閱讀之星的自我介紹（精選10篇）

　　閱讀是傳承人類文化的重要途徑，是學(xué)生求知、開智、立德、審美的重要途徑，評(píng)選為閱讀之星自我介紹的時(shí)候就看你的語(yǔ)言組織能力怎么樣了。下面是小編整理的閱讀之星自我介紹，歡迎大家閱讀。

　　閱讀之星的自我介紹 1

　　大家好，我叫xx，來(lái)自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛；唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫回答道：看書！

　　我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺得看書是一件最有意思的.事情。

　　一年級(jí)，我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。365夜，格林童話，安徒生童話。

　　二年級(jí)，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》。

　　三、四年級(jí)，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。

　　到了五年級(jí)，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書。我看的書從散文到了小說、科幻。現(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來(lái)的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來(lái)。

　　閱讀之星的自我介紹 2

　　我今年十歲，就讀于育才小學(xué)四（4）班，我很喜歡讀書，特別是有些精典名著。這次班級(jí)評(píng)比讀書之星榮幸我被評(píng)上了。

　　從小我在爸爸媽媽的啟蒙下，就喜歡看一些圖書，看不懂的圖畫，就纏著爸爸媽媽講，一本圖書熟悉后，我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽，就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí)，老師主要以講故事為主，然后要求我們講一遍，主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力�；氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。

　　自從進(jìn)入育才小學(xué)后，在班主任吳老師精心教育下，我很快掌握了所有的拼音，以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后，在家里一有時(shí)間，我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的.故事書。媽媽見了，買來(lái)《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書，這些故事書內(nèi)容即開心又驚險(xiǎn)，我把這些書都讀了好幾遍，把書本都翻得皺巴巴的。

　　隨著我年級(jí)的升高，我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本，好多書在老師的指引下買的讀物，比如曹文軒的《青銅葵花》，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等，在這些課外讀物的海洋里，掏到了好多做人的道理，如何掌握學(xué)習(xí)的好方法，同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂趣。有句名言：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我在這句名言中深切理解到，只要多讀書，就有豐富淵博的知識(shí)，寫起文章來(lái)有神有色。我要繼續(xù)努力讀書，讓我靜靜地倘在書的海洋里，掘得更多更多的知識(shí)。

　　閱讀之星的自我介紹 3

　　我愛書，我愛看書，我對(duì)書一見鐘情，見到書，就如同小鳥撲向天空，小魚投向大海一樣輕松愉快，舒服自在。

　　飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，唯獨(dú)書不可以一日不讀。高爾基也曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍還是我們智慧的源泉，讀書可以開闊視野，更可以像藝術(shù)一樣陶冶情操。

　　每當(dāng)我下午作業(yè)做完時(shí)，總會(huì)情不自禁地捧起一本生動(dòng)有趣的書，如饑似渴，孜孜不倦，一個(gè)個(gè)故事從我手中開始，從我腦海流過，再?gòu)奈沂种薪Y(jié)束，最后深深地印在我的腦海里。

　　我是那么鐘情于書本。從我兩三歲時(shí)，每天晚上媽媽都會(huì)坐在暖暖的被窩里給我講故事，懵懵懂懂的我就認(rèn)識(shí)了一些字，四歲時(shí)，我就能獨(dú)立看一些童話，之后，我就能看一些小說了�！栋籽┕�主》讓我明白了：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)；《丑小鴨》讓我懂得了：外表并不重要，強(qiáng)不強(qiáng)，要看實(shí)質(zhì)，是金子總會(huì)發(fā)光；《小溪流的'歌》讓我學(xué)會(huì)了：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，才能讓小溪流匯成大海！

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書像是一把開啟智慧大門的鑰匙，又像是一袋精神食糧，更像是一種保健品。書籍是美麗的，更是令人自豪的，每天和書的親密接觸，使我變成了一個(gè)聰明優(yōu)秀的女孩兒，就像塵下的寶石，拂塵而去，發(fā)出輝煌的光芒。愿在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)以書為友，充實(shí)自己，完善自己！

　　閱讀之星的自我介紹 4

　　我今年10歲，身高1.24米，體重30千克，在碩放小學(xué)讀三年級(jí)。我長(zhǎng)得胖胖的，水靈靈的大眼睛下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴，頭上扎著兩個(gè)小辮子�？瓷先タ蓯塾智纹�。我愛穿粉紅色的.衣服，因此我的可愛又多了幾分。

　　我的性格活潑開朗，喜歡游泳，我在游泳培訓(xùn)班里，刻苦地訓(xùn)練，并取得優(yōu)異的成績(jī)。我還喜歡看書，我眼睛的."胃口"很大，一個(gè)小時(shí)可以看完一本小說。我的愛好很多：古箏快過六級(jí)了，我會(huì)爭(zhēng)取考過十級(jí)。我也喜歡跳民族舞，許多小朋友都堅(jiān)持不下來(lái)。而我，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在老師推薦我去參加七級(jí)考試。我還喜歡溜冰、畫畫以及手工制作等。

　　但我也不是十全十美的，偶爾也有丟三落四、粗心大意的壞毛病出現(xiàn)。

　　這就是我——?jiǎng)�xx，你愿意和我交朋友嗎？

　　閱讀之星的自我介紹 5

　　嗨！大家好，我叫羅xx，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上四年級(jí)。我這個(gè)人，興趣廣泛，愛好眾多，什么籃球、足球、電腦我都會(huì)，而且還是高手呢！有一次我打籃球，還收了一個(gè)"入門弟子"呢！接下來(lái)，我該介紹一下我?guī)洑獾拿婷擦�。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一只圓溜溜的鼻子與一對(duì)濃濃的眉毛。

　　我性格開朗，但是有時(shí)有點(diǎn)靦腆，可我要是真的發(fā)起脾氣來(lái)，那后果可不堪設(shè)想了。有一次，幾個(gè)在一起說笑的.女孩被我嚇唬了一下，她們好像掉了魂似的。我的`膽量不是很大。有一次，我與媽媽看到了一個(gè)巨型機(jī)器，我懇求媽媽讓我去玩那個(gè)巨型機(jī)器，媽媽過了一會(huì)兒便答應(yīng)了。我坐了上去，過了一分鐘，那個(gè)機(jī)器轉(zhuǎn)了起來(lái)，而且越轉(zhuǎn)越快，我真怕自己會(huì)被甩出去。下來(lái)的時(shí)候，我裝作鎮(zhèn)靜，其實(shí)我早已嚇得魂飛魄散了。

　　其實(shí)我覺得我這個(gè)人挺不錯(cuò)的，你愿意與我交朋友嗎？

　　閱讀之星的自我介紹 6

　　我是一年級(jí)二班的xx，能成為“讀書之星”是我非常開心的一件事。

　　從幼兒園開始就對(duì)閱讀有了興趣。雖然那時(shí)候我的拼音還不是很好，認(rèn)的字也不是很多，但正因?yàn)檫@樣才讓我有了要學(xué)好拼音多認(rèn)字的想法。在幼兒園的課堂上，我認(rèn)真聽老師講課，回家后，常常一個(gè)人看電視學(xué)習(xí)拼音。因?yàn)橄矚g，所以學(xué)習(xí)起來(lái)并不難，掌握得也比較好。學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)的字就多了，看起書來(lái)也容易懂了。以前不認(rèn)識(shí)的字常常要問媽媽，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了拼音，已經(jīng)很少再問媽媽。一個(gè)人的時(shí)候，我覺得拼音就是我的老師，書就是我最好的朋友。

　　書里有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的`知識(shí)。看書，讓我度過了很多快樂的時(shí)間，讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。我常常利用課余時(shí)間看我喜歡的書，回到家后，我也堅(jiān)持在睡覺之前看一會(huì)兒書。在放假的時(shí)候，媽媽常常陪我去新華書店，有時(shí)也把喜歡的.書買回家。現(xiàn)在我不但有了自己的小書柜，書柜里也擺了很多我喜歡的書。

　　除了看書，我還喜歡參加學(xué)校和班里的各種活動(dòng)，唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。作為班里的語(yǔ)文課代表，我在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求比其他同學(xué)更嚴(yán)格。課堂上，我能認(rèn)真聽老師講書中的知識(shí)，積極思考和發(fā)言，課后我也能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)校，我常常做一些力所能及的事情，有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)們一起復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的課文。雖然在這個(gè)集體里我做的事情不是很多，但只要老師需要我，只要同學(xué)們需要我，我會(huì)很開心地做老師的小助手，做同學(xué)們的小幫手。

　　閱讀之星的自我介紹 7

　　我是一個(gè)活潑開朗、愛好廣泛的人，也是一個(gè)粗心鬼。就是那些"粗心病毒"讓我不知不覺地考出了一些不好的成績(jī)。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)考試，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我十分緊張，心里好像藏著一只小兔子，一直跳。眼前卷子上的字也在跳動(dòng)，我又想到了：老師曾講過考試時(shí)要鎮(zhèn)定、仔細(xì)，先做會(huì)做的，做完了再回過頭來(lái)看。于是，我全神貫注地看了一遍題，迅速做了幾道小題。這時(shí)，我的心情穩(wěn)定下來(lái)了，答題的速度也快了，"25×16=400"……我終于把所有的題目做完了，再挑些準(zhǔn)確率很低的.題目來(lái)檢查。同時(shí)盡力回憶老師講過類似的.題目，課本上的公式，盡量地多寫。然后再仔細(xì)檢查難題，盡力解決它。這時(shí)需要有非常好的耐心，而我恰恰又緊張起來(lái)，頭腦又"死機(jī)"了。而事情又不能總是十全十美，有的錯(cuò)題我腦汁絞盡檢查都無(wú)濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。試卷發(fā)下來(lái)了，我考得十分糟糕，只有67分，平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)我考得都很棒，這感覺就像從天上一下子跌倒在地上一樣。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　這就是我，一個(gè)馬虎的我。

　　閱讀之星的自我介紹 8

　　我是一個(gè)讀書迷，因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)知識(shí)，也給我?guī)��?lái)了無(wú)限樂趣。從而，我也在閱讀上鬧了不少笑話。

　　自我二年級(jí)開始，我就迷上了閱讀。就在那時(shí)侯，我也開始鬧起了笑話。在一次數(shù)學(xué)課，我覺得特別枯燥。因此，我就想出了這樣一個(gè)念頭——看書吧！但是，我向來(lái)都是好學(xué)生，怎能違反紀(jì)律呢？可現(xiàn)在確實(shí)好悶啊……我想了大半天，終于作出了一個(gè)決定，還是看書吧。于是，我就偷偷地從書包里拿出作文書，津津有味的看著。大概過了十分鐘，老師突然叫起了我的名字，說："請(qǐng)你說出公式吧。"就這樣，我漫不經(jīng)心地說了出來(lái)。話音剛落，同學(xué)們都捧腹大笑。原來(lái)，我把作文書的句子背了出來(lái)。這時(shí)，老師也抿著嘴笑了。

　　自從那以后，我再也沒有開小差。然而，笑話也越鬧越大了。記得星期天，媽媽帶我到書店看書。來(lái)到書店，映入我眼簾的是五花八門的`作文書。我迫不及待地選起自己喜愛的'書看起來(lái)。六點(diǎn)了，媽媽拉著我準(zhǔn)備回家。當(dāng)我走到店門時(shí)，"地"的一聲響了。噢，我還沒把書"物歸原主"還一直看著書。而那些售貨員都把目光投向我身上，他們還以為我要偷書呢……

　　自起，看書漸漸地容入了我的生活。因?yàn)椋�閱讀的確可以使我增長(zhǎng)知識(shí)，的確可以給我?guī)��?lái)無(wú)限樂趣。

　　閱讀之星的自我介紹 9

　　大家好，我叫葛xx，來(lái)自三（3）中隊(duì)。是一個(gè)性格開朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛：羽毛球、旅游、畫畫、鋼琴……如果問我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫回答道：“看書”！

　　我有一雙有神的、水汪汪的大眼睛，見過我的人都說我的眼睛可漂亮啦！不過，我告訴你個(gè)小秘密哦：我可是近視眼，開學(xué)前媽媽帶我去檢查視力。哎呀！視力又下降了，這下我的苦日子可來(lái)了，不能再跟電視、電腦、手機(jī)交朋友了。第一天憋得真難受，熬到晚上實(shí)在無(wú)聊，我就隨手抓起一本《橡樹上的逃亡》看了起來(lái)，越看越好看，主人公小托比的'命運(yùn)緊緊地揪著我的心。我一口氣就把書看完了。此時(shí)，電視、電腦早被拋得無(wú)影無(wú)蹤了。接下來(lái)的幾天也同樣如此，我又接著看完了《橡樹上的逃亡》第二部，現(xiàn)在我都在看《愛麗莎的眼睛》，這可是《橡樹上的逃亡》的大結(jié)局呢？一本好書可比動(dòng)畫片要好看多了。

　　現(xiàn)在，我每天晚上都要看一會(huì)書，我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的'《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等系列書籍，我也喜歡四大名著中的《西游記》，黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。媽媽常對(duì)我說：“腹有詩(shī)書氣自華”。雖然我還不太明白這句話的意思，但我知道多看書一定會(huì)有收獲的！因?yàn)槲椰F(xiàn)在慢慢地喜歡上了寫作，沒有媽媽的指導(dǎo)我也能把作文寫得很生動(dòng)了，我想這一定是我多看書的原因。

　　閱讀之星的自我介紹 10

　　我是二(1)班的袁xx。我是個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)靦腆的女生，而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來(lái)競(jìng)選讀書之星，我相信，我能行!

　　說起我的讀書經(jīng)歷，那可要從我幼兒園說起了，那時(shí)候，我最大的愛是聽故事、聽書，那時(shí)認(rèn)的'字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦，而現(xiàn)在呢?我最大的愛就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現(xiàn)在讀自己喜歡的書，我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊(cè)》、《最讓孩子著迷的`101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了，拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看，通過閱讀，我的知識(shí)越來(lái)越多了，我要感謝讀書給我?guī)��?lái)的快樂和享受。

　　二年級(jí)剛開學(xué)，班里競(jìng)選班干部，我就競(jìng)選到了我喜歡的小組長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表的職務(wù)，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語(yǔ)表達(dá)》，現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課也流利了許多，這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。

　　現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)，還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書，每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》，是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀，我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信，我能行!

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