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小學(xué)德育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-01 23:37:33 德育工作總結(jié) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)德育工作總結(jié)四篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)德育工作總結(jié)4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)德育工作總結(jié)四篇

小學(xué)德育工作總結(jié) 篇1

  作為一名二年級(jí)的語文教師及一名德育導(dǎo)師,我這次輔導(dǎo)的對(duì)象是二(2)班的張?zhí)K悅。

  張?zhí)K悅家的家庭條件差,爸爸在老家,只有媽媽一個(gè)人帶著她在本地。孩子患有疾病,由于長年求醫(yī)耽誤了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也特別差。母親文化層次不高,對(duì)孩子的教育比較放松。所以她的學(xué)習(xí)成績不好,智力水平偏差,還很貪玩,上課要玩,下課要玩,任何玩具或跟學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都會(huì)吸引她的注意力。因此,他的上課幾乎沒有任何時(shí)間能注意力集中去聽課,對(duì)于作業(yè),也沒有耐心去做,總是亂寫一下,交了便好,家庭作業(yè)更是不做。

  對(duì)于他的這種情況,我分析后覺得主要是他的家庭教育引起的,他的爸爸不在家,不管任何事,而媽媽整天忙著上班,沒有時(shí)間管,但對(duì)于老師的教育是很支持的。

  針對(duì)張?zhí)K悅的這一情況,我首先做的是和她進(jìn)行經(jīng)常性的談話,明確地指出她哪些事是不對(duì)的不可以做的,哪些事是必須做的,一發(fā)現(xiàn)問題馬上給予指出,引起她思想上的重視。起初她很少與我搭話,次數(shù)多了,她對(duì)我也就不排斥了,跟我交流得多起來了。

  其次,利用孩子年齡小的特點(diǎn),真誠鼓勵(lì)她,激發(fā)她的學(xué)習(xí)自信。事情往往就是這樣,說起來容易,做起來難。我明白光靠口頭上的約定,肯定保持不了多久,何況面對(duì)的.是一個(gè)二年級(jí)的孩子。要想真正讓她學(xué)好,就一定要讓她自己想學(xué)。

  為了讓她也能嘗到成功的喜悅,課堂上我給予她特別的關(guān)注,我時(shí)常用眼神、手勢(shì)暗示她不要開小差。雖然有時(shí)她無法明白,但大多數(shù)有效,她聽課的質(zhì)量也有所提高。對(duì)于一些簡單的問題,我會(huì)請(qǐng)她回答;卮鹫_時(shí),我會(huì)即時(shí)給予肯定“回答得真不錯(cuò)!要是能自己舉手,爭取發(fā)言,那樣會(huì)更棒!”讓他明白自已是有長處的,學(xué)習(xí)成績是能好的。

  當(dāng)然最重要的是我還和家長取得聯(lián)系,明確告訴她哪些是在家必須監(jiān)督孩子做好的,必須配合老師來完的,如不能隨意給零用錢,每天哪些家庭作業(yè)要完成,孩子作業(yè)不認(rèn)真放學(xué)后認(rèn)真做好才能回去等等。

  通過一段時(shí)間的努力,我發(fā)現(xiàn)張?zhí)K悅還是有很大進(jìn)步的,首先,對(duì)些簡單的問題,她會(huì)主動(dòng)舉手了(如,讀生字,讀詞語)。課堂上注意力分散的時(shí)間少了。其次,在校期的課堂作業(yè)能做認(rèn)真對(duì)待,不再是寫一半或亂寫幾個(gè)字完事了,同時(shí),每天的家庭作業(yè)都能完成。這個(gè)學(xué)期的成績有上升的趨勢(shì)。

  通過德育導(dǎo)師的工作,我在這位學(xué)生身上看到了很大的進(jìn)步,我在這其中也得到了許多體會(huì):首先對(duì)待孩子要擁有一顆真心,把這些孩子當(dāng)成自已的孩子,真真實(shí)實(shí)地想他們好。在擁有真心的前提下,全面了解孩子,用誠心取得孩子的信任,能以朋友的身份與孩子進(jìn)行交流;用愛心撫慰孩子的心靈,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、思想,給他們機(jī)會(huì),讓他們盡情地表現(xiàn)自我;以關(guān)心激發(fā)他們的熱情,能與他們交流看法,給他們鼓勵(lì);以耐心與其家長進(jìn)行交流,說明孩子的情況與表現(xiàn),并能真誠地指出家長在教育中的不足。

  總之,導(dǎo)師工作是具有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛,讓我們用“海納百川”的寬廣胸懷,去接納孩子。

小學(xué)德育工作總結(jié) 篇2

  德育教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。因此,我們學(xué)校把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。

  一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

  1、組織學(xué)習(xí)師德理論。本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和上級(jí)有關(guān)師德教育和建設(shè)的`文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

  2、開展德育科研活動(dòng)。我們以新課程理念為指導(dǎo),努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),提高教師的德育理論水平。

  二、開展多種形式的主題教育活動(dòng)。

  1、愛國主義教育。(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識(shí),培養(yǎng)愛國主義情感。(2)開展好“我與父母共讀一本書”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織學(xué)生征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  2、安全法制教育。(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故.(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。(5)與荷坳派出所共建成立“少年警營”,開展一系列活動(dòng)。

  3、環(huán)保教育。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。

  4、文明禮貌教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,學(xué)校值日生為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到良好的教育效果。

  三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),如召開家長會(huì)、給家長一封信、上門家訪等。同時(shí),學(xué)校和各班主任、科任老師通過“校訊通”短信與家長進(jìn)行交流。還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任會(huì)議,并組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

小學(xué)德育工作總結(jié) 篇3

  德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

  1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

  2、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。

  二、開展多種形式的主題教育活動(dòng)

  1、愛國主義教育(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識(shí),培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。(2)開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛國熱情。

  2、安全法制教育(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故.(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

  3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。

  4、文明禮貌教育本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

  三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

小學(xué)德育工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期,xx小學(xué)全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和縣德育工作會(huì)議精神。以校園文化年建設(shè)為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo),以新教育實(shí)驗(yàn)——兒童階梯閱讀為抓手,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),開展多項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟道德的境界,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。我鎮(zhèn)主要開展以下工作:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行“三清三齊”制度

  本學(xué)期,我鎮(zhèn)各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三清三齊”制度。中心小學(xué)校長室成員采取“值日制”。每位副校長和中層教干輪流負(fù)責(zé)一天的日常管理,從考勤到“三清三齊”檢查,到兩操管理,到路隊(duì)評(píng)比,每周進(jìn)行一次總結(jié),每月進(jìn)行一次考評(píng)。對(duì)“文明班級(jí)”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)比出“優(yōu)秀班主任”。

  2、開展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)

  多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期,我鎮(zhèn)繼續(xù)開展“特色之星”評(píng)比活動(dòng),期中和期末各評(píng)比一次!懊雷x之星”、“故事大王”、“書法之星”、“閱讀之星”等評(píng)比,讓學(xué)生找到了自信,品嘗到了成功的喜悅。

  3、開展多種形式的德育活動(dòng)

  (1)掃墓。4月4日,我校組織全體師生到烈士陵園祭掃烈士墓,感受幸福生活來之不易。

 。2)傳統(tǒng)習(xí)俗教育。清明節(jié)、端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我鎮(zhèn)把“清明節(jié)習(xí)俗”、“端午節(jié)的來歷”印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。

 。3)開展向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。5月16日,我校開展向汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng),師生踴躍捐款,共捐出善款17927元。

 。4)開展向地震遇難同胞哀悼活動(dòng)。5月19日,是國家哀悼日。我校組織全體師生在操場(chǎng)上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動(dòng),同時(shí)降半旗致哀。

 。5)加入!凹t十字”會(huì)。5月8日是世界紅十字日,我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,舉行加入校紅十字會(huì)儀式,同時(shí),積極繳納會(huì)費(fèi),弘揚(yáng)國際主義精神。

 。6)開展感恩系列活動(dòng)。繼感恩父母、感恩教師活動(dòng)之后,我鎮(zhèn)開展了感恩自然活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭,進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展清理白色污染活動(dòng),為建設(shè)文明灌南做出自己的貢獻(xiàn)。

  (7)開展“講文明、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)”征文活動(dòng)。我鎮(zhèn)在高年級(jí)中開展主題征文活動(dòng),共評(píng)選出優(yōu)秀征文60余篇,參加市評(píng)比。

  (8)堅(jiān)持升旗儀式。每周一是我鎮(zhèn)固定的升旗儀式。我校圍繞時(shí)代主題,結(jié)合重大節(jié)日,安排中隊(duì)輔導(dǎo)員輪流進(jìn)行國旗下講話,鍛煉了老師的膽量,培養(yǎng)了老師的口才,凈化了學(xué)生的人格。

 。9)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。四個(gè)一”是我校特色項(xiàng)目,連續(xù)三年獲得縣第一名。我校結(jié)合實(shí)情,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好及特長開設(shè)學(xué)生藝術(shù)特長興趣小組活動(dòng),紙塑、泥塑、兒童畫、版畫、書法、聲樂、鋼琴、舞蹈都是學(xué)生喜愛的項(xiàng)目。學(xué)生的美術(shù)作品在縣小學(xué)生美術(shù)作品比賽中,獲一等獎(jiǎng)3件,二等獎(jiǎng)5件,書法小組有16人在國家書法比賽中獲獎(jiǎng);今年五月,在縣委宣傳部等八家單位組織的“國稅杯”小學(xué)生聲樂、器樂比賽中,我校有3名同學(xué)獲獎(jiǎng),學(xué)校獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;在由郭欣艷、張平編排的《洗衣舞》獲得縣第一名;鄒紅老師輔導(dǎo)的《健美操》代表教育局參加縣比賽獲得特等獎(jiǎng)。我校獲得市體育教育工作“先進(jìn)學(xué)!保皇畜w藝衛(wèi)工作“先進(jìn)單位”。

  總之,本年度,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,我校的.德育工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題,有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,和進(jìn)一步加強(qiáng)、改正。相信,只要我們不斷的努力,不斷的進(jìn)取,我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

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