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高二年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)范文
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,制定一份工作總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的高二年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
在上個學(xué)期期末,學(xué)生們進(jìn)行了分班考試,根據(jù)自己的綜合科目選擇,重新劃分了班級,所以我?guī)У囊簿褪且粋新班級了。我?guī)У倪@一個班級,選的科目是歷史、政治和生物,屬于文科和理科都有的科目。現(xiàn)在將我將我這學(xué)期擔(dān)任高二年級班主任的工作,匯報如下:
一、師生加強(qiáng)互動,互相了解,共同管理
我做了這么多年的老師,也從事好多年的班主任工作,也是有一些自己的帶班的心得的。在高中時期,學(xué)生正式處于青春叛逆期,再加上到了好動、接近世界觀成熟的一個年紀(jì),很多的道理,越講學(xué)生反而不喜歡聽,就是要跟你對著干。所以我就總結(jié)出來自己的一些教學(xué)方法,就是班級管理不僅要班主任來管,還要學(xué)生自己來管!
在這一個學(xué)期分好班后,基本情況穩(wěn)定下來后,教學(xué)正式開始后,我就找他們一個一個的談話,不是跟他們說什么達(dá)到了,而是相互溝通,加強(qiáng)對學(xué)生的了解,也讓學(xué)生對我有一個了解。然后再根據(jù)他們每一個人的不同的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式,制定他們不同的管理方法。這樣子就能夠讓他們更愿意接受我的管理,能夠聽進(jìn)去我的話。這樣子他們就能夠自己對自己有一個要求,在我管理的基礎(chǔ)上,能夠進(jìn)行一定的自我管理,知道老師生氣的度在那里,能夠控制好這個度。
再這樣的基礎(chǔ)上,我就進(jìn)行了班干部的選拔,經(jīng)過我對學(xué)生的了解,提名了一批比較有責(zé)任的學(xué)生,讓學(xué)生們進(jìn)行投票(因為是新班級,大家都不了解,所以是我先提名一部分)選擇。選出來的有責(zé)任的班干部,也參與到了這個班級的管理中來,在我在別的班上課的時候,他們也在進(jìn)行紀(jì)律管理。再這樣的努力下,各科任老師跟我反映,我們班是他帶的班里面紀(jì)律最好的班級了。
二、獎罰分明,合理調(diào)用積極性
班費(fèi)很大的程度上是用在衛(wèi)生工具和教學(xué)工具上面,因為我們這個學(xué)期用的是原先班級留下來的,所以班費(fèi)還有很多的剩余,再加上我鼓勵同學(xué)們把自己喝剩下的飲料瓶留下來賣錢,所以這一學(xué)期的班費(fèi)不僅沒有用完,還有增加。
我就規(guī)定,只要在月考和期中期末考試?yán)锩婵嫉角笆耐瑢W(xué)和進(jìn)步大的同學(xué),都可以從班費(fèi)里面拿錢買東西當(dāng)獎品。雖然獲得的都是些筆記本、錄音機(jī)之類的不值錢的獎品,但是也很大程度上增加了大家的競爭心。而且不僅是學(xué)習(xí)好的能夠拿到獎品,進(jìn)步大的和做過一些好事的都能夠拿到,這樣就調(diào)動了全班所有同學(xué)的積極性。
三、總結(jié)不足
因為僅僅是一個學(xué)期,所以還有很多方面沒有管理好,我在寫一個學(xué)期,會著重對這些方面進(jìn)行建設(shè)管理。
再一個就是可能大家看到我比較和善,與他們打成一片,所以在最近越來越肆無忌憚,也越來越放松自己。因此在下一個學(xué)期,我要進(jìn)行一定程度上的嚴(yán)肅管理。當(dāng)然,這一個學(xué)期總的來說,成功還是比不足要多的。
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