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《叫我第一名》觀后感

時間:2023-05-28 19:03:48 興亮 觀后感范文 我要投稿

《叫我第一名》觀后感(通用39篇)

  認(rèn)真看完一部作品以后,相信你會有不少感想吧,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么你會寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的《叫我第一名》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《叫我第一名》觀后感(通用39篇)

  《叫我第一名》觀后感 1

  有一種愛,因?yàn)橄嘈。因(yàn)檫@種愛,使一個身患妥瑞癥的孩子健康自信的成長。

  有一種愛,因?yàn)閷捜。因(yàn)檫@種愛,使一個身患妥瑞癥的孩子和其他孩子一樣,擁有學(xué)習(xí)的權(quán)利。

  有一種愛,因?yàn)樾湃。因(yàn)檫@種愛,使一位身患妥瑞癥的老師成為一名受人愛戴的老師。

  這個孩子便是《叫我第一名》中的主演布萊德。布萊爾患的是妥瑞氏癥最為人所知的癥狀——聲語型抽筋,他在無法控制自己發(fā)出一些怪叫聲。面對周圍人甚至父親的不理解的眼神,面對招聘中對方的刁難,他都沒有放棄。最后,他成功簽約一家小學(xué),并得到老師與學(xué)生的認(rèn)同,獲得了最佳優(yōu)秀教師獎。在他的成功,離不開母親的相信,那位校長的寬容,那些同時的信任。

  愛,這個詞,很寬泛,但是很重要。在這部影片中,我明白什么是愛,愛是信任,愛是理解,愛是寬容。如果生命中失去了愛,那么生命真的就失去了光澤。

  對于我們而言,我們也是可以給予身邊的人愛,去鼓勵他們,去相信他們,對他們的一些行為寬容一點(diǎn)。有時候,只是小小的行動,或是小小的微笑,給予別人卻是不同的的感動,或許,你的.這些行為正在不經(jīng)意的改變的一個人的人生。

  布萊德的成功離不開周邊人對他的愛,而堅持更是他成功的原動力。

  “我和這里的人不同,我不會被疾病打敗,我會成功的!泵鎸υ谕兹鸢Y患者的聚集地中那些患者消極表現(xiàn)時,這是12歲的小布萊德對媽媽說出自己的信念,這里,我深深被感動了,12歲的年紀(jì),面對身邊很多人的不理解,小布萊德從來沒有放棄過。他依然堅持學(xué)習(xí),努力想一個正常的孩子一樣生活。

  大學(xué)畢業(yè)后的布萊德,持著每個學(xué)生都值得被教導(dǎo)而很想當(dāng)老師的想法,去各個學(xué)校面試尋求教職,一次次的面試,一次次的失敗,但是,他依舊沒有放棄。堅持是有用的,付出是有回報的,終于有一間小學(xué)愿意聘請他擔(dān)任有一年合約的二年級導(dǎo)師。而他也印證了他非常適合當(dāng)老師,與學(xué)生的關(guān)系都想處的很融洽,最後甚至獲選為那年度的優(yōu)秀新進(jìn)教師,在這個過程中,他還獲得了愛情。

  如果當(dāng)初布萊德面對失敗放棄了,如果他屈于命運(yùn),聽了爸爸的的話,在工地工作,那么,教育界就失去了一個優(yōu)秀新進(jìn)教師,學(xué)生們就失去一位好老師。

  想到我們,在人生的道路中總是會碰到一些坎坷,一些困難,這個時候,我們應(yīng)該想到布萊德的堅持與努力,如果他可以堅持下去,我們又何嘗不能堅持下去恩。

  面對困難,可以迷茫,可以傷感,但是之后,我們所要做的是堅強(qiáng)。堅強(qiáng)的向目標(biāo)前進(jìn)。不斷的跌倒,我們依舊要站起來,前進(jìn);不斷的受挫,我們依舊不能放棄。

  學(xué)會去愛,學(xué)會堅強(qiáng),這是影片傳達(dá)給我的,也是我一生受惠的。

  《叫我第一名》觀后感 2

  6月7日,我們百花藝術(shù)幼兒園全體教師在多功能廳一起欣賞了勵志影片《叫我第一名》。勵志影片一般都比較感人、深省,我聽了徐老師對影片的大致介紹以后,準(zhǔn)備好了餐巾紙。

  剛開始我聽到這部影片的名稱后感覺很生澀,很奇怪片子為什么不取名為《我叫第一名》或者《我是第一名》呢?這個《叫我第一名》是什么意思呢?讓主人公第一名的人是誰呢?在疑惑中我跟著主人公布萊恩的回憶開始了影片的觀賞。的確這是一部感人肺腑的影片,在這部影片中有很多催人淚下的情節(jié),影片的播放不是很清晰,但我還是被主人公的執(zhí)著和認(rèn)真的人生態(tài)度所深深地感動了。主人公布萊恩從六歲開始便患有罕見并且至今無任何醫(yī)治手段的精神控制失調(diào)疾病妥瑞癥候群,自從得了這種疾病以后,布萊恩就從一個普通的孩子變?yōu)橐粋處處受人冷眼和不受尊重的人,即便是自己的父親也不能理解他的這種疾病。就在這樣的坎坷中,布萊恩還能克服種種磨難,微笑面對自己的生活,把這種疾病當(dāng)成自己親密的伙伴,長大成人以后他又克服種種困難,選擇了當(dāng)一名小學(xué)教師,并通過領(lǐng)導(dǎo)的考核最終獲得了全校為之敬佩又當(dāng)之無愧的“先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱號。

  布萊恩在他不得不面這種疾病的時候,并沒有自暴自棄,或者躲在父母的`羽翼下生活,而是把妥瑞癥當(dāng)成是自己人生路途中激勵自己,挑戰(zhàn)自己的一個“伙伴”,最終獲得了成功。在這里我領(lǐng)悟到了這部片子的取名的真正寓意。也非常佩服男主人公這種身殘志不殘、樂觀向上、積極的人生態(tài)度。在布萊恩的人生中我看到了什么是堅持到底,什么是克服困難,什么是坦然面對。

  在這部片子中還有很多令人佩服的角色,那就是給予他生命,并在身邊默默幫助、扶持他的母親,正是母愛的力量,讓他感受到了生活中的溫馨。在他生活中還有一個起決定性作用的人就是他中學(xué)的校長,正是這位懂教育的校長給了他一個向眾人坦言自己疾病的機(jī)會,讓大家都能改變自己異樣的眼光,給了他一個正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。也正是這位校長對他這種幫助,對他后來能執(zhí)著地選擇教師這個職業(yè)起了決定性的作用。還有就是他工作的地方“山景小學(xué)’里接受他的幾位校長,他們沒有排斥一位有著先天性疾病的患者作為自己學(xué)校孩子的老師,而是給他嘗試的機(jī)會,做了一名兩年級教師,并讓他有機(jī)會用實(shí)際行動證明自己能力。還有一位令我感動的角色就是他的女友,她能夠拋開世俗的眼光,接受陽光、執(zhí)著、幽默的布萊恩也是一種不簡單。

  這部影片中有很多值得深思的情節(jié),作為新教師的我真的有很多感想。我們每個人都會有自己的弱點(diǎn),關(guān)鍵是怎樣面對,怎樣消化它。我們應(yīng)該從布萊恩身上學(xué)會接受、應(yīng)對和放下。坦然面對生活中的不如意,坦然面對自己的弱點(diǎn),坦然面對工作中的不順心等等……

  《叫我第一名》觀后感 3

  今天的語文課李老師開恩,讓我有幸觀看了《叫我第一名》這個勵志又感人的電影.電影講述的是一名叫布萊恩的男孩子在六歲的時候得了一種怪病——妥瑞氏癥,最后經(jīng)過自己的努力,克服困難戰(zhàn)勝病魔,實(shí)現(xiàn)理想、收獲愛情,贏得人生的故事。

  電影中的主人公布萊恩,在他很小的時候父母就離婚了,六歲時候布萊恩得了這種怪病,經(jīng)常不由自主的甩頭,發(fā)出像狗一樣的叫聲,從那個時候他成了大家嘲笑的對象,學(xué)校的同學(xué)叫他精神病、怪胎,老師認(rèn)為他故意影響課堂秩序,沒有人理解他,認(rèn)定了他是故意這樣,最后被學(xué)校退學(xué)。當(dāng)時他的.父親也是不理解他,認(rèn)為他是淘氣搗蛋,故意引起人的注意。

  幸好還有一個人支持、相信布萊恩,這個人就是他的媽媽,媽媽找了好多醫(yī)生來給布萊恩看病,結(jié)果并不理想,媽媽并沒有放棄,最后在圖書館借的醫(yī)學(xué)書里找到了真正的原因—妥瑞氏癥,也是媽媽的態(tài)度一直影響著布萊恩,雖然妥瑞氏癥沒發(fā)治療,但是布萊恩的媽媽堅持讓孩子上正常的學(xué)校,過正常人的生活,接受別人的異樣的眼光。 媽媽還為布萊恩聯(lián)系了新的學(xué)校,剛進(jìn)新學(xué)校同樣沒有得到老師和同學(xué)的尊重。音樂會上校長與布萊恩的對話改變了人們對布萊恩的看法,也改變了布萊恩的人生。校長

  大學(xué)畢業(yè)后的布萊恩陽光、自信,成績優(yōu)異,理想是當(dāng)一名教師,可是一開始應(yīng)聘屢屢被拒,大家都是因?yàn)椴既R恩的病沒有接受他,在媽媽的鼓勵下,布萊恩重新燃起斗志,最終被景山小學(xué)錄取,并成為一名優(yōu)秀的教師。

  電影演完了,我在想假如我就是那個布萊恩怎么辦?好吧,我也有過肌肉抽動的情況發(fā)生,我的媽媽像布萊恩的媽媽一樣,帶我四處求醫(yī),最后選擇了中醫(yī)療法針灸加湯藥,而我比他幸運(yùn)的是,我屬于單純性的肌肉抽動障礙,經(jīng)過一段時間的治療我已經(jīng)痊愈了。

  影片中的布萊恩雖然沒有我那么幸運(yùn),但是他沒有向妥瑞氏癥低頭,一次媽媽帶他去參加了一個和他共同遭遇的病友聚會,也真是這次聚會增強(qiáng)了布萊恩戰(zhàn)勝病魔過正常人生活的信心,為他日后不怕困難,堅持到底的性格打下了基礎(chǔ)。同是12歲的我深知自己不如他堅強(qiáng)、沒有他的樂觀自信,沒有他堅持到底的決心。

  當(dāng)世界為你關(guān)上門,一定會打開一扇窗,布萊恩被不理解他的學(xué)校開除后,新學(xué)校接納了他,校長還通過在音樂會舞臺上與布萊恩的對話,讓全體師生了解了他的病情,大家同情、理解、包容、接納他,校長的做法激勵了布萊恩,并成為了他的榜樣,樹立了他今后成為一名優(yōu)秀教師的理想,而且?guī)退⒘司退銓W(xué)生與眾不同,也不放棄每一個學(xué)生,也要給學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會的教學(xué)理念。

  每一個孩子都是一粒種子,每粒種子,都有他的花期,讓種子接受陽光的照耀、給予愛的自由,雨水的滋潤,靜等花開!

  《叫我第一名》觀后感 4

  “有夢,任性!”觀影之后,被震撼到的小宇宙便向大腦推送出了這樣一條消息。是的,因?yàn)槿涡,因(yàn)槿沃@條有夢想不限速的性子自由馳騁,所以一個神話式的生命得到了極致綻放。

  從主人公說起。布拉德從小就與眾不同。他多動,他會發(fā)出怪聲音,他把自己的妥瑞氏癥叫做“同伴”,他說:希望是很難戒掉的習(xí)慣。可是,爸爸的斥責(zé)并沒有讓這個怪胎學(xué)會怨天尤人、就此認(rèn)命,眾人的嘲笑反而讓他懂得逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。于是,布拉德給生活一個微笑,開始了闊步在收藏陽光對壘黑暗的征程。到這兒,我便已經(jīng)很感動了,因?yàn)樽约簺]有布拉德的這股向生命說“不”的勇氣,也從未想過能夠擁有。

  應(yīng)該是初中的一次全校大會上吧,布萊德的校長讓同學(xué)們了解了布萊德的病癥。布萊德與同學(xué)們的隔閡一點(diǎn)點(diǎn)消退開來,校長對他的尊重也使一顆當(dāng)老師的種子悄然落入布萊德的心田。社會影響力、關(guān)懷力的作用自然不言而喻了,只有環(huán)境、大眾對每個人都認(rèn)可、都尊重,才可能使這條生命愈發(fā)鮮活。所以,作為咱祖國社會主義社會的一員,善待生命,我們義不容辭。

  畢業(yè)了,該是去兌現(xiàn)夢想的時候了。這條路注定艱辛,可是他那強(qiáng)大的內(nèi)心也是不可小覷的。自己的“同伴”成了最大的攔路虎,一次次投簡歷去面試,一次次被否定再繼續(xù)。哪怕被24所學(xué)校拒絕,他依然敲開了第25所學(xué)校的大門——果然,機(jī)遇出現(xiàn)了,夢想照亮了現(xiàn)實(shí),布萊德被景山小學(xué)聘為二年級導(dǎo)師。試想,如果我們在面對生命的考驗(yàn)時也是這樣欣然應(yīng)戰(zhàn),不論遇到多大的風(fēng)浪也依舊堅守初心,用樂觀、用執(zhí)著、用堅定來征服世界,那么我們又何嘗不能夠擁抱自己的.夢想呢?

  當(dāng)成了老師,還得當(dāng)好了老師。班里不乏有幾個調(diào)皮的孩子,但他從未放棄任何一個孩子,就像他從未放棄自己一樣。布拉德攜帶著自己高度的責(zé)任心進(jìn)入了教師模式,公正的班級制度,新奇的教學(xué)方式,帥氣的教學(xué)風(fēng)格,溫暖了學(xué)生,更美麗了自己。在夢想的道路上,用腳步去丈量未來的路,是一件何其幸福的事情呀。

  在“最受歡迎老師”地領(lǐng)獎臺上,布拉德說:“別讓任何事阻止你去追逐夢想,阻止你工作或玩耍!敝蟮弥,這部電影是根據(jù)真人真事改編的,就又肅然起敬了。既然傳奇潛藏在身邊,那么,就任性地,走過人生。

  《叫我第一名》觀后感 6

  最近在的推薦下,我看了一部美國勵志電影《叫我第一名》,起初聽到這個影名,以為是一部有關(guān)兒童的電影,并沒有太放于心間。當(dāng)周六閑暇觀看時,隨著影片劇情的深入,我慢慢的已經(jīng)被這部電影所講述的精神所震撼,這部電影所表現(xiàn)的生活態(tài)度也讓我這顆茫然浮躁的心靈靜了下來,這部影片聽說是根據(jù)真人真事改編而成的。

  本片主要是說一名患了妥瑞癥的男孩如何樂觀堅持地面對自己的病癥表現(xiàn),最后實(shí)現(xiàn)自己理想的故事。由于他的理想和我現(xiàn)在從事的職業(yè)都是——,所以,在的立場上,似乎看到更多讓我感動的東西。影片中的布萊德去應(yīng)聘教師時,滿臉的渴望與期待,在他心里,這不是一個謀生的職業(yè),而是自己必定要實(shí)現(xiàn)的理想。校長首先問他是不是曾經(jīng)有一名深深地影響過他,所以他這么想當(dāng)一名教師。他想起了中學(xué)時代,那個在眾人面前給他一個解釋機(jī)會的校長。那個終于讓們看他的眼光不再充滿鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做的人總是有一個曾經(jīng)影響過自己的伯樂。而這次面試,讓歷經(jīng)挫折的布萊德終于當(dāng)上了老師,還是二年級的老師。他經(jīng)常變換裝束來扮演不同的角色,給學(xué)生講解知識時幽默詼諧,他常常扮演那個最笨的人,而所有答案都讓聰明的學(xué)生講出來。他自己飽嘗“個體差異”給自己的帶來的影響,所以,他對每個孩子都有積極平等的心態(tài),不管是身患重病的海瑟,還是頑劣成性、不喜歡學(xué)習(xí)的湯瑪斯,他都悅納了他們,把自己所有的愛都給予他們。

  當(dāng)我看見他求職道路的坎坷,我就暗自慶幸自己在實(shí)現(xiàn)理想時還比較順利。當(dāng)我看見他充滿智慧地幫助一個個小做最好的自己時,我就在想,我也可以向他學(xué)到很多東西。當(dāng)我看到每一個小都很喜歡他時,我就想到每次給孩子們放學(xué),孩子們滿臉笑容地對我說再見。很多共鳴,很多感動,隨著劇情鋪陳開來,讓我充滿笑意地看著,眼角又不小心有些濕潤。在看電影的時候,看到母愛的偉大,看到內(nèi)心力量的源泉,也看到生命的活力。這個活潑好動,但看似有點(diǎn)怪異的男孩總是讓我不由得想到另一部著名影片《阿甘正傳》,當(dāng)中的主人公也是克服一切困難,實(shí)現(xiàn)常人難以實(shí)現(xiàn)的成功。影片結(jié)束后,我想我的猜測是準(zhǔn)確的.。但總是這樣,不一樣的故事,一樣的感動。我從不認(rèn)為布萊德和阿甘是有缺陷的人,他們只是更需要成功的人。我們也有夢想,但是我們卻不能勇敢的捍衛(wèi)它,或許碰到這樣的打擊或者那樣的刺激,久而久之,就失去了前進(jìn)的動力。就像那個互助會里的人一樣,被疾病擊倒,只會一味的抱怨,自哀自憐,或者,被偶爾喚起的時候,總能以不同的理由搪塞過去。也許,這也是為什么我們這些正常人最后成為平凡人的原因吧。

  《叫我第一名》觀后感 7

  在幼兒園讀書節(jié)開幕的這一天,幼兒園送給了大家一份禮物,觀電影《叫我第一名》,這份特殊的禮物讓我的心久久不能平靜,時至今日“不要輕言放棄”這句話一直在我腦中縈繞!安灰p言放棄”這多么簡單的六個字,但實(shí)施起來卻需要多大的勇氣、耐力、自信、執(zhí)著等一切跟堅持有關(guān)的字眼啊!

  片中的主人公“布萊德·科恩”從小就患有一種特殊的病癥——妥瑞癥,患病的他時常會抽動脖子或腦袋,并發(fā)出各種類似狗叫的怪聲。這樣的怪病常常引來許多誤會和別人異樣的眼光,老師的批評、同學(xué)的恥笑、父親的責(zé)怪。但是正是這樣一個受歧視,不讓人理解的孩子,卻克服了重重地困難,成為了一位優(yōu)秀的教師,他的“不輕言放棄”讓他贏得了成功,贏得了人們最熱烈的掌聲。他的堅持、他的執(zhí)著讓平時遇到一點(diǎn)困難就想退縮的正常的我們噓唏不已。

  他的成功除了他自己的執(zhí)著外,還有幾位重要的人,媽媽和初中的那位校長還有山景小學(xué)的校長。因?yàn)榛加型兹鸢Y,連父親也不相信他,對他沒有信心。難能可貴的是他有一位偉大的母親,媽媽的“不離不棄”,學(xué)生時代遇到困難或者是因?yàn)橥兹鸢Y而讓成為教師面試一次次失敗時媽媽時刻的叮嚀“不要輕言放棄”,鼓勵著他一步步往前邁進(jìn)。母親是最偉大的人!

  初中時的校長也讓我記憶深刻,當(dāng)他又一次發(fā)出怪聲而被老師請出教室讓去校長室時,校長嚴(yán)肅的臉龐和堅持讓他去聽音樂會讓我為他緊張,這位可親的校長在那么多人面前詢問布萊德“怎樣幫助你?”時,布萊德因?yàn)樾iL的鼓勵頓時陰霾的天空變得晴空萬里。讓布萊德明白教育的魅力,“說幾句話,世界打開了大門”,也讓他立志當(dāng)一位教師。可親的校長也為他深深鼓掌!身邊多涌現(xiàn)些這樣的老師,我們的教育將會更加地前景無限!也讓我更深知自己的一言一行對孩子們是多么地重要啊!

  布萊德最后面試成功的.山景小學(xué)的校長和老師也給了布萊德無限的動力,讓他能在教育這條大道上馳騁。賞識者也是多么地讓人可敬!

  在成為“年度最佳教師”的頒獎會上,布萊德班上學(xué)生的幾句發(fā)言“別讓任何事情阻止你想做的事”,不就揭示了布萊德的奮斗心路歷程嗎?“不要輕言放棄”也深深地感染著他的學(xué)生和身邊的同事們。

  布萊德的“不要輕言放棄”帶給我很大震撼,我想我們在以后的生活中無論遇到什么困難,向布萊德學(xué)習(xí),“不要輕言放棄”。

  人生的精彩在于面對困難時不放棄的執(zhí)著。

  《叫我第一名》觀后感 8

  今天觀看完電影《叫我第一名》,我深深的被主人翁――布萊德?贫鞔騽恿恕R环矫,布萊德是不幸的:他從六歲就有了一個終身的伙伴――妥瑞癥;另一反面,布萊德又是幸運(yùn)的:他遇到了許多真心的愛,正確的愛。正因?yàn)槿绱,才得以我們的主人翁成為愛的傳遞。

  首先:是媽媽對布萊德的愛,不拋棄,不放棄。布萊德有一個很偉大的母親。在爸爸嫌棄他而離開家庭的時候,只有媽媽能接受他的病。媽媽沒有放棄他,盡管遭受著丈夫的誤解、鄰居的嘲笑,可是媽媽一直在背后鼓勵他,教育他。翻閱大量的書籍努力找出兒子的病因,給兒子轉(zhuǎn)一所又一所的學(xué)校,希望他接受一種正常的教育而不是送到特殊的學(xué)校里去。用溫柔慈愛的母愛一直陪伴在他身邊,給他如冬日陽光般溫暖的鼓勵和無盡的愛,正因?yàn)槿绱瞬抛屗拥淖孕,更加的樂觀,執(zhí)著,專注,正確面對困難,對明天充滿希望。12歲的他就與母親達(dá)成共識――我要做到,懂得了要正常生活,追求夢想的人生哲學(xué)。乃至他的父親在最后也終于是帶著深深的自責(zé)去面對布萊德的怪聲和怪動作。

  后來,他遇到了他生命中的貴人:

  第一,是他上小學(xué)時遇到的校長。校長的一句名言:用知識來打敗無知。一句簡單的提問"你愿意在這么美妙的音樂聲中發(fā)出怪聲嗎?""我們能怎樣幫你呢?"不僅是校長接納了他的病,并讓全校師生不再用異樣的眼光看他,從而揭開了布萊德正常的.學(xué)生生活。也正是校長的寬容和鼓勵才使他后來堅定了自己的理想:當(dāng)一名教師――教孩子們做自己。

  第二,他遇到了給予他工作機(jī)會的校長。布萊德一直堅定著自己的信念,做一名教師?墒钱(dāng)教師的機(jī)會卻很難得,布萊德幾乎跑遍了亞特蘭大的每一所學(xué)校,可是當(dāng)校長們知道他的病之后,幾乎沒有人相信他會適合當(dāng)教師。唯有景山小學(xué)的校長例外,他給了布萊德機(jī)會,而且還鼓勵全校的老師幫助他。正因?yàn)橛羞@樣的伯樂,布萊德當(dāng)教師的天賦才得以施展。

  當(dāng)然,在布萊德的生命中還有很多的愛,很多善良的人:弟弟杰夫的支持,合住在一起的羅恩,繼母黛安娜的努力溝通,高爾夫球友,學(xué)校同事的認(rèn)可,學(xué)生的喜愛,正如科恩老師在感言中所說:今天我能站在這里,是因?yàn)槟銈儗ξ业膼叟c支持。由此可以看到社會輿論對一個人的影響是多么大,社會上需要一種理解與包容力,或許我們也應(yīng)學(xué)會包容。無論遇到多大的挑戰(zhàn),無論遇到多大的麻煩。請記得記得愛!記得微笑吧!因?yàn)?只有生活在充滿愛的環(huán)境中才能更好的去愛別人"讓我們帶著自信般的微笑,帶著愛,向主人翁一樣,用堅定的信念,追逐著自己的夢想!

  《叫我第一名》觀后感 9

  4月26日下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,集體觀看了一部外國影片——《叫我第一名》。

  該片講述了一個叫布萊德科恩的男孩患了一種怪病——妥瑞癥。這種病總是讓他不由自主地抽筋并發(fā)出怪聲。為此,他遭到了許多人異樣的眼光,受到了許多同學(xué)的嘲笑和歧視。但是他沒有放棄,他甚至可以把自己的那種怪病當(dāng)成自己的兄弟和朋友,來正面應(yīng)對它,克服它。他并不在意別人對他的看法,他努力地去控制自己。在一位叫梅爾校長的幫助下,他勇敢地說出了自己的想法,把原本歧視的眼光變成了一片掌聲。從那時起,他確定了他一生的夢想——當(dāng)一名教書育人而受人尊敬的老師。大學(xué)畢業(yè)后,布萊德幾乎跑遍了這個城市的每一所學(xué)校去面試,終于在最后一所學(xué)校應(yīng)聘成功了!他獨(dú)特的教學(xué)方式,讓孩子們對上課有著濃厚的興趣,并最終使他成為了喬治亞洲的最佳老師。他成功實(shí)現(xiàn)了自己的夢想并取得了令人敬佩的成就。

  看完了這部影片,我?guī)缀踅?jīng)歷了從悲傷到感動再到喜悅的各種情感。我為布萊德的怪病悲傷,為他受到的不公平而傷心,我為他的堅持而感動,也為他的成功而高興。這三個片段,似乎有無限的吸引力,使我一下子就想起了生活在我們身邊的那些名人,像張海迪、杏林子阿姨等。她們雖然都身患?xì)埣,但她們并不在意這些,并沒有被疾病打倒,她們好像覺得自己并沒有什么缺陷,只知道一心為人民服務(wù),成為人們心目中的英雄和榜樣。她們的無私奉獻(xiàn)真讓我敬佩!記得杏林子阿姨還說過:“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!”是啊,每個人都一定有自己的夢想,都會為它拼搏和努力吧。

  想到這,我在心中不停地問自己:我的夢想到底是什么呢?其實(shí)我有一個夢想。我的夢想就是當(dāng)一名敬業(yè)的影視演員?墒,我又捫心自問:我有沒有為這個夢想去堅持,去拼搏,去奮斗呢?答案是否定的——沒有,真的沒有;貞浬,我好像整天拖拖拉拉,對待學(xué)習(xí)不夠主動,對待生活不夠積極。我的心中在吶喊:不能再這樣了,真的不能再這樣了!我要為我的夢想而努力。我想我現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí),不斷積累知識,鍛煉自己,為我的'夢想打好基礎(chǔ)。

  我終于知道:我的學(xué)習(xí),我的生活,我的夢想,這些單單屬于我自己的權(quán)利,我要好好地把握它,不能讓它白白地浪費(fèi)。我有了自己的選擇和道路,只要堅持自己的夢想,誰都不能打動我,就像電影中教室里的那只鸚鵡不能打動教師們的心一樣。我真正懂得了,屬于自己的夢想,就該去為他而努力、拼搏和奮斗!

  《叫我第一名》觀后感 10

  好書不厭百回讀,一部好的電影,我們往往會觀看不止一遍,而且同一部電影,在不同的人生階段來看,也會帶來不一樣感動與。

  在樂觀戰(zhàn)疫,線上學(xué)習(xí)的特殊時期,語文老師開恩,讓我們在課上看了一部電影叫我第一名。

  小時候,一直被當(dāng)做專門調(diào)皮搗蛋的科恩,被醫(yī)生誤診,被父親嫌棄,被同學(xué)嘲笑,被老師批評,但是,唯獨(dú)母親一直沒有放棄他,母親選擇了相信孩子科恩,于是,母親就下了一定要治好兒子病的決心,她去圖書館研究科恩的病情,這樣的毅力,耐心,決心,很了不起,每次差一點(diǎn)被妥瑞癥打倒的`科恩都在母親的鼓勵下重拾,并且有了積極樂觀的心態(tài)。

  在學(xué)校,校長也一直鼓勵著科恩,真正關(guān)愛孩子的老師,會想辦法幫助孩子解決問題,校長讓他去音樂會直面自己不敢去的場合,讓科恩能夠明白,大家都能夠理解并接受他,也許會有那么些人會用異樣的眼光看他,但是,即使是這樣也要時刻保持著積極樂觀的心態(tài),不能因?yàn)閯e人的一句話就將自己打倒,因?yàn),自己有缺陷,就要有一個比常人更強(qiáng)大的心,別人的眼光已經(jīng)不重要了。

  終于,在科恩的努力下,自己最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,成為了一名教師,在學(xué)校,學(xué)生們也非常喜歡科恩。

  看完這部電影后,我的內(nèi)心激起了一絲波瀾,科恩即使不,但是他卻憑自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己完美的人生,那么我呢?就更應(yīng)努力了!

  科恩自己就是那個令人敬佩的,從不放棄的人!

  一切的成功,來源于初心。

  《叫我第一名》觀后感 11

  《叫我第一名》是一部充滿了正能量的勵志片。該電影講述了一個患有妥瑞癥的人克服嘲笑,最終成為了一名最受學(xué)生歡迎的老師。

  主角布萊德6歲便得了妥瑞癥,一種不時會讓人發(fā)出怪叫的精神疾病,無藥可醫(yī)。他在成長道路上受盡冷眼嘲笑,好幾次差點(diǎn)要被要求強(qiáng)制退學(xué)。后來,是一位和藹的校長幫助他緩解了這種排擠現(xiàn)象?梢哉f,這位校長就像黑暗中的一道光,照亮了布萊德,讓他有了生活的希望,也在他的心里埋下了一顆夢想的種子。十幾年的逐夢過程中,布萊德受到過百般嘲諷和無數(shù)道異樣的眼光,人們都諷刺他癡人說夢?杀M管如此,布萊德依舊沒有放棄追逐夢想。長大后,他跑遍了每一所學(xué)校,可是校方都表示不會錄用一個發(fā)出狗叫的老師,并且婉拒了。在逐夢路上,布萊德遇到了很多坎坷,很多困難,可他仍懷著一顆初心,朝最初的夢想前進(jìn)。而最終事實(shí)也證明,布萊德的堅持沒有錯,他如愿以償成為了一名老師,有更多的人接納了他。

  這部影片主要還是想告訴我們,不畏眾人各色的眼光,做好自己,堅持到底,不忘初心,一定可以成功。

  讓我印象最深刻的,是布萊德最后說的一句話,“不要讓困難和病魔阻擋你追求夢想的腳步,成為你放棄夢想的理由!边@一句話是他對自己一路走來所做出的感悟,更是對我們來說最為重要的人生啟示。想做什么就勇敢地去做吧,不要顧忌太多,等到來不及時再后悔。

  我覺得布萊德和《聽見聲音的女孩》里的'美樂笛特別像。對他們來說,我們平時再正常不過的舉動對于他們來說是一種奢望,奢侈到甚至只能在夢里完成。不過還好,布萊德努力向妥瑞癥抗?fàn),最終為自己正名,擺脫了眾人異樣的眼光。

  在旁人眼里,他走了十幾年才走到今天這一步,可在他心里,這個時間比十年更長遠(yuǎn),其中的艱辛也只有他自己才懂得。

  正是因?yàn)橹饓舻膱?zhí)著,讓布萊德抹去了塵埃,讓自己散發(fā)出屬于自己的光輝,同時也收獲到了愛。就像一句話說的:一個人,要成為生活的主人,主宰自己的生活,而不是成為生活的奴隸,相信所謂的聽天由命。

  “不要讓困難和病魔阻擋你追求夢想的腳步,成為你放棄夢想的理由!辈既R德的這句話,我已將它烙在心間。

  《叫我第一名》觀后感 12

  反正看了幾部電影,每一部都有不同的感覺,覺得這個世界真大,可能的生活方式或者是經(jīng)歷體驗(yàn)真的太多了,并不一定要局限在自己的經(jīng)歷帶給自己的世界或者生活上面。

  不得不說,片子的節(jié)奏和音樂把控的不錯,算是成熟的敘事。

  棒球比賽和熱狗房子那段,想起了迪士尼動畫。

  我知道這個世界歧視的觀點(diǎn)(種族方面的,或者是長相方面的)被我不自覺地接受,成為我的一些信念,但我覺得,我今后會變的。

  如果我得了這個病,我該如何面對我的人生,或許有時候,選擇一種人生就是去選擇一種體驗(yàn)而已,無論是什么角色,在體驗(yàn)中所學(xué)到的,都是對于人來說最寶貴的東西。這些經(jīng)歷帶給了我們什么呢?

  在你用信念塑造這些經(jīng)歷的同時,它們形成了你的性格。也就是說,你所認(rèn)為的“我”,還有你的經(jīng)歷和你的'信念,你的物質(zhì)環(huán)鏡,你稱為你的一切的東西,其實(shí)都是同一個東西。夢境是一體的,但終究有一天,我們終會走出夢境。

  每一段經(jīng)歷都是你給你自己最好的禮物。它由你而生,而我永遠(yuǎn)愛我的孩子。

  每時每刻,你都在給自己禮物或者說給這個世界禮物,現(xiàn)在,是你選擇的時候了!

  沒有選擇,如果放棄就證明了我不行。

  這部片子畫面沒有什么特別值得一提的,主要在傳遞的信念。

  不過敘事類看久了,就會覺得有點(diǎn)煩誒,當(dāng)然最后還是感動的,為什么人們都喜歡勵志類電影,因?yàn)檫@些鼓勵你去追求夢想,給你自由和愛的東西,永遠(yuǎn)都不會讓人嫌多。存在于每個人心中的愛才是真相。

  美式樂觀,嘿,不過就是多上了一次大學(xué)而已。

  《叫我第一名》觀后感 13

  最近在學(xué)校的推薦下,我看了部美國勵志電影《叫我第一名》,起初聽到這個影名,以為是部有關(guān)兒童的電影,并沒有太放于心間。當(dāng)周六閑暇觀看時,隨著影片劇情的深入,我慢慢的已經(jīng)被這部電影所講述的精神所震撼,這部電影所表現(xiàn)的生活態(tài)度也讓我這顆茫然浮躁的心靈靜了下來,這部影片聽說是根據(jù)真人真事改編而成的。

  本片主要是說名患了妥瑞癥的男孩如何樂觀堅持地面對自己的病癥表現(xiàn),最后實(shí)現(xiàn)自己理想的故事。由于他的理想和我現(xiàn)在從事的職業(yè)都是——教師,所以,在教師的立場上,似乎看到更多讓我感動的東西。 影片中的布萊德去應(yīng)聘教師時,滿臉的渴望與期待,在他心里,這不是個謀生的職業(yè),而是自己必定要實(shí)現(xiàn)的理想。校長首先問他是不是曾經(jīng)有名老師深深地影響過他,所以他這么想當(dāng)名教師。他想起了中學(xué)時代,那個在眾人面前給他個解釋機(jī)會的校長。那個終于讓同學(xué)們看他的眼光不再充滿鄙夷和嘲笑的人。是啊,名立志要做老師的人總是有個曾經(jīng)影響過自己的伯樂。而這次面試,讓歷經(jīng)挫折的布萊德終于當(dāng)上了老師,還 是二年級的老師。 他經(jīng)常變換裝束來扮演不同的角色,給學(xué)生講解知識時幽默詼諧,他常常扮演那個最笨的人,而所有答案都讓聰明的學(xué)生講出來。他自己飽嘗“個體差異”給自己的帶來的影響,所以,他對每個孩子都有積極平等的心態(tài),不管是身患重病的海瑟,還 是頑劣成性、不喜歡學(xué)習(xí)的湯瑪斯,他都悅納了他們,把自己所有的愛都給予他們。

  當(dāng)我看見他求職道路的坎坷,我就暗自慶幸自己在實(shí)現(xiàn)理想時還 比較順利。當(dāng)我看見他充滿智慧地幫助個個小朋友做最好的自己時,我就在想,我也可以向他學(xué)到很多東西。當(dāng)我看到每個小朋友都很喜歡他時,我就想到每次給孩子們放學(xué),孩子們滿臉笑容地對我說再見。很多共鳴,很多感動,隨著劇情鋪陳開來,讓我充滿笑意地看著,眼角又不小心有些濕潤。 在看電影的時候,看到母愛的偉大,看到內(nèi)心力量的源泉,也看到生命的活力。這個活潑好動,但看似有點(diǎn)怪異的男孩總是讓我不由得想到另部著名影片《阿甘正傳》,當(dāng)中的主人公也是克服切困難,實(shí)現(xiàn)常人難以實(shí)現(xiàn)的成功。影片結(jié)束后,我想我的猜測是準(zhǔn)確的`。但總是這樣,不樣的故事,樣的感動。我從不認(rèn)為布萊德和阿甘是有缺陷的人,他們只是更需要成功的人。我們也有夢想,但是我們卻不能勇敢的捍衛(wèi)它,或許碰到這樣的打擊或者那樣的刺激,久而久之,就失去了前進(jìn)的動力。就像那個互助會里的人樣,被疾病擊倒,只會味的抱怨,自哀自憐,或者,被偶爾喚起的時候,總能以不同的理由搪塞過去。也許,這也是為什么我們這些正常人最后成為平凡人的原因吧。

  《叫我第一名》觀后感 14

  電影改編于Bradcohen的真實(shí)故事。Bradcohen是一位有妥瑞氏癥的年輕人他憑借著對人生的樂觀心態(tài)與追求me夢想的執(zhí)著,成為了一位教師。

  電影開頭講述了一名名叫布萊德的男孩因患了妥瑞氏癥而遭受同學(xué)們的嘲笑與老師們的厭煩。因布萊德在課堂上控制不了自己而發(fā)出怪聲,老師因此常常責(zé)備他,布萊德向老師解釋而老師卻認(rèn)為布萊德在搗亂,擾亂課堂秩序,于是被他媽媽帶回了家。

  經(jīng)過他媽媽的堅持不懈,找到了布萊德所患的癥狀妥瑞氏癥。于是,他的媽媽就帶他去了一個有許多跟他一樣癥狀的.人的地方。回到家后,他的媽媽就開始教他如何控制自己

  長大后,布萊克開始追求自己的夢想當(dāng)一名老師。然而,許多學(xué)校因?yàn)樗陌Y狀而不讓他任職。好在,在他父母親的鼓勵下,布萊克堅持不懈最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

  這個電影讓我懂得了:不管遇到了什么挫折都不能放棄自己的夢想。同時,也讓我感覺到了電影中,濃濃的母愛與父愛。

  《叫我第一名》觀后感三

  今天,我看了《叫我第一名》這部影片,這部電影讓我明白了很多道理。

  這部電影的主角是一個名叫布萊德丶科恩的人,他從小患有罕見的妥瑞氏癥,這種病導(dǎo)致他無法自主控制脖子扭動,還經(jīng)常發(fā)出奇怪的聲音,這種怪異的行為使周圍的人討厭他,這其中也包括他的父親,這令他很艱難。他唯一的依靠是他的母親,是他的母親給他鼓勵和關(guān)懷,讓他很陽光的頑強(qiáng)的.活下去。

  他的愿望是能到小學(xué)二年級去教書,可是試了一次又一次,都以失敗而告終,但是,他并沒有放棄這個愿望,經(jīng)過他鍥而不舍的努力,終于實(shí)現(xiàn)了這個愿望。

  看完布萊德丶科恩的勵志故事,使我明白:面對困難,我們只能面對,只要堅持不懈,就能克服困難。路,是自己走出來的,機(jī)會是自己創(chuàng)造的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成參天大樹,不經(jīng)千錘百練,難成精鋼。我要像布萊德丶科恩一樣:努力、努力、再努力!

  《叫我第一名》觀后感 15

  你遇到了挫折嗎?

  你被挫折嚇倒了嗎?

  我會說:“是的,我被挫折嚇倒了!笨墒亲詮奈铱戳四遣侩娪啊督形业谝幻泛,我便會說:”不,是我戰(zhàn)勝了挫折!

  這部電影的男主人公得了先天性妥瑞癥,他從小被人嘲笑,被同學(xué)排斥,是母親給了他力量,是一位校長給了他贏得尊重的機(jī)會與入學(xué)的資格,待他長大成人后,他為了當(dāng)一名好老師,跑遍了全國各個學(xué)校,他不怕別人的譏諷,坦然面對自己的.妥瑞癥。最后,他終于成為了一所學(xué)校二年級的名師。

  從小被病魔纏身,他卻十分懂事,懂得父母為他的勞累與操心。他也學(xué)會了寬容,寬容著身邊嘲笑他的孩子們。他面對困難從不畏懼,在人生的道路上,他取得了成功。

  人,都是要面對挫折的,但是又有多少人在困難面前選擇了退縮?

  沒錯,人生必定會遇到挫折,而那些遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就哭爹喊娘,抱怨老天不公的人,是成就不了大業(yè)的。偉大的科學(xué)家愛迪生,不也是在一次又一次的失敗中成功的嗎?跟他們比起來,我們這點(diǎn)小挫折又算得了什么?

  是的,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷挫折怎么能見到彩虹?同學(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,披一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓挫折成為我們?nèi)松缆飞系膲|腳石!

  《叫我第一名》觀后感 16

  大家知道妥瑞氏綜合癥嗎?我也是在觀看了電影《叫我第一名》之后才對這個病有了一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識。電影中的主人公布拉德·科恩就是一位患有此病的勵志青年。

  妥瑞氏綜合癥雖然不會傳染,但是這種病屬于家族性的遺傳病;歼@種病的孩童會不由自主的有些動作,包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、臉部扭曲、不受控制的發(fā)出怪聲等等,也會有近一半的患者伴有注意力缺陷以及多動癥,也因?yàn)榇瞬,布拉德沒少遭受旁人的嘲笑。不過,布拉德有一顆自信、堅強(qiáng)不屈的心,也有一位負(fù)責(zé)任的媽媽,讓他走出自卑,不斷重拾信心。這些因素也許就已經(jīng)注定了,布拉德不會同其他患者那樣對自己的人生認(rèn)命。

  布拉德的夢想是成為一名老師,對于普通人而言,這簡直太普通了?蓪τ诓祭聛碚f,卻要比登天還難,因?yàn)樽砸鸦加写瞬,讓擁有超高學(xué)歷的'布拉德在面試的路上屢屢受挫,在經(jīng)過了24次被拒絕之后,在第25次面試時,終于得到一個一年期、二年級教師的職位。布拉德非常珍惜這次工作機(jī)會,非常坦承的告訴這些學(xué)生和家長自已的病癥,以積極、認(rèn)真、樂觀的態(tài)度對待這份工作,獲得了家長的信任。布拉德對于班上最調(diào)皮的學(xué)生,一直用心教導(dǎo)他,陪著他一起讀書,讓這個最調(diào)皮的學(xué)生最終成為熱愛學(xué)習(xí)的孩子。布拉德的教學(xué)不但獲得學(xué)生們的喜愛,也獲得學(xué)校的認(rèn)可,并奪得了年度的優(yōu)秀教師,離他人生的夢想更進(jìn)了一步。

  當(dāng)上帝給你關(guān)了這扇門,就一定會為你打開另一扇窗。布拉德的人生就生活在這樣的一間屋子中,可他沒有被局限住人生,他以樂觀、開朗、自信、堅強(qiáng)的態(tài)度,積極面對困難,最終找到自已的那扇窗。

  而對于我們,本身就生活在一個比布拉德優(yōu)越的環(huán)境中。我們又為什么不像他一樣為自己的人生,創(chuàng)造新的可能,甚至比他做得更好。其實(shí)也很簡單,只要我們有一顆積極向上的心,再加上比其他人多那么一點(diǎn)的努力,就一定會成就自己,我們堅信沒有比人更高的山,我們也必將跨越這些高山,做自己的第一名。

  《叫我第一名》觀后感 17

  在老師的推薦下,我看了一部美國勵志電影《叫我第一名》。當(dāng)周六閑暇觀看時,隨著影片劇情的深入,我慢慢的已經(jīng)被這部電影所講述的精神所震撼。 這個電影講述的是:一位名叫布萊德·科恩的妥瑞癥患者,小時候就換上了這種病,他總是不由自主的抽搐。眨眼睛。噘嘴巴。裝鬼臉。臉部扭曲。聳肩膀。搖頭晃腦;及不自主出怪聲。他的爸爸一致認(rèn)為他是故意的,而他媽媽堅信著是病而已,后來他們離婚了。布萊德長大后一心想成為老師,于是他開著車把這個城市的所有學(xué)校找了一遍,在最后一所學(xué)校應(yīng)聘時,他成功了。他把自己的學(xué)生教的全是精英,連那個皮蛋也規(guī)規(guī)矩矩了。因此獲得最佳教師獎。

  我很感動,他給我?guī)淼恼鸷辰^不是一點(diǎn)點(diǎn)可以形容。我佩服他的勇敢。樂觀。堅強(qiáng)不屈。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個怪病,每天的抽搐。每天的無法控制的發(fā)出怪聲,受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑,并不是常人就可以隨便接受的而他做到了,不僅沒有因?yàn)檫@個去自卑去憤恨,而是更加堅強(qiáng)的活著,更加堅強(qiáng)的去追求自己的夢想,我們不禁都為他自豪。一個人最大的敵人就是他自己,他做到了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了最大的敵人。 在這部影片中,我不但看到了一位偉大的母親,而且也看到了一位優(yōu)秀校長的身影。正是這位校長和布萊德的'一番簡單對話,消除了老師和同學(xué)對布萊德的歧視,治愈了布萊德自卑的心靈,更讓布萊德從小樹立了長大后要當(dāng)一名教師的志向。〝簡短的話語,簡單的教育,卻好像為廣闊的新世界打開了一扇門。我知道,不管將來有沒有妥瑞氏癥的糾纏,我一定要成為一名教師!〞從布萊德的自述可知,他的世界光明了。這位校長是真正懂得教育的好校長,他的教育無痕,卻改變了布萊德一生的命運(yùn)。

  無論是這位校長,還是成為教師后的布萊德,都是我們的楷模,他們揭示了教育的真諦。我想,這也是這部電影的另一個意義所在。前提,有了對學(xué)生的包容,才能真正成就孩子的未來。

  《叫我第一名》觀后感 18

  看這部電影,我的心是受到了震撼的。這是一個十分勵志的故事,講述的是一個有著怪病的少年一步一步實(shí)現(xiàn)夢想的故事。

  里面最令我有感觸的是主人公的樂觀,看著這部電影里的他,我還是會想對他說:“你難道不會難過,不會自卑嗎?你難道不會難堪,不會失落嗎?”這并非是一種質(zhì)疑,而是一種深深的敬佩。他那種不在意別人異樣的目光甚至?xí)鲃诱{(diào)侃自己的病情的態(tài)度深深地觸動我,這是我,不,這是很多人都做不到,卻又向往的樂觀的態(tài)度?粗徊讲綄(shí)現(xiàn)自己的夢想,我也很高興,只要懷著一顆樂觀的心,不管歷經(jīng)多少風(fēng)風(fēng)雨雨我相信最后我們都能像他一樣,看到美麗的彩虹。

  同樣另我感觸頗深的是主人公的母親。哪怕所有人都看不起他,還有他的母親永遠(yuǎn)會在他身邊;蛟S這也是他后來能夠堅持著追夢,不放棄的原因吧;蛟S是潛意識里他知道,當(dāng)世界上所有人皆排斥他,厭惡他。還有一個人會一直在他身邊,鼓勵他:“你是最棒的`!”盡管或許也曾為了這個孩子操心,失落,也曾為了這個孩子苦惱。但那是自己的孩子啊,又有誰會不愛自己的孩子呢?在每一個母親眼中,自己的孩子永遠(yuǎn)是最好的。生活中啊,總會有這樣一個人,毫無保留的對你好,不求回報,只因?yàn)槟欠菅獫馀c水的親情。請珍惜他們。

  還有一個人,是他的父親,在我看來,這是個有著些許矛盾的人物。這位父親啊,或許并不了解自己的兒子,或許有時會為了兒子那古怪的病感到煩惱,可不能否認(rèn),他是一位好父親。會為自己的兒子著想,盡管并不明顯。會為了兒子一句無心之言而買一些需要品送到學(xué)校,、。這就是父愛啊,盡管掩飾的幾乎察覺不到,可那比山還要沉重的愛,做兒女的又怎么會感受不到呢?

  還有一個人,他出現(xiàn)的次數(shù)不多,卻必不可少。同時他也成功改變了主角的命運(yùn),他便是主角回憶的那位校長。我覺得,如果沒有校長那善意的維護(hù),或許主角今后的命運(yùn)也會不一樣。這個人的舉動是充滿著陌生人之間的善意的,因?yàn)橹鹘钱?dāng)時惹了許多麻煩,換了另一個人可能會勸退或其他。可這位不僅愛護(hù)每一個學(xué)生,同時尊重每一個人的好校長,在全校同學(xué)維護(hù)他,幫助他。他不知道這一舉動會給身后那位從小不行的孩子多大鼓勵,他只不過是一位有著美好品德的陌生人罷了。可這位陌生人的舉動,卻溫暖了一個人的心。

  我們的身邊,有著會陪伴你的至親,也有著與你毫無關(guān)系,卻會幫著你的善良的陌生人,正是有這些人的存在,所以主角才會那么樂觀,堅持到底。我相信,有著這些人的存在,我們一定會看到風(fēng)雨之后最美的彩虹。

  《叫我第一名》觀后感 19

  我的媽媽,有著白凈的臉龐,彎彎的眉毛下面,是一對水汪汪的大眼睛。媽媽總喜愛悄悄地凝視著我,溫順又慈愛的眼神中閃耀著愛的光線。有時,她喜愛伸出手來,輕捋我額頭的發(fā)絲,柔暖又修長的'指尖流淌著濃濃的關(guān)愛。

  記得有一次寫作業(yè)時,看著一旁的課外書,我的心蠢蠢欲動!安恍校潜话l(fā)覺就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳,抓緊提示自己。我的心中就像有兩個小人在進(jìn)展劇烈的搏斗。最終,我一邊握住筆,裝出寫作業(yè)的樣子,一邊側(cè)著頭,品嘗書中的一波三折。

  我正讀得起勁,“吱呀”一聲,門被推開了,做“賊”心虛的我,猛地回過頭,看到的是那熟識的面孔,不同的是,媽媽的臉上多了一些驚異、一些絕望和怒氣。

  慚愧和自責(zé)充溢著我的心,我抓緊走到媽媽面前,支支吾吾地說:“媽媽,對不起!币膊恢趺吹,話一出口,媽媽的臉上好像多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進(jìn)懷里,用手輕輕拍著我的背。她緘默的語言深深地觸動了我,她溫順的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。

  回到書桌前,我收起了課外書,心里悄悄地下定決心:再也不在寫作業(yè)時看課外書了!回想著媽媽那布滿期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地寫著作業(yè)……

  不知不覺中,一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭,哦,原來是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情,最終揚(yáng)起了嘴角,露出了一抹甜蜜的微笑。

  這微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽;這微笑,似乎是那能吹散濃重霧霾的春風(fēng)。我的心,在這瞬間被幸福充盈。

  這就是我眼中最美的媽媽。

  《叫我第一名》觀后感 20

  “別擔(dān)心,他們都被妥瑞癥打倒了,但我不會向它屈服的!”語出科恩——影片男主角,這是他少時說的一句話,也是我最喜歡,感觸最深的一句話。

  妥瑞癥,是因?yàn)槟X神經(jīng)混亂向身體發(fā)出錯誤的信息,患者會像打噴嚏一樣無法控制的身體抽動并發(fā)出奇怪的聲音,科恩就患上了這種先天的,令人討厭的病。他少時所有的老師都認(rèn)為他有多動癥或故意制造事端。直到有一天,他被老師忍無可忍地趕到了校長辦公室,這令我慶幸。老校長與他談了一番并邀請他到音樂會去欣賞音樂。大家都對他的噪音感到奇怪、厭惡,身邊的人還用胳膊肘捅了他一下。演出結(jié)束后,老校長要求全體學(xué)生坐下并把科恩請到了臺上?贫鞔舐曊f出了他的心聲:請不要用異樣的眼光看我,我只是你們中稍微有點(diǎn)不同的正常人。校長和藹的態(tài)度以及科恩的尊重對他的啟發(fā)很深,這對他后來毅然要成為一名教師有關(guān),他要用他的行動和經(jīng)歷去告訴小朋友們別因?yàn)樽约翰灰粯泳头艞壛俗约,科恩老師不會放棄任何一名學(xué)生。

  回首科恩后來的成功,與老校長脫不了關(guān)系,正是他所做的一切,讓科恩更加樂觀,直到后來可以全然不理會別人異樣的眼光,而成為了真正的自己,實(shí)現(xiàn)了畢生的心愿。環(huán)顧生活四周,可能會有如科恩一般的“特殊群眾”,但我們應(yīng)該當(dāng)面大聲嘲笑他們的缺陷嗎?我們應(yīng)該羞辱性地學(xué)人家的模樣嗎?我們應(yīng)該用異樣的'眼光如同打量一個外星人般的大量他們嗎?萬物皆有靈性,更何況是人這么復(fù)雜的一種生物,他們有可能因?yàn)槟愕奈耆瓒私Y(jié)花季般的生命,也可能因?yàn)槟銈兊膽B(tài)度患上抑郁癥,郁郁終生,這與殺人有何兩樣?!(這里不排除他自身心態(tài)不對導(dǎo)致悲劇發(fā)生的可能)

  你有沒有想過,如果你的行為發(fā)生一點(diǎn)變化,他們的人生會有怎樣翻天覆地的變換?每當(dāng)他們的“特殊”讓你不便時,你的惡語相對會比助他一臂之力更有效嗎?知理之人必省而為之社會上就會有更多的“科恩”。構(gòu)造和諧的社會需要我們每一個人共同努力,大家都學(xué)老校長的尊重。

  《叫我第一名》觀后感 22

  今天我看了一部美國電影——《叫我第一名》,這部電影讓我懂了許多。

  電影講述了一位患有妥瑞癥的美國患者——布萊德·科恩的感人故事。

  他在自己6歲時患上了這種病,這種病會讓人發(fā)出奇怪的聲音。他的家人、朋友以及其他人都認(rèn)為這是布萊德故意發(fā)出的聲音,只有布萊德自己知道自己根本控制不了;也因?yàn)檫@個,布萊德給自己的媽媽增添了許多麻煩。媽媽并沒有放棄他,天天去圖書館尋找資料,直到有一天找到了“妥瑞癥”這種病,才知道自己的兒子很不容易。

  最感動我的是布萊德的校長在一次音樂會上幫助他獲得了自信,也是因?yàn)樗,布萊德?lián)碛辛讼胍?dāng)一名老師的夢想。學(xué)業(yè)完成后,布萊德開始找工作,他面試了無數(shù)個學(xué)校,在幾乎絕望的時候,終于遇到了一個理解他的校長和副校長。在一次測試后,他獲得了最佳教師獎,同時也在這途中布萊德遇到了自己的真愛。

  布萊德并沒有被妥瑞癥困擾,而是通過自己的不斷努力戰(zhàn)勝了妥瑞癥。在這成功的.背后,有人一直在不斷幫助并鼓勵他。

  布萊德面試學(xué)校時,因?yàn)楸惶啻蔚木芙^,遇到太多異樣的眼光,所以他想過放棄,但自己的父親卻告訴他希望一定在,勸布萊德腳踏實(shí)地好好努力。就在這時自己的繼母,自己的母親都來鼓勵布萊德,這溫暖的鼓勵的話語又讓布萊德重新找回了信心,這才找到了自己鐘情的學(xué)校教師工作。他也用自己的智慧和努力獲得了同事們的尊重和喜愛,用智慧和坦誠獲得他的學(xué)生的喜愛。

  布萊德勇敢的面對自己的病癥,積極樂觀和大家溝通,還很大方的讓學(xué)生對這種病提問題,無論什么問題都可以,這也是讓布萊德走進(jìn)他生活,了解他的好方法。布萊德把自己的缺陷變成自己教育學(xué)生的資源,教會了一個調(diào)皮搗蛋患有多種癥狀的學(xué)生閱讀。

  每個人都是獨(dú)一無二的,及時存在身體健康的缺陷,也都是上天給予你的禮物,都應(yīng)該勇敢接受并變成自己的特點(diǎn),在明確自己目標(biāo)的時候,應(yīng)該執(zhí)著追求,不要半途而廢。只要足夠努力,相信自己可以,大部分困難都是可以克服的。

  微笑著去面對所有的挑戰(zhàn),就想布萊德那樣。

  《叫我第一名》觀后感 23

  這幾天迫切需要一些能激勵自己的東西,在迅雷上看到了N多網(wǎng)友對這部電影的評論,清一色的“褒獎”,于是,便下到了電腦上,昨晚用了不到兩個小時就看完了,心中的那份觸動與感慨卻一直延續(xù)到了現(xiàn)在。

  影片是根據(jù)真人真事改編的,情節(jié)概括起來很簡單,講的是一位名叫布萊德·科恩(Brad Cohen)的妥瑞癥患者,經(jīng)過不懈努力,最終實(shí)現(xiàn)夢想成為一名教師的故事。

  當(dāng)然故事本身就很感人,這也是勵志題材電影的通例。但除了故事本身,我感觸最深的就是布萊德不論童年還是成人后每一次那泫然欲泣的表情。

  影片中小布萊德第一次眼眶發(fā)紅是在一次棒球賽后。

  他在比賽中的表現(xiàn)十分耀眼,獲得了爸爸和弟弟的熱烈喝彩。賽后,他和那個好像也有點(diǎn)過動的弟弟又像平時一樣開始了你來我往的似乎永無止境的“打斗”中,呵呵,這讓我想起了自己小時候跟弟弟在一起“廝打”的情景。那個年齡的孩子尤其是兄弟姐妹間是不是都喜歡這樣打來打去的互動呢?真是懷念那逝去的童年時光啊!

  但是布萊德兄弟的互動卻讓他們的父親發(fā)怒了,他當(dāng)著眾人的'面喝斥布萊德——希望你有一天不要胡鬧……然后,周圍瞬間安靜了下來,人們都將目光集中到了布萊德身上,這時的小布萊德有一個吞咽口水的動作,眾人的注意讓他緊張又不安了,他怯怯的看了看周圍,然后安靜的跟著父親上了車。

  不得不說,看到這一幕的時候,小家伙沒哭,我卻差一點(diǎn)哭了。在我的記憶中,曾不止一次的被那個應(yīng)該是我父親的人在大庭廣眾下斥責(zé),那個脾氣非常暴躁的男人似乎從來不知道要尊重孩子,但那個時候還是小孩子的我卻有著非常強(qiáng)烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大聲地斥罵,都讓我有一種想立刻從這個世界上消失的沖動。

  小布萊德無疑是很愛父親的,卻被自己尊重的人當(dāng)眾喝斥,那一刻,小家伙心中想來是無限委曲的吧。但他比我想像的要堅強(qiáng),至少,他沒有哭。

  更讓他委曲的是在車上,當(dāng)父親高興的問他們愿不愿意有一個繼母時,弟弟明確的表示不愿意,布萊德的身體則開始不聽使喚的抽搐,父親暴怒的按住他,表情有些猙獰的吼道:我叫你別再這樣!弟弟被嚇得倒在了靠背上,布萊德則嚇得停止了抽搐,眼眶泛紅,卻還是堅強(qiáng)的忍住了沒有哭出來。他很“懂事”的對自己說:爸爸發(fā)脾氣我不怪他,我的怪動作把他搞瘋了……這么小的孩子,這樣“通情達(dá)理”的安慰著自己,讓我這個大人不知道說什么好了,只是對那雙紅紅的泛著淚光的眼睛有著無限的心疼。

  第二次見他眼眶發(fā)紅甚至落淚是他成年以后的事情了吧。長大后的布萊德因?yàn)樾r候那個校長的激勵而立志當(dāng)一名教師,帶著這個理想他去幾乎所有的學(xué)校應(yīng)聘,卻頻頻受挫,遭到拒絕,在又一次被無理要求在課堂上不許發(fā)出怪聲才肯聘他后,他激憤的收回了簡歷,躲進(jìn)自己的車?yán)飦y砸一氣,然后,失聲痛哭。

  一路走來,他都是堅強(qiáng)而樂觀的,我一度以為他已經(jīng)強(qiáng)大到可以笑對一切了,這時才發(fā)現(xiàn),原來,他也有疲憊和脆弱的時候。也對啊,他又不是機(jī)器人,而是一個有思維有情感的人類,即便是一個正常人,求職被拒絕幾十次,也難免會郁悶的吧,更何況還是被人們認(rèn)為是“殘障人士”的布萊德呢?按常理來說,這些人的內(nèi)心應(yīng)該比“正常人”更敏感吧。也許,“自卑”這個詞從來就沒有離開過他,只是被他隱藏了起來,而且,藏得很深,深到連他自己都忘了。

  每次聽到布萊德用“殘障”這個詞來形容自己時,我的心就止不住的有些抽痛。似乎是賈平凹說過這樣的話吧:一個人如果不想被別人嘲笑,最好的方法就是自己先嘲笑自己;蛟S布萊德自己已經(jīng)邁過了“自卑”這道坎,所以他可以面帶微笑的介紹著自己的“殘障”,但作為觀眾的我,看著他的笑卻總是覺得很悲涼。不敢想象如果自己經(jīng)歷了他的一切是否也能像他一樣還總是面帶微笑的應(yīng)對一切,能做到他的一半就已經(jīng)是奇跡了吧。

  一直都認(rèn)為,一個正常人是永遠(yuǎn)都無法真正理解一個 “殘障人士”的,只希望這部電影能喚起更多人內(nèi)心深處埋藏已久的那個叫做“愛”的東西來。

  最后,不得不感慨一下,布萊德能生長在美國真的很幸運(yùn),如果在中國,他是不可能像一個正常人一樣找到一份“正!钡墓ぷ鳎⑦^上常人幸福的生活吧。

  《叫我第一名》觀后感 24

  前兩天,我看了《叫我第一名》這部電影?赐旰螅沂芤娣藴\。

  這部電影講述了一個妥瑞癥患者布萊德·科恩的故事。他突破身體上的種種障礙,最終戰(zhàn)勝了妥瑞癥,成為了一名優(yōu)秀的教師。

  在布萊德身上,我學(xué)到了執(zhí)著。在這部電影里,妥瑞癥患者并不只他一個。這種病的病癥是會控制不住發(fā)出怪聲,做出怪動作。他的母親原以為讓他學(xué)習(xí)其他妥瑞癥患者是怎么面對生活的會對他有所幫助,但是,一了解后才知道其他患者都沒有工作,該上學(xué)的也不上學(xué),都選擇了放棄。然而,布萊德卻是一個十分執(zhí)著的人。

  布萊德畢業(yè)后,想獲得一份工作。由于中學(xué)時受到一名校長的啟發(fā),于是,他決定做一名老師。然而,他在尋找工作時,卻因?yàn)樽约旱耐兹鸢Y被大多數(shù)學(xué)校拒之門外。這時,他并沒有選擇放棄,而是在地圖上標(biāo)記了所有自己沒有應(yīng)聘過的學(xué)校,一遍又一遍地嘗試;侍觳回(fù)有心人,在他試了二三十座學(xué)校之后,終于被一所學(xué)校看中了,成為了二年級的一名老師。他努力工作,不想辜負(fù)學(xué)校對他的期望,在學(xué)期結(jié)束后,他被評為了優(yōu)秀教師。

  在一個成功人士的背后,總有一個團(tuán)體在不斷激勵著他,促使他成功。在這些人中,就有他的家人。

  布萊德的母親對他的'妥瑞癥十分著急。一開始,她并不知道這是什么病癥,于是,她便借閱了大量的醫(yī)學(xué)書籍來進(jìn)行參考。最終,她才得知自己的兒子得的是妥瑞癥。為了讓她的兒子能適應(yīng)自己的病癥,她便帶著兒子來到了一個滿是妥瑞癥患者的地方。雖然他的兒子并沒有從他們身上得到什么,但是,他卻明白了不能像他們那樣消極地面對生活。

  同時,他的父親也十分偉大。布萊德教書的同時,他也準(zhǔn)備攻讀碩士學(xué)位。在一場重要的考試前,他跟負(fù)責(zé)人打過了電話,負(fù)責(zé)人也允許給他單獨(dú)的考場,以便不讓他影響到別人。然而,到了考場,他們卻聲稱沒有這回事。這時,他的父親來到了考場,用自己的方法為兒子贏得了單獨(dú)考試的權(quán)利。同時,他為了兒子還給學(xué)校修書柜等。父愛的力量也是無窮的。

  在他的一生中,除了他的父母,還有一位重要的人物。那就是他中學(xué)時的校長。中學(xué)時的一堂課上,他忍不住又發(fā)出了怪聲,于是被老師叫到了校長辦公室。校長問了問他具體的情況,并告訴他可以和全校師生一起去觀看音樂會。音樂會結(jié)束后,校長把他叫上了臺,并巧妙的告訴大家,他并不是有意的發(fā)出這些怪聲,請大家原諒他,不要歧視他。這一次,他從校長身上受到了啟發(fā),于是他決定做一名老師,像那位校長一樣教導(dǎo)自己的學(xué)生。

  無論你是一個健全的人,還是一個殘疾人,或者是像布萊德一樣患有怪病的人,都應(yīng)該堅強(qiáng)、執(zhí)著,永不放棄。無論遇到什么困難,都不應(yīng)該害怕,要微笑著去面對它,堅持就是勝利。正如布萊德在頒獎儀式上所說的:

  “千萬不要讓任何事情去阻止你追逐夢想!

  《叫我第一名》觀后感 25

  這部影片給我留下深刻的印象的場景很多,比如科恩小時候因?yàn)椴恢涝虻氖Э匦袨楸话职终`解,被同學(xué)老師誤解,在大家的嘲笑和不理解中的委屈。為了不知道原因的病情,他自己也想要控制自己的行為,他很努力的嘗試但是還是無法控制自己的行為?贫饔袀好媽媽,還遇到了有一位好校長,是這兩個人對他的一身起到了很大的影響。媽媽一直堅持在尋找病因并鼓勵她,所以說:家長是孩子的第一位教師。校長:當(dāng)科恩因不時發(fā)出怪叫聲,科恩以為會被校長大罵一頓,但是校長卻問他:“你認(rèn)為來學(xué)校做什么的?”“是來教育學(xué)生的`?對嗎?我們要用知識來打敗無知!比缓笞尶贫魅⒓訉W(xué)校的樂團(tuán)匯演,在會上科恩理所當(dāng)然的發(fā)生怪叫。匯演結(jié)束后校長請科恩上臺來問了科恩幾個問題,讓大家知道科恩并不是上課喜歡怪叫,而是他得了一種病,這種病是無法自我控制的發(fā)出怪叫,當(dāng)科恩放松時,這種怪叫就會少一些。請大家不要用異樣的眼光看他。這一次的上臺使科恩得到同學(xué)們和老師們的認(rèn)可?贫饕矎拇苏业搅俗孕。

  科恩的畢生夢想是想當(dāng)一名老師,但是他的癥狀卻讓他屢試屢敗,他面試了很多家學(xué)校都因?yàn)樗@個癥狀而拒絕了他。失敗過太多次的他也很困惑自信心收到了嚴(yán)重的打擊。他的媽媽一直支持他,對他說你能行!科恩很快重拾了信心,他要克服自身的癥狀,不向病魔屈服。最終在第25次面試的學(xué)校決定聘用他,他也向其他人證明了他能行。并獲得了年度最佳優(yōu)秀教師獎。在追求事業(yè)的同事,科恩也收獲了愛情,他也害怕也迷茫,怕另一聲。他在上課時經(jīng)常發(fā)出怪聲,老師認(rèn)為他是故意搞惡作劇,影響其他人學(xué)習(xí)。曾多次被送到校長室批評教育,被學(xué)校勸退,還經(jīng)常被趕出公共場所。爸爸心里一直認(rèn)為他是個正常的孩子,他的這些表現(xiàn)都是壞習(xí)慣,不停的要求他克制自己,改變自己的怪行為。布萊德面對外人的嘲笑和爸爸的誤解很苦惱,也很難過。而媽媽和校長的愛和鼓勵幫他開啟了新世界的大門。

  溫暖慈愛的媽媽一直陪伴著他,相信自己的兒子一定不是故意搗亂,四處尋醫(yī),查閱醫(yī)學(xué)書籍尋找問題的根源。每次布萊恩傷心無助時,媽媽的關(guān)心和鼓勵總能讓他重拾信心,對生活充滿希望。

  麥爾校長一席話改變了布萊恩的一生,簡短的話語,簡單的教育,卻給布萊德開了一扇窗戶,消除了自卑和苦惱,讓他堅定了自己的理想,做一名像校長一樣的老師。幫助更多的孩子重拾信心,對自己的人生充滿希望。

  他憑借著對人生的樂觀心態(tài)和執(zhí)著,盡管當(dāng)老師的機(jī)會很渺茫,他仍然不放棄,不停去各個學(xué)校面試,終于成為了一名小學(xué)教師,他珍惜機(jī)會,用心工作,不讓妥瑞癥成為他的障礙,最終得到大家的認(rèn)可,獲得了“最佳教師”獎項(xiàng)。

  這部電影教會我很多道理,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,只有自己克服困難才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,相信我也會像布萊恩一樣,在自己的人生道路上不被任何事情打敗,不妥協(xié)、不放棄,第一名,永遠(yuǎn)屬于最努力,堅持理想的人。

  《叫我第一名》觀后感 27

  電影《叫我第一名》,這部電影講述的是小男孩布萊德患有先天性的妥瑞氏癥,但他卻樂觀面對,努力追求夢想的故事,這部電影讓我感觸頗深。

  人的一生總是道路坎坷的,而主人公布萊德更加不幸,生來就得了妥瑞氏癥。脖子抽搐,發(fā)出怪聲,影響周圍的人,引來了異樣的眼光與旁人的嘲笑,他在學(xué)校里沒有朋友,遭人欺負(fù),受到了常人的排擠。但是他有一個相信他的母親與一位好校長,他們引導(dǎo)了布萊德用樂觀的人生態(tài)度去堅持自己的理想。

  在這樣不幸的人生中,布萊德從來不言一句放棄。他面試了25個學(xué)校,終于遇見了一座學(xué)校,錄取了他成為老師,當(dāng)上老師后遭到了個別學(xué)生的刁難;兩天之后又有家長不可接受布萊德的妥瑞氏癥,堅持卷走自己的孩子;他交了女朋友,卻深感自卑,產(chǎn)生了消極的想法等等,但是一系列的困難并沒有阻擋布萊德的`前進(jìn)。

  后來他的一位學(xué)生海瑟去世,海瑟的家人無視他的妥瑞氏癥與隊(duì)追悼會產(chǎn)生的影響,請他參加追悼會,說:“你是海塞人生中最重要的一位導(dǎo)師”,給予了他肯定;在與女朋友的戀愛中,女朋友絲毫不在意布萊德的病癥,被布萊德的幽默深深吸引,兩人彼此相愛;他處理好了與他父親的關(guān)系,彼此相互理解;他用自己的關(guān)愛與獨(dú)特的教學(xué)方式贏得了學(xué)生們的尊重與信服;并以出色的表現(xiàn)登上了年度最佳教師的領(lǐng)獎臺,贏得了大家的掌聲,取得了成功。

  “妥瑞氏癥教給我最重要的是絕不要讓任何事阻止你追求你的夢想。”而我們也要不畏挫折與困難,去勇敢追求自己的理想。

  《叫我第一名》觀后感 28

  假如,上帝為你關(guān)上一扇門

  布萊德患上的疾病叫妥瑞氏癥,這個從小就伴著他長大的朋友會讓他無法控制地扭動脖子和發(fā)出奇怪的聲音,也是這個朋友,讓他從小不被周圍的人所理解,老師批評他,同學(xué)嘲弄他,就連父親,也對他失望透頂。

  顯然,這個叫妥瑞氏癥的朋友,是上帝為布萊德關(guān)上門時留下的“禮物”。假如,上帝為你關(guān)上一扇門,你會怎么做?你的做法我無從得知,但是我看到了布萊德的。面對不治之癥,布萊德選擇迎難而上,他向父親解釋自己的舉動和怪聲,和母親一起尋求和妥瑞氏癥和平共存的方法,在校長的鼓勵下向全校師生袒露自己的心聲……也正是這位叫梅爾的'校長,改變了年幼的布萊德,讓他立志成為一名優(yōu)秀的教師。但是,就一個會不自覺抽搐身體,發(fā)出怪聲的人而言,要成為一個在安靜的課堂任教的老師,困難可想而知。盡管教學(xué)理念先進(jìn),履歷優(yōu)秀,卻還是四處碰壁!安还馨l(fā)生什么,都不要放棄追尋夢想”布萊德無數(shù)次對自己這樣說,也不斷提醒自己不能被妥瑞氏癥所打倒,不能向困難低頭。終于在幾乎跑遍了所有的學(xué)校后,被景山小學(xué)聘用了。

  在新班級里,布萊德寫下“its ok to be different ”這樣的話,是啊,與眾不同也沒什么可怕的,戴著滑稽的帽子,臉上堆滿了笑容,不自然的扭動脖子,趁著沒有發(fā)出怪聲,科恩老師向小朋友們解釋妥瑞氏癥,不會傳染,發(fā)出怪聲的時候不會疼,可以去看電影,但偶爾會被趕出去……就這樣,科恩老師和他的二年級小朋友們開啟了一個美好的故事。這時的布萊德,不僅享受了成為一名教師的喜悅,也收獲了期待已久的愛情。

  事實(shí)是,上帝為你關(guān)了一扇門,還會為你打開許多扇窗,前提是,你沒有被那扇關(guān)掉的門所嚇倒,你的心里依舊有陽光,你的信仰屹立不倒。布萊德科恩就是這樣的人,他的堅持和努力,他的執(zhí)著和認(rèn)真,讓他最終成為年度最佳教師,這無疑是對布萊德的付出最好的回饋;赝^去,布萊德的成功需要感激的太多太多,母親與弟弟杰夫的支持,善良的梅爾校長,合住在一起的羅恩,繼母黛安娜的努力溝通,高爾夫球友,學(xué)校同事的認(rèn)可,學(xué)生的喜愛,就像他在領(lǐng)獎臺上所說,“我今天站在這里,是因?yàn)楹芏嗳说膼叟c支持,這個獎要?dú)w功于他們!

  不能說這部電影給了我的內(nèi)心帶來多大的振動,畢竟我沒有患上妥瑞氏癥,我的身體健全,我沒有感受過周遭都是異樣的眼光,但不得不說,布萊德的精神深深感染了我,樂觀向上,積極勇敢,不管發(fā)生什么都不放棄理想……或許以后的日子里,我也會帶著自信的笑容,像布拉德科恩一樣,努力追尋夢想,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),無論會有多大的麻煩,勇敢面對上帝為我關(guān)上的那扇門,滿心期待將會打開的窗。

  《叫我第一名》觀后感 29

  今天我給大家介紹一部美國勵志大片———《叫我第一名》。主人公布萊德·科恩在六歲時得了一種怪病,這種怪病會讓他不由自主的發(fā)出怪聲和不停地抽動,越緊張,越頻繁。不過,他很樂觀,愛打棒球,聽音樂,對別人異樣的眼光從不放在心上,還把怪病稱為“同伴”。

  因?yàn)楣植。既R德沒有朋友,別人都嘲笑他,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還給他起綽號:怪物,怪胎……他不能去公共場所,連老師和他爸爸都不能理解他。但是他學(xué)習(xí)還不錯,只是別人一小時做完的事,他通常要兩三個小時,只要一專心,他的“同伴”就會搗亂。

  雖然布萊德認(rèn)真學(xué)習(xí),但校長老師還是不能容忍他,最后讓他退學(xué)。傷心的媽媽帶他四處求醫(yī),都沒有結(jié)果,媽媽從醫(yī)學(xué)書上查到了這種病,教“妥瑞癥”,而且無藥可治。布萊德沒有被打倒,他繼續(xù)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的'成績獲得了學(xué)士學(xué)位。

  布萊德的理想是當(dāng)一名好老師,就算學(xué)生與眾不同,也要給他學(xué)習(xí)的機(jī)會,除了教知識以外,更重要的是做好自己。但他在面試時,大家還是無法接受他的病,處處碰壁,他的爸爸媽媽勸他放棄,他沒有。在失敗了數(shù)次后,下了狠心,堅決不做無用的人,不做自己不喜歡的事。他在地圖上圈出每所學(xué)校的位置,他要逐個去面試。功夫不負(fù)有心人,他終于成功了!山景小學(xué)感覺他很優(yōu)秀,讓他當(dāng)了二年級的老師,同時還獲得了碩士學(xué)位,幾個月后被評為優(yōu)秀教師。

  他從未抱怨過自己的疾病,而是感謝它,從疾病里明白了:堅持到底就會勝利;不讓疾病阻止你,千萬不要讓任何事阻止你追求夢想。

  《叫我第一名》觀后感 30

  今天抽時間觀看了《叫我第一名》這部電影,有一種說不出的激動和感慨。電影的開頭,小主人公科恩怪異的表現(xiàn),也許會引人發(fā)笑。但隨著故事情節(jié)的發(fā)展,讓我慢慢的沉靜了下來,心情也變的越加沉重。電影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏癥,這種病會使人無法控制自己發(fā)出怪聲和脖子抽動。當(dāng)他上小學(xué)的時候常因?yàn)榘l(fā)出奇怪的聲音被老師批評,被同學(xué)欺負(fù)。甚至老師還認(rèn)為這是一種愚蠢的小丑行為。老師不經(jīng)意的幾句話深深的刺痛了科恩的心。同樣不能夠接受科恩這種行為的還有自己幼時的父親,記得影片里有一段故事情節(jié),科恩的父親要去機(jī)場,父親給科恩的弟弟一個熱情的擁抱,然而科恩卻沒有,當(dāng)科恩擁抱自己的父親時,父親臉上顯露出一絲無奈和不屑。但是科恩還是深愛著自己的父親。

  有時真的覺得老師的一句話對學(xué)生的'影響真的很大,看到校長為他開的音樂會讓他到臺上去講述他的疾病和希望,同學(xué)們都鼓掌了,為他勇敢地面對疾病而鼓掌,真是位好校長。從此科恩有了夢想,他想當(dāng)一名老師,他想教育更多的人,去關(guān)懷更多的人,因?yàn)樗靡粋人的一句話或者一個眼神亦或者一個動作對孩子的重要性,他希望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子能夠有一個關(guān)心他們的人,有一個人能真正地理解他……于是他開始為了自己的夢想而奮斗了。

  經(jīng)過一次次的求職失敗,科恩從來沒有放棄自己的夢想。在求職的時候他從來沒有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已經(jīng)邁過了“自卑”這道坎,所以他可以面帶微笑的介紹著自己的“殘障”。但作為觀眾的我,看著他的笑卻總是覺得很悲涼。不敢想象如果自己經(jīng)歷了他的一切是否也能像他一樣還總是面帶微笑的應(yīng)對一切,能做到他的一半就已經(jīng)是奇跡了吧。

  最后科恩找到了一家能夠接受自己的學(xué)校,他教得非常出色,他跟自己的學(xué)生溝通得很好,他不放棄每一個學(xué)生,就像他永遠(yuǎn)不會放棄自己的夢想一樣。終于,他被評選為了年度最佳教師,在授獎講臺上,臺下是他的家庭,愛人,學(xué)生,同事還有陌生人,他感謝了所有人,更感謝了他的伙伴——多動癥,他說這個病一直是他的朋友,是它教會了科恩要永不放棄,永不放棄自己,不放棄自己的夢想,就算有再大的困難,他都不能妥協(xié),生命里,就應(yīng)該永不放棄。

  看完影片,“永不放棄”四個字也在我腦海里留下了深刻的印象,對于我們每一個人來說,永久的信念是不可能被打敗的,只要我們努力了,就不會留下任何的遺憾。同樣對于我們的學(xué)生來說,老師就是他們?nèi)松囊啡,我們不可以用異樣的眼光看待不一樣的學(xué)生。尤其是我們中小學(xué)教師面對的是正在萌生、形成思想的孩子,教師的思想、言行對這群孩子的成長至關(guān)重要。很難想象,一個自私、猥瑣的教師影響出來的孩子會是什么樣子。因此,每一位教師都應(yīng)把自己看作燈塔,為學(xué)生的成長指明方向。

  《叫我第一名》觀后感 31

  七月末,我看了一部陳校長推薦的電影《叫我第一名》,這部電影給了我很多感悟。最大的感悟就是讓我又一次理解了什么是:改變你能改變的,接受你不能改變的,不管是困難還是疾病,和他們平和的相處,不抱怨不妥協(xié),堅持到底不放棄,堅定自己的夢想并朝著夢想不畏艱難,克服阻力去實(shí)現(xiàn)夢想。

  男主角患了妥瑞式癥,他不由自主地一直發(fā)出怪聲,怪動作。因?yàn)檎也坏街委熮k法。所以常常被人誤解、排斥。這跟我們的孩子也是有些相同處的,至今自閉癥還沒有一個能夠完全康復(fù)的治療手段,不論是對孩子還是對他們的家人來說,這條路就像是沒有終點(diǎn)的黑道,永遠(yuǎn)也不知道盡頭會在哪兒,但是我們還是需要勇往直前。

  在這條艱難的道路上,更加需要其他人的幫忙與相互扶持,比如電影中的梅爾校長,在校長請他出席學(xué)校音樂會,并在被他無奈地破壞整場音樂會的氣氛后,將他請上臺,讓他擁有了一次向所有人解釋自己身體狀況的機(jī)會。他膽戰(zhàn)心驚地說到“如果你們可以像正常人一樣地看待我,我的癥狀反而會緩和一些!庇谑峭瑢W(xué)們掌聲四起,理解萬歲,男孩充滿幸福地走下臺。校長帶動全校師生對布萊德釋放出強(qiáng)大的善意,也讓全校師生正視殘疾,避免歧視,像正常人一樣的看待他。他不僅改變了布萊德的一天,也影響了全校師生的觀念。遇見梅爾校長是布萊德一生之幸,良好的.學(xué)校教育也是布萊德成功的關(guān)鍵。關(guān)注特殊的孩子,走入他們的內(nèi)心,傾聽他們的需求,給予他們真正的愛,這位校長改變了布萊德的一生,也把一顆希望的種子種在了布萊德的心中。我想,正是這次機(jī)會給了他一生追求教師夢的勇氣。

  除了老師的支持,來自家庭的力量也是更加強(qiáng)大的,布萊德的母親飽受苦楚一人艱辛撫養(yǎng)布萊德和他的弟弟,面對他的病情不拋棄不放棄,努力尋求醫(yī)生的幫助,翻閱醫(yī)學(xué)書籍。當(dāng)?shù)弥瞬o藥可救,她在流淚的同時默默咬牙堅持。之后轉(zhuǎn)而接受現(xiàn)實(shí),鼓勵兒子戰(zhàn)勝它,并在背后默默支持和付出。布萊德的成功離不開他母親的幫助,在濃濃的親情鼓勵下,他沒有退縮,不曾猶豫,越挫越勇。每當(dāng)布萊德遭遇疾病帶來的挫折時,母親的話都會在他腦海中回蕩。

  這個電影也讓我明白了,一個孩子的成功離不開他自己,更離不開他的家庭以及學(xué)校,我們作為特教老師要更加明白這個道理,為了我們的孩子,家校的聯(lián)系以及配合需要老師和家長們的一起努力。

  《叫我第一名》觀后感 32

  我看了一部電影,名字是叫我第一名,大體內(nèi)容是,一位名叫布萊德、科恩的在六歲是患上了妥瑞癥,他總是不由自主的抽搐,眨眼缺嘴巴,裝鬼臉,臉部扭曲,聳肩膀,搖頭晃腦,不由自主的發(fā)出怪聲,他的父親一直以為是他故意的,而他的母親堅信是一種病,后來他們離婚了,布萊德長大以后,一心想成為一位老師,于是他在自己的城市中找了找所有的學(xué)校,在最后一所學(xué)校中,他成功了,他把自己的學(xué)生教的全是精英,連調(diào)皮搗蛋的'也規(guī)規(guī)矩矩了。

  我很感動,因?yàn)橐粋換了妥瑞癥的人,能如此堅強(qiáng),努力征服了妥瑞癥,為自己的一切畫上了一個圓滿的句號。

  在看電視,看到了母愛的偉大,看到了內(nèi)心力量的源泉,也看到了生命的活力,能克服一切困難,實(shí)現(xiàn)成人辦不到的事。

  我們每個人都有夢想,但是卻不能勇敢的捍衛(wèi)它,或許碰到這樣的打擊,或者那樣的刺激,久而久之,就是有了前進(jìn)的動力,就像那個互助會里的人一樣,被疾病擊倒,只會一味的抱怨,自愛自憐,總能以不同的理由堵塞過去。也許這是為什么我們這些正常人最后成為平凡的人的原因吧。

  《叫我第一名》觀后感 33

  今天,我看了一部勵志電影:《叫我第一名》。

  影片中的主人公科恩在六歲時有了一個終身陪伴他的“伙伴”——妥瑞癥。他時常不受控制的抽搐,發(fā)出像犬吠一樣怪聲。因此,同學(xué)們嘲笑他,歧視他,老師也不斷的呵斥他。但在爸爸媽媽和朋友的鼓勵和幫助下,他克服各種困難,永不放棄,最后獲得了成功。

  科恩的夢想是當(dāng)一名老師,妥瑞癥讓他在找工作時四處碰壁,校長們認(rèn)為他不適合當(dāng)一名老師。但是,他從不放棄自己的夢想,不被妥瑞癥打倒,當(dāng)遇到困難時他給自己打氣,最終,他以堅定的信念,不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了他的夢想——教書,并以獨(dú)特的教學(xué)方式獲得了“年度最佳教師獎”。

  我深深地被科恩永不放棄的精神打動了。想想看,如果你得了一種無藥可治,隨時有可能出洋相的疾病,你會怎樣呢?我想大多數(shù)人會一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社會上一直被歧視,受到種種不尊重,你會像科恩一樣向上進(jìn)取嗎?我想也許會灰心吧;如果你為了當(dāng)一名教師,走遍了整個城市的所有學(xué)校都被拒絕,你還會堅持你的.教書夢嗎?我想大概會放棄吧。然而科恩面對種種挫折和困難不放棄,勇于向前,最終實(shí)現(xiàn)了夢想。科恩永不放棄的精神多么珍貴。

  我們在學(xué)習(xí)中需要向科恩學(xué)習(xí),不能遇到一丁點(diǎn)挫折就放棄。人生不可能一帆風(fēng)順,難免會有坎坷,如果遇到困難就放棄退縮,怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢!

  我們要向科恩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不放棄,勇于向前的精神。

  《叫我第一名》觀后感 34

  今天,我懷著迫不及待的心情觀看了一部電影一一《叫我第一名》,看完后陷入了沉思之中:殘疾人難道不可以有志向嗎?志向的力量到底有多大?

  影片講了布萊特?贫骰忌狭讼忍煨酝兹鸢Y,從此,他不能正常聽課與讀書,因?yàn)樗?jīng)常發(fā)出怪聲音,做出怪動作,而他卻控制不住自己,所以小時候經(jīng)常招來異樣的目光。課堂上,老師從不正眼瞧他,在圖書館或電影院里,別人總會將他趕出來。長大后,他找工作時也經(jīng)常會遭學(xué)校嫌棄。功夫不負(fù)有心人,他終于找到了一份工作,當(dāng)上了老師。在學(xué)生面前從不避諱妥瑞癥,于是他成了最受歡迎的老師,考上了碩士學(xué)位,評為了最佳教師,過上了正常人的生活。

  每個人生下來都不是十全十美的.,會有這樣或那樣的瑕疵。布萊特。科恩的瑕疵便是妥瑞癥侯群,以致招來很多異樣的目光投向他,這些目光使當(dāng)事人很自卑。其實(shí)這種異樣的目光是具有殺傷力的,在片中科恩說了一句讓我久久難以忘懷的話:“我只是想讓你們用正常的眼光看我!笔前,我們?yōu)槭裁床荒苡谜5难酃饪瓷碛袣埣驳娜四?但這并沒有阻擋布萊特的遠(yuǎn)大志向一一做一名好教師,并且一直為這個志向而努力。

  志向,仿佛一束光,照亮了布萊特的內(nèi)心世界,激勵著他不斷前進(jìn);志向,仿佛一杯水,洗滌了他的心靈,讓他變得樂觀向上;志向,仿佛一粒糧食,哺育了他的生命,讓他健康成長;志向,仿佛一把鑰匙,為他打開了成功之門……是布萊特的志向激勵著他勇往直前,從而戰(zhàn)勝了疾病所帶來的困擾。雖然沒有辦法不讓自己發(fā)出怪聲,但他志向的力量是不容小覷的。

  布萊特之所以能夠走上成功之路,與他的遠(yuǎn)大志向不密不可分。志向的力量促使他忘記了自己的疾病,一心只顧努力學(xué)習(xí),樂觀向上的生活,不向命運(yùn)卑躬屈膝,不向命運(yùn)低頭認(rèn)輸,逆流而上,這是值得我們學(xué)習(xí)的。

  “有志者,事竟成。”是對這部影片的最好詮釋,這短短的六個字說起來容易,做起來難,而布萊特做到了,這怎能不令我們?yōu)橹@嘆呢?

  《叫我第一名》觀后感 35

  今天,我看了《叫我第一名》這部影片,這部電影讓我明白了很多道理。

  這部電影的主角是一個名叫布萊德丶科恩的人,他從小患有罕見的妥瑞氏癥,這種病導(dǎo)致他無法自主控制脖子扭動,還經(jīng)常發(fā)出奇怪的聲音,這種怪異的.行為使周圍的人討厭他,這其中也包括他的父親,這令他很艱難。他唯一的依靠是他的母親,是他的母親給他鼓勵和關(guān)懷,讓他很陽光的頑強(qiáng)的活下去。

  他的愿望是能到小學(xué)二年級去教書,可是試了一次又一次,都以失敗而告終,但是,他并沒有放棄這個愿望,經(jīng)過他鍥而不舍的努力,終于實(shí)現(xiàn)了這個愿望。

  看完布萊德丶科恩的勵志故事,使我明白:面對困難,我們只能面對,只要堅持不懈,就能克服困難。路,是自己走出來的,機(jī)會是自己創(chuàng)造的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成參天大樹,不經(jīng)千錘百練,難成精鋼。我要像布萊德丶科恩一樣:努力、努力、再努力!

  《叫我第一名》觀后感 36

  每個孩子都想得到第一名的稱號,竟然還真有人拍了一部電影,名為《請叫我第一名》,我光看這名字就很好奇,于是,帶著問題,迫不及待地看了這部電影。剛看到前半段,覺得有些忍俊不禁,因?yàn)橹鹘强贫骺偸菚蛔杂X地發(fā)出一些怪聲,引來周圍人的哄堂大笑和異樣的眼光。而到了后半段,劇情卻開始令人覺得有一些傷感?赐耆坑捌宜季w萬千……

  主角科恩很小時就患有妥瑞癥,總會不自覺、不受大腦控制地發(fā)出狗的吠叫、兔子的咀嚼聲和類似鼓聲的怪聲音。學(xué)校的老師和其它同學(xué)甚至他的爸爸都以為他是故意搗亂。但當(dāng)他的校長在全體同學(xué)面前介紹他及他的妥瑞癥后,信心重新回到他身上,他從此有了一個教師夢。長大后,他為了找一份老師的工作,去了能去的每一個學(xué)校面試。他每次都會坦然地說出自己身體的問題,不過,有人介意,也有人最終接受了,最后,憑借自己的不懈努力,他接手了山景小學(xué)的二年級。他真誠的教學(xué)方式獲得了小朋友的喜愛,最后,他竟然被評為所在區(qū)的優(yōu)秀老師。在獲獎發(fā)言中,他很真誠地說:“你們都聽見我發(fā)生的這些怪聲了吧!我有妥瑞癥,但我要謝謝它,他讓我明白,人需要坦然,正確地面對自己的缺陷,而不要輕易被它打敗!”這句話,讓我聽了很有感觸。

  科恩有“妥瑞癥”,我呢?我有“拖拉癥”。干事總是很慢,拖拖拉拉地,為此事,我沒少挨批評?贫鲗ψ约旱腵毛病是控制不了的,那是因?yàn)樯窠?jīng)元不受他的大腦控制,可我的毛病,是可以控制的,我的每條神經(jīng)都很完好,對比起來,我卻沒有下意識地去控制自己不再拖拉?贫饔袥]法醫(yī)治的病在身,可他還是取得令人意想不到的好業(yè)績,我擁有自控能力,卻提高不了成績,那是因?yàn)槲腋揪蜎]有想過去克服和面對自己的拖拉。

  看了這部影片,我也終于明白,其實(shí)一個人必需學(xué)會正確地認(rèn)識自己,看到自己的缺陷時,也要認(rèn)識到自己的長處,就像影片中的科恩,他雖然有病,可他有教學(xué)的天賦,最終,他不也成功如愿了嗎?認(rèn)識自己,找到屬于自己的位置是很重要的,我相信我也能找到自己的位置,也許會一次又一次失敗,也許會一次又一次受到挫折,但不放棄,就一定會有機(jī)會。

  《叫我第一名》觀后感 37

  嗨!“我”是《叫我第一名》中主角兒的學(xué)生,托馬斯。對,就是上課上到一半去上廁所的那個。

  那天,晴空萬里,“我”牽著媽媽的手,背著書包,懷著忐忑的心情來到了學(xué)校?吹蕉昙壱话嗟陌嗯,“我”心里就有一萬個不愿意。因?yàn)椤拔摇钡睦蠋煂?shí)在是太特殊了!聽媽媽說,這個老師就像個瘋子一樣,不時地就會發(fā)出一些怪聲。他上小學(xué)時,還經(jīng)常搗亂。這樣一個人,怎么能當(dāng)老師呢?學(xué)校同意給他一個職位,還不是出于同情!最終,鈴聲還是打響了。老師一進(jìn)來就是一陣抽搐,還夾帶著綿羊似的叫聲,“我們”哄堂大笑。

  但老師似乎早已做好了準(zhǔn)備,一點(diǎn)兒也不氣憤。這讓“我”對這個老師產(chǎn)生了幾分好奇。第一節(jié)課,他就告訴“我們”,這是“妥瑞氏癥”,他無法控制自己,并說他對此感到抱歉。不過,他的課,是“我”上過的最有趣的課!漸漸地,“我們”習(xí)慣了他,也接受了老師的妥瑞氏癥。后來,他得了年度優(yōu)秀教師獎。老師,“我”為你而驕傲!轉(zhuǎn)眼間,“我”升入了三年級,但仍然念念不忘,那怪怪的.老師。

  這個怪怪的老師讓我想起了我們原來班上一個同學(xué)。他天生就是個“大舌頭”,說話一快,舌頭就好像被扭了180度似的,平舌讀成了翹舌,好笑極了。我們學(xué)《我的伯父魯迅先生》時,他一讀標(biāo)題,可把我們給逗樂了“我的伯父魯迅先‘森’”。我們笑得前仰后合。

  他的臉漲得通紅,似乎下定了決心,要改正這個毛病。他的方法和那個老師幾乎一模一樣!他先給班上的每一位同學(xué)寫了一封道歉信,并解釋了自己為什么如此。他暗中給自己打氣、加油。天天下課后,教室里總是只剩他一個人,專注地寫作業(yè)。一學(xué)期后,他的成績不但好了,連“大舌頭”也改掉了!更令我們驚訝的是,他在后來的朗誦比賽中還得了獎!原來,他在學(xué)校做完了作業(yè),回家后一直在練習(xí)朗誦,練到嗓子都發(fā)炎了!他通過自己的努力,得到了大家的肯定!

  一個好老師,一個怪怪的老師。謝謝你,你教會了我太多太多……

  《叫我第一名》觀后感 38

  觀看了巜叫我第一名》這部勵志而又感人的電影,給我的震撼絕不是一點(diǎn)點(diǎn)可以形容的。

  影片的主角是一個患了妥瑞癥的小男孩,六歲時這個病就開始與他如影隨行,他無數(shù)次被這個病折磨,最后他竟然將這個病當(dāng)作終身伴侶,當(dāng)作朋友,而不是憎恨它,厭惡它。我佩服他,佩服他的勇敢、樂觀、堅強(qiáng)不屈。每天的抽搐,每天無法控制地發(fā)出怪聲,受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑。面對命運(yùn)的不公,他沒有自暴自棄,而是更加堅定追求夢想,勇敢、樂觀地生活,并獲得了大家的認(rèn)可與尊重。我們?yōu)樗院,他?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了最大的敵人。

  看完影片,我心中感慨萬千,科恩克服重重困難,通過自己不懈努力獲得成功。想起他在年度最佳教師的領(lǐng)獎臺說的.:很多人說他怪異,可是他卻從怪異中學(xué)到了一般人不能學(xué)到的東西,一堂寶貴的課,那就是“別讓任何事情擋住你追求夢想的腳步”。是!夢想總是遙不可及,但我們一定要堅定信念,別讓任何事情擋住追求夢想的腳步。套用一句流行語就是:夢想一定要有,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。

  《叫我第一名》觀后感 39

  曾經(jīng)有位母親,對他的孩子說,每個小孩都是一個可口的蘋果。你是因?yàn)樯系厶矚g你了所以多咬了一口。電影中的男主人公,他有一個,優(yōu)秀的母親,堅信他是一個與眾不同的孩子!更幸運(yùn)的`事,他碰到了一個,優(yōu)秀的校長,給予他機(jī)會,在雷動掌聲中他被認(rèn)可接受!校長行為他在不幸的童年能夠幸福中度過以優(yōu)異成績畢業(yè)。

  他黑暗的童年,被校長輕輕點(diǎn)燃!他發(fā)自內(nèi)心的感激這位校長,教育的種子埋藏在他心中讓他立志成為一名優(yōu)秀的教師,在追逐成功的夢想過程中充滿了坎坷不自信,但是他沒有放棄!他的單純和善良感動鼓舞著他的學(xué)生,在他更用心的溫暖下快了成長!

  一名教師,一個特殊職業(yè),有著點(diǎn)亮別人生命的機(jī)會。電影雖然是在說告訴每一個人,夢想道路上,只要你追夢,沒有困難能阻礙你,但是我想說的,沒有一個點(diǎn)亮他心靈那個人,也許他會默默無聞,潦倒一生!同為教師的我們!不忘初心,用心用愛育人!做孩子們一生中的燈塔明燈!

  《叫我第一名》觀后感 40

  今天看了一部電影,是一部根據(jù)真人真事改編的電影,影片名叫做《叫我第一名》。

  電影的主人公是布萊恩科恩,他從六歲開始患上了一種叫做“妥瑞癥候群”的病,總是控制不住地發(fā)生怪聲,讓大家難以接受。由于他的怪毛病會打擾老師講課,干擾同學(xué)聽課,所以他不得不經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)。但是,他最后幸運(yùn)地遇到了一位仁慈、有愛心的校長。有一次他因?yàn)樯险n發(fā)出怪聲被叫去校長室,校長沒有批評他,而是邀請他參加下午的音樂會。在音樂結(jié)束后,校長把他叫上臺,并問了他一些問題,布萊恩都一一做了回答,并告訴大家:“我知道大家都不想聽到怪聲,我也不想發(fā)出怪聲,可這是我控制不了的,我希望你們都不要用異樣的眼光看著我!

  我想,他在被排斥時也一定會感到孤獨(dú)、無助,我多么想走上銀幕,告訴他:“要堅強(qiáng)。”幸運(yùn)的是,校長出現(xiàn)了,校長讓他學(xué)會了坦然并勇敢的面對疾病。

  長大后,布萊恩去各所學(xué)校應(yīng)聘,許多學(xué)校認(rèn)為他不能像正常人一樣教書,所以不用他。最后,有一位校長認(rèn)可并贊賞他的教學(xué)理念讓他教二年級。在他的班上有一個身患癌癥的女孩,因?yàn)樽约夯加袩o法治愈的疾病,所以布萊恩對患癌小女孩的病痛完全理解,他陪女孩度過了一段愉快時光。

  有一位老師將一個患有多動癥的男孩交給布萊恩,布萊恩說:“這個男孩需要一個理解他的人!甭牭讲既R恩說這句話,我感動地流下眼淚了。是的,一個有那種病癥的孩子需要得到比別的`正常孩子更多的理解和關(guān)愛!

  因?yàn)椴既R恩教學(xué)優(yōu)秀,成為了“年度優(yōu)秀教師”,在他的演講中,他認(rèn)為妥瑞癥是他的老師,因?yàn)樗探o他堅持、堅強(qiáng)、樂觀與勇敢。

  這部電影很好看!打動我的不僅是布萊恩與疾病抗?fàn)幍膱詮?qiáng),還有他由己推人,關(guān)愛其他有病孩子的善良與大愛。從這個角度說,妥瑞病癥或者說磨難是人成長最好的老師!

  《叫我第一名》觀后感 41

  在這一次,我觀看了一部美國電影——《叫我第一名》。主要講了一個名叫布拉德科恩得主人公從小就患上了妥瑞氏癥,患這種病無法控制自身的表情,時不時會抽搐,經(jīng)常發(fā)出一些奇怪的.聲音。他長大后決心要做一名,他連續(xù)在一個有一個面試,終于,他得到了一個的認(rèn)可。后來,他獲得了最佳獎。

  看完這部電影,我覺得我深深地被主人公那種努力追求、不輕言放棄的精神打動了。有時,做一件事情,我要是受到多次挫折,我就放棄了,但是布拉德科恩卻沒有,他堅持了下去。

  要拿我和作者比,我又沒患什么大病怪病的,身體健康多了,我和作者,簡直是天壤之別,我應(yīng)該向作者好好學(xué)習(xí),像布拉德科恩一樣堅持下去!在這之前,我做事情只要這件是很難,就放棄了。在每個星期天我都會去練字。有一次,“該寫字去了!起床了!”老媽把我從床上拉下來,我無精打采的走向餐廳,然后只喝了一點(diǎn)牛奶,就走了。在那里,我一只手無力地托著下巴,另只一手寫字,我這時在想:以后堅決不來了!那天,見我不開心,讓我看了《叫我第一名》,我看了以后,決定堅持下去。

  每當(dāng)想起這件事,我就會覺得《叫我第一名》這部電影真棒,它讓我學(xué)會了努力追求,他讓我走向了成功之路。

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