小學教師教學工作總結(jié)模板
在我教學生涯中20xx年是比較特殊的一年，在這一年里我真正體會到了自身的價值所在，真正從世俗的桎梏中走了出來，真正意義上投入到了教育教學上。在匆忙中度過每一天，雖然忙碌，但也充實；雖然辛苦，但也得到多方肯定。下面簡單總結(jié)一下這一年的工作。
一、不斷加強學習，提升自己的業(yè)務能力
非常有幸于今年9月13日在上海參加了“陜西省特級教師后備人選”培訓活動，聆聽了全國著名老師于漪、張仁利的報告，參觀了上海幾所名校，通過學習認清了自己和他們的差距。認識到自己的不足后，我不斷加強學習，通過學習教育教學理論，學習課程標準，學習教參，認真鉆研教材等，提升了自己的業(yè)務素質(zhì)，提高了自己駕馭課堂的能力，在教學實踐中收到了良好的效果。
二、組建了個人教育教學團隊
在我校領(lǐng)導以及教研室的大力支持下，在資深教研員何**、劉**的幫助下，在省級教學能手馮**、王**、常**老師的配合下，今年9月底我組建了志丹縣第一支教育教學團隊——郝振海教育教學團隊，通過初步實踐，收到了良好的效果。于是，在我校領(lǐng)導以及教研室的強烈要求下，又吸收了十幾名市鎮(zhèn)小學的市縣級的優(yōu)秀教師以及教學能手擴大了教育教學團隊，這樣一來，一方面有利于教師們的快速成長，另一方面更好地發(fā)揮優(yōu)秀團隊的作用。于12月中旬再次擴大了團隊。我們團隊先后奔赴志丹縣沙道子小學、志丹縣雙河小學、志丹縣西點小學進行支教，幾位省級教學能手分別上示范課，我先后四次到我所幫扶的沙道子小學進行各方面的幫助。第一次在我校主管業(yè)務孟校長帶領(lǐng)下和沙道子小學對接，確定了幫扶該校申報縣級課題，幫扶兩名教師，帶團隊到該校進行支教。第二次在教研室何鳳偉帶領(lǐng)下在孟校長陪同下，我們團隊對該校進行了支教，活動過程中省級能手王**、常**老師上示范課，我對全校老師作了課題研究培訓。第三次我單身一人前往該校，幫助他們完成課題開題儀式前的準備工作。第四次在何**老師的帶領(lǐng)下參加了該�？h級課題的開題儀式。12月底，在我校與沙道子小學校領(lǐng)導的支持下，我?guī)头龅膬晌焕蠋熞约皥F隊成員李**老師在市鎮(zhèn)小學錄播室上了3節(jié)交流課，團隊成員何**、王**、馮**、常**和我校主管業(yè)務孟校長、教導主任張**參與了評課活動，此次活動收到了良好的效果。11月底在我校賈校長的帶領(lǐng)下我們一行人來到雙河小學支教，團隊成員馮**、王**、孫**分別作了語數(shù)英示范課，我作了關(guān)于《教師專業(yè)成長》的專題講座，最后和該校全體老師進行了面對面的交流，得到了肯定，收到了良好的效果。12月下旬在何**的陪同下，在我校教導處副主任李**的帶領(lǐng)下，我們來到志丹縣西點小學支教，期間省級教學能手常**、王**、市級教學能手范**、楊**還有我分別作了語數(shù)英示范課，活動期間我們進行了長達3小時的面對面交流，我們被他們的敬業(yè)精神深深所折服。其實通過這一系列活動的開展，幫助了別人，送去了溫暖，更主要的是提高了自己。
三、建立了自己的博客，傳遞了正能量
說實話今天的社會，今天的教育太需要正能量了，博客本身是我的作業(yè)，因此我用心經(jīng)營，把自己看到的優(yōu)秀的博文轉(zhuǎn)發(fā)到我的博客上，把在其他地方讀到的有正能量的文章放在自己博客中，然后通過QQ、微信這些人們常用的交際工具轉(zhuǎn)發(fā)出去，這樣既使我的博客點擊量上去了，同時也傳播了正能量。
四、高效完成了常規(guī)教育教學工作
雖然今年比較忙，但并沒有因為忙而落下正常的教育教學工作，目前為止基本完成了學校規(guī)定教育教學內(nèi)容以及其他常規(guī)性的任務。值得一提的是：為了使我主持的市級課題能夠順利結(jié)題，在學生積累方面做了大量的工作，學生先后制作了《我愛祖國》的手抄報，《走進魯迅》手抄報，還進行了愛國主題演講，舉辦了班級詩歌知識競賽、詩歌朗誦會等。通過一些列活動的開展，結(jié)合課本以及我班實際情況建立我班圖書角，解決了學生無書讀的困難，大多數(shù)同學養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。我班陸芝芬、劉曉楠同學分別榮獲延安市觀后感二、三等獎。我主持的市級課題也在各位實驗老師的努力下有條不紊的進行著。
我相信我的付出一定會有更多的收獲。我堅信通過我的努力，我會成為精神富有的人，會成長為一名名師的，用屈原的名句結(jié)尾吧：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
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