實用的德育年終工作總結4篇
時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,為此要做好工作總結。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編幫大家整理的德育年終工作總結4篇,歡迎大家分享。
德育年終工作總結 篇1
歲月不居,時光荏苒。本學期德育處工作在學校領導的具體指
導下,學校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學生的共同努力下,我們已經圓滿、順利地走過20xx-2012學年度第二學期;厥妆緦W期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的希望和前景。
一、以養(yǎng)成教育為基礎,加強班集體建設,強化常規(guī)教育管理
(一)開展學生日常行為習慣養(yǎng)成活動
組織開組織各班學習《中小學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,通過德育老師和班主任共管齊抓,使各班學生在文明用語、愛護環(huán)境衛(wèi)生、間操,站立行等方面有了較大的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了,幫助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質和遵守中學生行為規(guī)范的意識,文明的行為習慣,為今后的學習生活打好了基礎。
(二)定期召開班主任例會及班主任培訓會
政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學期的`班主任例會,側重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開的班主任培訓會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。
(三)認真開好主題班團會
主題班團會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復習階段,班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上,作為我校學生永久的文字記錄。
(四)進一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。
1、升旗對學生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》征文活動,使學
生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。
2、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松, 先后組織了全校師生參加的趣味運動會、紅五月藝術節(jié)等活動,極大的豐富的師生的課間活動。
課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,檢查結果記入班級量化考核。
下學期將繼續(xù)狠抓室內外衛(wèi)生,以建設綠色校園為主旨。狠抓課間紀律 ,重視安全教育,做好學困生、貧困生和單親生的幫扶工作 ,關心、關注問題學生,堅持育人為本,切實把德育擺在學校教育工作的首位 ,不斷改進德育方法,增強德育的吸引力和感染力,真正提升德育實效,動員全社會力量,實現(xiàn)學校、家庭和社會三者的有機結合,共同營造良好的德育氛圍
德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強青少年思想道德建設工作任重道遠,我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷改進和完善,切實提升德育實效,為青少年的健康成長保駕護航。
工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù)。我將以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中,把平凡的工作做實做細做久,我們相信,不久的將來,一個嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的朱校定會呈現(xiàn)在世人的眼前!
德育年終工作總結 篇2
一、我校師德建設的基本情況
在本學期的實際工作中,我校充分地認識到德育工作的重要性,特別是清楚地認識到師德建設工作是建設一支高素質科研型教師隊伍的關鍵所在,也是關系到一所學校校風、教風、學風建設的頭等大事。為此,我校把師德行風建設作為建設高素質教師隊伍的出發(fā)點和落腳點,不余遺力地抓好教師道德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平的管理建設工作。
并圍繞學校工作目標和扶余縣教育局德育工作意見,結合我校德育工作實際,依靠全體教職員工,特別是班主任老師狠抓常規(guī)工作,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,強化學生良好的心理素質的培養(yǎng),形成學校德育工作的良好氛圍。以日常行為規(guī)范教育為基礎,寓思想教育于各項活動之中,開展心理健康教育,探索學生自治管理的途徑和方法,確保在校學生違法犯罪率為“零”的記錄,確保學校教育教學工作的全面順利進行。努力提高德育工作的實效性,不斷豐富和增加德育工作的內容。
二、重視學習,提高教師理論素養(yǎng)
本學期我校組織教師反復學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等與教育息息相關的法律法規(guī),進一步提高教師法制觀念和遵紀守法的意識,另外特別注重對《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等職業(yè)道德內容的學習,進一步鞏固全體教師的道德理論水平,并通過對在四川地震中優(yōu)秀教師典型事跡的學習,激勵教師樹立崇高的職業(yè)道德,使全體教師的道德素養(yǎng)、理論水平始終保持在較高層次上。
三、開展活動,發(fā)揮榜樣作用
本學期我校按局里安排,開展了“樹師表形象,做人民滿意教師”活動和“一幫一助學”活動,并要求在活動中將行動落到實處。
校長帶頭幫助貧困學生,不僅為二年四班====多次買生活用品和學習用品,還經常找她談話,在思想上開導、鼓勵,使該生變得樂觀,開朗,并在學習上取得了巨大的進步。
老師4歲的孩xx術住院在松原,===老師早晨從松原回來,上完課后再去松原照看孩子,在孩子住院的三天里,從未落下一節(jié)課,===老師本人瘦了一圈。
副校長,===老師,===老師等從領導到教師,都從學生生活方面,學習方面和思想方面,用實際行動召示了做為教師的高尚的職業(yè)道德,無私的愛心感染著每一個學生,鼓舞著每一個學生,激勵學生將來也要做一個有愛心、正直無私的有用人才。
在學生方面,組織了“迎奧運、促和諧”征文比賽和演講比賽,并承辦了縣教育組織的`“迎奧運、促健康”中學生排球比賽====分賽區(qū)的比賽,開展了《唱校園歌曲》活動,學校還組織學生觀看了表年演講家鄒華的演講光盤,在 “愛心奉獻捐款活動”中,本學期進行3次活動,共捐款近兩萬元。組織了十心主題班會,使學生的生活豐富多采,更激發(fā)了學生熱愛祖國,熱愛民族的情感,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,從而使學校的德育工作收到了顯著的成效。
四、加強組織領導,建立健全制度
本學期我校多次召開了領導班子會議,研討師德建設工作,制定學!兜掠ぷ饔媱潯,并據(jù)此修修訂年度《師德行風建設實施方案》和《師德標兵評比細則》,并成立以校長為組長的學校師德行風建設活動領導小組,抓好此項工作的實施與落實,做到“期初有安排布置,期中有檢查督促,期末有總結評估!边@樣,確保我校的師德行風建設活動有章可循,并能有計劃、有步驟的順利實施。
五、確立新理念,建設文明校園
我校領導高瞻遠矚,倡導并實施先進的辦學理念,提出“辦人民滿意的教育,要將學校建設成為學生學習的樂園、育人的花園和文明的校園!苯處煹慕虒W工作要緊緊的圍繞“以學生為主體”而展開,即“為了學生的一切,為了一切學生”,建立起平等和諧的師生人際關系,尊重學生人格,愛護關心學生。
全校教職工積極響應,課上課下師生之間平等對話交流多了,學生也愿意和老師多交往了,全校上下形成了師愛生,生敬師的良好局面。
校領導也經常找學生說話,鼓勵學生樹立遠大理想,認真學習,幫助學生解決實際困難,聽取學生及家長關于學校管理方面的意見。一學期以來,我校的教風正,學風濃,師生關系平等而和諧,從未發(fā)生過教師體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。課上和藹可親的多了,課下“春風細雨”多了,無私奉獻的同志多了,刻苦鉆研的人多了,踏實工作的人多了……這些事例說明,我校的師德行風建設取得了初步的成果,為建設一支高素質、科研型教師隊伍奠定了堅實基礎,為進一步實施素質教育,順利進行課改實驗,全面提高教學質量鋪平了道路。
六、存在的問題及今后的做法
當我們欣喜地看到我校師德建設工作取得的成績時,存在的問題也不容忽視。
近幾年,科技在發(fā)展,社會在進步,但我們身邊的無數(shù)事例也充分證明社會的整體師德水平在下滑。在這樣的大氣候的影響下,師德水平就需要用不斷的提高以抑制相對下滑的態(tài)勢。例如:在調查中我們發(fā)現(xiàn)有3.5%的教師認為帶手機進課堂不算大問題,有6%的女教師佩戴首飾有進課堂的傾向和行為,有15%的教師有辦輔導班的思想傾向……
因此,今后我校的師德建設工作形勢也較為嚴峻,我們將以黨的十七會議大精神的重要思想為指針,高舉“以德治校,德法并舉”的旗幟,進一步加強師德行風建設工作,建成一支有著較高職業(yè)道德水準,高素質科研型的教師隊伍,全面提高教育教學質量,迎接輝煌燦爛明天的到來!
德育年終工作總結 篇3
一個學期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,現(xiàn)將情況總結如下:
1、加強學習,勇于創(chuàng)新。認真學習教育科學理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。正如古人說的那樣:見賢思齊,見不賢而內自省,有效地促進了自身師德品質的養(yǎng)成。
2、參與實踐,總結經驗。我在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時,還積極參加了社會實踐,不斷學習,不斷錘煉,不斷深化,不斷升華,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。
3、相互借鑒,共同提高。在一個學校里,教師之間善于相互學習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,我也是這樣做的。與同事之間相互配合,相互支持,形成了良好校園工作環(huán)境。
二、立足學科教學學科活動滲透德育教育
1、用心關懷,滲透德育。現(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認識也已變的'逐漸復雜起來。因此作為班主任老師,在這學期中我重點去了關注學生的個性形成,關注學生的感情世界,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質。
2、加強規(guī)范學習,滲透德育。學生德育教育的內容要落到實處,要狠抓主渠道。教育他們,學生只有言行一致才算得上好的道德品質。
3、加強教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師還應當是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,就沒有教育。愛學生,是做好一切工作的前提和基礎。
只有這樣,學生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,教育教學工作才能收到“親其師而信其道”的效果。
三、關注學生心理健康教育
針對于學生,面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,我注意根據(jù)他們個體心理的差異性,有針對性地給予幫助和指導。比如,我班的郭欽欣同學,在開學初他在學習動機、學習態(tài)度和方法上出現(xiàn)了一定的問題,針對他存在的某些消極的不利于其身心發(fā)展的問題,給予了個別指導,目前來看他已經進步好多了。
我還和家長及時聯(lián)系,了解和掌握學生心理健康教育的方法,注重關注學生自身良好心理素質的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。
德育年終工作總結 篇4
一、思想道德教育
1、“學經典,美言行”本學期學生閱讀、誦讀了很多經典、名作,讓孩子從書中學做人。
2、對一年級學生進行隊前教育,一年級新生入隊,學校共產黨員、共青團員、志愿輔導員為一年級新生佩戴紅領巾。
3、組織“爭做四好少年”系列活動。包括:“好習慣伴我行,我做四好少年”征文比賽; “學守則、守規(guī)范,爭做四個好少年”養(yǎng)成教育知識競賽; “美在我身邊,爭做四好少年”攝影大賽;“雛鷹爭章,我做四好少年”四好少年評選活動。
二、民主法治教育
1、繼續(xù)做實、做深“五小主人”工作。各班級普及五小主人。
2、勝利召開潘南小學第五次少代會,這次大會本著自主、創(chuàng)新的精神,全面展示學生的素質。參會領導觀摩了學!皣熳o衛(wèi)隊”升旗儀式,聆聽了全體少代會小代表們傳唱的美德歌曲,并與小代表們合影留念。少先隊員代表為大會獻詞,一個個真實感人的“我與少先隊的故事”,讓與會領導深層次的.感受到了金色潘南少先隊員的心聲;各中隊自主創(chuàng)新,為大會獻上的特色禮物,雞蛋殼制作的少數(shù)民族娃娃,倡導少先隊員關注少數(shù)民族,二年級幾部獻上一面大隊旗和帶有全體少先隊員簽字的“爭做文明小市民”的條幅。.....展示了隊員們對少先隊的熱愛情感;新一屆大隊委成員精彩的才藝展示和公開承諾充分體現(xiàn)出隊員們“我的地盤我做主”的主人翁意識。本次大會還進行了校外輔導員聘任儀式和第五屆少工委成立儀式。
三、養(yǎng)成教育方面
從本學期開學以來,班隊會、早讀及升旗儀式、安全大會上開始強調養(yǎng)成教育的重要性,各中隊學習養(yǎng)成教育細則以及少先隊知識,10月中旬進行抽查,并組織 “好習慣伴我行”征文比賽。11月組織2-5年級學生參加“學守則、守規(guī)范,爭做四個好少年”知識競賽,12月上旬組織一年級學生及其家長參加“養(yǎng)成教育知識問答”活動。通過養(yǎng)成教育三部曲,使孩子們真正與好習慣交朋友。
四、心理健康教育
1、重新組建了“知心姐姐”團隊,并開始認真工作。
2、心理咨詢室重新裝修整理,成立了咨詢?yōu)橹鞯摹靶撵`花園”小屋和以活動為主的團體心理活動室。11月通過了淄博市星級咨詢室的星級達標。
3、硬件保障及時,購買了兩個心理沙盤大量沙具以及心理健康教育網(wǎng)絡平臺。
4、組織知心姐姐團隊和大隊委參加團體活動并做沙盤游戲。
五、其他工作
1、錄制、編輯《我的地盤我做主》紅領巾自主管理短片。
2、老教師張莉、輔導員司文珊、學生孫夢涵、朱欣昊、付上智、盧浩卓、丁亭溦為淄博市第五次少代會獻詞。
3、孟祥琪作為齊魯少年報小記者參加了山東省少代會。
4、積極訂閱《齊魯少年報》《輔導員》雜志以及少先隊雜志。
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