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德育工作總結(jié)

時間:2023-05-03 11:33:01 德育工作總結(jié) 我要投稿

關于德育工作總結(jié)范文

  德育是塑造學生心靈的工作,本學期,我們本著以"一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切"的教育理念,以豐富的教育活動和社會實踐讓學生體驗道德是非,體驗成功,學會做人方面取得了一點實效,但也存在著許多不足。

關于德育工作總結(jié)范文

  一、重視校園文化建設,以良好的環(huán)境育人。

  校園是學生學習、生活的場所,校園文化的第一性和直觀性,決定了它在育人方面具有春風化雨"潤物細無聲"的作用。三月份,在號召全校同學人人參與綠化、美化校園的活動,以年級為單位在小公園舉行了盆景展覽,在老師的精心指導下,孩子們用自帶的盆景擺出了各種意義深刻的造型,不僅美化了小公園,也使學生懂得了綠色環(huán)保的重要性。學校的宣傳畫廊面積不斷擴大,內(nèi)容新穎,是我校一道亮麗的風景線。這里有師生書畫作品展覽,南小擂臺賽冠軍的事跡介紹,環(huán)保知識宣傳、科技小報展覽等。它就像一位無聲的老師,用無聲的語言教育著每位學生,催促孩子們奮發(fā)上進。

  二、加強師生的思想道德教育,積極探索德育規(guī)律。

  教師的思想、行為直接影響著學生。本學期,我們組織教師學習了《公民道德建設實施綱要》,明確了公民道德建設的指導思想、方針原則和主要內(nèi)容,并對全體教師進行了知識考查。以爭創(chuàng)蘇州市常規(guī)管理示范學校為契機,嚴格常規(guī)管理,努力樹立良好教師形象。在平時的教學中,要求各科教師滲透德育教育,使德育處處存在。對于學生的德育教師,我們主要以課堂為主陣地,以活動為主要方式進行滲透。清明節(jié),帶領了3~6年級學生步行去太倉祭掃革命烈士墓;4月份,邀請80歲的老地下工作者鄒圣一爺爺講他親身經(jīng)歷的故事;五月份,組織學生學習《兒童道德歌》、《公民道德修養(yǎng)讀本》,并對全校學生進行了相關的知識問卷。

  三、加強行為習慣的養(yǎng)成教育。

  本學期每月的德育工作要點都以書面形式明確,根據(jù)存在的薄弱環(huán)節(jié),提出每月主題,并做到及時檢查。如三月份,要求每位同學做好課前準備,先提出要求,后在月底進行了一次抽查,對做得好的班級進行表揚,對存在問題的班級及時提出整改意見。雖然取得了一點成效,但還有許多不足之處。我們的學生到專用教室上課隊伍排得不夠整齊,隨地亂扔紙屑的現(xiàn)象還普遍存在,上課不能養(yǎng)成良好的聽課習慣,拖拉作業(yè)、對學習毫無興趣的同學每班都有。這些嚴峻的問題擺在我們面前,它將成為我們下一學期工作的重點。

  四、開展實踐活動,在活動中受到熏陶。

  我們以小公園為實踐活動的重要陣地,少先隊成立了養(yǎng)鴿、養(yǎng)魚、綠化等小組,定期開展活動,及時做好觀察記錄,現(xiàn)將這一研究課題申報為太倉市級課題,力求成為學校的德育基地、勞動基地。抓好校外德育基地建設,三、四年級同學在班主任老師的帶領下,去太倉市看守所參觀,去南郊敬老院打掃衛(wèi)生。三月份,我們邀請了市交警隊的徐振國老師來校作交通安全知識講座。五月份,市地稅局領導來我校作稅法知識講座。南小第一屆"科技節(jié)"拉開序幕。一個月中,開展了百人繪長卷、放風箏、實驗操作、航模比賽、科技知識考查等活動。六月份,根據(jù)上級團委要求,由五(3)班同學向全校學生發(fā)出倡議書,提高安全意識。一次次的活動,力爭使我們的學生成為社會的人,成為一個"家事、國事、天下事,事事關心"的人。我們的活動是豐富多彩的,但有些活動成效不大,這是我們工作的不足之處。今后,我們的活動要重質(zhì)量、重效率、出精品,力求起到事半功倍的效果。

  五、繼續(xù)提高家長學校的辦學效益。

  本學期家長學校的工作目標是讓家長了解學校,讓家長關心學校。四月份,我們舉辦了一~六年級家長半日活動,先請家長入課堂聽課,再由校長向家長介紹學校發(fā)展情況。由于針對了家長的需求,家長的到會率比較高。"六一"前,我們評出了36名好家長,并請他們分別寫了家教經(jīng)驗,通過篩選,有5位家長的經(jīng)驗稿比較有特色,我們將其發(fā)給每位家長作為家教學習材料。5月份,我們召開了2000屆、2001屆家長學校委員會會議,這些家長代表具有較高的文化水平,對我們學校提出了許多寶貴意見,給我們今后家長學校的工作指明了方向,除了召開會議,我們還定期從網(wǎng)上查找資料,采用函授增加信息容量的方法進行授課。這學期百名教師訪千名家長活動也提出了新的要求,對一些品德行為較差的同學要多訪、多聯(lián)系,使家訪工作落到實處,取得成效。如何使每位家長都能關心孩子的學習、生活,科學地教育子女,如何讓家長、社會理解我們的家訪工作,是我們所困擾的問題,也是我們下學期家長學校的工作重點。

  總之,我們的德育工作任務艱巨,工作中好的經(jīng)驗繼續(xù)采納,不足之處努力彌補。我們將以存在的問題作為下學期德育工作的重點,使我們的學生學會學習,學會做人。

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