《讓生命充滿愛(ài)》觀后感(15篇)
看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《讓生命充滿愛(ài)》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感1
今天下午，我們?cè)诮淌覂?nèi)觀看了以愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己為主題的演講。演講人為中國(guó)演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越老師。演講是在實(shí)驗(yàn)高中的大型演講座談會(huì)，由全校師生，學(xué)生父母出席的講座。
在鄒團(tuán)長(zhǎng)的開(kāi)頭演講中，反復(fù)提到了一句話，讀書(shū)不是為了自己而讀書(shū)，而是為了中華民族崛起而讀書(shū)，還講了很到現(xiàn)實(shí)人類社會(huì)中的實(shí)例實(shí)事，現(xiàn)在的我們無(wú)憂無(wú)慮的生活，沒(méi)有考慮過(guò)自己的父母，有時(shí)候經(jīng)常和父母吵架、頂嘴，甚至打起來(lái)而離家出走，鄒團(tuán)長(zhǎng)講起了一個(gè)例子，有一個(gè)孩子在家和父母吵架而離家出走，在河邊走著，當(dāng)時(shí)她又累又餓，突然看見(jiàn)前面有一個(gè)大排擋，當(dāng)她走到哪里店主拿出一碗面對(duì)他說(shuō)：“孩子是不是跟人吵架了，來(lái)吃完這碗面就回去吧！”那個(gè)女孩哭著吃完了這碗面。最后她對(duì)老板跪下來(lái)說(shuō)以后一定會(huì)報(bào)答老板。老板卻生氣的說(shuō)：“你對(duì)一個(gè)陌生人，不知名。不知姓的人說(shuō)說(shuō)跪就跪，說(shuō)報(bào)答就報(bào)答。而不肯對(duì)你的爸爸媽媽道個(gè)歉，早知道你這樣我寧愿不給你那碗面，那個(gè)女孩聽(tīng)了之后恍然大悟，跑回了家。
對(duì)于這個(gè)例子，我有了一點(diǎn)感悟，我們平時(shí)在外面玩的時(shí)候，一天不回家。有沒(méi)有想過(guò)父母的感受，父母有可能這個(gè)時(shí)候正在滿大街的.找你，心里也很著急，可是我們卻在外面發(fā)了瘋似的玩，我們應(yīng)該多在家陪陪父母，陪他們聊聊天，談?wù)勑�，理解理解作為父母的苦衷，平時(shí)多跟父母溝通一下。這些都是我們力所能及的事情，但是我們又有幾個(gè)人真正的去做了呢？
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感2
愛(ài)是什么？愛(ài)在哪里？愛(ài)是老師講課揚(yáng)抑頓挫的聲音，在學(xué)校的每個(gè)角落；愛(ài)是清潔工拿掃把的身影，遍布于每個(gè)大街小巷；愛(ài)是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味，飄散在家里的每個(gè)角落……愛(ài)，就是那么平凡，那么無(wú)聲，那么樸實(shí)無(wú)華。今天下午，老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛(ài)》的視頻，雖然不長(zhǎng)，卻讓我深有感觸。
縈繞腦海的`一段視頻：在經(jīng)濟(jì)落后的一個(gè)小山村，在一個(gè)漆黑的夜，一位老師含淚在黑板上寫(xiě)下一行字，悲痛的離開(kāi)。清晨，當(dāng)孩子們看到老師寫(xiě)在黑板上的字后，哭喊著一路追過(guò)去：“老師，回來(lái)！老師，回來(lái)！”追上老師的孩子，用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用作文自己的一生付出自己的這份感動(dòng)，直到她生命的最后一刻都還在上課。
沒(méi)有比堅(jiān)守到生命的最后一刻更讓人覺(jué)得偉大！沒(méi)有比這樣的愛(ài)更讓人覺(jué)得深沉、博大！
淚眼朦朧之中，我看到了我的老師：每天的早讀，神采奕奕的和我們一起朗誦；課堂上揚(yáng)抑頓挫的聲音、梆梆地激情書(shū)寫(xiě)；放學(xué)后，一邊看著我們掃地，一邊改作業(yè)……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛(ài)，也有用生命守護(hù)的愛(ài)，只是懵懂的我們未能理解這愛(ài)。這愛(ài)表現(xiàn)的如此普通，如此無(wú)聲，以致讓身處愛(ài)之中的我們毫無(wú)知覺(jué)，毫無(wú)感動(dòng)。
讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們身邊那些平凡、無(wú)聲的愛(ài)，讓我們懷著感恩對(duì)待每一份愛(ài)吧！
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感3
今天晚上我和媽媽一起看了一次感人肺腑的演講,里面有一小段講到一位女孩子、媽媽和酒店老板的故事。
故事發(fā)生在蘇州,小女孩子跟媽媽吵架,媽媽說(shuō)了幾句,告訴孩子你已經(jīng)讀高中了，媽媽下崗了，每天給人家做清潔工。小女孩子對(duì)媽媽說(shuō): “媽媽我不是過(guò)意的,是馬虎了”.媽媽說(shuō): “孩子啊,媽媽要是工作馬虎了,這錢誰(shuí)給我呀,你連這次小小考試都馬虎,你以后高考怎么辦”.那恨心的孩子關(guān)上門,離家出走,多么少的事情,十幾年的養(yǎng)育之恩,這一關(guān)門, 就可以放棄,晚上媽媽發(fā)動(dòng)全家所有人都找不到。那孩子八九點(diǎn)鐘了,一個(gè)人走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨死自己的媽媽;走到酒店門口,老板看見(jiàn)了,給她一碗面。她接過(guò)了過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái),忽然跪下對(duì)老板說(shuō):“你比我媽媽還要好”.老板聽(tīng)了小女孩子的話說(shuō):“憑你這句話就不給你面吃。我只給你一碗面,你就那么感謝我,你媽媽養(yǎng)你這么大,那么幸苦,你不感謝”;孩子一下恍然大悟地跑回家,媽媽暈倒床上了,可憐天下父母心。
我看了這段故事后,感想到父母的愛(ài)是無(wú)私,是多么偉大.想想自己有時(shí)為了一點(diǎn)小事都接受不了父母指責(zé),有時(shí)還跟父母發(fā)脾氣;后悔自己沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,真的`很慚愧, 父母給我吃好的穿好的,含辛茹苦養(yǎng)大我,我連一句感謝的話都沒(méi)有。請(qǐng)爸爸媽媽原諒我以前的無(wú)知。你們辛苦了,我愛(ài)你們。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感4
《讓生命充滿愛(ài)》這篇演講分四個(gè)部分：
1、愛(ài)祖國(guó)；
2、愛(ài)老師；
3、愛(ài)父母；
4、愛(ài)自己。其中，愛(ài)老師和愛(ài)父母令我感觸頗深。
愛(ài)老師，為什么？
因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多！他們?yōu)榱宋覀�，很少陪伴自己的孩子。�?dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們還在聯(lián)誼批改我的作業(yè)。為了我們，他們可以付出一切！像譚千秋老師在大地震中為了保護(hù)自己的學(xué)生壯烈犧牲了！被他救下來(lái)的學(xué)生面向成為廢墟的教室大聲呼喊老師，可惜，令我們尊敬的譚老師永遠(yuǎn)不能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生的呼喚！
不要說(shuō)像譚老師這樣的老師很少！其實(shí)他們一直都在我們身邊，難道我們必須等到災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)才能醒悟嗎？不，現(xiàn)在，不晚。
所以，在這里我想說(shuō)老師，謝謝您！您辛苦了！
愛(ài)父母，為什么？
因?yàn)楦改赴盐覀兩聛?lái)，將我們哺育成人，每當(dāng)我們生病，父母著急的快要給醫(yī)生跪下！我們有什么需求，他們都盡最大力量滿足。有些父母在災(zāi)難中為了保護(hù)孩子犧牲了自己。像韓紅演唱的《天亮了》就是一個(gè)非常感人的真實(shí)故事！
在一個(gè)秋天，一對(duì)父母帶著出生沒(méi)多久的嬰兒坐纜車，但纜車運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生了故障，坐在纜車上的人全部死亡！但這個(gè)嬰兒活下來(lái)了，是他的父母用他們的雙臂托起了這個(gè)嬰兒重生的起點(diǎn)！
這證明了父母對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)！讓我們?yōu)檫@對(duì)父母表達(dá)至高的`敬意！愿你們的孩子不會(huì)孤獨(dú)，擁有很多的朋友！
所以父親母親是一個(gè)神奇的物種，他們的愛(ài)小到打敗疾病，大到突破天際！
愛(ài)老師與愛(ài)父母是我們?nèi)松幕拘艞l，我們要盡最大努力做到！讓愛(ài)充滿人間！
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感5
《讓生命布滿愛(ài)》這部電影我已不是第一次看了，早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過(guò)。只不過(guò)即使是已經(jīng)看過(guò)，再回頭看的話還是會(huì)熱淚盈眶。
愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己�；蛟S有很多人能做到愛(ài)父母，愛(ài)自己，但有多長(zhǎng)人能真真正正地做到愛(ài)祖國(guó)?有多長(zhǎng)人能實(shí)實(shí)在在地做到愛(ài)老師?
某些中國(guó)游客在泰國(guó)的機(jī)場(chǎng)大廳上晾內(nèi)衣，如廁不文明；某些中國(guó)游客在馬來(lái)西亞裸泳；某些中國(guó)游客去外國(guó)某些景觀游玩時(shí)，隨處亂扔垃圾，導(dǎo)致在國(guó)外某些景區(qū)立起來(lái)“禁止亂扔垃圾”的作文字樣，在某些廁所外面立起了“便后請(qǐng)沖水”甚至是“中國(guó)人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問(wèn)一下他們這些現(xiàn)象是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎？我不覺(jué)得，我反而覺(jué)得這是丑化中國(guó)的形象。我們中國(guó)有十三億人，難道每個(gè)都這樣?答案當(dāng)然是否定的，這僅僅是一小部分的中國(guó)人，不足以代表整個(gè)中國(guó)，但也是這這一些老鼠屎，壞了整整一鍋粥了�；蛟S多年以后，人們?cè)傧氲街袊?guó)，不再是因?yàn)樗膹?qiáng)盛，而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來(lái)，學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛(ài)老師，尊重老師的`表現(xiàn)？古人程門立雪，被譽(yù)為尊師的代表，而那些打老師的大概也可稱為當(dāng)代弒師的代表吧！影片里，鄒越認(rèn)為不應(yīng)該給老師起外號(hào)，但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為不應(yīng)該給老師起欺侮性外號(hào)。究竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號(hào)有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系，有助于師生之間敞開(kāi)心扉地聊天。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，能讓我們得到他人的尊重；愛(ài)父母，愛(ài)自己，能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛(ài)的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感6
愛(ài)，在今天的一瞬間中，我懂了……
前幾天，老師給我們觀看了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛(ài)》，這次演講，讓我的心明白了，懂得了。我的眼睛模糊了，我流淚了。說(shuō)到父母，我的眼眶不知不覺(jué)得紅了。從小到大，我和父母之間的交流，隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，也漸漸淡了。我也不知道為什么，或許長(zhǎng)大了，腦子想的東西也變多了，不想和別人說(shuō)，只愿讓它埋藏在內(nèi)心里。但在那刻，我好想好想對(duì)我的`父母說(shuō)，我愛(ài)你爸爸，我愛(ài)你媽媽。我好想擁抱一下我的父母。從前的我錯(cuò)了，為什么會(huì)以為父母給我的一切都是應(yīng)該的。鄒越老師在演講中說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心��！孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開(kāi)心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說(shuō)：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感謝，那你的父母為你做了多少頓飯，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢？”細(xì)細(xì)想想，我的父母為我做了多少頓飯，為我買了多少件衣服，為我干了多少件事，這些我永遠(yuǎn)都數(shù)不清�，F(xiàn)在的我還沒(méi)有能力賺錢，我唯一可以做的就是全心全意的愛(ài)我父母，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲叶械津湴粒瑸槲叶械阶院馈?/p>
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感7
圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)教師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”的主線，我們一齊觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛(ài)》，臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂，臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心境澎湃。
這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺(jué)中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場(chǎng)景感人，這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育能夠說(shuō)十分成功。
這場(chǎng)演講，留給我許多感慨。此刻的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認(rèn)錢不認(rèn)人。此刻的家庭教育，大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)，而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子：在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)當(dāng)站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受--愛(ài)祖國(guó)。
今日的演講提醒了我，一個(gè)懂得關(guān)心自已的.祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子，才會(huì)是個(gè)胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是，當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么，是精神，所以對(duì)小孩的教育，智力本事固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感8
在家里，有許多孩子都是“小公主”、“小皇帝”，他們不聽(tīng)勸告，跟著那些狗朋狐友去網(wǎng)吧，幾天不回家。
我在家雖然也孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，可有時(shí)碰到實(shí)在不開(kāi)心的事，還是會(huì)嘟起小嘴，幾分鐘都不理人。
今天晚上，我來(lái)到陶晶家，和陶晶還有她的媽媽一起看了《讓生命充滿愛(ài)》的演講視頻。剛一開(kāi)始，我和陶晶嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，根本沒(méi)有認(rèn)真在看，可越往下看，我們?cè)桨察o，那教授的每一句話、每一個(gè)字都深深地刻在我的心里。我看到教授讓孩子們對(duì)家長(zhǎng)擁抱時(shí)，不禁熱淚滿眶。
這時(shí)，我多么想擁抱我的父母�。∥依^續(xù)往下看著，當(dāng)教授說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你！爸爸我愛(ài)你！外公外婆我愛(ài)你”時(shí)，我在心中也跟著吶喊起來(lái)。教授的'演講中還講到一個(gè)故事：一個(gè)女孩為了一件小事離家出走，在外面游蕩了很久，饑餓難忍，一個(gè)老板給了她一碗面條，她千謝萬(wàn)謝，認(rèn)為他比自己的媽媽好。
不料老板卻說(shuō)：“如果是這樣，我就不該給你面條吃！”女孩吃驚極了，老板接著說(shuō)：“你父母給了你多少？你就愛(ài)理不理，我和你素不相識(shí)，只不過(guò)給了你一碗面條，你卻千謝萬(wàn)謝，你的良心何在啊。”女孩回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)暈倒了，流下了一行熱淚！
看完了片子，淚花在我眼中已經(jīng)滾動(dòng)了許久。阿姨問(wèn)我們有什么感想時(shí)，我說(shuō)：“我要做父母的小幫手，不做‘小公主’！”
爸爸、媽媽，我愛(ài)你們！
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感9
今日，教師帶我們?nèi)タ戳恕蹲屔錆M愛(ài)》的視頻，讓我受益匪淺。
這場(chǎng)演講，留給我許多感慨。此刻的人們忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人只認(rèn)錢不認(rèn)人。此刻的家庭教育，大多十分注重知識(shí)教育的培養(yǎng)，而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了，可情商卻幾乎沒(méi)有。
“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌的歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)?
“你愛(ài)你的教師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)教師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到教師身上的`偉大。臉上嬉皮笑臉的表情告訴別人好像說(shuō):才怪呢!教師為教育事業(yè)付出了畢生的精力我們能說(shuō)不愛(ài)嗎?
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”很多學(xué)生必須會(huì)說(shuō)不明白，沒(méi)有，父母為我們付出了如此的多，而我們卻這樣不關(guān)心他們!我們不能說(shuō)不能和父母溝通，說(shuō)他們什么都不懂，父母為了我們上學(xué)的開(kāi)支，用血汗把錢掙來(lái)，給我們?nèi)ド蠈W(xué)，去消費(fèi)，我們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就去不看不起他們，這多讓父母寒心呀!
教師，您辛苦了，我愛(ài)您。爸爸媽媽你們辛苦了，我愛(ài)你們!我必須要好好讀書(shū)，為中華之崛起而奮斗!
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感10
俗話說(shuō)：“兒行里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁�！笔前�！當(dāng)今的現(xiàn)代社會(huì)有多少孩子在父母下班時(shí)給他們倒杯水；有多少孩子在父母用涼水洗菜時(shí)對(duì)他們說(shuō)聲“您辛苦了”；又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼時(shí)說(shuō)聲“謝謝您”。
聽(tīng)孫老師講了這樣件故事：有天，她看到了對(duì)母子走在路上，看見(jiàn)母親給兒子買了個(gè)阿爾卑斯糖。兒子非常高興，可就在剝皮時(shí)，那塊糖不小心就掉在地下了。兒子沒(méi)有仍在垃圾桶里，也沒(méi)有放在自己的嘴里，而是放到了媽媽的嘴里。媽媽吃了下去，兒子偷偷地笑了。
我當(dāng)時(shí)驚奇的想：“咦！這個(gè)母親為什么要吃這個(gè)掉在地上的垃圾呢？"直到今天我看了《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)視頻后才明白了，父母為我們犧牲了很多，只要我們開(kāi)心，父母不管承受多大的痛苦和壓力，他們都能為了我們而承受。
小時(shí)候，我們的衣食住行和悉心照顧都離不開(kāi)父母親。長(zhǎng)大后，我們要好好的'回報(bào)他們。學(xué)習(xí)，不僅僅只是為了自己將來(lái)找個(gè)好工作，更是為了爸爸媽媽！爸爸媽媽不僅輔導(dǎo)你的功課，他們還 給你吃的、穿的、喝的……
同學(xué)們，不論你們的媽媽是好是壞，你們真正的看過(guò)他嗎？無(wú)論你的爸爸是億萬(wàn)富翁還 是下崗工人，你們真正的看過(guò)他嗎？不論怎樣，他們都是個(gè)愛(ài)家庭、愛(ài)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽！
最后，我此時(shí)此刻想發(fā)自內(nèi)心、有勇氣地大喊聲“媽媽，我愛(ài)你們！爸爸，你們辛苦了！"
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感11
今天晚上，我和爸爸、媽媽靜靜地坐在電視機(jī)旁，觀看《讓生命充滿愛(ài)》演講電視。
這次的演講者是王海童老師。他的演講聲情并茂，富有感染力。他講的故事有《清華學(xué)子與拾荒母親》、《山區(qū)的顧老師》、《黃發(fā)少年毆打母親》等故事。這些故事發(fā)人深省，催人淚下，令人震撼。其中最感動(dòng)我的是《清華學(xué)子與拾荒母親》。聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí)我早已淚流滿面，這位拾荒母親的一言一行深深地打動(dòng)了我。她用那瘦弱的`身軀、粗糙的雙手、堅(jiān)強(qiáng)的毅力培養(yǎng)出一位清華博士生，是多么的偉大啊!這個(gè)故事也讓我回憶起一件件讓媽媽生氣、難過(guò)的事。我的媽媽是一位普通職員，天天工作都很繁忙�；氐郊�，媽媽要為我的學(xué)習(xí)操心，還要做一大堆家務(wù)活兒。媽媽這么辛苦，我卻還要經(jīng)常煩她，惹她生氣。今天，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽，對(duì)不起!”
媽媽生活非常節(jié)儉，從來(lái)不買昂貴的衣服，但她卻肯花錢為我買鞋子、衣服、零食，學(xué)習(xí)用品就更不用說(shuō)了。每次到新華書(shū)店，只要我喜歡的書(shū)媽媽總幫我買回家;每到雙休日，媽媽總會(huì)做可口的飯菜給我滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng);每當(dāng)我的指甲長(zhǎng)了，媽媽總是小心翼翼地剪著，生怕弄痛了我的皮肉。我想這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)就像一碗熱雞湯，讓溫暖無(wú)比;媽媽的愛(ài)就像一把傘，幫我遮風(fēng)擋雨。生活在媽媽的愛(ài)里我是多么幸福啊!在此，我祝愿天下所有的媽媽身體健康，萬(wàn)事如意!
兩個(gè)小時(shí)的演講很快就過(guò)去了，我的心久久不能平靜，而此時(shí)我最大的感悟就是——我長(zhǎng)大了!觀看這次的演講讓我意識(shí)到自己以前很多不對(duì)的地方，以前是多么無(wú)視爸爸、媽媽的辛苦，也任性地做了很多讓爸爸、媽媽傷心難過(guò)的事情，在這我要對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起，我以后一定好好聽(tīng)話，努力學(xué)習(xí)�！�
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感12
鮮花的美麗，是因?yàn)樗玫搅舜蟮氐膼?ài)；小樹(shù)的茁壯，是因?yàn)樗玫搅舜蟮氐膼?ài)；而我們的健康成長(zhǎng)，是因?yàn)槊刻斓玫搅烁改笩o(wú)微不至的愛(ài)。
俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)是海�？晌覅s不認(rèn)為，但通過(guò)老師給我們觀看了《讓生命充滿愛(ài)》之后，我覺(jué)得父母的.愛(ài)是比山還高比海還深啊！
《讓生命充滿愛(ài)》這短短的十幾分鐘的短片，卻使上萬(wàn)人都流淚了，也給了我們很大的啟發(fā)：父母的愛(ài)是偉大的。從小到大都是父母無(wú)微不至關(guān)心地我們，每一頓飯，都是父母精心為我們做的，每一件衣服，都是通過(guò)他們精心的付出而得到的，可我們卻只知道接受，不懂得回報(bào)，我慚愧自己回報(bào)得少之又少。父母每天都早出晚歸，夜以繼日地工作，為的就是讓我們有個(gè)更好的生活環(huán)境，可我們卻覺(jué)得這是他們應(yīng)該做的，而把他們當(dāng)奴隸一樣使喚。父母是我們最親的人，而不是我們的奴隸��！他們每天那么辛苦地為我們奔忙，甚至還要被我們當(dāng)奴隸地使喚，他們何曾有過(guò)怨言，我們卻連一句問(wèn)候的話語(yǔ)也沒(méi)說(shuō)過(guò)。當(dāng)看到教授引領(lǐng)大家一起喊：爸，媽，我愛(ài)你們的時(shí)候，許多人都流淚了，此時(shí)此刻，我的眼眶也在滾動(dòng)著淚珠，心里酸酸的。我終于明白父母為什么要無(wú)微不至地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，原來(lái)他們的愛(ài)是無(wú)私的，是只知道奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的。
通過(guò)這個(gè)短片，我懂得了我們要在他們的有生之年好好地報(bào)答他們，不要讓自己留下任何的遺憾。父母那么關(guān)心我們，我們一定要努力學(xué)習(xí)，以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感13
上星期六下午，我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)在學(xué)校操場(chǎng)上，聆聽(tīng)了由鄒越老師帶來(lái)的《讓生命充滿愛(ài)》大型演講。我和媽媽聽(tīng)了后，都留下了激動(dòng)的淚水。二個(gè)小時(shí)中讓我懂得了什么是愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了感恩。感恩老師。如果說(shuō)父母是我們第一位恩人的話，老師就是我們的第二位恩人。
他們無(wú)私地將全部精力放在我們身上，教我們知識(shí)，教我們做人。以前總是抱怨老師留的作業(yè)太多，抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格了，我現(xiàn)在才知道老師夜以繼日地批改我們的作業(yè)是多么辛苦，如果改一個(gè)學(xué)生的作業(yè)要5分鐘，那么我們?nèi)?7個(gè)同學(xué)，全部改完要花到將近五個(gè)小時(shí)，多恐怖��！我們那點(diǎn)苦跟老師的比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了。當(dāng)我跑上前抱住老師的時(shí)候，我感受到了一種從沒(méi)有感受到的愛(ài)，我心里暗暗發(fā)誓：今后我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，讓老師少辛苦一點(diǎn)，不讓老師操心！感恩父母。十年前，爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，從此，我就成了他們的心肝寶貝。正因?yàn)槿绱�，我理所�?dāng)然地享受著爸、媽的關(guān)懷，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為有什么不妥，更沒(méi)想過(guò)為爸媽分擔(dān)點(diǎn)什么。鄒老師的話深深地觸動(dòng)了我，讓我深深感受到父母對(duì)我的`愛(ài)是多么地?zé)o私。
生活中，媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我慢慢學(xué)會(huì)自信；爸爸有時(shí)會(huì)批評(píng)我，讓我從失敗中學(xué)會(huì)比成功更重要的東西。三分鐘里，我看到了媽媽的微笑，也看到了媽媽頭上的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)，這里有多少是為我操心長(zhǎng)出來(lái)的啊！爸爸、媽媽相信我，我愛(ài)你們！我長(zhǎng)大以后一定會(huì)回報(bào)父母，做一個(gè)有用的人！讓我們一起來(lái)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師，愛(ài)父母吧！讓生命充滿愛(ài)，充滿感恩！
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感14
一個(gè)小女孩因考試不好和父母吵架離家出走。她走在大街上，又冷又餓，渾身沒(méi)有力氣。她來(lái)到一個(gè)餐館里，老板見(jiàn)了給了他一碗面條說(shuō)：“孩子，餓了吧！吃完面條回家吧！”那孩子狼吞虎咽地吃完面條，撲通一聲，給老板跪下了，說(shuō)：“老板，你是我的恩人哪，你比我媽媽強(qiáng)多了……”
老師講得很生動(dòng)，故事很令人感動(dòng)，許多同學(xué)都哭了，可我只是鼻子酸了幾次，有幾次眼淚在眼睛里就是掉不下來(lái)。我媽媽坐在我身邊，她是一直流著眼淚看完片的。我看著媽媽的臉，也許媽媽是真的傷心了，傷心我的不懂事，我不該傷媽媽的心。有一次，我曾說(shuō)過(guò)：“媽媽你老了，不中用了�！眿寢屔鷼饬艘粋�(gè)晚上不理我。此刻，我是多么慚愧。外婆去世得早，媽常說(shuō)：“有媽的`感受真好！”她把更多的愛(ài)給了我，而我……
生活中媽媽給我買好吃的，爸爸給我買好玩的。在我成長(zhǎng)的路上，雖然有爸爸的批評(píng)，但也有媽媽的鼓勵(lì)；有爸爸的理解，也有媽媽的講解。曾幾回半夜發(fā)燒，爸爸背著我往醫(yī)院跑；曾幾回讓媽媽來(lái)來(lái)回回送我忘了拿的課本；曾幾回媽媽為了我的病求醫(yī)生；曾幾回天氣驟冷媽媽送來(lái)衣服。爸爸不斷地改著菜譜，他想讓我多吃一點(diǎn)……是因?yàn)榘职謰寢尩倪@些愛(ài)，讓我的生活變得多姿多彩起來(lái)。他們沒(méi)有怨言，默黙地為我做著一切，可我對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)謝謝又有幾回呢？我想了好多，反思了許多，決定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，不要給老師添麻煩，老師教我們不容易；在家里我要幫家里做些家務(wù)事，父母上班也不容易。
我以后也要學(xué)會(huì)愛(ài)父母愛(ài)老師更愛(ài)祖國(guó)，要有一顆感恩的心！爭(zhēng)取做對(duì)社會(huì)有用的人。
就象片中的老師說(shuō)的一樣：愛(ài)自己才會(huì)懂得愛(ài)別人，愛(ài)別人才會(huì)懂得愛(ài)自己！只要每個(gè)人心中充滿愛(ài)，那么我們的世界才會(huì)更加美好！
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感15
圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛(ài)》，臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂，臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。
這堂演講會(huì)的之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺(jué)中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場(chǎng)景感人，這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的可以說(shuō)非常成功。
這場(chǎng)演講，留給我許多感慨�，F(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認(rèn)錢不認(rèn)人。現(xiàn)在的，大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)，而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的'民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子：在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受--愛(ài)祖國(guó)。
今天的演講提醒了我，一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子，才會(huì)是個(gè)胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是，當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么，是精神，所以對(duì)小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
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