小學(xué)2018年關(guān)工委工作總結(jié)范文

　　小學(xué)2018年關(guān)工委工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到了11月底了，回顧一年來(lái)的學(xué)校關(guān)工委工作，可以用忙碌而充實(shí)、辛苦而甜蜜來(lái)概括，下面簡(jiǎn)單地羅列一下一年來(lái)的工作。

　　上半年參與了上級(jí)組織的法治知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)觀看“xx”的法治視頻，在法治、家風(fēng)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中獲得常州市一個(gè)二等獎(jiǎng)，五個(gè)“未來(lái)之星”獎(jiǎng)。

　　在武進(jìn)區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)。組織參與了“我的家風(fēng)”、“消防安全”、“我的廉潔夢(mèng)”等主題征文、繪畫(huà)活動(dòng)。

　　2018春季獲得國(guó)家助學(xué)金資助的同學(xué)為26人，2018秋季獲得國(guó)家資助的學(xué)生為xx人。

　　組織開(kāi)展了全民國(guó)家安全教育日系列活動(dòng)，還在禮嘉鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府舉辦了“展五色芬芳，筑金色夢(mèng)想”學(xué)生道德講堂活動(dòng)，這次活動(dòng)效果非常好，還有電視臺(tái)記者來(lái)進(jìn)行采訪。

　　在xx省首屆“紅領(lǐng)巾創(chuàng)未來(lái)”活動(dòng)中，我輔導(dǎo)的王xx同學(xué)的“關(guān)于給汽車(chē)加裝太陽(yáng)能板的建議”獲得xx省高年級(jí)組二等獎(jiǎng)，這也是南片唯一一個(gè)獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目。

　　在武進(jìn)區(qū)的空模比賽中，我們學(xué)校獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)第一名，xx市空模比賽中獲得六個(gè)團(tuán)體單項(xiàng)獎(jiǎng)。

　　下半年組織參加了“紀(jì)念改革開(kāi)放40周年”的征文和攝影比賽活動(dòng)，雖然結(jié)果還沒(méi)有公布，但是xx三位小記者的征文發(fā)表在9月28日的《現(xiàn)代快報(bào)》上。

　　10月還開(kāi)展了“預(yù)防校園欺凌”的有關(guān)活動(dòng)，排查了學(xué)校內(nèi)部的一些現(xiàn)象，并及時(shí)進(jìn)行教育疏導(dǎo)，效果良好。

　　9月底，我們學(xué)校專門(mén)邀請(qǐng)了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師戴菊偉老師來(lái)校為五六年級(jí)學(xué)生作“換個(gè)角度看生命”的講座，使得學(xué)生受益匪淺。

　　參與常州市的“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，劉星雨同學(xué)的讀后感《因?yàn)榘职帧繁话l(fā)表在《關(guān)心下一代周報(bào)上》。

　　我們學(xué)校的小記者隊(duì)伍一年來(lái)獲得了非常不錯(cuò)的成績(jī)，共組織活動(dòng)10多次，其中“xx”活動(dòng)連續(xù)進(jìn)行，從牡丹發(fā)芽到枯萎每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)節(jié)都組織小記者進(jìn)行觀察，在活動(dòng)結(jié)束后再組織小記者完成了“xx”的研究報(bào)告。這樣的活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的能力，提升了學(xué)生的水平，增加了學(xué)生的知識(shí)面。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：到11月9日，今年小記者在《現(xiàn)代快報(bào)》上發(fā)表的文章將近40篇，在《關(guān)心下一代周報(bào)》、xx少年網(wǎng)上發(fā)表的文章將近50篇。我作為小記者輔導(dǎo)員被評(píng)為《關(guān)心下一代周報(bào)》優(yōu)秀小記者輔導(dǎo)員，過(guò)段時(shí)間還會(huì)有好幾位小記者被評(píng)為《關(guān)心下一代周報(bào)》“優(yōu)秀小記者”。

　　總之一年來(lái)，學(xué)校的學(xué)生工作是千頭萬(wàn)緒，每一項(xiàng)工作都關(guān)系著學(xué)生的成長(zhǎng)，所以認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，對(duì)于學(xué)生來(lái)講是非常重要的，在今后的工作中我們學(xué)校將一如既往地做好每一項(xiàng)工作，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。

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