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教師節(jié)給老師的信

時(shí)間:2023-04-10 17:02:36 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)給老師的信

教師節(jié)給老師的信1

尊敬的黃老師:

教師節(jié)給老師的信

  您好!

  很高興能給你寫這封信,記得孩子剛轉(zhuǎn)入園湖小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候.入學(xué)測(cè)試都不是很樂(lè)觀,學(xué)習(xí)方面一點(diǎn)都不自覺(jué)。每天晚上的作業(yè)寫得都很慢,而且那時(shí)他的作文寫得一點(diǎn)都不好。為此,作為家長(zhǎng)的我感到很煩惱,但是又沒(méi)有有效的辦法。所以,總擔(dān)心孩子跟不上班級(jí)里的腳步。

  在黃老師您到來(lái)班級(jí)期間,您能較全面、客觀地與家長(zhǎng)反映學(xué)生基礎(chǔ)情況、各科學(xué)習(xí)情況及個(gè)性、潛質(zhì)等方面情況,也使每一個(gè)學(xué)生都能夠較清晰地認(rèn)識(shí)到自己的基礎(chǔ)、潛質(zhì)和發(fā)展方向,從而更好地調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)向上的主觀能動(dòng)性,自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)各科目的作業(yè)。在您的教導(dǎo)下,肖斌學(xué)習(xí)也自覺(jué)起來(lái)了。作文也寫得越來(lái)越好。期末考試的成績(jī)也有了很大提高。您的教導(dǎo)有方,用心良苦,如開家長(zhǎng)會(huì)讓每個(gè)學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)一段話,經(jīng)常布置一些特別的作業(yè),讓學(xué)生寫感恩作文和制作感恩卡,等等。目的'是讓孩子要學(xué)會(huì)有勇氣和膽量,要懂得感恩。為此,作為家長(zhǎng)的我們?nèi)f分感激,心里特別高興。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼孩子這個(gè)學(xué)期就小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后幾個(gè)月里,希望孩子在黃老師的精心教導(dǎo)下能有更好的成績(jī)。

  祝黃老師:身體健康!工作順利!

教師節(jié)給老師的信2

尊敬的園長(zhǎng)及大二班邵老師、王老師、薛老師和李老師:

  XX已經(jīng)順利地升入了大二班,很快地適應(yīng)了新的環(huán)境。她從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩、懂得禮貌、學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到非常高興,也對(duì)老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。同時(shí)也感激園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師,是您們領(lǐng)導(dǎo)教育有方,得以使我們的女兒在這樣的幼兒園里能快樂(lè)的成長(zhǎng),也使我們做家長(zhǎng)的感到放心,使我們工作踏實(shí),萬(wàn)分感謝!

  為了做好幼小銜接,園領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心地安排了中一班的四位老師隨著孩子們一起升班,她們與孩子們經(jīng)過(guò)一年的??和生活,已經(jīng)對(duì)每個(gè)孩子的情況非常了解。在中一班一年的學(xué)習(xí)生活中,四位老師幫助孩子們學(xué)會(huì)在生活中觀察學(xué)習(xí),讓孩子們平時(shí)收集新聞,了解時(shí)事,開闊了孩子們的視野;老師們還教會(huì)了孩子們友好相處,禮貌待人,讓孩子們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)了處理矛盾;在老師們的教育下,孩子學(xué)會(huì)了分享,在暑假中女兒還把自己喜歡的圖書帶到班里給小朋友們看。巧逢奧運(yùn)會(huì)的召開,園里還放置了奧運(yùn)開幕倒計(jì)時(shí)牌和體育場(chǎng)館及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片,李新洋每天都關(guān)注,她不僅學(xué)習(xí)到了體育知識(shí),也對(duì)數(shù)字產(chǎn)生了濃厚了興趣。

  四位老師非常注重與家長(zhǎng)的溝通,不僅定期寫家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),還會(huì)及時(shí)地把孩子的細(xì)微變化和進(jìn)步告訴家長(zhǎng),讓我們能夠了解孩子在園里的學(xué)習(xí)生活,我們也會(huì)經(jīng)常向老師請(qǐng)教在生活中遇到的一些教育難題。通過(guò)互動(dòng),讓我們深深地體會(huì)到了老師們對(duì)孩子的關(guān)心。

  在生活中,四位老師對(duì)孩子們的`照顧可謂體貼入微。當(dāng)孩子生病時(shí),老師會(huì)及時(shí)給孩子服藥;天氣變化,又會(huì)及時(shí)提醒給孩子們添減衣服。讓我深受感動(dòng)地是班上的女孩基本上都梳小辮,每天午睡后,老師們都會(huì)耐心地?fù)Q著花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子,讓我們做家長(zhǎng)的都自嘆不如!

  在新的學(xué)期中,老師們做出了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,把幼小銜接工作作為重點(diǎn),逐步加入了拼音、數(shù)學(xué)等內(nèi)容,讓我們家長(zhǎng)能夠全面地了解了孩子的學(xué)習(xí),這樣我們就可以提前做好入學(xué)準(zhǔn)備,非常感謝老師們的細(xì)心周到的安排。

  請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)一定要把我們的肺腑之言、感激之情傳給大二班的老師們,對(duì)這樣有愛(ài)心、對(duì)工作有高度責(zé)任心的好老師一定要給予表?yè)P(yáng)。我們也會(huì)盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教師節(jié)并中秋節(jié)快樂(lè)、工作順利、萬(wàn)事如意!再次道一聲謝謝!

教師節(jié)給老師的信3

敬愛(ài)的賈老師:

  您好!

  今天在下冒昧地給您寫信,是想向您表達(dá)平日里一些沒(méi)有說(shuō)出口的話——在下的真實(shí)想法。

  記得我們初次相見(jiàn)時(shí)是在預(yù)備下學(xué)期,當(dāng)我們被告知您即將成為我們的新一任班主任時(shí),同學(xué)們紛紛對(duì)于剛步入中學(xué)半個(gè)學(xué)期就換班主任表示驚訝,同時(shí)對(duì)您的形象評(píng)頭論足。您長(zhǎng)得高高的,從上往下俯視很有威懾力,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)束成一條辮子扎在腦后,既簡(jiǎn)單又清爽,沒(méi)有過(guò)多繁雜的修飾——這就是您給人的第一映像。

  在那以后與您相處的日子里,我們漸漸地了解了您。

  您從來(lái)都不會(huì)給同學(xué)們布置過(guò)多的作業(yè),充分考慮了我們的想法。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,您盡量的給我們布置最少的作業(yè),有時(shí)還會(huì)同我們商量作業(yè)是否太多,這讓我們十分意外,因?yàn)檫@樣的老師實(shí)在是少見(jiàn)。隨著學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,您布置的作業(yè)幾乎永遠(yuǎn)都是最少的,這極大地減輕了一點(diǎn)我們的負(fù)擔(dān),使我們?cè)跁筋}海的連番轟炸之下還可能幸存下來(lái),同時(shí)為我們保證了貴如黃金的睡眠時(shí)間。因?yàn)槟赖,只有保證了我們的睡眠,第二天的學(xué)習(xí)才會(huì)有最好的狀態(tài),對(duì)此,在下表示十分感激。

  您常會(huì)向我們推薦一些經(jīng)典的小說(shuō)或詩(shī)歌,培養(yǎng)我們好的閱讀習(xí)慣,陶冶我們的情操,使語(yǔ)文學(xué)習(xí)融入我們的生活,使得我們積累了許多在課堂里學(xué)不到的'課外知識(shí),開拓了我們的視野,帶我們領(lǐng)略文學(xué)的魅力,教會(huì)我們懂得做人處事的道理。您同時(shí) 還 非常支持我們閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品,甚至用班費(fèi)買書來(lái)供同學(xué)們借閱,不僅使大家欣賞到了優(yōu)美的文章,更使我們產(chǎn)生了對(duì)閱讀的興趣,一舉兩得。

  您對(duì)于我們的管理其實(shí)可以說(shuō)是十分民主自由的,您給予了我們最大限度的自由,并且盡量不占用我們的休息時(shí)間。在我們學(xué)業(yè)并不是很重的時(shí)候還鼓勵(lì)我們走出教室,到操場(chǎng)上去活動(dòng)。記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)您都積極操辦,而且您有時(shí)干脆自己上陣,每次都使我們士氣大增!

  您有的時(shí)候?qū)τ谖覀冮喿x的書籍以及說(shuō)話做事的方式有看法,這很正常,畢竟我們的年齡差擺在我們眼前,有代溝也不奇怪。在下知道您試圖盡力理解我們的看法,希望我們之間可以消除代溝,但這似乎不太可能。您無(wú)法理解現(xiàn)在孩子的價(jià)值觀與人生觀,沒(méi)關(guān)系,只要您教育我們的東西是正確明智的,那么我們一定會(huì)接受的。

  現(xiàn)在在下被調(diào)到了四班,您不再是在下的班主任了,但您依舊教在下語(yǔ)文,還能夠天天見(jiàn)面,真是太好了!您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)就像春雨一樣滋潤(rùn)著我,我相信我即使在畢業(yè)后也不會(huì)忘記您的!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  日期:

教師節(jié)給老師的信4

  敬愛(ài)的馮老師

  您好。最近身體好嗎?特別感謝您的教導(dǎo)。因?yàn)槟屛抑溃擞胁煌牡胤,也有相同的地方?/p>

  記得那一次:我們洗完澡的時(shí)候,才剛過(guò)一會(huì)兒,我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒,我想給您說(shuō)一聲對(duì)不起。我根本就沒(méi)有把您放在眼里。我就一直說(shuō),您的臉一直變。等我說(shuō)完的時(shí)候,您走了。我跟魏龍彪又爭(zhēng)吵起來(lái)。我也是一不小心的說(shuō)了不該說(shuō)的話。我說(shuō):我就不愿意呆在這個(gè)班。這也是一瞬間,魏龍彪就去告我。我懇求的說(shuō):我不是這樣想的,我是一不小心,嘴也是不由自主的說(shuō)的。我攔了他一會(huì)兒,就放手了。因?yàn)椋抑牢艺f(shuō)了不該說(shuō)的`話。就這樣,在站隊(duì)的您說(shuō)讓靳浩然點(diǎn)人數(shù),意思就是我說(shuō)了不該說(shuō)的話,讓我好好的反省反省。他們走了以后,您把我叫到了身邊,就給我說(shuō)了許許多多的話。您說(shuō)話的時(shí)候,我知道自己犯了錯(cuò)誤,所以我哭了。最后,快到教室的時(shí)候,您特別關(guān)心的我,讓我擦了眼淚,進(jìn)了教室。

  陳老師跟您有一個(gè)共同特點(diǎn)幽默。原來(lái),陳老師在的時(shí)候,也會(huì)給我們說(shuō)說(shuō)笑話。但是,說(shuō)的時(shí)間有時(shí)候短。您說(shuō)的時(shí)間很長(zhǎng)。這就是共同中的不同。還有,您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順,而您非常嚴(yán)厲。俗話說(shuō)的好:嚴(yán)師出高徒。陳老師就是因?yàn)樘珳仨,所以我們(cè)诩o(jì)律方面不行。您來(lái)了,就把我們訓(xùn)的一個(gè)個(gè)跟機(jī)器人一樣聽話。這讓我知道,您和陳老師有著很大的區(qū)別。

  祝您

  工作順利合家幸福

  您的學(xué)生:xxx

  1月6日

教師節(jié)給老師的信5

親愛(ài)的丁老師:

  您好!

  今天是9月10日教師節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè)!

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的奉獻(xiàn),才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開老師。有了您的.熱情幫助,有了您的耐心指導(dǎo),才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。

  在我們認(rèn)識(shí)的這一個(gè)學(xué)期里面,我能深深的感受到您非常愛(ài)我們,我初來(lái)乍到,升成四年級(jí)的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)您,我正在努力的熟悉身邊的人,您也在慢慢的接受我們。

  您的身高并不是很高,我一踮腳就可以和你平視了,仔細(xì)一看您的頭上也有幾根頭發(fā),但是看到您在講臺(tái)上賣力講課的樣子。讓我的小宇宙無(wú)限爆發(fā),您不但要教我們的語(yǔ)文,還要負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的工作,您從早到晚不停忙碌,有些男生很淘氣,但是您還是耐心的引導(dǎo)他們。

  同學(xué)們一旦遇到了不會(huì)的問(wèn)題,您也會(huì)認(rèn)真的給他們講解。提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還有我們的口語(yǔ)才能,這樣我們的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)提高。

  有您這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我們就好比一顆小小的種子,您就像那辛勤的園丁,一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)我們。

  在四年級(jí)里我的成績(jī)有所提高,我們都在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步給我們四年級(jí)小學(xué)時(shí)光里面畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  丁華軍老師,雖然我現(xiàn)在不是您的學(xué)生了,但我也不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo),還有您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,您對(duì)工作的態(tài)度也是很認(rèn)真。

  祝您身體健康,工作順利

  xxx

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)給老師的信6

尊敬的老師:

  您好!

  這小學(xué)的六年時(shí)光一眨眼就要過(guò)去。在這六年的時(shí)光里,當(dāng)我們高興時(shí),您和我們一起高興;當(dāng)我們灰心時(shí),您勸我們別放棄;當(dāng)我們傷心時(shí),您親切的撫慰我們…….在這六年里,您教過(guò)我么許多東西。我多希望能永遠(yuǎn)留在您的身旁,接受您的教誨呀!可惜馬上就要與小學(xué)離別了,與您離別了。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,太快了!

  在這最后一次與您相度的教師節(jié)中,我想對(duì)您說(shuō):您那幽默的講解習(xí)題,我忘不了,你那微微一笑,我忘不了;您那嚴(yán)肅的表情,那有力的話語(yǔ),我更是不會(huì)忘記。我會(huì)珍惜我們之間的時(shí)光,把記憶埋藏在心底。老師,您就像辛勤的園丁。在您辛勤的澆灌下,我們這一批批不懂事的孩子漸漸長(zhǎng)大。逐漸懂得一些大道理,不久也會(huì)長(zhǎng)成對(duì)國(guó)家有用的人才。我們不會(huì)忘記,我們今天的成功是用您的汗水換來(lái)的`?粗鳂I(yè)本上那一個(gè)個(gè)對(duì)勾,就會(huì)想到您,想到您在燈光下支撐著勞累的身體為我們批改作業(yè),汗水流過(guò)臉頰,想到這,淚水早已在我眼睛里打轉(zhuǎn)。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了每一位同學(xué)心中求知的明燈。老師您為我們付出太多,太多。而我們唯一能做得就是用成績(jī)來(lái)回報(bào)您。為了您,為了我自己,為所有對(duì)我付出過(guò)的人,我一定好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。最后,我再一次對(duì)您說(shuō):教師節(jié)快樂(lè),老師您辛苦了!

  您的學(xué)生:吳海悅

  9月10日

教師節(jié)給老師的信7

尊敬的老師:

  九月是個(gè)收獲的季節(jié),也是個(gè)感恩的季節(jié),更是屬于老師的節(jié)日,在這個(gè)特殊的日子里,謹(jǐn)代表公司管理層和正大企業(yè)大學(xué)向您道一聲:謝謝!感謝您無(wú)私地將知識(shí)進(jìn)行傳授,將經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享,將文化進(jìn)行傳承。

  如果把企業(yè)比作是一臺(tái)機(jī)器,那么員工就是不停轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪,而每位內(nèi)訓(xùn)師則是為齒輪加油、調(diào)試的技師;如果企業(yè)是一部影片,那么員工是演員的`載體,而內(nèi)訓(xùn)師則是編導(dǎo)演的全方位的設(shè)計(jì)者。蓮花的每一位內(nèi)訓(xùn)師都肩負(fù)著企業(yè)業(yè)務(wù)不斷變化所需要的培訓(xùn)任務(wù),希望您能繼續(xù)為公司培養(yǎng)各類所需要的人才,幫助公司沉淀、萃取與傳承優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)!

  再次恭祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  因?yàn)橛辛四,蓮花才美麗?/p>

 xx校長(zhǎng)

  xx執(zhí)行董事長(zhǎng)

教師節(jié)給老師的信8

親愛(ài)的蔣老師:

  您好!

  蔣老師,昨天是教師節(jié),您過(guò)的好嗎?在這里,我,這個(gè)沐浴了您三年的陽(yáng)光雨露的學(xué)生,這個(gè)您曾經(jīng)教過(guò)的(5)班的1/54,向您誠(chéng)摯地說(shuō)一聲:老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!然而,除此之外,我最想說(shuō)的卻是:老師,您真“傻”!

  老師,您真“傻”!您在四年級(jí)接管我們班前就知道,我們(5)班,是個(gè)全校聞名的“撒旦班”,是個(gè)令全校老師都頭疼的成績(jī)不怎樣卻最擅長(zhǎng)搗蛋的班級(jí)。所有老師對(duì)我們班都沒(méi)有好臉色,而您呢?從走進(jìn)教室的那一刻起便是一臉和藹的笑容,即使班級(jí)依然吵鬧,您仍是不溫不火,只是輕輕一句“安靜”,便令全班在一瞬間靜默了下來(lái)。您的聲音那么輕柔,如春風(fēng)般溫暖。您說(shuō),您是我們的語(yǔ)文老師兼班主任。您說(shuō),您希望用自己的力量讓我們愛(ài)上語(yǔ)文。您說(shuō),您的脾氣不是很好,希望同學(xué)們能多多包涵。同學(xué)們竟都不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭,而我,卻對(duì)您的最后一句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。

  老師,您真“傻”!難道您不知道您每次多布置一項(xiàng)作業(yè),就要多改54本作業(yè)本?您又是何苦在周末多給大家布置幾項(xiàng)“采蜜”、預(yù)習(xí)、隨筆呢?每個(gè)周末,您至少要改270本作業(yè)本,這是多么驚人的數(shù)字啊!而您卻依然不辭勞苦地布置著,毫無(wú)怨言地改著。您還讓我們聽寫、默寫,每一個(gè)錯(cuò)誤都要訂正,每一次不合格都要重新來(lái)過(guò),每一個(gè)本子都必須從您手中檢查過(guò)關(guān)……在您孜孜不倦地教導(dǎo)下,我們(5)班的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),竟一躍升為年級(jí)第一。當(dāng)同學(xué)們感激您是,您卻說(shuō)是因?yàn)榇蠹业穆斆鞑胖恰N,再次?duì)您的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。

  老師,您真“傻”!您明明知道同學(xué)們舍不得離開學(xué)校,舍不得離開六(5),舍不得教育了我們?nèi)甑哪鷧s還是微笑著,在黑板上寫下了作文題目:《話別——送給XXXX的一封信》。您不知道,我們是怎樣提起千斤中的筆,用似乎沒(méi)有力氣的手,完成這最后的一次習(xí)作的。我還記得,您在念同學(xué)們的佳作時(shí),眼角那瑩瑩的光亮;我更記得,班上80%的同學(xué)在那道橫線上填的兩個(gè)字——老師。您說(shuō),我們很快就要不如初中了,很快就會(huì)遇到更好的老師,很快就會(huì)明白大家都敬佩的.您只是一個(gè)普通的老師。這次,我沒(méi)有質(zhì)疑,因?yàn)槲抑苯釉谛牡追穸四f(shuō)的話。

  老師,您可真“傻”!可在您的“傻”中,我感受到的確實(shí)關(guān)懷、愛(ài)護(hù)與期待。在您的“傻”中,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,更明白了為人。當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情去感謝您時(shí),您卻說(shuō)這是我們自己的造詣。

  老師,除了您真“傻”,我還能說(shuō)什么呢?

  此致

敬禮

教師節(jié)給老師的信9

  親愛(ài)的沙沙老師:

  您好!教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  從第一次見(jiàn)到您,我就特別喜歡您,我覺(jué)得您很漂亮,更幸運(yùn)的是,我和您是同一天生日噢!

  我覺(jué)得您非常辛苦,您又教我們語(yǔ)文,又教我們數(shù)學(xué)。白天上課,晚上要熬夜批作業(yè)。所以,我要努力考出好成績(jī),讓您開心。

  沙沙老師,您總是對(duì)我們很好。您給我們上課總是一絲不茍。我最愛(ài)聽您講故事了。

  當(dāng)我的成績(jī)不太好的時(shí)候,您總是鼓勵(lì)我:“加油!”考好的時(shí)候,您總是夸我:“真棒!”因?yàn)橛辛四,我就特別喜歡上學(xué)。

  親愛(ài)的沙沙老師,我愛(ài)您!

  您的`學(xué)生:何靜好

教師節(jié)給老師的信10

親愛(ài)的周老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十多年過(guò)去了,您那熟悉的面龐深深的印在我的腦海里。如今,我已成為了一名知名作家,并且獲得來(lái)之不易的“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。這一切,不僅是我的努力,還與您的諄諄教誨分不開。

  在我的記憶長(zhǎng)河里,您是一位辛勤的園丁。您為了我們的進(jìn)步,把自己的`兒子置之度外,把寶貴的年華,都花在了我們身上,甚至連生病都不忘教學(xué)。就得有一次,我們掃地掃到很晚,我正準(zhǔn)備回家,老師您突然想起了我的作文還沒(méi)改,連忙給我仔細(xì)的看完,并且給我耐心的講解,不厭其煩的修改……是您的敬業(yè)讓我明白了要有責(zé)任心的道理,讓我對(duì)自己的作品負(fù)責(zé),對(duì)讀者負(fù)責(zé),才能取得如此大的成就!

  在我眼里,您的教學(xué)方法跟有的老師截然不同。別的老師只知道壓著學(xué)生寫作業(yè),而您卻不這樣。而且,您像變戲法似的,將枯燥無(wú)味的課上得有聲有色,令我們聽得津津有味、全神貫注。比如學(xué)生字時(shí),您會(huì)把字編成謎語(yǔ)叫我們猜,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)得扎實(shí)……是您靈活的教學(xué)方法吸引我走向成功!

  在生活上,您就像媽媽,無(wú)微不至的照顧著我們,非常親切。一件件令人感動(dòng)的事歷歷在目,在我心中深深的刻下了一個(gè)個(gè)烙印。就拿我記憶憂新的一件事來(lái)說(shuō)把!那是二年級(jí)的事了。有一次,上學(xué)的時(shí)候,我的腳不知什么原因痛了起來(lái),動(dòng)彈不得,更別說(shuō)走路了。一轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了,我的肚子也鬧起了“空城計(jì)”。眼看著同學(xué)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的走出校門,我也想早早回家,可心有余而力不足。我感到了不知所措,感到了無(wú)助,心中十分空虛。就在這時(shí)您舍棄了自己的吃飯時(shí)間,向我伸出了愛(ài)的雙手,用車送我回家。我感覺(jué)在黑暗中看見(jiàn)光明、沙漠中遇見(jiàn)綠洲,心中流過(guò)了一股暖流,心里就好像是地殼里的“巖漿”在翻涌,幾分溫暖、幾分感動(dòng)。是您的關(guān)愛(ài)教育我懂得愛(ài)的真諦,用愛(ài)來(lái)寫作,才創(chuàng)造了我的輝煌!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師我的恩人!是您成就了我,您是我人生的領(lǐng)航人!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”!現(xiàn)在,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙。灰苍S您挺拔的身軀已低垂下來(lái),但一幕幕往事、一次次感動(dòng)將永留我心底!

教師節(jié)給老師的信11

  敬愛(ài)的呂老師:

  您好!

  教師節(jié)快到了,教師節(jié),是一個(gè)特別且神圣的節(jié)日,是只屬于您和各位老師的節(jié)日。老師雖然只是一個(gè)平凡的職業(yè),卻有一個(gè)特別的意義。

  您從五年級(jí)開始給我們教書,雖然只教了兩個(gè)學(xué)期,但在這短短的一年之中,我們學(xué)到了許多的知識(shí),您也給我們?cè)S多啟示。可就在我們升上六年級(jí)時(shí),您卻到白沙市的中心小學(xué)支教去了,這件事讓我們感到了深深嘆息。

  呂老師,正當(dāng)我們已經(jīng)慢慢的熟悉您的時(shí)候,您卻要去白沙支教了,您對(duì)我們的和藹,對(duì)我們的嚴(yán)格,都給我留下了深刻的印象,在這鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚的學(xué)院中,您給予了我們更加良好的教育,您把我們班許多方面的能力都提升了,使我們有了明顯的進(jìn)步,比如:衛(wèi)生,您監(jiān)督著我們,讓我們把衛(wèi)生區(qū)域清理的干干凈凈。我們的.成績(jī)都是您含辛茹苦的指導(dǎo)下使我們有了顯著的提高,您上課是那么認(rèn)真講解,所以我們的成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn),擁有那么大的進(jìn)步,我們的組織紀(jì)律方面,都被您整頓的井井有條,可又有誰(shuí)知道您在我們的背后付出了多少心血,才讓我們?nèi)〉昧诉@么多的榮譽(yù)。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間您就去白沙支教了,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一年左右的時(shí)間,您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們,讓我們感到溫暖和舒適。呂老師,您為我們作出了這么多的奉獻(xiàn),為我們付出了那么多的心血,我們?cè)趺茨芡四兀?/p>

  呂老師,我祝您工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生:XX作文

教師節(jié)給老師的信12

尊敬的南開外中教師們:

  您們好!

  白駒過(guò)隙,新的學(xué)年又一次向我們走來(lái),牽頭的便是金色的教師節(jié)。古之學(xué)者必有師。師者,傳道授業(yè)解惑也,智如泉源,行可以為儀表者,人之師也。詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!值此第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們代表我校領(lǐng)導(dǎo),校黨委,校行政,向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。钊顺缇?更有人說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。您用心中全部的愛(ài),染成了學(xué)子青春的.色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了學(xué)子性格的不屈!也正是因?yàn)橛心鷤兊呐Γ祥_外中才取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展;因?yàn)橛心鷤兊恼嬲\(chéng),南開外中才那么坦蕩而年輕;因?yàn)橛心鷤兊暮顾,南開外中的收獲才如此殷實(shí)而厚重;因?yàn)橛心鷤儾シN著希望與快樂(lè),南開外中的笑容才會(huì)更加燦爛迷人!老師,您為我校書寫了美好的篇章,您的名字將鐫刻于我們心靈上。您繼承了老一輩教師的勵(lì)精圖治的精神,默默耕耘,嘔心瀝血,保持著南開外中篤志 報(bào)國(guó) 明道 進(jìn)德 的校訓(xùn),鑄就了我校14年的輝煌成就。在學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃中,希望您們能更加齊心協(xié)力,把我校建設(shè)成新時(shí)代的的一流院校!

  有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在每個(gè)人的心中,鞭策著我們堂堂正正地做人,那就是您時(shí)刻關(guān)懷著我們的老師!飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我們表達(dá)最崇高的敬意;在您生命中的每一天,請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的感謝之情!

  感謝各位老師在過(guò)去的日子里為南開外中所作的一切,祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)!

    XX中學(xué)校黨委 校行政

  年9月10日

教師節(jié)給老師的信13

親愛(ài)的老師們:

  九月的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。

  轉(zhuǎn)眼間,洋教頭又成長(zhǎng)了一歲,作為洋教頭的創(chuàng)始人和企業(yè)法人,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠(chéng)摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!感謝大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校成長(zhǎng)的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲:老師們,您們辛苦了!

  從XXX年洋教頭創(chuàng)辦之日起,我們一起走過(guò)了8年,如今洋教頭發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,桃李滿園,碩果累累,各項(xiàng)榮譽(yù)向我們走來(lái)??這一切的一切,得益于全體教職員工的共同努力,仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!我們的老師精心備課,熱情洋溢的授課,還經(jīng)常不顧個(gè)人休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告,正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使我校在萬(wàn)州區(qū)開創(chuàng)了一個(gè)全新的英語(yǔ)培訓(xùn)局面,得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可及家長(zhǎng)的滿意。同時(shí),我們身上又承載了更多的社會(huì)期盼和教學(xué)任務(wù),隨著生源的大幅增加,我們工作中面臨的困難和各種問(wèn)題也日益凸顯,如何保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、拓展學(xué)校發(fā)展的新思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩(wěn)中求進(jìn)已成為現(xiàn)階段我校工作的重心。

  教師,這個(gè)職業(yè)是光榮的,它是一個(gè)積德行善、承前啟后、繼往開來(lái)的光榮職業(yè),更是 人類靈魂的工程師。我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?我們應(yīng)該怎樣當(dāng)好老師?或許,這就是我們對(duì)教師節(jié)最好的`紀(jì)念。把教育這份良心工程做好,為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基是洋教頭永恒的宗旨,希望全體教師攜起手來(lái),努力開創(chuàng)一條適合我們自己適合洋教頭的強(qiáng)校之路。同時(shí)洋教頭也為大家提供了一個(gè)發(fā)展和提升自身能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天,今天你為洋教頭奉獻(xiàn)一滴汗水,不久的將來(lái)你定會(huì)得到良好的回報(bào)。

  回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),開縣分校、涪陵分校工作正在穩(wěn)步開展。我真誠(chéng)地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!

  再次感謝大家!

  祝愿親們教師節(jié)快樂(lè)!

  XX年9月10日

教師節(jié)給老師的信14

孫老師:

  您從三年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué),到現(xiàn)在已是第四年了.四年雖然一下就過(guò)去了,但是您給我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)卻永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。雖然每一位老師都給了我們?cè)S多的愛(ài),但是,您的愛(ài)使我受益匪淺.在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了您的節(jié)日—教師節(jié)。當(dāng)我回憶起您的愛(ài)時(shí),心中除了感激還是感激,您在我們幼小的心靈中播下了知識(shí)的種子,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中不斷前進(jìn)。

  酷暑,您不顧炎熱,為我們耐心地講著題目,一站就是四十分鐘。那豆大的汗珠不停地往下流,我們的心里十分難受。嚴(yán)冬,您頂著寒風(fēng)來(lái)上課,為了方便書寫從不戴手套,看著您凍紅的雙手,我們十分的心疼。老師,您為我們做的一切我們都銘記在心。

  每當(dāng)我們遇到不懂的`題目時(shí),您總是伸出援助之手來(lái)幫助我們,耐心地輔導(dǎo)我們;每當(dāng)我們碰到挫折時(shí),您總是安慰、鼓勵(lì)我們,使我們心中的希望之光重新點(diǎn)燃起來(lái);每當(dāng)我們成績(jī)有所下降時(shí),您總是幫我們找出問(wèn)題所在,讓我們重新努力學(xué)習(xí);每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總是教育、開導(dǎo)我們,以理服人,受到我們的愛(ài)戴。每當(dāng)……。

  孫老師,是您把我們這些不懂事、調(diào)皮、幼稚的孩子領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,又讓我們愛(ài)上了學(xué)習(xí)。是您的諄諄教誨讓我們成為懂事的好孩子。您為了我們付出了那么多的青春,花費(fèi)了那么多的心血,流下了那么多的汗水,我對(duì)您的感激無(wú)以言表,唯有成績(jī)能報(bào)答您,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的苦心。

  還有一年我們就要畢業(yè)了,這是我們與您在小學(xué)里過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,我衷心地祝您節(jié)日快樂(lè)、笑口常開,愿幸福永遠(yuǎn)伴隨您!

教師節(jié)給老師的信15

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  又是一年金秋,我們迎來(lái)了九月十日——教師節(jié)。在這里我們顧路中學(xué)全體學(xué)生衷心地對(duì)您說(shuō):“教師節(jié)快樂(lè)!祝您身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)快樂(lè)!”

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。我卻要說(shuō)您才是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!汗水中裝載的是滿滿的愛(ài)與關(guān)懷。

  天真懵懂的我們踏入顧路中學(xué)的校園,有幸能夠成為您的學(xué)生。是您,對(duì)剛進(jìn)校園的我們悉心照顧,讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;是您,一步一個(gè)腳印帶我們?cè)谏碁┥蠐焓爸R(shí)的貝殼;是您,陪伴我們度過(guò)春華秋實(shí);是您,給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;是您,給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  黑板上的記憶是屬于您的。一支支粉筆在您的手里是那樣有力,充滿生機(jī)。望著空中飛揚(yáng)的粉塵,想到的回報(bào)也只是字跡端正的練習(xí)和課堂專注的眼神。

  多媒體上的記憶也是屬于您的。那一個(gè)個(gè)精彩的課件,無(wú)不詮釋著您多少個(gè)夜晚的長(zhǎng)明燈火,仿佛聽見(jiàn)了鍵盤和鼠標(biāo)發(fā)出的柔軟囈語(yǔ)。

  課堂里,那幾個(gè)調(diào)皮的'身影時(shí)常會(huì)讓您揪心,而您總會(huì)一遍又一遍地循循善誘,即使早已疲憊不堪;辦公室里,您依然沒(méi)有休息,那一份份令你頭疼的作業(yè)占去了您不多的休息時(shí)間,而您依然會(huì)認(rèn)真地輔導(dǎo)同學(xué),即使以自己的身體健康為代價(jià)……

  總能看到您辛勤忙碌的身影,總能看到您上課時(shí)專注的模樣,卻不能為您分擔(dān)那份辛勞,即便只是一點(diǎn)點(diǎn)……

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  最后,我們將懷揣著感恩的心向老師道聲:“老師辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!”

  此致

  敬禮

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