【推薦】自我介紹的作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的自我介紹的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自我介紹的作文 篇1
我是鋼筆,全身由黃色塑料組成,我有一頂“黃色的帽子”!懊弊印崩镉秀y色的筆頭,我的“身體”里還有一個蓄滿了藍黑色墨水的墨囊。我的家就在鉛筆盒里。
我是主人的好伙伴,我們一起解決困難。記得有一次,小主人在考試時,前一支筆沒有墨水了,小主人把它退下來讓我上。我心想“終于可以為小主人服務(wù)了!”我們之間相互配合,不一會兒就寫到了第二面,這時小主人遇到一道選擇讀音的難題,小主人絞盡腦汁,正要選錯誤答案的時候,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我大喊一聲:“不能選它!”可能他聽到了我的提醒,停下來自言自語說道:“不對——不對!應(yīng)該是那個!闭f著便改過了答案。我看到他選擇了正確的結(jié)果,別提多高興了!
每當(dāng)寫時,我就可以大顯身手了。我看著一排排格子,心想:“這么一點格子,能難得倒我嗎?”我很快就把小主人的思路飛快地寫了出來,一面多的.格子被我統(tǒng)統(tǒng)消滅了,我的心里像開水泡米花——開心極了。
可是過了兩天試卷發(fā)了下來,扣了8分,小主人難過極了。我望著試卷上的字,有的龍飛鳳舞,有的東倒西歪,真有點慘不忍睹,我的臉紅得像蘋果一樣。
小朋友們,書寫一定要認(rèn)真!我愿意和你們努力,把學(xué)習(xí)搞好,陪你們健康快樂地成長!
自我介紹的作文 篇2
習(xí)作要求:
1、介紹自己的基本情況、外貌、性格、愛好、優(yōu)缺點等。
2、以事件為中心,抓住自己的特點寫清楚具體。
教學(xué)過程:
一、 敘述故事導(dǎo)入。
。薄(chuàng)設(shè)情景:教師口述一個“尋人”的虛擬事件,請學(xué)生協(xié)助尋找,并以此引導(dǎo)孩子認(rèn)識“抓特點”的重要性。
事件梗概:在上課前得請大家?guī)蛡小小的忙,不知道大家愿意不愿意。看來你們都是熱心人啦。事情是這樣的,有個老爺爺聽說我要到這個山清水秀的青坪小學(xué)來呀,就要我來看望一下他的孫子。他孫子就在你們班上呢,老爺爺說他孫子長得不高不矮,不胖不瘦,黃皮膚,黑頭發(fā)。所以就要麻煩你們幫我找找看是誰了?
2、找半天為什么找不到:找不到,因為沒有介紹清楚。因為我們都是黃皮膚黑眼睛的中國人
。场鍟和饷玻ㄗヌ攸c)特點就是一個人獨自具有的與眾不同的地方。
二、自我介紹外貌。(寫)
1、比如說我外貌上就有很與眾不同的特征,請同學(xué)們幫我找找看?
2、你們真善于觀察,一下就把我外貌上的特征給抓住了。那我就按你們說的這幾方面把我的外貌進行一下自我介紹。你們覺得我介紹得怎樣?(特征是抓住了,但實在是太平淡了)
3、是啊,我是來和你們交朋友的啊,如果昨天你們的班主任這樣介紹我的話,估計我今天來沒有一個人喜歡我,更沒一個人愿意和我交朋友了。怎么辦呢?
4、師再想辦法重新介紹一下,好嗎?你們覺得這次介紹怎么樣?為什么好多了?是啊,文章最忌諱的就是平淡無奇,如果能使我們的文章富有文學(xué)色彩就最好啦!板書:(要富有文學(xué)色彩)這可是我送給你們的一個法寶,今后,不管同學(xué)們寫什么文章時,都想想這句話,盡量做到這一點好嗎?把這個寫作的秘訣齊讀一遍吧。
5、那你外貌上有什么特征呢?師相機用美好的語句,修飾性語言進行描述.
6、請同學(xué)們動手寫寫自己的外貌吧,就把你們剛才講的寫下來就行了。只寫外貌的兩三個方面就行了,看誰把自己的特點抓得最準(zhǔn),等會就請他做個猜一猜的游戲 .
7、猜一猜游戲:找三個同學(xué)的習(xí)作打亂順序念,請同學(xué)們猜是誰寫的?師相機表揚聽的認(rèn)真,抓住特征寫,寫出了文學(xué)色彩的同學(xué)。
8、小結(jié):只要抓住了別人所不具備的特征,你的外貌描寫就一定會成功。
三、基本情況的介紹(只說)
1、同學(xué)們,初次見面,外貌只是給人的第一印象,你們還想知道我的一些什么呢,我一定會如實地進行自我介紹的。師相機板書:各方面
2、姓名性別這些都是人們的基本情況,基本情況包括哪些呢,那我先來介紹。大家一定要認(rèn)真聽,判斷其中包含我的哪些方面的信息?板書(姓名性別年齡身份)。初次見面可不要把自己的家底都告訴別人,比如,家里的電話號碼,爸爸媽媽的名字啊,家里有多少錢啊,爺爺?shù)袅藥最w牙啊等這些就不用講了,基本情況簡明介紹就可以了。板書(要簡明)聽了我的基本情況,其中給你印
象最深的是什么?
3、是的,如果你在介紹一下你的基本情況時,如果也能巧妙運用一兩個好詞好句以增加文學(xué)色彩就太好啦。誰來介紹一下自己的基本情況。指名介紹
4、生介紹同學(xué)們傾聽,師評價指正
四、其他的介紹(先說再寫)
1、同學(xué)們,我們要想做朋友光了解基本情況和外貌,這是遠遠不夠的,我還想深入地了解你們的性格,愛好和特長,優(yōu)點缺點,生活習(xí)慣等等。在這么多方面中,你最想了解我什么呢?光我的愛好我都有好多呢,讓我講一天都講不完。那怎么辦呢?那我們要學(xué)會選擇,選擇一兩個方面就可以了。怎么選呢,什么是你最大的特征你就選什么。寫文章呀,根本不需要把全部都一一陳述,不需要面面俱到。我就選性格這個方面來說說吧。
2、師簡介性格。我是個力大無窮的人。沒了。你們說介紹得怎么樣。不詳細也不可信。怎么樣才能講詳細又讓你覺得真實可信呢?板書(舉事例)
3、師再重新介紹性格,這時怎么樣了。為什么好多了。
4、老師的愛好有很多,比如打乒乓球,有跟我一樣愛好的請舉手。愛讀書的?愛看電視的?愛唱歌的?不能光說愛好了,你還有什么性格特點,愛好,優(yōu)點什么的,選一個最能代表你特征的告訴我嗎?一個人只能說一個,最多說兩個。分類指名學(xué)生簡要說,想介紹自己愛好評同學(xué)請站起來。
5、加深難度,你想用什么事例來證明你的這個特征想好了嗎?先想想,再自己說說吧。
6、點名說一說,適時表揚和指正
7、同學(xué)們練習(xí)寫一個方面,全班交流幾個。介紹時,把臉朝向人最多的地方,也請大家把目光“刷”地,聚焦在他的身上。
8、師小結(jié)寫法:有具體的事例說明,才能使人可信,文章也才更具體。但并不是每一個特點都要說明,選擇一兩個最突出的性格特點就可以了。今天我們這節(jié)課只寫了一個方面,如果你想更優(yōu)秀的話,課后再寫一個方面,這樣就會有更多的'人想認(rèn)識你,想和你交朋友了。
五、加上結(jié)尾,擬個題目
1、現(xiàn)在只差一個好的結(jié)尾就是一篇精彩的文章了。
2、請聽下面的結(jié)尾
3、試一試,也請你說一個新穎的結(jié)尾。
4、同學(xué)們,題目也可以換得更有新意一點呢。師帶頭另說一兩個,快速寫下。
六、快速行文,一氣呵成:
1、理清文章層次:我們再來理清一下這次習(xí)作的寫作順序,我們在進行自我介紹時,先要簡明介紹自己的基本情況,再介紹自己的外貌特征,然后介紹愛好特長優(yōu)缺點當(dāng)中最突出的一兩個方面,最后加上精彩的結(jié)尾,就是一篇很好的文章了。你們高興嗎?
2、請同學(xué)們趕快拿出自己的筆,按照這樣的順序把剛才講的整理修改一下。寫一篇精彩的作文,亮出精彩的自己吧。(學(xué)生習(xí)作,教師巡視指導(dǎo),幫助有困難的同學(xué)。)
自我介紹的作文 篇3
今天,我為大家介紹一個人,她大大的眼睛,彎彎的眉毛;她的身材超級棒,和模特有的一比;她扎著一個馬尾辮,走起路很有活力。你們猜猜她是誰?對,她就我——周迎杏。
我最大的愛好是跳拉丁舞。你們想知道我為什么愛跳拉丁舞嗎?那是因為我幼兒園時就開始學(xué)跳拉丁舞了,在課堂上我認(rèn)真學(xué)習(xí)舞步,常常受到老師的表揚。我的進步越來越大,跳得越來越好,經(jīng)常參加各種跳舞比賽,獲得不少榮譽。比如:我去池州參加拉丁舞比賽就獲得了第一名。
我喜歡樂于助人。有一次,我放學(xué)回家,當(dāng)時天色已晚,我一路小跑著向家里跑去。突然,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖在過馬路。我心想:要不要去扶一下老奶奶。可是當(dāng)時天色已晚,再不回家的話,媽媽會著急的,可是要不扶老奶奶的話,她會不會有危險?車輛在路燈下川流不息,街道上人來人往,可是沒有人上去幫助那個老奶奶。于是,我下定決心,小跑著跑到馬路對面,對老奶奶說:“我來扶您過馬路吧!”只見老奶奶感激地對我笑了笑。
我很愛哭,大家都叫我愛哭精。有一次,在筆暢動漫作文的`課堂上,有一位同學(xué)不小心地把筆扔到了我的腳下,我看見了就“哇哇”大哭起來。張老師看見了輕切地說:“愛哭精,你怎么又哭了?”我一邊抹著眼睛,一邊生氣地說:“他把筆扔到我的腳邊了!眲傉f完,我又放聲大哭了起來,全班同學(xué)都被我逗笑了。我也不知道我為什么愛哭,難道上輩子我是水做的林妹妹嗎?
我喜歡吃西瓜,因為西瓜特別解喝。記得有一次,我跳完拉丁舞回到家里,二話不說就打開冰箱,拿出西瓜,手握菜刀,手起刀落,把西瓜切成兩瓣,然后就大口大口地吃了起來。因為西瓜太涼,媽媽不讓我吃太多,就把西瓜藏了起來。不過沒關(guān)系,我的嗅覺可是很靈敏的,我的身材和模特有一比,我的嗅覺和小狗也有一拼。很快我就找到了媽媽藏起來的西瓜,媽媽看見了用手指著我的小腦袋,笑著說:“真是一個西瓜精!
我愛跳拉丁舞,喜歡樂于助人,還很愛哭,喜歡吃西瓜。這就是獨一無二的我,多姿多彩的我。
自我介紹的作文 篇4
大家好!我叫游楷銳,這個名字是我爸爸給我起的,因為他希望我可以做一個銳意進取、勇往直前,值得別人學(xué)習(xí)的人,永遠做別人的楷模,所以他給我起了這個名字。我在太師附小上學(xué),現(xiàn)在是二年級六班的學(xué)生,在我們班,我是路隊長,每天放學(xué)以后,我都站在隊伍的最前面,舉著班牌,精神飽滿的帶領(lǐng)大家向前走。
我的生日是7月29日,我屬牛,可能是因為這個原因,每次回到家跟我的朋友頂牛的時候,都是我贏。我是一個活潑開朗的男孩兒。我特別愛笑,大家一講笑話兒我就笑個不停。我的愛好是看書,我的家里買了各種各樣的書,只要一有時間,我就拿著書來看,經(jīng)常被書中的.人物所吸引,就連吃飯的時候,媽媽叫我好幾遍都聽不到,直到媽媽生氣了,我才依依不舍的放下書去吃飯。我喜歡的運動是踢足球,因為踢足球既可以鍛煉身體,又可以讓我感受到團隊的精神。我喜歡的水果是蘋果,因為它既可以解渴,又可以讓我的身體變得健康。我喜歡的動畫片是《熊出沒》,它是我看過的最搞笑的動畫片,每次我看《熊出沒》的時候,我都會笑得前仰后合,它帶給我許多的快樂!
我的優(yōu)點是做每一件事情都很認(rèn)真,比如在寫作業(yè)的時候,如果有一個字寫的不太好,我就會反復(fù)地擦掉,直到寫好為止。缺點是丟三落四。比如我經(jīng)常會丟了我的橡皮,因為這事被媽媽批評了好多次,我一定要改掉這個壞毛病,這樣我才能變得更優(yōu)秀。
我希望大家都能和我做朋友。
自我介紹的作文 篇5
Hello!大家好,我叫高豆豆。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的.要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”?龋憧蓜e笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾!
要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。
自我介紹的作文 篇6
大家好!我是一只大熊貓,我可以自豪地說我是國家一級保護動物“國寶”。
我穿的衣服是黑白相間的。我有一對黑色的耳朵,一雙黑色的眼睛,還有黑眼圈。
大大的肚子,走起路來慢悠悠的。
我喜歡吃竹子,也喜歡吃鐵,所以我還有兩個名字:“食鐵獸”和“花獸”這些你們都不知道吧!我還要告訴你們一個秘密,我冬天不冬眠呦!因為竹子里的`營養(yǎng)很少,我只要不停地吃,才可以在這個世界上生存下去。我還有親戚,我的親戚是"紅熊貓"。它們可不像我一百八十公斤,它很小像一只小狐貍那么大。它的全身是紅色的,有一條蓬松的大尾巴是紅黑相間的。
說到“熊”這里,小朋友你們可不要把我的“熊”寫成“能”,不然我會變成“能貓”的。
自我介紹的作文 篇7
大家好!我叫周津京。今年九歲,在道江五小三 < 六 > 班讀書。
我是一個個子不高不矮,身體稍胖,體重 44 公斤 ,還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵,走起路來急沖沖而且擲地有聲。
我的愛好是打羽毛球。記得有一次跟朱意一塊打,那天是星期六,場外晴空萬里無云,心情很好一使勁,羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中,越來越小,越來越小把朱意都驚呆了。等了好長一段時間羽毛球才掉在沙土上立著,像似一朵剛剛盛開的'小白花。
看電視也是我的強項。入迷到什么成度,你還不知道吧!就在上個星期六的晚上,我爺爺奶奶不在家,我跟妹妹說 :“ 今天我當(dāng)家,觀看《鐵甲戰(zhàn)車》好不好?”贊成!說著馬上行動,一看就是四個半小時,把卡通戰(zhàn)車看得如癡如醉,早把爺爺奶奶招待的事忘得一干二凈,還挨了一頓罵。
當(dāng)然,我還是也有很多點的,很乖,聽話,助人為樂。
這就是我,能和我做朋友嗎?
自我介紹的作文 篇8
鏡子里出現(xiàn)一個瘦小可愛的男孩子:他的眼睛很小,卻格外的炯炯有神,紅紅的`小嘴巴總是笑個不停,最引人注目的就是那對大耳朵,其中有一只不知道為什么竟然少了一小塊兒,小男孩子是誰呀,哈哈哈,這就是我。
我平時有很多興趣愛好,如畫畫,打羽毛球,游泳······但我最喜歡的是看書,我家里各種各樣的書,有科學(xué)類的,文學(xué)故事、神話傳奇和一些有趣的漫畫書。每天一有空閑時間,我就會捧著厚厚的書,在書的世界里:我一會兒和米老鼠一起玩耍,一會兒和米小圈一起踢足球,還和孫悟空一起保唐僧去西天取經(jīng)呢······
一天,我正捧著一本《大中華尋寶記》看得津津有味,“砰!”門被重重的推開了,我一驚抬頭看到了媽媽皺著眉頭站在門口,她氣憤地說:“我叫你吃飯已經(jīng)三四次了,你今天到底吃不吃飯了?”我趕緊放下手里的書說:“我吃,我吃!”飯桌上,爸爸對我說:“你呀,看書竟然忘記了吃飯,你可真是個小書蟲啊!蔽液蛬寢尪夹α。
從此,我有了一個新綽號——小書蟲!這就是我,一個愛看書,有點小迷糊的我。
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