本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)取得了可喜的成績(jī):20xx年下學(xué)期本人執(zhí)教的高年級(jí)()、()班語(yǔ)文人平分,及格率%,年級(jí)25個(gè)班排名第;20xx年上學(xué)期本人執(zhí)教的高二(3班)語(yǔ)文人平分,及格率%,年級(jí)25個(gè)班排名第。本人在教學(xué)之余堅(jiān)持教學(xué)研究,個(gè)人撰寫(xiě)的《 》《 》《 》發(fā)表于《 》;參加海南省高中學(xué)科教學(xué)比武獲等獎(jiǎng)。

  四、履行職責(zé)情況:

  本人本學(xué)年任教高年級(jí)()()個(gè)班的教學(xué),每周課時(shí)節(jié),全學(xué)年累計(jì)工作量節(jié),屬滿(mǎn)工作量,同時(shí)兼任工作。一學(xué)年來(lái),本人堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,有時(shí)帶病堅(jiān)持上班,從未遲到、曠工,教育教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

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