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新入職教師自我介紹4篇
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí),通常需要用到自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編精心整理的新入職教師自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新入職教師自我介紹1
親愛的同學(xué)們:
你好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在先讓老師來個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫××,畢業(yè)于××教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。
其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!
第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!
第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的.家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!
最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻。謝謝!
新入職教師自我介紹2
同學(xué)們:
大家好!這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)、語文課。
目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時(shí)我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的`老師。我很年輕,在學(xué)校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風(fēng)格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數(shù)學(xué)、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。希望大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步,開創(chuàng)一個(gè)新局面!
新入職教師自我介紹3
我叫xxx,來自,出身于遼我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的五年中,我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處,初來乍到,總?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的`位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
新入職教師自我介紹4
同學(xué)們大家好!很高興認(rèn)識(shí)大家,雖然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)了!
首先讓我介紹下自己吧:我叫,你們可以叫我王老師,但我更喜歡大家叫我蕓姐姐,隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。
我來自中國(guó)科學(xué)院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o時(shí)無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么認(rèn)為的,慢慢接觸多了才知道無論什么領(lǐng)域的.學(xué)問,都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。自我介紹
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場(chǎng)》這門課,同學(xué)們可能一聽到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問:市場(chǎng)是什么?看不見摸不著;全球市場(chǎng)又是什么?我連國(guó)還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個(gè)扳著指頭就能算過來外國(guó)人,這離我太遙遠(yuǎn)了吧!其實(shí)同學(xué)們不知道,全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘I钪须S處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,這些都可以叫做全球市場(chǎng)。不過全球市場(chǎng)也沒有這么簡(jiǎn)單,它作為一門學(xué)科,要牽扯到比如國(guó)際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運(yùn)用到日常生活中去,這就是我們來這里的目的。
同學(xué)們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學(xué)習(xí),一起揭開全球市場(chǎng)的神秘面紗!
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