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“最牛滿(mǎn)分作文”作者遭遇升學(xué)尷尬引熱議
周海洋仍難獲破格錄取資格 網(wǎng)友:能否不要設(shè)門(mén)檻
荊楚網(wǎng)消息 (楚天都市報(bào)) (記者羅欣 朱玲 實(shí)習(xí)生李安琦)在高考中寫(xiě)出千余字古體長(zhǎng)詩(shī)《站在黃花崗陵園的門(mén)口》的“最牛滿(mǎn)分作文”作者周海洋,因分?jǐn)?shù)過(guò)低抱憾大學(xué)門(mén)外。 此前,雖然三峽大學(xué)愿意破格錄取他,卻缺乏政策依據(jù),沒(méi)能被招生主管部門(mén)批準(zhǔn)。
“偏才”周海洋的命運(yùn)讓人扼腕嘆息。在12日舉行的“深化中國(guó)高校招生考試改革學(xué)術(shù)研討會(huì)”上,部分與會(huì)專(zhuān)家表示,擴(kuò)大高校招生自主權(quán)是改革方向,自主招生能否不設(shè)門(mén)檻與公平的監(jiān)督機(jī)制相關(guān)。
破格缺乏政策依據(jù)
由于嚴(yán)重偏科,周海洋的高考總成績(jī)?yōu)?70分(其中數(shù)學(xué)僅45分),只達(dá)到第四批高職高專(zhuān)(二)的批次線(xiàn)。6月28日,三峽大學(xué)黨委副書(shū)記何偉軍告訴記者,該校有意向破格錄取周海洋讀本科,周海洋也表示“心向往之”。
為此,本科專(zhuān)業(yè)在第二批本科(一)招生的三峽大學(xué),特地向教育行政管理部門(mén)提交書(shū)面報(bào)告,期待政策開(kāi)綠燈。然而,這份報(bào)告目前未得到批準(zhǔn)。
我省相關(guān)招生部門(mén)負(fù)責(zé)人解釋?zhuān)呖颊猩叩闹贫ㄕ呤墙逃,教育部并未授?quán)各省級(jí)招辦審批個(gè)別學(xué)生能否“破格錄取”的事項(xiàng)。此外,周海洋也不符合自主招生的政策范圍,即使是他報(bào)名參加了三峽大學(xué)的自主招生,根據(jù)教育部《關(guān)于做好2009年高校自主選拔錄取改革試點(diǎn)工作的通知》,也只有那些開(kāi)展自主選拔錄取試點(diǎn)滿(mǎn)3年的“985工程”高校,才有權(quán)自行確定對(duì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生高考成績(jī)的要求。而三峽大學(xué)并不是“985工程”高校。
破格與公平選才存在矛盾
在讀到本報(bào)關(guān)于最牛作文的第一篇報(bào)道之后,華中師大招辦主任楊臣眼前一亮:“這孩子的文章引經(jīng)據(jù)典,能在一篇考場(chǎng)作文中表現(xiàn)出這么深厚的古文功底,實(shí)在難得!贝撕,他便一直關(guān)注本報(bào)報(bào)道,希望能將這個(gè)具有良好文科底蘊(yùn)的高中生招進(jìn)華中師大。
高考分?jǐn)?shù)公布的第一時(shí)間,楊臣特地通過(guò)省招辦打聽(tīng)到了周海洋的分?jǐn)?shù)!爸浪?jǐn)?shù)的那一刻,我就知道沒(méi)法招收他了。”楊臣表示,無(wú)論是去年清華直降60 分錄取少女作家蔣方舟,還是當(dāng)年的高考作文《赤兔之死》一文定乾坤,這些看似特殊的招生都符合相關(guān)的高招錄取規(guī)定,如蔣方舟的高考分?jǐn)?shù)在重點(diǎn)線(xiàn)以上。而周海洋的分?jǐn)?shù)太低,也沒(méi)有參加“985工程”高校的自主招生,情況不符合任何相關(guān)規(guī)定。
教育部重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“高校招生考試制度改革的理論與實(shí)踐研究”首席專(zhuān)家、廈門(mén)大學(xué)考試研究院教授劉海峰認(rèn)為,像周海洋這樣的偏才學(xué)生,如被破格錄取可以理解。之所以沒(méi)有學(xué)校破格錄取他,有兩方面的原因:
一是因?yàn)檎咭?guī)定,若突破政策則影響公平。蔣方舟去年被降60分被錄取雖符合政策,但也遭到了許多質(zhì)疑聲,認(rèn)為這對(duì)其他考生不公平,更何況是分?jǐn)?shù)這么低的周海洋呢?
二是可能造成“示范效應(yīng)”。周海洋若僅憑一篇最牛作文就敲開(kāi)高校大門(mén),可能引起眾多模仿者,在今后的高考作文中盲目標(biāo)新立異,或者故意只發(fā)展某一方面的特長(zhǎng),其它的都不學(xué)。這與現(xiàn)在要求學(xué)生全面發(fā)展的教育理念是相悖的。
眾多網(wǎng)友感到困惑:著名詩(shī)人臧克家當(dāng)年報(bào)考青島大學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)是零分,但文學(xué)院院長(zhǎng)聞一多還是破格錄取了他;錢(qián)鐘書(shū)當(dāng)年數(shù)學(xué)僅得15分,卻因中英文成績(jī)優(yōu)異被清華大學(xué)破格錄取。為什么如今的高校卻不能破格錄取周海洋呢?
劉海峰表示,這與時(shí)代變化相關(guān)。在錢(qián)鐘書(shū)、臧克家的年代,能上大學(xué)者少之又少,基礎(chǔ)教育也沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),因此要求上有所不同,現(xiàn)在的教育條件比以前好上很多倍,因此對(duì)學(xué)生的均衡發(fā)展提出要求。
自主招生能否為特殊“偏才”不設(shè)門(mén)檻
如果沒(méi)有政策框框限制,高校招生有足夠大的自由裁量權(quán),高校愿意破格錄取類(lèi)似周海洋這樣的學(xué)生嗎?楊臣直言:“我認(rèn)為可以,從他的作文來(lái)看,中文水準(zhǔn)不在一些本科生之下,讀中文專(zhuān)業(yè)很適合他。歷史上有過(guò)不少大家在高考時(shí)數(shù)學(xué)只得幾分、十幾分的例子,但是他們后來(lái)一樣成為了某個(gè)領(lǐng)域的大學(xué)者。”
自主招生能否為特殊“偏才”不設(shè)門(mén)檻?劉海峰無(wú)奈地說(shuō):“擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)是中國(guó)高等教育的改革方向。當(dāng)擴(kuò)大自主權(quán)與公平選才原則產(chǎn)生矛盾時(shí),通常的情況是限制高校自主權(quán)。而這又往往與擴(kuò)大高校自主權(quán)的改革方向背道而馳,因此這也是一個(gè)兩難選擇!
武漢理工大學(xué)高教所教授劉智運(yùn)建議,進(jìn)一步擴(kuò)大高校的招生自主權(quán),應(yīng)建立相關(guān)機(jī)制,如建立專(zhuān)門(mén)的評(píng)判機(jī)構(gòu),讓社會(huì)認(rèn)可的具有較大影響力的專(zhuān)家參與,對(duì)“偏才”進(jìn)行專(zhuān)門(mén)認(rèn)定,若確有真才,高校在錄取上才能開(kāi)綠燈。整個(gè)評(píng)判的過(guò)程還應(yīng)對(duì)社會(huì)公開(kāi),接受社會(huì)監(jiān)督。
在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中,有八成網(wǎng)友支持破格錄取周海洋。網(wǎng)友潮白認(rèn)為,“既然是破格,就意味著突破現(xiàn)有條條框框的局限。當(dāng)年高校拍板錄取吳晗、錢(qián)鐘書(shū)們,校方也是頂著極大的輿論壓力;復(fù)旦大學(xué)日前破格錄取‘三輪車(chē)夫’蔡偉為古文字學(xué)博士生,非議之聲也不絕于耳。名學(xué)何妨‘驗(yàn)證’一下周海洋的實(shí)力,使偏才不至于為了‘全面’而淪為平庸。”
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