（必備）講師自我介紹（精選19篇）

　　當到達一個新的環(huán)境后，我們有必要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編精心整理的（必備）講師自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　講師自我介紹 1

　　各位同學好，我是你們班的新語文講師，以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的`工作，好好學習。

　　我的名字叫xx，畢業(yè)于xx師范大學漢語言文學專業(yè)，很高興我能成為一名講師，尤其是當你們這么聰明的同學的講師。我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

　　請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做講師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好講師，合格的講師。

　　我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一個講師的經驗以及能力，你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。

　　講師自我介紹 2

　　同學們好！

　　我是袁xx，在我實習期間將擔任你們的英語老師，接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長，但我會盡全力教學，并嘗試了解在座的每一位同學。我想這半年時間足以讓我們結成深厚的師生情誼。

　　我們雖屬于兩個不同的城市，但緣分使我們相聚在唐邱中學，所以相信我們彼此都會珍惜這半年的相處時間。我和大家的年齡差距不是很大，而且現在我也算是名學生，所以希望大家和我溝通時不要有距離感，只有通過心貼心的交談，我才能清楚你們的問題所在，所以不管大家有學習還是生活上的'問題和難處都可以和我說，我會盡全力幫助大家的。

　　當然，作為老師，我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩，為了使大家能遵守我的要求，我會在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見，希望大家可以提出些切實、合理的意見建議，只要能采納的我爭取采納，接下來的就是要大家嚴格地遵守了。

　　不管大家在小學時是個怎樣的學生，也不管你從前對英語持以什么態(tài)度，希望大家在成為我的學生后拾起信心，我會努力上好每一節(jié)課，我很期待看到大家優(yōu)異的表現！

　　講師自我介紹 3

尊敬的各位領導老師：

　　大家好！我是尚志市希望小學五年級的一名普通教師，非常榮幸現在能代表全尚志免費培訓的千余名教師在這里講話，首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學院的專家對尚志教師進行的歷時兩天的全面培訓，其次感謝市進修校的領導給予我們在座的每位教師能夠和專家面對面交流十分難得的'機會！

　　在實施新課程改革的過程中，我們或多或少的都遇到了意想不到的困難，但任何一種新生事物的出現就像是一株剛剛破土而出的幼苗，它的成長需要陽光的溫暖，也少不了風雨的洗禮。面對新課程改革給我們教育帶來新的內容，我們仍把握不好方向，所以我們必須通過這樣的培訓及時更新教育觀念，完善專業(yè)理論知識，更準確地理解和把握新教材，高標準、高起點地實施新課程教學工作。

　　因此，這樣面對面的培訓對于我們農村教師來說可謂意義重大。

　　講師自我介紹 4

各位同學們：

　　大家好，我的名字叫xx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

　　我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的.鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

　　我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。

　　我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球。也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

　　各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

　　講師自我介紹 5

各位優(yōu)秀的伙伴：

　　大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝大家的xxxx公司給大家這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有大家的`今天，把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。

　　大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣，首先是海拔不高165CM的高度，但也不要太失望，據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度，大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下？謝謝！在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎？好把手放下，居然有這么多的新朋友、大家用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎，同時也歡迎大家的老朋友，讓大家的新朋友和老朋友成為大家一生的好朋友，大家說好不好？

　　講師自我介紹 6

　　您好！我是一名剛剛畢業(yè)的本科生。我是一名xxx專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從理論知識到專業(yè)技能知識的學習。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，具有了一定的.實際操作能力和技術。

　　在學校的學習，不論是基礎理論知識，還是實際操作技能，我都取的了優(yōu)異的成績。在學校學習之余，我還積極參加社會實踐活動。曾在xxx年參加了學校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。被評為“優(yōu)秀積極份子”。

　　我真誠的希望能夠到貴xxx實現我的夢想，能夠為貴xxx奉獻我的一份力量。同時也希望能夠和貴xxx的精英團結合作。相信能夠使xxx以后的事業(yè)蒸蒸日上。如果我有幸加入歸xxx，我一定會努力的做好我的工作。希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝！

　　講師自我介紹 7

尊敬的各位領導，同志們：

　　大家上午好！

　　在金色的七月，伴著和煦的暖風，在區(qū)勞動局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導中心黔江分中心、xx公司職業(yè)技能提升培訓班如期開班了。在此，我謹代表xx公司全體員工向給予我們關懷和支持的區(qū)勞動局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領導，向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝！

　　舉辦此類培訓班，在全區(qū)、乃至整個渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學習、鍛煉意識，提高員工綜合素質和技能水平，應對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務質量、服務水平的'一項重大措施。此次培訓，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師，相信通過他們的講授課，對我們如何提高窗口企業(yè)員工綜合素質和技能水平，對我們如何提高自身綜合素質和業(yè)務技能大有好處。借此機會，我講幾點意見。

　　講師自我介紹 8

　　我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程！

　　我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數學和應用數學的基本專業(yè)技術。讀研三年以來，對于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史，領略了先賢智慧的.博大精深和道德的敬畏虔誠。

　　關于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取。

　　講師自我介紹 9

　　我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術和生活品位的過程。我是一個對抱負有著執(zhí)著追求的完善主義者，但比起最終的結果我更加看中追求抱負的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全打算他將來全部的社會貢獻。人的一生應當是一個奮勉有為、不斷超越和突破的過程!

　　我為人熱忱，大方，英語流利，兼通純粹數學和應用數學的基本專業(yè)技術。讀研三年以來，對于專業(yè)課，我抱以極大的愛好，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。在思想認知方面，我仔細研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史，領會了先賢才智的'博大精深和道德的敬畏虔誠。

　　關于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作力量，能承受壓力，喜愛富有挑戰(zhàn)性和具有制造性課題。特殊地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人溝通，不斷學習進取。

　　講師自我介紹 10

親愛的.同學們：

　　你們好，很高興能站在這里，我先做個自我介紹。

　　我姓張，名三，大家以后可以叫我張老師！以后是這個班級的班主任老師，我來自北京，年齡保密！從事教學10年了！選在在這所學校發(fā)展是因為我和你們一樣對學習充滿期待。

　　同學們現在對我有了一定的了解，我也很想認識大家，我們先來個自我介紹，從第一排的同學開始依次往后！

　　講師自我介紹 11

尊敬的評委老師們：

　　大家好！

　　我是XX師范學院數學系20xx屆數學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫XXX，很高興能有機會在此向各位考官學習！

　　XX師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優(yōu)異的系別，在此學習環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。

　　我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的'專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！

　　我的自我介紹完畢，謝謝大家！

　　講師自我介紹 12

同學們：

　　大家好！這個學期呢，由我來擔任我們二（2）班的班主任兼數學老師。這是我第一年擔任班主任，我感到非常榮幸，同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學習一起進步。我先作一下自我介紹吧。

　　我的名字叫做付xx，以后你們有什么事情，只要你樂意，都可以找我。另外，老師還有一條座右銘，就是先做必須做的，再做喜歡做的。很簡單的一句話，可是在老師十幾年的學習生涯中，一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學們每個人都能找到一句自己喜歡的.小信條，在你失落，迷茫或者慵懶的時候，用它來提醒、鞭策和鼓勵你。

　　作為同學們的朋友，我想要和大家在以后的學習生活中，一起做到六個字，就是自知、自信、自控。自知呢，就是說我們要知道自己是誰，處在什么階段，擁有什么，該感恩什么，什么該做什么不該做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一個或一些亮點，用它做支撐，讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方，每一個人身上都或多或少有亮點的。自控，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力，不對的事情馬上改過，對的事情堅持去做。

　　講師自我介紹 13

同學們：

　　大家好！

　　這個學期我就是你們的新英語老師，以后負責上你們班的英語課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作，同時我們互相學習，共同進步。

　　我的名字叫劉莉，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的.同學的老師。我教的是英語，但是我的風格不是枯燥的，我要把英語課上得像體育課一樣具備趣味性。請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

　　對于社會經驗不是很豐富的我，對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇，我的`耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可，我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的！我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力，和我們班的同學共同進步，開創(chuàng)一個新局面！

　　講師自我介紹 14

親愛的同學們：

　　大家好！我是XXX，在我實習期間將擔任你們的數學老師，接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長，但我會盡全力教學，并嘗試了解在座的每一位同學。我想這半年時間足以讓我們結成深厚的師生情誼。

　　大家好！估計沒上這個課之前，同學們會對新教師有很多期待啊，現在看到我了，不知道同學們會有什么樣的感覺，不知道大家喜不喜歡我啊。第一印象很重要哈，不過不管大家對我的評價怎樣哈，我先來個簡單的自我介紹吧我是新來我們學校的老師。

　　工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召幼兒，以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒，做到了為人師表，修德修才。教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的.教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法激發(fā)你們的興趣，希望大家配合。

　　我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，加強道德修養(yǎng)，內強素質，外樹形象，用自己的人格魅力教育我的學生，搞好我的教學工作。我不光溫柔更是柔中有剛。

　　講師自我介紹 15

同學們：

　　你們好，我叫xx，20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中，積極參加�！扒橹�教學”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。

　　我的'興趣愛好比較廣泛，平時喜歡看書、旅游，性格開朗，隨和，待人熱情，辦事認真，有耐心、責任心。我覺得這個性格比較適合成為一名特教老師。

　　本人畢業(yè)于xx師范學院幼師專業(yè)，今年21歲，有愛心和責任心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。

　　謝謝大家！

　　講師自我介紹 16

各位家長朋友：

　　你們好！

　　我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學校（小學部）中高年段任教，擔任班主任兼語文老師。在班級管理中，我積累了一定的管理經驗，所教班級多次被評為優(yōu)秀班級。現在加入美加這個團結優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

　　梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的.集體，我很榮幸的。成為這個班級的新班主任。我知道，孩子們對梁老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會有的，這才是孩子的本色。對于新老師，孩子們還有些不適應，所以我與孩子們還需要一段時間相互了解，相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們，關注他們，不同的是現在又多了一個新的梁老師來愛他們！我會盡我所能幫助孩子、關心孩子，孩子們將得到更多的關愛。當然，在互相適應的這段時間里，也需要各位家長的配合，有任何的想法及時與我溝通，孩子在學校的表現，我也會及時與家長聯系。

　　我的聯系方式是：xxxxx，大家可以記下來，方便聯系，謝謝大家！

　　講師自我介紹 17

同學們：

　　大家好！

　　我的名字叫孫健菲。年齡30有1，學歷本科。這學期由我擔任你們的班主任。讓我們一起度過人生美好的學習時光，這是一種緣分，更是一種福分，希望我能成為你們的朋友，也請你們多多關照！

　　作為一名新教師，自身的.學識相當重要.自從走上教師這一崗位以來，我不斷學習，繼續(xù)學習.學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質課比賽.通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作.同時,我努力探討中學語文相關的教學方法，學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學.

　　學音樂出身的我，唱歌、彈琴、跳舞，樣樣都會，樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢。所以我把我們班的班級特色定為“德藝雙馨”。即講文明有才藝，處處和諧時時奮進。我的愛好不多，尤其對體育愛好避而遠之。希望同學們在今后多幫助我，課余時間我們一起鍛煉，一起增強體質。本人性格的最大特點就是心直口快，有什么就說什么，看不得拐彎抹角的說話方式，也希望大家說話時敞開心扉，以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。

　　在生活上，我會盡我所能的關心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲，希望我們共同奮斗，共同進步！

　　講師自我介紹 18

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是剛剛調到我們學校的xx，之前一向在xx小學擔任教師八年。雖然我也是一名教師，但今日站在那里，依然還有些緊張，覺得自己更像一個被提問的學生。

　　記得師范畢業(yè)那年，我的班主任這樣教導我們：選擇了教師這個職業(yè)，就等于選擇了默默無聞；為人能夠默默，但工作卻不能無聞，因為你的工作好壞將直接影響著若干孩子的命運。這么些年來，我將教師的教誨銘記于心，時刻牢記一名教師的天職，雖然所在的xx小學條件艱苦，相對偏遠，但我從未氣餒更未放棄，八年來全身心的撲在了工作上，將青春奉獻給了那片我深愛同樣也接納了我的熱土。

　　我沒有耀眼的光環(huán)，也暫時沒有傲人的成績，但我深知“十年樹木百年樹人”的道理，教育不能急功近利，要想收獲一片森林，先要育好一顆顆小苗。這，也是我走上新崗位后叮囑自己的話。

　　我們xx城區(qū)小學師資雄厚，人才濟濟，有很多寶貴的教育教學經驗值得我認真揣摩和學習，我真的`將先從一名學生做起，認真學習各位教師的好的教學方法，期望各位教師能不吝賜教，多多幫忙我，提前先多謝了！

　　我將以我們這個光榮的團體為家，認真工作努力教學，為我們學校的發(fā)展，為了孩子們奉獻出自己的一切！

　　多謝大家！

　　講師自我介紹 19

各位領導，朋友們：

　　大家好!從xx年x月進入xx小學工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學習，本人受益良多。

　　“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，，除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。

　　在過去一年里，我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作，同時擔任學校少先隊總輔導員，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的'情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有所獲。

　　我還積極參加區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進修學校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

　　謝謝大家!

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