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高中生畢業(yè)自我鑒

時(shí)間:2024-05-21 13:27:21 自我鑒定 我要投稿
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高中生畢業(yè)自我鑒定(范例15篇)

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的高中生畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

高中生畢業(yè)自我鑒定(范例15篇)

高中生畢業(yè)自我鑒定1

  我曾經(jīng)總以為時(shí)間過(guò)得很慢,但當(dāng)老師要求我們寫(xiě)自我鑒定時(shí),我才發(fā)現(xiàn)高中這三年的時(shí)光過(guò)得飛快。我們已經(jīng)來(lái)到高中生活的終點(diǎn),離開(kāi)這里后我們將迎來(lái)更加精彩的生活,這令我又興奮又舍不得,F(xiàn)在,我要對(duì)自己這三年的高中生活作出總結(jié)。

  一、思想方面

  我清楚高中的學(xué)習(xí)壓力比初中更大,因此我在高一時(shí)就下定決心要在學(xué)校里發(fā)揮自己的熱情和實(shí)力。盡管高中生活開(kāi)始時(shí)相對(duì)輕松,但我知道那只是暫時(shí)的。當(dāng)很多同學(xué)在追求娛樂(lè)的時(shí)候,我在思考自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,與其跟同學(xué)們一起玩手機(jī)游戲,我選擇專注于高考,爭(zhēng)取取得好成績(jī),進(jìn)入理想的大學(xué)。我這樣執(zhí)著的原因是哥哥姐姐們多次告誡我學(xué)習(xí)的重要性,他們有著豐富的經(jīng)驗(yàn),懂得考取好大學(xué)的意義,我也在不斷聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,懂得如何選擇自己未來(lái)的方向。

  二、學(xué)習(xí)方面

  只要心態(tài)正確,學(xué)習(xí)就不是難事了。主動(dòng)學(xué)習(xí)和被動(dòng)學(xué)習(xí)是不同的,效率也大不相同。我在聽(tīng)課時(shí)盡量不走神,即使有時(shí)聽(tīng)不太懂,我也會(huì)認(rèn)真做好筆記,課后尋求解答,不懂就請(qǐng)教。這種方法不僅拉近了我和同學(xué)之間的距離,也讓我對(duì)新知識(shí)有了更深刻的理解。由于我認(rèn)真聽(tīng)課、完成作業(yè)和預(yù)習(xí),我的成績(jī)一直排在班級(jí)前列,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,這更加激勵(lì)我學(xué)習(xí)的'積極性和自信心。

  三、生活方面

  我的性格比較隨和,加上成績(jī)不錯(cuò),同學(xué)在遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)經(jīng)常向我求教。我會(huì)盡力幫助他們,這讓班上的同學(xué)很樂(lè)意與我交朋友。我和老師的關(guān)系也相當(dāng)緊密,課堂上我會(huì)積極和老師互動(dòng),課后也會(huì)經(jīng)常向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,當(dāng)老師需要幫忙時(shí),我也不會(huì)推辭。老師們對(duì)我留下了良好的印象。

  我無(wú)法確定未來(lái)會(huì)是什么樣,但我相信只要我努力,無(wú)論結(jié)果是好是壞,我都不會(huì)后悔。

高中生畢業(yè)自我鑒定2

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!三年光陰,對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!

  倘若把高一比作樂(lè)園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!

  然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng)。

  現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn),成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的'那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

  感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會(huì)重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì)從容面對(duì),勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達(dá)自己成功的彼岸。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

高中生畢業(yè)自我鑒定3

  本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的。學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的.精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  在生活上,我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

高中生畢業(yè)自我鑒定4

  忙碌得高中生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

  我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。

  天資聰穎高中畢業(yè)總結(jié),學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的.知識(shí)。高中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。

  在三年的高中生活中我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中高中畢業(yè)總結(jié),我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。

高中生畢業(yè)自我鑒定5

  本人學(xué)習(xí)勤奮,品德良好,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱心校內(nèi)組織的各類活動(dòng),尤其是體育,曾參加長(zhǎng)跑賽,獲第x名。

  自我感覺(jué)良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進(jìn)取。覺(jué)得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結(jié)果,卻講究過(guò)程。

  在檔案里突然發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)不記得那時(shí)侯這么給自己評(píng)價(jià)的。但是我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂(lè)也是最有活力跟沖勁的時(shí)候。

  曾經(jīng)很想找回那時(shí)的感覺(jué),最后發(fā)現(xiàn)不太可能。

  但是我會(huì)想跑一程,跑起來(lái)就會(huì)覺(jué)的沒(méi)有什么不可能的。

  引用一個(gè)網(wǎng)友的心得:“很正常,一般人都無(wú)法想象,一個(gè)人在途中連續(xù)跑好幾個(gè)小時(shí),他腦子里會(huì)想些什么,他到底又為了什么。經(jīng)歷過(guò)的人會(huì)明白,那幾個(gè)小時(shí)中,腦子里什么都想,喜怒哀樂(lè),人生的`一切,甚至包括對(duì)人生的迷茫和對(duì)生命的感悟,有激動(dòng),有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅(jiān)持,有希望……正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓?chǎng)馬拉松,領(lǐng)先和落后都是暫時(shí)的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱!

  我也很慶幸,我跑了那個(gè)長(zhǎng)跑比賽。

  為了那個(gè)長(zhǎng)跑比賽,有幾天早上不搭車就跑到學(xué)校,經(jīng)常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥(niǎo)就會(huì)自然落到我肩上,陽(yáng)光也會(huì)照在我的側(cè)臉。我就會(huì)很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!

高中生畢業(yè)自我鑒定6

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  通過(guò)高中幾年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

  學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人才。在進(jìn)入高中的三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,積極思維,有較強(qiáng)的分析、解決問(wèn)題的能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

高中生畢業(yè)自我鑒定7

  在高中三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報(bào),對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng) ,職高的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論,良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng), 回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè),也很充實(shí),除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)職高的時(shí)候有了很大的提高。

  在剛進(jìn)入高中的時(shí)候,我并沒(méi)有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個(gè)由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過(guò)渡。

  在學(xué)習(xí)上,不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,從中一開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會(huì)的艱難,通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,(并通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)和省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,)

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的`幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。

  對(duì)于一名高中即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。

高中生畢業(yè)自我鑒定8

  本人積極參加各種有益的活動(dòng),高一年擔(dān)任班級(jí)語(yǔ)文小組組長(zhǎng),協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。自身語(yǔ)言表達(dá)能力也明顯提高。主持班級(jí)文藝活動(dòng)得到同學(xué)的不少好評(píng)。高二年評(píng)著自身的膽識(shí)能力得到班主任的認(rèn)可,介紹深入學(xué)校文藝部體驗(yàn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的學(xué)習(xí)得到了學(xué)下更多的好評(píng)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),高三年我參加學(xué)校體育項(xiàng)鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也增長(zhǎng)了各方面的能力,為日后的我為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的`不足后,我會(huì)盡量完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁向高校去尋找另一片更加廣闊的天空,在這 后的中學(xué)生活里。我將更努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

高中生畢業(yè)自我鑒定9

  時(shí)光匆匆,躺在校園熟悉的草地上,我想到了很多事情,時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要高中畢業(yè)了,我不知道自己是怎樣的心情,有對(duì)大學(xué)生活的期待,有對(duì)高中生活的不舍,這所學(xué)校記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也收獲了我的喜悅和淚水,在這高中畢業(yè)之際,我對(duì)自身做了一個(gè)自我鑒定,用來(lái)祭奠這即將逝去的高中生活。

  高中的我是比較平凡的,怎樣評(píng)價(jià)我呢?姑且算是一個(gè)老實(shí)人吧,由于一些家庭因素,在高中階段我是比較“宅”的,說(shuō)的不好聽(tīng)就是孤僻吧,學(xué)生間的團(tuán)體活動(dòng),我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò),在我看來(lái)成績(jī)決定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,屬于那種讓人分心的事物,現(xiàn)在想來(lái),這也算是一種遺憾吧,不過(guò)也有慶幸,因?yàn)槲疫@種孤僻指的是我從來(lái)都不主動(dòng)找同學(xué)一起玩,但由于我很少拒絕同學(xué)間的合理要求,我的人緣反倒特別好,也算是我打開(kāi)心扉的一個(gè)良好開(kāi)端,這樣到大學(xué)以后,我也不會(huì)因?yàn)殡y以融入集體而擔(dān)心了。

  成績(jī)方面的話,應(yīng)該說(shuō)除了英語(yǔ)以外,我的其他成績(jī)都還算不錯(cuò),由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,我反倒和英語(yǔ)老師的關(guān)系蠻好的,因?yàn)槲医?jīng)常下課找她請(qǐng)教問(wèn)題,可惜啊,或許注定我與英語(yǔ)無(wú)緣吧,明明在英語(yǔ)上花費(fèi)的心思最多,可偏偏這一科的成績(jī)最差,所幸的是老師沒(méi)有怪我,可我有時(shí)也會(huì)恨自己的不爭(zhēng)氣。這個(gè)先不提,我最擅長(zhǎng)的就是歷史了,這一科的成績(jī)一直名列前茅,連帶著文字功底也進(jìn)步了不少,至少作文分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò),當(dāng)然也染上了些許壞毛病,不知道是不是所有的“老學(xué)究”都這樣,那就是不懂變通,只會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),這樣導(dǎo)致我對(duì)一些自由性比較大的開(kāi)放性題目常常要想很久,真奇怪我這樣的性格當(dāng)初為什么不選理科呢?

  最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我這個(gè)人,用六個(gè)字概括吧,不主動(dòng),不拒絕。這幾個(gè)字我簡(jiǎn)直發(fā)揮到了極致,比如說(shuō)在教室里,我的交際范圍就是我周圍的.同學(xué),一旦換位置,基本上以前的同學(xué)就是“老死不相往來(lái)了”,也就是說(shuō)對(duì)方不找我玩的話,我基本上一輩子都不會(huì)主動(dòng)聯(lián)系對(duì)方,話說(shuō)這會(huì)不會(huì)有點(diǎn)缺德呢?可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛,就是對(duì)方有事求我的話,我做得到且不過(guò)分的話,一般都會(huì)接受。綜合起來(lái)的話,也就是習(xí)慣于聽(tīng)命令,要求我做什么我就會(huì)做什么,不會(huì)拒絕,可是沒(méi)有命令我就會(huì)一直原地不動(dòng),甚至產(chǎn)生惰性,讓我去進(jìn)行管理的話,我就會(huì)十分茫然,最終管理失敗。也就是說(shuō)我屬于容易生銹的鐵釘子。

  以上便是我的自我鑒定,人總是要往前看的,整理行裝再出發(fā),我會(huì)帶著高中的遺憾,在將來(lái)的大學(xué)中完成這些目標(biāo),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些。

高中生畢業(yè)自我鑒定10

  進(jìn)入執(zhí)信中學(xué)以來(lái),我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭(zhēng)上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,形成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授予的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。

  在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國(guó)的工作人員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),各大大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

  在班里擔(dān)任了物理科代表,對(duì)待老師交代下來(lái)的.任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂(lè)于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);敢于拼搏,樂(lè)觀向上,發(fā)揮特長(zhǎng),挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來(lái)。

  以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。

高中生畢業(yè)自我鑒定11

  高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  我熱愛(ài)祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。

  我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的.力量,表達(dá)自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。

  我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書(shū),高三年被評(píng)為校級(jí)三好生。

  我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。

  面對(duì)過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好,寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū),我收獲頗多,特別是高中三年?匆(jiàn)有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單?匆(jiàn)有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢(qián)投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛(ài)。也明白了做人的道理。無(wú)論前方是風(fēng)還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

  我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心,國(guó)徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見(jiàn)解。我有明確的目標(biāo),進(jìn)取心強(qiáng),持之以恒,知難而進(jìn)。不甘落后,我堅(jiān)信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。

  在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,豐富頭腦,不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過(guò)程,腳踏實(shí)地行走的過(guò)程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)",得到了網(wǎng),那么漁也是快樂(lè)的事。

高中生畢業(yè)自我鑒定12

  高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這三年在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我鑒定如下:

  一、在思想上

  我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。

  二、在學(xué)習(xí)上

  我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書(shū),高三年被評(píng)為校級(jí)三好生。

  三、生活上

  我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

  我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫(huà)等,積極參加各類體育競(jìng)賽,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

  高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

高中生畢業(yè)自我鑒定13

  高中三年已瀕臨序幕,我已彷徨在人生第一次嚴(yán)重決定的路心;叵胄袑㈦x別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!

  三年時(shí)間,對(duì)我來(lái)講空虛而長(zhǎng)久,它的存在讓我變得成熟,更勇于驅(qū)逐生活中的挑戰(zhàn)!

  倘若把高一比作樂(lè)土,那么我寧愿自己作一位游覽者,呆著那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)播種了兩年后必備的這份穩(wěn)重與基墊;

  假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正闊步向前前進(jìn),帶著已有的那份持重與基墊,附加在高兩生活中新一輪的沉淀,正正在向最后的重點(diǎn)線飛馳,企盼離重點(diǎn)不太悠遠(yuǎn);

  倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人釀成馬力實(shí)足的馬達(dá),盼望最后一輪沖刺的到來(lái)!

  但是,高中生活的磨難,更讓我逼真到性命與人生價(jià)值的內(nèi)在正在校生進(jìn)黨簡(jiǎn)練自我評(píng)定—小我判定—!我被高一時(shí)自己的那份廢寢忘食的.好學(xué)苦讀而激動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)定不移,竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己,一個(gè)不再心寄存棄,充斥自負(fù)與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!已經(jīng)地那份勤懇現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的能源,先前的那份堅(jiān)韌鼓勵(lì)這我舉頭向前,用于托起來(lái)日新的向陽(yáng),F(xiàn)現(xiàn)在的我加倍理解超出自我實(shí)在才是成功的要害!曾經(jīng)的那份“凡是事我必抗?fàn),勝利不用在我”的信心,能讓我勇于挺身而出,敢于搶先的舉措博得了同窗,教員們的稱頌;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,圓為人上人”的信念,更督促著自己英勇承當(dāng)生活,進(jìn)修上的無(wú)情沖擊,讓我一直克服它們,贏得驚天的這份堅(jiān)強(qiáng)的意志力!讓我真切覺(jué)得:人生的意思其實(shí)不在于成功與否,而在意自己是否在顛仆后再次爬起。

  感悟高中生涯,讓我收獲頗豐!帶著那份可貴的收成,我將會(huì)從新邁向新的征程,不管后方的道路有多崎嶇,我城市自在面臨,敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有,我將再接再礪,中轉(zhuǎn)自己成功的此岸。

高中生畢業(yè)自我鑒定14

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。

  高一年擔(dān)任__科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加__比賽獲X等獎(jiǎng)。主持校__競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)__委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng)。在校__文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲__稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在接力賽中均獲較好名次。

  三年的'高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

高中生畢業(yè)自我鑒定15

  又是一年畢業(yè)季,而這年畢業(yè)的確實(shí)我們了。高中的生活非常的充實(shí),每天清晨起床在早自習(xí)中大聲朗讀,緊接著便進(jìn)入了一天最正式的上課階段,在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上你追我趕,馬不停蹄,一天最安靜的時(shí)光也就是晚自習(xí)了,我們可以寫(xiě)當(dāng)天的作業(yè),也可以為自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)鞏固,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),晚自習(xí)是最讓我清醒的一個(gè)時(shí)間段了,我會(huì)反思自己一天的學(xué)習(xí),也會(huì)反思自己的一些缺點(diǎn),然后進(jìn)行改正,從而得到進(jìn)步。

  現(xiàn)在就要畢業(yè),我心里也有很多種聲音再告訴自己,你即將獲得“大人的自由”但你也即將失去往日的青春。所以這次畢業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常糾結(jié)的;蛟S很多同學(xué)沉浸在完結(jié)高考的喜悅之中,但是對(duì)于我而言,這是一件很糾結(jié)的事情,我很開(kāi)心,也很難過(guò)。開(kāi)心即將獲得這三年的成果,難過(guò)即將和大家分別。但我再回頭一看時(shí),便發(fā)現(xiàn)這三年滿滿的都是回憶,滿滿的都是青春的痕跡。

  有人說(shuō)人的一生最美好的青春就留在高中了,這時(shí)候的我們十六七歲,正是最有活力的年紀(jì),我們一同奮斗,我們也一同成長(zhǎng),一同追尋明天的.調(diào)養(yǎng),也一同等待今天的落日。我相信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),這三年都是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),給我們濃厚的回味,也讓我們感受到了青春最真實(shí)的美好。

  除了青春的跳動(dòng)之外,這三年里,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也極為重視,因?yàn)槲业募彝ナ且粋(gè)教師家庭,爸爸媽媽都是教師,他們對(duì)我的要求和教育也自然不同;蛟S和很多教師家庭有所不同,首先父母對(duì)我的期望不高,但是也不足以讓我墮落,他們給了我很大的空間,也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立成長(zhǎng),這一點(diǎn)或許是和其他家庭不一樣的,所以進(jìn)入高中以來(lái),他們不會(huì)壓迫著我成長(zhǎng),只會(huì)鼓勵(lì)我,在我需要支持的時(shí)候給予援手。這是我家庭給我?guī)?lái)的財(cái)富,也是我這三年里的依靠和支撐。

  所以每當(dāng)我面臨失敗或者是難題時(shí),我從來(lái)不會(huì)慌張,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢越鉀Q好,因?yàn)槲业谋澈筮有愛(ài)我的人在支撐著我,鼓舞著我。就這樣,我?guī)е孕抛哌^(guò)了三年,這次的高考我也準(zhǔn)備的很充分,不會(huì)帶著緊張入場(chǎng),我會(huì)從容不迫的完成自己的學(xué)業(yè),無(wú)論結(jié)果怎樣,我相信都不會(huì)辜負(fù)自己的努力,也不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的支持和信任。

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