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江蘇高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試率先實(shí)現(xiàn)“一年多考”
制度將被打破。中央電視臺(tái)昨報(bào)道,教育部已于近期確定了高考改革方案,部分科目將實(shí)行“一年多考”,減輕學(xué)生高考?jí)毫Α?/p>
改革現(xiàn)行“一考定終身”高考制度的呼聲由來(lái)已久,不少學(xué)生和教育工作者都支持把一些科目從“一考定終身”改為“一年多考”。他們認(rèn)為,這樣將大大提高高考的公平性,降低偶然性。
據(jù)報(bào)道,此次高考改革內(nèi)容包括:一、實(shí)施把普通本科和高等職業(yè)教育入學(xué)考試分開(kāi)的人才選拔方式;二、完善高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門(mén)課程,克服文理偏科現(xiàn)象;三、部分科目實(shí)行“一年多考”,減輕學(xué)生高考?jí)毫;四、完善高校招生名額分配辦法,清理、規(guī)范升學(xué)加分政策,維護(hù)考試招生公平、公正;五、加快建立多渠道升學(xué)和學(xué)習(xí)“立交橋”,為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供多次選拔機(jī)會(huì)。
據(jù)悉,浙江省從2009年開(kāi)始就已經(jīng)在英語(yǔ)科目中試行“一年多考”。浙江省高考英語(yǔ)為150分,30分的聽(tīng)力考試放在平時(shí)舉行,即每年的3月和9月,由學(xué)生自主決定參加考試的時(shí)間和次數(shù)(限定在兩次以?xún)?nèi)),從中選擇最好的成績(jī)計(jì)入總分。
據(jù)了解,上海、浙江、山東等省市已經(jīng)開(kāi)始將普通本科和高等職業(yè)教育分開(kāi)考試的探索。
江蘇省高考英語(yǔ)將實(shí)現(xiàn)“一年多考”——英語(yǔ)聽(tīng)力考試先試點(diǎn)取最好的成績(jī)作為最終成績(jī)
江蘇省高考是單獨(dú)命題,那么,在全國(guó)高考改革的風(fēng)潮下,江蘇省高考走向何方呢?記者從江蘇省教育廳獲悉,江蘇省高考改革將從英語(yǔ)開(kāi)始,英語(yǔ)考試將改為“一年多考”,也就是說(shuō),學(xué)生一年可以考幾次英語(yǔ),取最好的成績(jī)作為最終成績(jī)。
江蘇省教育廳負(fù)責(zé)人表示,多次考試是改變高考“一考定終身”的重要改革手段,也是高考制度改革的方向。高考三門(mén)考試科目從英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)始推行“一年多考”,未來(lái)將逐步擴(kuò)展到各學(xué)科,具體實(shí)施方案正在調(diào)研之中,初步計(jì)劃從英語(yǔ)聽(tīng)力開(kāi)始推行,但具體細(xì)則還未出臺(tái)。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,江蘇省之所以選擇英語(yǔ)聽(tīng)力考試先行試點(diǎn),主要原因是考慮到聽(tīng)力考試會(huì)受很多因素的影響,比如天氣、考生心理等。多考幾次,取最好的成績(jī)作為最終成績(jī),就可以有效地緩解考生的壓力。
不過(guò)也有高校對(duì)此表示擔(dān)憂(yōu),因?yàn)楦鶕?jù)江蘇省目前的高考方案,江蘇省高考480分當(dāng)中,英語(yǔ)的分值是最低的,為120分,而物化生和政史地等學(xué)科已經(jīng)以等級(jí)計(jì)了,如果英語(yǔ)再以等級(jí)計(jì),那嚴(yán)格意義上的高考計(jì)分科目?jī)H剩兩門(mén),高考統(tǒng)考總分又將縮小,這會(huì)給錄取帶來(lái)一定困難。他們建議劃出英語(yǔ)聽(tīng)力后,適當(dāng)增加英語(yǔ)題量或擴(kuò)大分值,最好保持高考英語(yǔ)科目的總分值不變。
“這次高考改革方案的出臺(tái),表明我國(guó)高考改革路線圖日漸明晰!睂(duì)此,揚(yáng)州市教育專(zhuān)家表示,改革現(xiàn)行“一考定終身”高考制度的呼聲由來(lái)已久,不少學(xué)生和教育工作者都支持把一些科目從“一考定終身”改為“一年多考”。他們認(rèn)為,這樣將大大提高高考的公平性,降低偶然性。
聲音
“一年多考”后,專(zhuān)家質(zhì)疑——學(xué)生負(fù)擔(dān)會(huì)不會(huì)更重?
教育部高考改革的方向一出,便引起揚(yáng)州市教育界的強(qiáng)烈反響。高考的改革方向無(wú)可爭(zhēng)議地成為社會(huì)各方關(guān)注的焦點(diǎn)。揚(yáng)州市高招人士表示,高考改革的總體設(shè)想是好的,但具體操作起來(lái)有很多問(wèn)題需要細(xì)化解決。而中學(xué)界則擔(dān)心,部分科目“一年多考”,反而讓學(xué)生的負(fù)擔(dān)更重了。
揚(yáng)州市一四星級(jí)高中的高三英語(yǔ)老師表示,有的學(xué)生平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò),但考試時(shí)發(fā)揮失常,英語(yǔ)一門(mén)科目就把整個(gè)高考成績(jī)拉下來(lái),非?上。而將英語(yǔ)高考放在平時(shí),可減輕最后高考的壓力。
不過(guò),也有教研專(zhuān)家提出不同意見(jiàn)。專(zhuān)家指出,如果英語(yǔ)成績(jī)?nèi)栽诟呖贾姓加凶銐虻臋?quán)重,“一年多考”帶給學(xué)生的可能是更重的負(fù)擔(dān)!熬拖袼牧(jí)考試改革一樣,以前發(fā)合格證,過(guò)了就算了。現(xiàn)在改成計(jì)分制,為了找好工作,學(xué)生們不斷‘刷分’,反復(fù)考試,負(fù)擔(dān)明顯加重了!
高考改革路線圖內(nèi)容
一、實(shí)施把普通本科和高等職業(yè)教育入學(xué)考試分開(kāi)的人才選拔方式。
二、完善高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門(mén)課程,克服文理偏科現(xiàn)象。
三、部分科目實(shí)行“一年多考”,減輕學(xué)生高考?jí)毫Α?/p>
四、完善高校招生名額分配辦法,清理、規(guī)范升學(xué)加分政策,維護(hù)考試招生公平、公正。
五、加快建立多渠道升學(xué)和學(xué)習(xí)“立交橋”,為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供多次選拔機(jī)會(huì)。
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