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“甲骨文”作文作者選擇西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院
“甲骨文”作文作者是四川綿陽南山中學(xué)學(xué)生黃蛉。經(jīng)過一番深思熟慮后,小黃最終選擇了條件最為“優(yōu)惠”的西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院。學(xué)校承諾,“只要小黃符合招生要求,愿意到學(xué)校上學(xué),將會免除他全部學(xué)費!苯袢眨↑S將到學(xué)校拜見老師和校長,并敲定專業(yè)。
據(jù)西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院招生負(fù)責(zé)人介紹,學(xué)校此前也用這樣優(yōu)惠的條件吸引過一些高分考生。“大學(xué)就是海納百川,什么樣的人才都應(yīng)該培養(yǎng),小黃這樣的特殊人才,高校應(yīng)該為他留一扇門,讓他繼續(xù)保有研究的熱情和動力!
據(jù)這位負(fù)責(zé)人介紹,學(xué)校主要以財會、經(jīng)管類專業(yè)為主,和小黃喜歡的古文字不大沾邊。但小黃將來還是可以在業(yè)余時間不放棄古文字的學(xué)習(xí)和研究。另外,本科階段學(xué)點其他專業(yè),可能也能為小黃的未來打好基礎(chǔ)。
拿到高考成績后,“始料未及”的低分也曾讓小黃一家為讀書的問題揪心起來。思考了兩天后,小黃說,復(fù)讀一年后的未知性太多了,還不如先上大學(xué),“當(dāng)然,我不會放棄古文字,我會更努力地學(xué)習(xí),將來還要考劉釗老師(復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心主任)的研究生!(成都商報)
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