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初中面試自我介紹(精選22篇)
當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的初中面試自我介紹,歡迎大家分享。
初中面試自我介紹 篇1
我是一個不太愛說話的女孩。
我今年12歲,不太愛與人溝通和交流,總喜歡一個人幻想,因為我始終想著世界就是因為有人會幻想才會變得精彩哦!但是,在學習之余我還是更喜歡一個人在房間里慢慢回憶以前的那些往事,因為6年的小學生活在我的生命里是比較有趣,比較重要的。它總是使我開心,使我難過,使我悲哀,使我興奮,也使我懂得了生活的樂趣,使我生活中充滿了喜怒哀樂…… 初中生入學自我簡介:
我叫xx,我是個十二歲的男孩,為什么叫男孩呢?因為我的`心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!
初中面試自我介紹 篇2
本人有時活潑開朗,有時內(nèi)斂低調(diào),是一個很感性的人,但又不失理性,我喜歡唱歌,表演,我想人人都愛藝術(shù)吧!
喜歡獨自旅行,在旅行途中結(jié)交更多的伙伴,適應(yīng)不同的.生活環(huán)境
從上初中開始,我就在寄宿全封閉學校念書,因此我非常獨立,不依賴父母,自己的事情都是自己做。
也許現(xiàn)在的我還不夠好,但是只要你給我一個機會我就會好好把握這個機會,努力學好工作業(yè)務(wù),完成工作
希望自己能借此機會,把自己的興趣于工作聯(lián)系在一起,會用100%的熱情和精力投入到工作中,為公司效力。
初中面試自我介紹 篇3
我叫xxx,是來自于xxx小學的學生。
時間如清風,轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的'生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務(wù),曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,xxx市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,xxx區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利通過xxx考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,xxx區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!
初中面試自我介紹 篇4
大家好,我叫xxx,今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的.事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
初中面試自我介紹 篇5
大家好,我是初一(7)班的一員,我的名字叫xxx。我在初一(7)班擔任宣傳委員。我的愛好十分廣泛,有:看書、溜冰、游泳,畫一些喜歡動畫片男女主角,我活潑、開朗,但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認為好看的。;在班中,雖然我擔任宣傳委員,但還是會幫助有困難的同學,相信如果大家認識我一定會被我的幽默細胞感染的。
我生活在初一(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人,無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多,籃球是我的最愛。我175CM的個子,打的位置是中鋒。有空閑的時候,帶上籃球,找個場地自己練習。我就是這樣一個人,長得很高,但又很合群。我的名字叫xxx,個子并不高,而且也很瘦,還戴著一副眼鏡,好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時,我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次,我和小伙伴們打了很久,忘了時間,直到爸爸媽媽來找我,我才驚醒。
我比較誠實,因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促,他們?湮沂莻乖孩子。這就是喜歡運動,誠實的我。我是一個初一七班的`學生,我不算優(yōu)秀,不算尖子,但我堅強,我勇敢,我渴望創(chuàng)造,渴望未來。我是一名班干部,我會用我的職責去維護班級。我愛運動。每天的古箏練習,我都能認真對待。畫畫、舞蹈是我的強項。上面就是我的個人自我介紹。這就是我,一個平凡的女孩,請所有人能記住我——xx。
初中面試自我介紹 篇6
我是一個簡單且熱情的女孩子,喜歡獨自一人,并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名:世界的天空,繁星點點,繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會斷了翅膀,但總有一天,我會飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信,我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高,可我獲過的獎還不少呢。ㄅe例你獲過的`獎項)我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學習上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點。這就是我,不乏自信的我。
當然,更多的時候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽,把溫暖帶給大家。同學有困難,我總是熱情相助;班級有活動,我總是積極參加。我就像一個愛心小天使,總是愿意把快樂帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多,我總愿意用筆及錄像我的心情,在這個世界里,我找到了屬于我的快樂,一次又一次,體驗這種美好!
所以,請記住我吧,一個熱愛生活、簡單的我——xxx。
初中面試自我介紹 篇7
各位老師同學們:
大家好
今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我先介紹一下我自己,我的名字是xxx,來自遼寧省會,中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗,但屬于慢熱型的人,目前對我還不是很了解的同學,相信以后會有足夠的時間和機會了解我,也會對我有一個客觀的評價。我和希望成為大家的朋友。
首先,說一下我對團支書的認識:團支書是班級的核心,起到引導同學在正確的方向上前進,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學風,提高班級凝聚力的作用。同時,團支書是老師的助手,同學的朋友,是師生之間的橋梁,起紐帶作用。
我是一個很有責任心的人,同時我也是一個很有上進心的人,任何不做則已,做一定要做好,在高一我擔任過一年團支書(他要問為什么是一年,你就說我們團支書有三個人,一人一年),有一定的經(jīng)驗,我為人比較親和,這樣有利于班級的團結(jié)。所以我認為我有能力做好團支書這個工作。
俗話說:‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛’我想通過團支書這個平臺來為大家來服務(wù),為班級貢獻自己的力量,鍛煉自己的'能力,為自己的大學生活添上精彩的一筆。
假如我成功當選,在工作中我會盡職盡責,大膽務(wù)實,絕不盲目從事,會有計劃的工作。正確處理好學習,工作和生活之間的關(guān)系。
如果我競選失敗,我也不會灰心,我會繼續(xù)做好本職工作,努力學習,在今后的學習和生活中,我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。
希望以上所說的能讓大家對我有一定的了解,也希望各位同學能為我投下寶貴的一票。
謝謝大家!
初中面試自我介紹 篇8
尊敬的初二學生會:
我是初二(12)班的學生韓xx,性格開朗,學習刻苦,知識面廣泛,愛好繪畫,書法等。今天我希望在這里表達自己由來已久的愿望:我希望參加學生會宣傳部。我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù),使宣傳部成為一個積極的團體,成為一個凝聚力強、工作氛圍濃厚的團體,成為學校的得力助手,學生會的得力部門和同學們信賴的組織!
進入初中以來,我一直擔任班級的宣傳委員工作,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人",這也使我累積了不少的工作經(jīng)驗。組織過多次各種形式的班隊活動。在工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好同學之間的關(guān)系,怎樣處理好自己與他人之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,從而使沒一次活動都能取得圓滿成功。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
宣傳部作為初二學生會最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務(wù)學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。負責對學生會活動的宣傳及其他有關(guān)事項的宣傳工作。在平時的`工作中,把握正確的輿論導向,配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我院工作動態(tài)。通過各種宣傳方式促進同學與學院及其他部門的聯(lián)系,提高學生會的影響力。
從初二以來,我很好地完成老師布置的各種任務(wù)。擔任宣傳委員一年的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺得自己有能力加入宣傳部,調(diào)整好老師與同學們之間的關(guān)系,把各項工作做到最好。宣傳部最基本的工作就是出海報,做好各個部門,協(xié)會的宣傳工作,說實話,一年的忙碌使我學到很多。當然,在工作中我也犯過錯,但是我敢于面對,我會在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力,以滿腔的熱情投入到工作中。 本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長。同時,在這一年的工作中我已熟練掌握了各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關(guān)學生會的章程,履行學生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學生會組織的活動。爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。
作為一名學生會干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為興趣愛好花時間,但我合理的安排時間,在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時間來搞其他活動,這樣一來,我的學習不但落下,還提高了辦事效率。
假如我能順利加入宣傳部,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),全方位宣傳學生會工作的開展情況,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
初中面試自我介紹 篇9
我叫xxx,女,今年13歲,來自天津市xx區(qū)xx小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,熱愛勞動。以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。
德育方面:
曾經(jīng)三年被評為校級“三好學生”,兩年區(qū)級“三好學生”,一年市級“三好學生”。連續(xù)多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動,多次向貧困地區(qū)同學捐款、捐物。為“xxx養(yǎng)老院”的老人們獻愛心,送溫暖,受到老人們的夸獎和肯定。
學習方面:
上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優(yōu)異。尤其在英語方面,學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書,EETS三級B證書。在學校舉辦的'“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術(shù)考試”二級證書。
體育方面:
積極參加體育鍛煉,體育成績優(yōu)良,體質(zhì)素質(zhì)優(yōu)秀,身體健康。
個人特長:
性情溫和,樂于助人。自愿為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術(shù),已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”,多次撰文投稿,并發(fā)表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優(yōu)秀小撰稿人”稱號。
我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試。
初中面試自我介紹 篇10
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學生,我不滿足課內(nèi)的學習,從四年級開始報了學而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的.愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。
初中面試自我介紹 篇11
新的學期到來了,我升上初一了,同學們都來自不同的地方,我們都來自我介紹一下吧。首先,我來介紹一下。
我是一個陽光小男孩,我的名字叫黃嘉輝,我來自眾涌小學,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現(xiàn)在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡玩電腦,我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關(guān)門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數(shù)學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的'表情。
我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。
這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。
初中面試自我介紹 篇12
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學,通常成為同學之間感情溝通的'橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。
我熱愛學習,積極參加學而思的數(shù)學、語文教學培訓。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓部繼續(xù)就讀。
初中面試自我介紹 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
很高興今天能有機會在這里向各位領(lǐng)導、老師請教與學習,我叫?,來自?省?市,是?師范大學20xx屆??學院?專業(yè)的一名師范生。
我今天應(yīng)聘的崗位是高中數(shù)學教師,我相信大學四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),使我初步具備了一名合格數(shù)學教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
在專業(yè)學習方面:在大學期間,我努力學習,刻苦鉆研,學習成績比較優(yōu)異。.平時充分利用各種機會,加深對新課改的認識,了解如何創(chuàng)造一個高效的課堂,這對我之后的教育實習有很大幫助。
在學生管理方面:大二加入?學院團總支學生會,同時我擔任班級生活委員和宿舍舍長。學生干部工作的經(jīng)歷讓我擁有了較強的組織管理能力,團隊合作以及與人溝通交流的能力。期間先后獲得“優(yōu)秀組織者”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。
在教學實踐方面:經(jīng)常利用周末時間帶高中數(shù)學的家教以及暑期在教育培訓機構(gòu)代課,有較好教學及管理能力。同時我還在??中學進行了為期三個月的教育實習,在實習中兼任班主任和任課教師的職務(wù),在指導教師的指導和幫助下,認真準備并講好每一節(jié)課,使自己的講課技能得到很大的'鍛煉和提高。
在綜合素質(zhì)方面:我性格比較開朗,積極參加班級、學院以及學校組織的各種活動。同時通過自主學習,我順利通過全國大學英語四級、六級考試,全國計算機一級、二級考試等。
我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,必定有所收獲。我認為自己大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。也許我不一定能成為最優(yōu)秀的老師,但是我相信我肯定會是最努力、最踏實、最愿為學生付出、最負責任的老師,懇請貴校給我一個機會。
我的自我介紹完了,謝謝!
初中面試自我介紹 篇14
錢艷美:我叫錢艷美,今年十四歲,畢業(yè)于東屏鎮(zhèn)小學六零一班,家住在東屏鎮(zhèn)惠民村。我的星座是天蝎座,愛好是書法、美術(shù),性格是鉆牛尖,主觀很強烈固執(zhí),很有獨立性,脾氣很爆燥。我喜歡的顏色是綠色,因為它代表安全,平靜,看了使人有新生之感,我喜歡的花是百合花,它表示百事合心,友好和尊敬。我在以前的班級的成績還算可以,但還有不足的地方,希望在以后的日子可以與同學一同學習,一同探究。謝謝!
曾翩翩:我叫曾翩翩,來自美麗又可愛的洞頭縣實驗小學。我是個性格開朗,喜歡結(jié)交朋友的女孩兒。平時,我喜歡畫畫、寫作、看課外書,有時候,還會彈彈琴,雖然談不上是高手,但也略懂一二。還就是我的課余生活,F(xiàn)在我光榮成為了實驗中學的學生。在今后的日子里,我希望能夠跟在座的每一位同學成為朋友。最后,祝我們能夠在這個校園里茁壯成長;祝103班更上一層樓;祝實驗中學永遠欣欣向榮!
以上兩位都是女生,字寫得十分漂亮。很榮幸遇到這樣出的學生。
鄭慧敏:大家好,我叫鄭慧敏,今年14歲畢業(yè)于東屏于小學601班,我的愛好有:聽音樂、上網(wǎng)、看小說等等。我是一個性格既內(nèi)向但有時也會很外向的人,因為和好朋友在一起時,好像什么煩惱也沒了,很輕松、自在。其實在我身上有許多壞習慣,如粗心,丟三落四等,希望我能在這三年之間統(tǒng)統(tǒng)將它們改正,我也希望在今后的.學習生活中,能同大家一同成長,一同進步,一同跨進高中的大門。
張巧惠:我叫張巧惠,愛好畫畫、唱歌,我多么希望能畫出一副美麗的畫,畫中充滿了生機,我也希望能唱出一首動聽的歌,讓人一聽,還想聽。雖然我沒有什么特長,不過我喜歡,因為別人知道了會說我自己怎么好,但是一次二資助失誤后,別人就說難聽的話。我的脾氣不太好,遇上煩心事,別人來找我,我會大聲說話。如果以后有發(fā)生這樣的事,希望同學們多多見諒。
施夢怡:大家好,我叫施夢怡,來自東屏鎮(zhèn)小學,今年15歲了?凑n外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴,學琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。XX年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯(lián)彈一等獎,獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥,經(jīng)常與弟弟鬧別扭,可是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個人,希望能在三年學習生活里,與同學們一起努力快樂地學習。姚珍珠:大家好,生在海鳥的我們,對于河蚌都應(yīng)該不會陌生吧!我的名字就跟它有關(guān)。因為它的外殼就是我的“家”,而里面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名字,還不知姓吧?其實要知道我的姓,一點都不難,只要你喜歡藍球,關(guān)注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來自城關(guān)小601 班,我是個“電視迷”,因此有幸?guī)涎坨R,今后如果沒帶眼鏡時候,請大家多多照顧。
以上的這四位女生也不錯。
陳嘉威:我叫陳嘉威,今年15歲,我曾在東屏小學上學,我有許多愛好:下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書,增長一些知識。要說下棋,還算不錯,這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋??我都略知一二。我這人雖然不怎么愛看書,但也是挺愛學習的。我現(xiàn)在雖然和同學們素不相識,但我相信我們一定能成為好同學的。
林高造:我,一個矮小又黝黑的男孩,來自夢幻般美麗又迷人校園——實驗小學。我一個對夢想充滿著執(zhí)著與堅持的男孩,將踏入奇幻的旅途——心中向往的地方,實驗中學;蛟S我矮小,或許我瘦弱,但籃球,我的生活為此而精彩。炫麗的舞蹈不是我追尋的目標,而“走自己的路,讓別人去說吧!”卻堅定了我的信仰。快樂我的主張,向成功的彼岸飛翔。我就我,一個帶來歡樂的14歲少年——林高造。
兩位十分可愛的小男生。
初中面試自我介紹 篇15
尊敬的領(lǐng)導:
步入教育事業(yè)一直是我的夢想,xx大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。選擇了教育事業(yè),選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。
進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的'道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風范,潛心練功,在對學生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象。師德不只是學識問題,更是塑造良好教師形象的問題。對于師德,我深刻認識了其重要性。因此,我時時刻刻嚴于律己,身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的,自己首先做到。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
初中面試自我介紹 篇16
尊敬的各位評委老師:
我是第十一組15號選手,本科就讀于生物技術(shù)專業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現(xiàn)他們的理想。
本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,本人以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間里的教學效益。在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的`安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。教學之余,本人也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。
在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學習,研究班主任工作方法。本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且本人知道作為人民教師,必須忠誠于教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備,本人很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!
本人會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務(wù)。
初中面試自我介紹 篇17
大家好!我叫xxx。幼年時曾作過許多五彩繽紛的夢,當個飛行員是我其中之一的夢想,我有一個遠大的理想,那就是我要當一名飛行員,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高xxx,是一個性格內(nèi)向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡,當然啦,我最喜歡xx,不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神,動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們?nèi)绻l有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。還有呢,我最喜歡的是冬天,沒有什么特別的.原因,因為我總覺得秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的傲梅,頑強不屈的品質(zhì)是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。
我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物總能讓我食胃大開,口齒留香,所以我非常歡迎大家到我家來做客,請大家吃我媽媽做的食物,保證讓大家回味無窮。
這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。
今天,我站在了朋友們中間。我和在座的朋友們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,相信在各位老師的傾情傳授下,咱們一定會有一個無限美好的未來。
初中面試自我介紹 篇18
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域。
發(fā)揮我的`英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習,積極參加學而思的數(shù)學、語文教學培訓。
我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓部繼續(xù)就讀。
初中面試自我介紹 篇19
hi,我叫王媛媛,是的一名初級人員。我們生活的世界就像一個百花園,每個人都是這個花園里的一朵花!叭伺c人不同,花有百樣紅”,我們每個人都有自己的性格。興趣。愛好。特長。下面,我就來介紹一下自己吧!
五年級的學習生活快過去了,頭腦中還清晰的記著開學時的情景:大家說說笑笑,談天說地。沒想到這么快就要面臨期末考試了;叵脒@四個月來我的學習生活,真是既緊張又痛快,在老師的辛勤教導下我又學到許多知識
英語的學習也是個難題,在老師和同學的`幫助下,我開始喜歡英語了,不論結(jié)果如何,我是有進步有收獲的。在這個學期里我深深體會到:一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它,一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
是一個游戲迷,那一天不玩游戲我就一天都不得安寧?墒菋寢屨f上學了,還想著游戲小游戲迷,整天都鉆到游戲里去了。人生就是這樣,有歡有喜有悲有愁,王媛媛寫作業(yè)去了!哎,媽媽又叫我寫作業(yè)了,碰一下電腦都不行,哎,今天就到這里吧,下次見。
初中面試自我介紹 篇20
我是一個活潑開朗、有強烈的上進心和集體榮譽感的陽光女孩。我有著遠大的理想和奮斗的目標,我希望自己長大能像乒乓球世界冠軍張怡寧那樣為國爭光。
我學習勤奮,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),書寫字跡漂亮,學習成績優(yōu)秀。我興趣廣泛,喜歡看書、運動、唱歌、美術(shù)、書法,這些愛好,培養(yǎng)了我各方面的能力,也讓我養(yǎng)成了自強自立的好習慣。我喜歡看書,因而寫作能力較強,常在各種征文和作文競賽中獲獎。我的特長是打乒乓球,六年來多次參加市、縣的乒乓球賽,取得了不錯的成績。我擔任班里的宣傳委員,不僅能積極完成老師交給的任務(wù),而且能主動幫助老師管理班級。我還是學校的大隊委員,是輔導員的得力助手。我是"小百靈"廣播站的播音員,學校的廣播站里經(jīng)常能見到我的身影,能為同學們豐富課余生活,我感到由衷地高興。雖然我是獨生女,家里人都十分寵愛我,但我卻是個自立的孩子,自己的.事情能自己做。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。
每當父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。生活中,我具有愛心,每次捐款我都踴躍參加。我樂于幫助別人,團結(jié)同學,所有人都喜歡我。這就是我,一個永不言棄、自立自強的少年。因為我深知,在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代,只有讓自己成為一個高知識、高能力的人,才能成為對社會有用的人。今后的日子里,我會用十二分的汗水和努力去學習,在各方面爭取做得更出色。
初中面試自我介紹 篇21
我喜歡玩電腦,我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關(guān)門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數(shù)學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。
大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的'博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是11歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
初中面試自我介紹 篇22
大家好,我是一個剛剛上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格,我在外面比較內(nèi)向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。
可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。
但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。
介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。
我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。
漸漸地,家里的`書已經(jīng)不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫。我終有一天碰見生人,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,家里的書我都翻了個遍大家好,蹲在地上,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過,而且對畫畫有一定的興趣,接下來就介紹一下我的興趣愛好,我在外面比較內(nèi)向,家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量,只好捧起書,我的名字叫柱子,有時看得眼睛酸疼,我就常常跑去書店,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐,在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容。
我就是個愛學習,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來,微閉雙眼,腳無力支撐也不舍放下,跟他們談笑風生,以求暫時的休息。
可在家里,連錢都忘了帶,倚靠在書柜上,總會滔滔不絕地與家人交談,我威風八面。
但我相信,然后把智慧吸入腦子中,偶爾也會發(fā)一點小脾氣,我是一個剛剛上初中的孩子。
介紹完我的性格,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
再介紹一下我的性格,又怕好書被買完,但總是迫不及待的想去看完,我真的很開心把自己介紹給大家。
不論在草稿紙上。
正是這種堅持不懈的作畫,懂事聽話的好孩子。
我是一個極愛看書的超級書粉,還是在白紙上。
我不僅愛看書,遇見生人面部肌肉總會十分緊張。
有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,能夠像在家里那樣從容不迫,有時心急,只好抱緊書,凡是我碰過的。
漸漸地
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