小學(xué)一年級(jí)教師教學(xué)工作總結(jié)的范文
我這一年是擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)課和書法課，我先說一下美術(shù)，剛剛開始的時(shí)候也就是在給他們講第一課的時(shí)候，我就覺得美術(shù)嘛就是每節(jié)課給他們一個(gè)主題，教會(huì)他們涂顏色，然后讓他們發(fā)揮自己的想象力畫出來就可以了，但是上完第一節(jié)課之后我就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，靠他們自己畫根本什么也畫不出來，我就開始重新規(guī)劃我的上課方式，期間我也多次請(qǐng)教了張**老師和田**老師，她們的經(jīng)驗(yàn)比較豐富，給了我很多好的建議，現(xiàn)在一個(gè)班一周兩節(jié)美術(shù)課，每周我們學(xué)習(xí)一課，第一節(jié)我講課學(xué)生練習(xí)，第二節(jié)課上作業(yè)，每節(jié)課上課之前我都會(huì)給他們準(zhǔn)備好范畫，手工制作的課我都會(huì)提前制作幾個(gè)范本。
然后上課的時(shí)候再一步一步的帶領(lǐng)他們制作，他們上作業(yè)的時(shí)候我也會(huì)鼓勵(lì)他們自己創(chuàng)作，如果實(shí)在想不出來，我就會(huì)讓他們照著我的范畫畫，孩子們創(chuàng)作期間我會(huì)來回的輔導(dǎo)，到現(xiàn)在為止，他們的繪畫水平真的是有了很大的進(jìn)步，可能也是因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子每周六都來參加兒童畫社團(tuán)的原因，和剛剛開始相比現(xiàn)在孩子們的作業(yè)完成程度和繪畫能力明顯的好了很多。
再一個(gè)就是一年級(jí)的書法，其實(shí)我覺得一年級(jí)就是打基礎(chǔ)的時(shí)候，現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好了對(duì)以后的書寫會(huì)有很大的幫助，所以從一開始我就特別注重對(duì)學(xué)生這方面的培養(yǎng)，尤其是他們的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，每節(jié)課我都會(huì)不斷地提醒、不斷地糾正，現(xiàn)在大部分同學(xué)做的還可以，已經(jīng)有百分之六十的同學(xué)現(xiàn)在開始描字帖了，我每節(jié)課都會(huì)拿著孩子們的手糾正他們的姿勢(shì)，每一個(gè)字我都會(huì)統(tǒng)一講一遍，然后單個(gè)單個(gè)同學(xué)手把手的教。
再一個(gè)我覺得比較重要的就是衛(wèi)生方面的問題，從他們一開始接觸書法這門課程開始，我就嚴(yán)格要求，現(xiàn)在一年級(jí)的學(xué)生上完書法課離開之后，地面和桌面都非常干凈，而且書寫工具擺放的非常整齊，什么東西放在什么地方都有具體的規(guī)定，所以說培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、做事情有條理的習(xí)慣特別重要。
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