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第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-05 02:08:13 德育工作總結(jié) 我要投稿
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第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

  一、開展課外科技活動(dòng),提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

  1、開展課外科技活動(dòng),促進(jìn)德育教育

  開展課外科技活動(dòng)是我們實(shí)驗(yàn)研究的手段,不是目的。我們的著眼點(diǎn)是通過(guò)開展課外科技活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的道德水平。通過(guò)2012—2013年活動(dòng)來(lái)看,開展課外科技活動(dòng),是大面積提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的有效途徑,是德育教育的有效載體。

  從目前我校開展的《植物標(biāo)本創(chuàng)新操作室建設(shè)》的課題活動(dòng)、植物標(biāo)本比賽、紙飛機(jī)比賽、紙橋承重比賽、科技小制作比賽來(lái)看,學(xué)生們積極參與活動(dòng),說(shuō)明學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)十分的感興趣。在活動(dòng)中,學(xué)生們自己約束自己,講文明,講秩序,注意活動(dòng)中的衛(wèi)生保持等,一些平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生為了參加比賽,也都努力的要求自己進(jìn)步,從而使學(xué)校的各方面都有了很大的發(fā)展。

  2、科學(xué)素質(zhì)的提高,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展

  開展科技活動(dòng),不僅不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),還可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)科技活動(dòng),學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯提高,學(xué)生知識(shí)面,特別是科技知識(shí)面明顯擴(kuò)大,學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力、思維能力,特別是創(chuàng)造能力以及表達(dá)能力都得到鍛煉。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,主動(dòng)性,求知欲旺,增強(qiáng)了強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。進(jìn)行了愛國(guó)、愛科學(xué)教育、樹立了遠(yuǎn)大的理想。激發(fā)了學(xué)生的自信心。

  開展課外科技活動(dòng)還促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。學(xué)生厭學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)不及格常見問題。這樣的學(xué)生,我們吸引他加入科技活動(dòng)中,玩是孩子們的天性,我相信一切學(xué)生都愿意參加,提高他們的興趣,先讓他們喜歡學(xué)校,不再厭學(xué)。這時(shí)老師和同學(xué)們?cè)谝黄饚椭K于慢慢地轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。

  二、將科技活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍,全員普及科技知識(shí),成立科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,推動(dòng)活動(dòng)的開展。

  樹立人人都是德育工作者的意識(shí),建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。采取科學(xué)有效措施,加強(qiáng)和改進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),班主任就是科技輔導(dǎo)員,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

 。ǘ┮钥萍蓟顒(dòng)吸引學(xué)生,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生素質(zhì)

  班內(nèi),周周有活動(dòng),學(xué)校月月有活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì)。以科技活動(dòng)為引領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。通過(guò)各項(xiàng)的評(píng)比活動(dòng)提高學(xué)生自主管理的能力。

  (三)開展主題活動(dòng),促進(jìn)和諧成長(zhǎng)

  1、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,以每月的活動(dòng)為主題(清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等),開展一系列豐富多彩的科技活動(dòng),讓學(xué)生長(zhǎng)期的處于被學(xué)校的活動(dòng)吸引狀態(tài),讓學(xué)生愛上班級(jí),愛上學(xué)校。

  2、以學(xué)校的項(xiàng)目活動(dòng)為基礎(chǔ),開展“班班有綠化,班班有標(biāo)本”班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)。依據(jù)學(xué)校的科技課題,各班開展了班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng),將課題活動(dòng)與班級(jí)文化建設(shè)相結(jié)合,創(chuàng)建本班的特色。

  3、五心教育活動(dòng)融合于德育、科技活動(dòng)之中。

  貫徹落實(shí)《五心教育》活動(dòng),以每月的德育和科技活動(dòng)為主線,將五心教育活動(dòng)融合于各項(xiàng)活動(dòng)之中。 讓廣大學(xué)生知恩圖報(bào),不忘國(guó)之恩、黨之恩、社會(huì)之恩、教師之恩、養(yǎng)育之恩、幫扶之恩,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、友愛心、進(jìn)取心、自信心,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  4、開展“學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,傳承傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng),以弘揚(yáng)中華文化——開展“中華好詩(shī)篇”誦讀系列活動(dòng)為主線。圍繞“責(zé)任教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、勤儉教育、榮辱教育、勵(lì)志教育和孝敬教育”等八項(xiàng)教育開展相應(yīng)教育活動(dòng)。

 。ㄋ模(gòu)建科學(xué)的德育網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮教育合力

  1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,優(yōu)化教育合力。對(duì)家長(zhǎng)授以科學(xué)育人的知識(shí)技能,以科技課題《植物標(biāo)本創(chuàng)新操作室建設(shè)》為依托,讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),與孩子們一起研究本地野生植物,增進(jìn)了親子關(guān)系,加強(qiáng)了與子女的溝通,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí)我們充分發(fā)揮家長(zhǎng)教育委員會(huì)的作用,向社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校的各項(xiàng)工作制度等,他們起到了學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁作用。

  2、以校信通為基礎(chǔ),密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,學(xué)校制定了校信通使用制度,規(guī)定了發(fā)送校信通有內(nèi)容與要求,營(yíng)造了學(xué)生成長(zhǎng)的良好環(huán)境。同時(shí)學(xué)校特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,每學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)都進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄,學(xué)校多方聯(lián)系,尋求資源幫助這些學(xué)生,漢沽堅(jiān)強(qiáng)孩子俱樂部為學(xué)校困難學(xué)生提供幫助,同時(shí)學(xué)校與漢沽圓通公司老板聯(lián)系連續(xù)幾年在六一的時(shí)候?yàn)槔щy學(xué)生帶來(lái)慰問金。

  3、以各村委會(huì)和科技植物實(shí)驗(yàn)園為基地,加強(qiáng)德育基地建設(shè),開展德育基地教育,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮校內(nèi)外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會(huì)合力共同做好德育教育工作。

 。ㄎ澹┛茖W(xué)優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境 ,關(guān)愛每一位學(xué)生

  1、建立科學(xué)的管理制度,落實(shí)關(guān)愛措施。重點(diǎn)關(guān)注外來(lái)兒童、學(xué)困生,貧困生等,征求學(xué)生的意見,安排他們進(jìn)入相應(yīng)的小組活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂,使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

  2、加強(qiáng)校園科技氛圍,優(yōu)化校園環(huán)境

  通過(guò)活動(dòng)我校進(jìn)一步完善科技示范;顒(dòng),加強(qiáng)了校園環(huán)境的建設(shè),體現(xiàn)科技教育的氛圍。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的素質(zhì)建設(shè),提高學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生環(huán)境的保潔要求。使我們的校園做到“五無(wú)”,即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話。

  (六)以科技傳媒為基礎(chǔ)進(jìn)行法制、安全及心理健康教育。

  1、針對(duì)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境等諸方面的因素,結(jié)合教育局有關(guān)文件的要求,緊抓安全、法制教育不放松,我校利用廣播在升旗、集體晨會(huì)、周會(huì)、等時(shí)間大力宣傳食品安全衛(wèi)生知識(shí);顒(dòng)安全注意事項(xiàng),加大對(duì)交通消防安全,防拐騙、防溺水等各種安全教育的力度,定期開展“安全教育周”、“安全教育手抄報(bào)”制作,“科學(xué)手抄報(bào)”制作等一系列安全教育活動(dòng)。拒絕網(wǎng)吧和不良書刊對(duì)青少年的毒害,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。并進(jìn)行安全疏散演習(xí),防患于未來(lái)。

  2、制定教育方案,加強(qiáng)心理健康教育。以心理咨詢?yōu)檩o助,利用科技傳媒等渠道,宣傳心理健康知識(shí)。利用學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)、宣傳欄、廣播和黑板報(bào),開設(shè)專題講座,包括心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識(shí)講座等,旨在普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中性的心理健康輔導(dǎo),并對(duì)存在心理問題的學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)干預(yù),補(bǔ)充完善學(xué)生心理檔案,使學(xué)校的心理健康教育正;。

  通過(guò)活動(dòng)的開展,全體師生的整體素質(zhì)得到了提高,形成了良好的校風(fēng)、班風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng),我們和付出也收獲了豐碩的果實(shí),我校的科技課題,超額完成了合同任務(wù),圓滿結(jié)題,我們《植物綠化本地化》科學(xué)DV記錄片,獲得天津市青少年創(chuàng)新大賽科學(xué)DV一等獎(jiǎng)。我!吨参飿(biāo)本創(chuàng)新操作室建設(shè)》課題中的葉子畫小組創(chuàng)作作品,參加了天津故事的展出活動(dòng),吸引了參觀人們的眼球,受到好評(píng)。在天津市第29屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校的科幻畫作品分別獲得一二三等獎(jiǎng)。我校的科技項(xiàng)目活動(dòng)《天津漢沽地區(qū)粘土鹽堿地野生植物的調(diào)查》活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng),并推薦參加全國(guó)創(chuàng)新大賽。20XX年度我校被評(píng)選為濱海新區(qū)科技進(jìn)步學(xué)校。我們實(shí)現(xiàn)了德育三年規(guī)劃的第一個(gè)目標(biāo)。

  總之,豐富多彩的德育活動(dòng)因貼近學(xué)生生活、受到學(xué)生的歡迎。讓學(xué)生們愛上自己的校園,學(xué)生成為活動(dòng)的主體,在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中感悟,增強(qiáng)了自信心,同時(shí)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)了我校德育工作向前發(fā)展,增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,在以后的日子里我們還會(huì)設(shè)計(jì)更多更豐富的活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中快樂的成長(zhǎng)。

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