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教師自我介紹

時(shí)間:2023-08-21 13:38:31 自我介紹 我要投稿

教師自我介紹(優(yōu)選)

  當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí),我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。千萬(wàn)不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的教師自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師自我介紹(優(yōu)選)

  教師自我介紹 篇1

各位考官好:

  今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。

  我叫xxx,今年x歲,漢族,法學(xué)本科,我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周?chē)娜魏问,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取,成為一名體育教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的.基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

  教師自我介紹 篇2

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:

  通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。我叫XXX,今年21歲。xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系畢業(yè)。我于今年5月在新華小學(xué)實(shí)習(xí);叵肫鹉且粋(gè)月時(shí)光真是既甜蜜又美好,

  我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的.是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。

  和一年級(jí)的孩子呆在一起,我重新認(rèn)識(shí)了什么是天真、活潑。他們那沒(méi)有修飾,沒(méi)有掩飾過(guò)的情感不由自主的言溢于表。對(duì)于小學(xué)老師來(lái)說(shuō),更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真。所以,我覺(jué)得我班上的每個(gè)學(xué)生都是可愛(ài)的,優(yōu)秀的。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,在傳授知識(shí),關(guān)注成績(jī)的同時(shí),我更注意教育學(xué)生,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,這才是教育的真諦。

  教師自我介紹 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  你們好!

  我應(yīng)聘貴;瘜W(xué)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

  我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校。我開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)呐。大多?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)完全是一步步走出來(lái)的,正如學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程便是游泳一樣,教學(xué)的過(guò)程便是教學(xué)。

  四年來(lái),由于家庭經(jīng)濟(jì)緣故,我勤工儉學(xué),半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課,并且將教學(xué)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題總結(jié)分析,寫(xiě)了許多教學(xué)方法以及論文),教過(guò)各類科目,如高等化學(xué),中學(xué)化學(xué),英語(yǔ),統(tǒng)計(jì)學(xué),乃至政治,數(shù)學(xué)。

  關(guān)于專業(yè)知識(shí)這一點(diǎn),曾在培訓(xùn)班當(dāng)過(guò)高等化學(xué)的代課老師,為高中學(xué)生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識(shí)論,學(xué)生反應(yīng)良好。幾年來(lái),我教過(guò)的'學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識(shí),而是教會(huì)你自己學(xué)習(xí)。

  希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)努力的機(jī)會(huì),我熱愛(ài)教育事業(yè),并將其視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑,四年來(lái)所做的一切就是為了做一個(gè)不平庸的教育工作者,而非教書(shū)匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。

  教師自我介紹 篇4

  各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。

  我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。

  老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的'學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂(lè)觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!

  請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。

  我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。

  教師自我介紹 篇5

  尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師,能參加今天的,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。

  我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xxxxxx。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè)于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xxxxxx學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí),掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí),找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂(lè)趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的`愛(ài)心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)寫(xiě)作和氣排球外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

  各位考官,你們好,非常榮幸能夠參加這次面試。

  我叫xxx、我是一名應(yīng)屆畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生,我認(rèn)為我對(duì)從事幼教具有一定的優(yōu)勢(shì)。

  首先,就社會(huì)現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外,我對(duì)幼教行業(yè)具有很大的興趣。

  當(dāng)然,對(duì)于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對(duì)特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識(shí),而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅(jiān)定的意志,對(duì)于自身的不足,我會(huì)通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ),從而提高自身能力不斷完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼教事業(yè)的理想。

  最后,我真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會(huì)為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

  教師自我介紹 篇6

  大家好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學(xué)生了,很高興,今后能和你們一起在數(shù)學(xué)的王國(guó),領(lǐng)略其風(fēng)采,探索其奧秘。不知同學(xué)們是否歡迎我這個(gè)大朋友呢?…那好!你們想知道我的名字嗎?先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ):(草字頭,三點(diǎn)水,撅著尾巴張著嘴)是的我姓“范”,以后就叫我范老師,因?yàn)槭菙?shù)學(xué)老師所以在自我介紹的時(shí)候喜歡給出自己的數(shù)字特征,也是希望通過(guò)這些方式能拓寬與大家交流的平臺(tái),希望能與大家在課堂中相識(shí),在生活中相知,不僅能成為你們知識(shí)的傳授者,方法的指引者,更希望成為你們情感上的依賴者。

  相信大家對(duì)于初中學(xué)習(xí)都充滿著好奇,和你們的小學(xué)相比,初中課程與小學(xué)課程有很大的不同。其實(shí)數(shù)學(xué)是一門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)科,整門(mén)學(xué)科就只學(xué)0到9十個(gè)數(shù),加上26個(gè)字母就完了。

  同學(xué)們,來(lái)到新的環(huán)境,如今的我們都是平等的,大家都一樣,沒(méi)有人比誰(shuí)好 ,也沒(méi)有人比誰(shuí)差,所以以前在小學(xué)里的輝煌,或是小學(xué)里的暗淡,這些都已經(jīng)成為歷史,接下來(lái),大家都站在同一起跑線上,接下來(lái)就是比誰(shuí)使出的努力多,誰(shuí)對(duì)學(xué)習(xí)更重視,老師對(duì)待你們也都是一樣的,我不看你們以前的`成績(jī),唯一給我印象的就是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以說(shuō)初中的學(xué)習(xí)生涯可以用一句話來(lái)描述:“態(tài)度決定一切”,只要你有足夠的努力,每個(gè)人都可以成為佼佼者,數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科尤其是這樣,我欣賞的學(xué)生也是那種認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)生,小學(xué)里那種可以憑借一點(diǎn)小聰明就像取得好成績(jī)的日子不復(fù)存在了,不管你有多少聰明,沒(méi)有付出努力,最后還會(huì)成為零。

  好的開(kāi)始是成功的一半,新的學(xué)期開(kāi)始了,請(qǐng)大家調(diào)整好自己的思想,跟著你們的班主任王老師,英語(yǔ)老師數(shù)學(xué)老師,一起努力創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

  教師自我介紹 篇7

  大家好,叫xxx、男、苗族、生于1981年9月,是來(lái)自xxx省xxx縣馬路中學(xué)的一名物理教師,我學(xué)的專業(yè)是物理與電子科學(xué),從事教育教學(xué)工作4年多,現(xiàn)擔(dān)任5個(gè)班的物理教學(xué)工作。身為老師,我希望每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所長(zhǎng),不僅教給學(xué)生知識(shí),更讓學(xué)生懂得怎么樣做人,做一個(gè)健康的人。我是平等的對(duì)待每一位學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,樹(shù)立“亦師亦友”的現(xiàn)代師生理念。在班集體中用寬容大度對(duì)待學(xué)生,但嚴(yán)格要求自己,用寬容、幽默的心境對(duì)待這些孩子,希望他們?cè)凇皩W(xué)”的過(guò)程中學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所成是我的'心愿。我從未當(dāng)過(guò)班主任,對(duì)班主任工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,希望在本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中能學(xué)習(xí)到更多的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)本組的指導(dǎo)教師和學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中給予我更多的幫助和意見(jiàn)。希望我們能成為朋友,得到大家的關(guān)心和指導(dǎo),謝謝。

  教師自我介紹 篇8

  各位考官好,我叫xxx。今年22,我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。能關(guān)心周?chē)娜魏问,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在xxx公司實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的'性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取的良好心態(tài)。

  成為一名化學(xué)教師是我多年以來(lái)的愿望,所以我想從化學(xué)助教做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作;瘜W(xué)教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

  教師自我介紹 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是參加此次頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)的一員,也是分隊(duì)的小組長(zhǎng)。我叫岳曉朦,大家可以稱呼我“岳老師”,當(dāng)然課下也可以以朋友相稱,叫我朦姐。很高興也很榮幸來(lái)你們夏官營(yíng)初級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí),我將隨指導(dǎo)老師王春林一同教大家化學(xué)這門(mén)豐富而有趣的科目,希望在這半年的相處中,大家都能喜歡上化學(xué),更重要的是學(xué)好化學(xué)這門(mén)課。

  我就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院,主修化學(xué)專業(yè),是一名大三的學(xué)生。河北師范大學(xué)匯華學(xué)院成立于20xx年6月,是河北省政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)的全日制本科層次的獨(dú)立學(xué)院,其中“學(xué)博為師,德高為范”以及“求真知,懷天下”等學(xué)校的校訓(xùn)已銘刻于我心。因此,為了能站穩(wěn)育人的“三尺講臺(tái)”,在學(xué)校我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了化學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操做。除此之外,為了能更好地完成理論和實(shí)踐的銜接,頂崗前我認(rèn)真地進(jìn)行了4次微格錄課,并不斷審視錄像的各個(gè)環(huán)節(jié),完善每一個(gè)細(xì)節(jié),彌補(bǔ)每一個(gè)漏洞,從而提高自己。

  在這大約兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,雖然不能說(shuō)實(shí)習(xí)能改變我的全部,但至少在經(jīng)歷實(shí)習(xí)之后,我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。同時(shí)也更加明確了自己的責(zé)任,明確了自己今后的奮斗目標(biāo)

  我的性格活潑開(kāi)朗,平易近人,為人熱情,有很強(qiáng)的親和力。能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友相處融洽,能做到理解和諒解,我對(duì)生活充滿自信。我的興趣、愛(ài)好比較廣泛。喜歡看書(shū),唱歌,聽(tīng)音樂(lè),瀏覽網(wǎng)頁(yè)和旅游,每到一個(gè)地方我都要到當(dāng)?shù)赜忻穆糜蔚攸c(diǎn)轉(zhuǎn)一圈。你們遷安這里,據(jù)說(shuō)是個(gè)好地方,空閑的時(shí)候我也會(huì)到市里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多了解你們這里的風(fēng)土人情和生活習(xí)慣,盡量做到入鄉(xiāng)隨俗。

  學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問(wèn)題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說(shuō)己之欲說(shuō),寫(xiě)己之欲寫(xiě),提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

  我叫xxx,是本學(xué)期新來(lái)的'xx教師,剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個(gè)大家庭中來(lái),這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。

  我從小立志當(dāng)老師,因此高考時(shí)選擇了河北師范大學(xué)匯華學(xué)院,我知道為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出努力,也需要在這條艱苦的路上播撒汗水,我深知教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛(ài)心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,學(xué)有專長(zhǎng)。在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。在提高能力的同時(shí),我也曾獲得過(guò)“院三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團(tuán)員”的榮譽(yù)稱號(hào),并獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,這些也都在激勵(lì)我更好的前進(jìn),更好的了解大家,走入大家的內(nèi)心世界,我期望通過(guò)我的努力學(xué)習(xí)能夠幫助到每一位學(xué)生,走進(jìn)你們的內(nèi)心世界,幫助大家更好的成長(zhǎng)。

  在培訓(xùn)的這段時(shí)間里,學(xué)院為我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),圖書(shū)室以及數(shù)字圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)。除此之外,每當(dāng)聆聽(tīng)到教育專家的精彩講座,都讓我驚嘆其學(xué)識(shí)淵博和獨(dú)特思想,使我深刻地感受到了讀書(shū)的重要性。讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課,而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。多讀書(shū)、讀好書(shū)可以開(kāi)闊視野,積淀自身的素養(yǎng),錘煉自身的數(shù)學(xué)功底。

  我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。

  都說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,咱們課堂上也要有規(guī)矩。為了在這半年里大家都能有所收獲,成績(jī)有所提高,我向大家提幾點(diǎn)要求:

  今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn),先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

  (1)課上一定要準(zhǔn)備一個(gè)課堂練習(xí)本,我們隨時(shí)都會(huì)練習(xí)或聽(tīng)寫(xiě)。

  20xx年畢業(yè)后,我先后到過(guò)xxx幼兒園、xxx兒園”代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺(jué)得我更加成熟了,認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對(duì)于即將走出大學(xué)校門(mén),成為這支光榮隊(duì)伍一員的我來(lái)說(shuō),責(zé)任更是重大,只有擁有過(guò)硬的本領(lǐng),才能更好地接過(guò)這副重?fù)?dān),否則只會(huì)誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義。

 。2)上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答,回答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,大膽表達(dá)自己觀點(diǎn)。

 。3)上課做好筆記,不懂就問(wèn),不要積攢問(wèn)題。

 。4)課下的作業(yè)及時(shí)完成,遇到問(wèn)題及時(shí)解決。

  我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。我也希望能夠融入到你們中間成為朋友。我將繼續(xù)虛心請(qǐng)教,努力工作,發(fā)揮自身所長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。我也相信,通過(guò)我與大家的共同努力和配合下,我們會(huì)收獲到最豐碩的果實(shí),謝謝大家!

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

  教師自我介紹 篇10

  我是一名有著5年教齡的化學(xué)教師,中學(xué)化學(xué)教育一級(jí)職稱,來(lái)到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué)。

  在5年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。

  在化學(xué)專業(yè)上,我擅長(zhǎng)xx和xx;除化學(xué)外,我還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。自xx年開(kāi)始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記一職,親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在xx年獲得xx省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年xx唯一),同年獲得xx省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是xx市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是xx省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。

  過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在xx中學(xué)的`工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

  教師自我介紹 篇11

  我是一名有著年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級(jí)職稱,來(lái)到中學(xué)任教之前,一直工作在中學(xué),F(xiàn)在就讓我做個(gè)詳細(xì)的自我介紹!

  在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國(guó)家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究,榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的`論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》年第二期,《認(rèn)識(shí)cai》在年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。1998-年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,年被區(qū)任命為首批骨干教師并保持至今,年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

  四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。自95年開(kāi)始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記一職,親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組組長(zhǎng)其間,在小組全體師生共同努力下,年獲首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。

  過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在中學(xué)的工作。在中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

  教師自我介紹 篇12

同學(xué)們:

  大家好!很興奮熟悉大家,固然我們都是初次見(jiàn)面,但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學(xué)了!

  首先讓我先容下自我吧:我叫李__,你們能夠叫我李教師,但我更喜歡大家叫我__姐,只要不要叫我__阿姨就行了。

  我來(lái)自中國(guó)科學(xué)院電工研究所,天天打交道的東西是如何把我們身邊無(wú)所不在卻又變化莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用的電能,是不是聽(tīng)起來(lái)很玄妙!我一開(kāi)始也是這么以為的,慢慢接觸多了才明白無(wú)論什么領(lǐng)域的'學(xué)問(wèn),都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現(xiàn)象開(kāi)始一步一步積累和發(fā)展起來(lái)的。

  就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《JA全球市場(chǎng)》這門(mén)課,同學(xué)們可能一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問(wèn):市場(chǎng)是什么?看不見(jiàn)摸不著;全球市場(chǎng)又是什么?我連國(guó)還沒(méi)出過(guò)呢,從小到大就見(jiàn)過(guò)那么幾個(gè)扳著指頭就能算過(guò)來(lái)外國(guó)人,這離我太遠(yuǎn)遠(yuǎn)了吧!實(shí)在同學(xué)們不明白,全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘I钪须S處能夠見(jiàn)到:比如有的男孩子們最鐘愛(ài)的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,這些都能夠叫做全球市場(chǎng)。可是全球市場(chǎng)也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,它作為一門(mén)學(xué)科,要牽扯到比如國(guó)際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,把握他們,最終要把他們運(yùn)用到日常生活中往,這就是我們來(lái)那里的目的。

  同學(xué)們,拿出你們的熱情和聰明才智來(lái)吧,我們一齊學(xué)習(xí),一齊揭開(kāi)全球市場(chǎng)的神秘面紗!

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