特長自我介紹

　　當來到一個新環(huán)境中，我們難以避免地要作出自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么自我介紹應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的特長自我介紹 ，歡迎閱讀與收藏。

　　特長自我介紹 篇1

　　我是XX大學藝術院的學生。我特別衷愛藝術，而我研修的課程是美術專業(yè)，我希望從事與美術有關的職業(yè)，比如教師，藝術設計師，當我看到本單位的美術教師招聘信息時，我志愿成為公司中的一員。

　　在校期間，我的專業(yè)課成績突出，美術功底深厚，連年獲得獎學金。本人還系統(tǒng)掌握美術、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。并具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。

　　我在思想上要求進步"敬業(yè)"是我的人生信條，"年輕"、"可塑性強"是我的資本。真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的藝術才能。

　　以上就是一位美術生面試時的.自我介紹范文，當然，在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，掌握面試自我介紹的分寸想要自我介紹恰到好處、不失分寸，才能大大提高面試官對你的好感，最后提醒，面試時自我介紹還要注意以下基本的禮儀：

　　(1)控制時間：通常以半分鐘左右為佳，如無特殊情況最好不要長于1分鐘。

　　(2)講究態(tài)度：態(tài)度要保持自然、友善；充滿信心和勇氣；語氣自然，語速正常，語音消晰。

　　(3)追求真實：進行自我介紹時所表述的各項內容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。

　　特長自我介紹 篇2

　　四歲時，我偶然聽到了一首美妙的樂曲，我好奇的問媽媽：“這是什么樂曲呀?”媽媽說：“這是小提琴獨奏曲《梁祝》。”我聽到小提琴聲那么優(yōu)美，就嚷嚷著要學小提琴，夢想著自己有一天也能拉出《梁�！�。

　　自從學了小提琴，我的休息時間少了許多。別人在玩，我在練琴，別人在睡覺，我還在練琴。每當看到別人在玩時，我心里癢癢的，可媽媽讓我拉完琴再玩。唉!原來小提琴也不好學呀!我也深深地體會到為什么說：臺上一分鐘，臺下十年功。

　　功夫不負有心人，我的小提琴水平日漸提高，經常在江蘇省比賽中獲獎。我印象最深的是二年級是的校園藝術節(jié)。那天，我緊張地走進賽場，但是看到老師鼓勵的眼神時，我平靜了許多，定了定神，拉起我精心準備的曲目——《新春樂》，當優(yōu)美歡快的樂曲從我手中流淌出來時，評委老師頻頻點頭，向我投來了贊許的'目光。最終我獲得了一等獎的好成績，也為班級爭得了榮譽。

　　今年暑假，我順利的通過了小提琴八級考試，明年我準備考完十級后再學習《梁�！贰�

　　特長自我介紹 篇3

　　1、最基本的一項，就是寫你的特長，必須要寫真的，是你的特長。

　　簡歷里多出一項“職業(yè)方程式賽車手大獎”是很牛啊�？膳碌氖堑搅嗣嬖�，天曉得HR會不會忽然聊天的時候問你“XX的引擎過彎給力么？”

　　更可怕的是就算你蒙了一個答案，HR也會明白，因為他也是蒙你的，XX根本不是引擎的牌子……

　　2、對崗位做針對性選擇的寫特長，簡單來說，就是在不違反第一條的前提下，你報考的崗位需要什么樣的特質，你就寫對應的特長。

　　比如說，報考柜員就寫你熱愛數錢個性文靜，報考業(yè)務就說你旅游多地體力強，報考理財經理就說你天生好社交人緣好諸如此類……

　　3、特長別寫太多，顯得假。

　　4、把特長寫具體一點。你真的.很牛，對某段歷史，或者某種文學體系了如指掌，那就不要簡單的寫“閱讀書籍較多，寫作本事較好�！边@種不具體的描述，只會讓HR覺得你在湊數，其實你沒有真正的愛好或者特長。

　　報考銀行的網申簡歷中，特長雖然不是最重要的部分，但也是加分項聚集的位置，只要你能夠參照以上四點做一些簡單的修改，必須能夠讓你的簡歷吸引HR的眼球！

　　例如，擅長長跑，曾3次獲得校級比賽冠軍。即可，簡簡單單。

　　特長自我介紹 篇4

　　大家好，我的名字叫xx，今年x歲。從今天開始，我成為了一名初中生。剛剛小學畢業(yè)的我第一次經歷同學間的分離，多少有些擔心，害怕失去朋友，陌生的環(huán)境多少讓我有些緊張。

　　“莫愁前路無知己，天下無人不識君”以前我并不懂這句話，現在我知道，我應該勇敢快樂的接受新的生活，因為我看到我已經來臨的'初中生活有熱情的同學和親切的老師會陪伴在我的身邊，我希望我能和大家成為要好的朋友，在以后的學習生活中，可以互相幫助，互相鼓勵。我喜歡…（你的特長，最好寫與班級生活有關的。比如畫畫可以幫忙出黑板報，愛勞動可以成為勞動委員等等自己想，只要寫特長的項目，別多此一舉的寫“可以出黑板報”之類的話），希望我的力量可以為班級做一份貢獻。我會在初中的學習中努力做一名合格的學生。

　　特長自我介紹 篇5

同學們：

　　我叫xx，今年xx歲，愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數同齡人的愛好相同，但或許的只是愛好，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要到達的目標。我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家庭，我想正是因為這樣培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。

　　我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書，書的大概內容就是說20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到xx，但我想應該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無為的`景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現在能做的，就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦，為了將來而不懈努力。

　　這就是我，平凡的我，帶著大大的夢想，擁有一顆善良執(zhí)著的心，喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。我在初中時一直都是學生干部，如果有機會，我愿意在高中繼續(xù)為同學們：服務，希望大家支持我。

　　謝謝大家！

　　特長自我介紹 篇6

　　本人熱愛學習 ,團結同學， 熱心幫助別人，智力水平正常，你們會的'我理論上應該都會，彬彬有禮，又落落大方，儀態(tài)大方得體，舉止溫文而雅，謙虛、誠懇、自然、親和、自信。（用朋友等的評論來支持自己的描述）謝謝大家——

　　特長自我介紹 篇7

　　本人具有較強的責任心和工作主動性，較好的組織協(xié)調能力和應變能力，可以和各個部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務。為人誠實并得到領導的認可！曾去廣州、上海等地參加國際性展會，有翻譯和外貿經驗及出國參展經驗！本人性格開朗，善于溝通，謙虛，自信。雖然新的工作和環(huán)境與以往的有所不同，但我相信通過自己的'努力和已有的工作基礎可以很快勝任，對此我很有信心！

　　特長自我介紹 篇8

　　我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

　　我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現了自我，認可了自己，增強了自信心。

　　大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的。意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的.我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名應對快速發(fā)展的物流畢業(yè)生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。

　　特長自我介紹 篇9

尊敬的各位考官：

　　你們好！

　　今天能夠在這里參加招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

　　我是xx號考生，xx，碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在_年的大學生活中，我始終努力學習專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的`專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在__教學機構、__教育集團等兼職中小學__課程課外輔導工作，這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升，尤其20xx年在xx學校的教學實習，更增加了我對教師工作的熱愛。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

　　今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是秀的，但我知道經過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現我兒時的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。

　　我的介紹完畢。

　　謝謝大家。

　　特長自我介紹 篇10

　　老師，您好。x歲的我來自xx，我叫xx。

　　今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的�！碑斘亦嵵仄涫碌膶�媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。

　　是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，現在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的`精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，播音主持自我介紹王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。

　　我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日，被xx學校所培養(yǎng)，為xx學校的校史再添輝煌一筆。

　　請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。

　　特長自我介紹 篇11

　　我，是位帥氣的小伙子，必定是其貌不凡：那圓圓的眼睛，大大的`耳朵，讓每一位親戚都說上兩句。“你看你，長的虎頭虎腦，眼睛圓，耳垂厚，定有福氣”。少說幾句還好，說多了，我就有點不好意思了。

　　我還是一個充滿速度和激情感的“小車迷”。電視里一級方程式錦標賽在我心里是第一位；沙灘上的沙灘車絕對吸引我的眼球；電腦上跑跑卡丁車是我最愛。還有，籃球，我也很喜歡，NBA更好。只要有速度、激情強的我都喜歡。我把自行車當法拉利賽車“開”，滑旱冰當開卡丁車，一玩就是一個小時以上，誰喊都沒用，真是讓我的家長沒有辦法。

　　我，是一個愛�？岬哪泻ⅲ瑦酆锰厥�。

　　這就是我。如果，你能保密，我就告訴你我的秘密：我的生日是3月31日，是今年火炬轉交北京奧組委的日子。我覺得非常自豪。哈哈！

　　特長自我介紹 篇12

　　大家好！我叫xxx，今年10歲了，在甘肅省臨澤縣五三小學讀書。

　　我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。

　　我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，我做到了多讀、多想、多看，現在已經讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”！

　　我的`學習好，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班干部，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。

　　看，這就是我，一個膽小文靜的孩子。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？

　　特長自我介紹 篇13

各位領導：

　　大家好！很高興能夠和大家在這里相遇，同時我覺得很榮幸能夠站在這里參加面試，我覺得這次機會來之不易，我需要好好珍惜，先讓我向各位介紹一下我自己。

　　我叫XXX，是XXXX學院XXXX專業(yè)XX屆即將畢業(yè)的學生。在校的X年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。

　　大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的X年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，掌握了較強的專業(yè)理論實踐知識技能，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的.經驗總結個人特長及自我介紹個人特長及自我介紹。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同進步。

　　大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)，在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團個人特長及自我介紹文章個人特長及自我介紹。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味集體團隊的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)�，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。

　　作為一名大學畢業(yè)生，我掌握了專業(yè)知識，但是我知道自己的經驗不足，我知道我還有很多需要改進的地方，我會努力，我相信只要我保持著這種沖勁，我一定會創(chuàng)造一個美好的未來，只希望貴公司能夠給我一次機會。

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