簡(jiǎn)單一分鐘自我介紹
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，通常需要用到自我介紹，自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段�，F(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢？以下是小編精心整理的簡(jiǎn)單一分鐘自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
簡(jiǎn)單一分鐘自我介紹1
中等的身材，圓圓的臉，挺拔的鼻子，櫻桃般的嘴，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，再加上一雙炯炯有神的大眼睛，這就是我——?jiǎng)⒁朗帧?/p>
想知道我名字的來(lái)由嗎?劉是我的姓，依是依靠的依，手是雙手的手，其實(shí)爸爸、媽媽希望我依靠自己的雙手，做一個(gè)有用的人。
今年我已經(jīng)9歲了，但我做事還是粗心大意。比如說(shuō)做數(shù)學(xué)的時(shí)候，不是把加法看成減法，就是把乘法看成除法，不是多一個(gè)零就是少一個(gè)零，常常出錯(cuò)。
我是個(gè)聰明、活潑的女孩子。我很好動(dòng)，一下課就蹦來(lái)蹦去。同學(xué)們都說(shuō)：“你真像一只猴子!”
我的優(yōu)點(diǎn)是上課時(shí)喜歡發(fā)言。每次上課，我都要發(fā)言，老師有時(shí)候還表?yè)P(yáng)我呢!這讓我感到很自豪!但是有時(shí)候，老師看到我舉手，又沒(méi)叫到我發(fā)言，這時(shí)我心里還有點(diǎn)不高興呢!我想，是不是老師不相信我呢?
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看電視。說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，每天放學(xué)回家，做完了作業(yè)，我就畫(huà)畫(huà)。爸爸、媽媽和奶奶，還有朋友們都說(shuō)我畫(huà)得很好;我很喜歡看書(shū)，只要有一點(diǎn)時(shí)間，我就去看書(shū)，我恨不得把全世界的好書(shū)都看完。我家里也有很多書(shū)：《格林童話全集》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《花仙子》、《學(xué)習(xí)萬(wàn)事通》、《愛(ài)的'教育》等等。和書(shū)交朋友，真是其樂(lè)無(wú)窮啊!我要爭(zhēng)取早日把它們看完，增加更多的知識(shí)。
在星期五和星期六的晚上，我就利用難得的機(jī)會(huì)，好好地欣賞電視。前些時(shí)間，我還在《至尊紅顏》里看到我最崇拜的演員賈靜雯呢!
以后，我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
這就是我，一個(gè)真實(shí)的我。你愿意和我交朋友嗎?如果愿意，就讓我們成為好朋友，共同進(jìn)步吧!
簡(jiǎn)單一分鐘自我介紹2
今年，我上六年級(jí)了，是我在小學(xué)的最后一年，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，但還有很多老師不認(rèn)識(shí)我，那我就做一個(gè)自我介紹吧。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，在班里認(rèn)識(shí)的朋友很多，平常下課總是能和朋友們玩在一起。
我是一個(gè)比較會(huì)做事的女孩，在家里，我每天都會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù);在學(xué)校，我當(dāng)了五年的班干部，也算是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的人吧;我是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人，在家里，我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，每天早晨六點(diǎn)起來(lái)背英語(yǔ);我是一個(gè)喜歡整理的人，平時(shí)，我會(huì)積極整理房間、書(shū)包，書(shū)包里的每一本書(shū)都按順序排列……
彈鋼琴，是我的課余愛(ài)好，平時(shí)心情不好的時(shí)候，我就會(huì)走到它身邊，撫摸著琴鍵，聆聽(tīng)著鋼琴發(fā)出來(lái)的每一個(gè)音符，這算是我的特長(zhǎng)。我更喜歡閱讀，我總愛(ài)在做完作業(yè)時(shí)，迫不及待地拿出一本本書(shū)，在書(shū)堆中如饑似渴，津津有味。
我最不喜歡的事情，就是到熱鬧的地方去，一到那里，我就感覺(jué)自己在一個(gè)狹小的空間里。平常，我喜歡“泡”在各大圖書(shū)館里，特別是那種富有詩(shī)情畫(huà)意的“畫(huà)中”圖書(shū)館，經(jīng)常一去就是一整天，當(dāng)然，我是不會(huì)忘記吃午餐的……
我還是一個(gè)不甘寂寞，喜歡交朋友的人。我認(rèn)為友誼就像是一種無(wú)形的巨大力量。如果生活中缺少了它，你就會(huì)感到冷清、寂寞。所以，不論是年齡比我大的'，還是比我小的，學(xué)習(xí)差的，還是好的，只要人品好，我都愿意和他成為朋友
看了這篇文章，你應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在的我有所了解吧!以后的我又是怎樣的呢?請(qǐng)讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰、圓滿地呈現(xiàn)在大家的面前吧!
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