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高校教師轉正工作總結

時間:2024-08-29 11:24:50 林強 轉正工作總結 我要投稿

高校教師轉正工作總結范文(精選10篇)

  時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,需要認真地為此寫一份工作總結。那么寫工作總結真的很難嗎?下面是小編收集整理的高校教師轉正工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高校教師轉正工作總結范文(精選10篇)

  高校教師轉正工作總結 1

  時光飛逝,轉眼間3個月的時間已經過去了,試用期的教育教學工作快要結束了,回顧這3個月的工作,在這3個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂;仡欁哌^的路可以更好的看清前面的路,為了發(fā)揚優(yōu)勢改進不足,我將試用期的工作情況總結如下:

  一、思想認識

  在過去的3個月里,通過院系領導的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將努力學習實踐,為我院災后重建與又快又好發(fā)展努力工作。我相信在以后的工作學習中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練。

  二、教學工作

  在教學工作方面,我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,由基礎教研室主任的羅明遠老師指導我工作。我積極參加教研室的新教師培訓活動,抓住每一個聽課學習的機會。仔細聽,認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學水平提高,平時根據要求,提前備好課,寫好教案。通過聽課與代課不斷學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,特別是堅持去聽師傅的課,學習各種經驗和課堂教學藝術。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。除此之外,我還認真協(xié)助羅老師批改土力學班的作業(yè),詳細地寫好評語,使學生通過作業(yè)深入掌握所學知識。

  三、個人學習

  而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。我積極學習各種相關專業(yè)知識,積極撰寫科研學術論文投稿,目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。為了響應我院“雙師型”師資隊伍建設,我正在備考相關注冊工程師資格證,鞏固所學的`專業(yè)知識。在試用期中,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在未來的時間里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

  四、考勤方面

  我熱愛自己的事業(yè),在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。除聽課及代課時間外,從不因為個人的私事耽誤在系里坐班的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。處理好學校工作與個人之間的關系,試用期內沒有缺席過一次。

  在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究教學方式及相應的教學技巧,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定,務實地走下去,為社會培養(yǎng)更多的專業(yè)技術人才。

  高校教師轉正工作總結 2

  時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現

  這一學期里,我在思想上嚴以律己,。在工作中更是時時刻刻嚴格要求自己。一年來,我還積極參加各類政治義務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導的老師們做好校內外的各項工作。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

  6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功。

  三、班主任工作情況

  學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個普教畢業(yè)生一進校就擔任班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的.教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

  以上是我一學期來的工作總結,在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業(yè)內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態(tài),多反省自己,多進行教學后反思,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。

  高校教師轉正工作總結 3

  xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自我的本事和心理素質得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫忙下,拓寬了自我的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。

  一、教學任務

  1.本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。第一學期繼續(xù)承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,并且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課?墒菫榱司媲缶,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的資料,使得教學資料更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學生聽課的情景,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

  可是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自我的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到適宜的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,期望能在同事和自我的幫忙下使得科技英語的教學更上一個臺階。

  2.擔任了信管0834班的英語教學工作。信管0834班是我從大一第二學期接班的`,針對這種情景,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生堅持交流,了解他們的思想和學習情景,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種情景下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結合上次的經驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績情景。

  在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不一樣。公共英語課強調的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng),并且小班教學更需要教師及時了解學生學習的反饋情景。所以雖然擔任的都是英語課的教學,可是要因材施教,學會在不一樣的課程中轉換主角,以期到達良好的教學效果;

  3.承擔了12級英語專業(yè)漢英翻譯和07級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,經過很多的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學生實踐本事。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其應對英語專業(yè)的學生,這意味著需要更加提高自我的專業(yè)水準,改善教學方法;

  總體來說,作為一名英語教師,尤其是科技英語教師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。

  4.畢業(yè)論文指導

  圓滿完成了14屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最終十個學生都在學校規(guī)定的時間內完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有必須的欠缺。學生畢業(yè)論文指導工作不僅僅幫忙學生完成一門學業(yè),我覺得,在這個過程當中,也讓我們教師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現的火花。與其說是教師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。

  二、班主任工作

  xx年下半年接任了英語xx班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。之后在學校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每一天按時到教室測量體溫。后半學期和考研學生一齊拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的職責重大和工作的不易。

  xx年我將牢記學!昂喖s高效,作風優(yōu)良”的校訓,繼續(xù)認真做好教學和班主任工作,為學院的發(fā)展貢獻自我的一份力量。

  高校教師轉正工作總結 4

  勤勤懇懇,忙忙碌碌,一年的緊張工作就這樣即將結束了,回首望去在教學、科研和班主任工作等方面都收獲了成功和喜悅,現作如下總結:

  一、教學方面

  xx年3~7月,擔任大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導Ⅰ(即大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程)的主講教師,課時達274.8學時,負責全校41個班級的教學工作,曾廣泛收集資料,認真?zhèn)湔n,精心授課,與同學們親密接觸,了解學生們的心理需求,在互動和諧的氣氛下完成授課任務。xx年9~11月,擔任大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導Ⅱ(即大學生就業(yè)指導)的主講教師,課時達128.4學時,負責金融系17個班級的教學工作,在教學方法和內容上大膽創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng)的授課方式,增加了自我介紹、無領導小組討論和模擬面試等實訓環(huán)節(jié),能針對不同招聘單位對學生的用人需求展開有針對性的教學,在課堂上及時準確地傳達用人單位信息,并利用網絡、電話和座談等多種形式對學生進行個別化指導。 作為專任教師教好課是我們的主要職責,所以為達到此目的,本部門的教師密切配合,通力合作,不惜利用寒暑假的時間,多次進行集中備課,大家集思廣益,發(fā)揮每個人的特長,發(fā)表自己的獨到見解,共同商議課程的具體內容、授課形式,分別查找所需資料,并進行匯總,為課程取得良好的授課效果奠定了基礎。 個人的授課特點各不相同,為提高自己的授課水平,本人還在課余時間進行認真聽課,取長補短,學習朱天波老師講課時的幽默詼諧,盧照國的諄諄教導,白雪杰的有條不紊,趙凌雁的平易近人,張倩的和諧互動。二、班主任工作方面

  繼續(xù)擔任08級會計電算化1班的班主任,為了鍛煉學生們的語言表達能力,加強同學之間的了解,營造一個良好的班級氛圍,利用業(yè)余時間組織了一次題為“我之所以為我”的三分鐘演講活動,內容涉及自己的興趣、成功體驗和難忘的生活經歷等,這次活動大大加深了師生和生生之間的友誼。為了更好地了解學生,曾多次深入班級與學生交流談心,參與班級的演講比賽、辯論賽等集體活動,從而有效地指導他們如何度過自己的大學生活。并在這個班級已經進入大學二年級這個關鍵時期,針對他們已經適應了大學的學習和生活,心理比較穩(wěn)定這些特點,把工作的重點放在讓他們學習專業(yè)知識和技能、提高自己的綜合素質、增強自己在就業(yè)市場上的核心競爭力上面,因此為他們進行了專題講座“職業(yè)規(guī)劃與合理就業(yè)”,幫助其認清他們這個階段的任務是什么,如何為自己將來的合理就業(yè)做好充分的準備。為了了解學生的生活狀態(tài),曾多次深入班級和寢室與其交流,做到有效指導。

  三、科研方面

  繼續(xù)研究08年申報的.黑龍江省教育科學“十一五”規(guī)劃重大課題“黑龍江省加快建設教育強省的對策研究”之子課題:“提高高校大學生就業(yè)率的就業(yè)指導體系建設研究”,并親自撰寫了課題的開題報告、結題報告,填寫了課題驗收表,整理所有的課題資料,準備接受課題組的總結驗收,完成最終的結題任務。在我校的《金融理論與教學》雜志上發(fā)表了題為“高職高專院校就業(yè)指導課程體系構建初探”論文一篇,論文“心理效應在大學生求職就業(yè)中的創(chuàng)新型應用研究”,將于xx年在我校的第一期《金融理論與教學》雜志上發(fā)表。于xx年3月成功申報了黑龍江省會計學會重點會計科研課題“后農業(yè)稅時代農村會計人員管理體制研究”,xx年11月20日向黑龍江省會計學會遞交了四篇論文和“后農業(yè)稅時代農村會計人員管理體制研究”課題結題報告,完成了會計學會重點會計科研課題“后農業(yè)稅時代農村會計人員管理體制研究”的結題任務。并參與研究了會計學會重點會計科研課題“金融資產減值問題研究”。

  四、其他工作

  5月與學工處配合,為金融、投保和商英系的學生進行了職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的專門培訓講座,并對他們的規(guī)劃作品進行了修正,協(xié)助學工處舉辦我校第二屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。5月20~22日在齊齊哈爾職業(yè)技術學院參加了黑龍江省高校職業(yè)指導課程建設研討會,會上通過專題報告、經驗介紹、教學觀摩等方式,圍繞課程內容設計、教學方法、考核辦法、師資隊伍建設等方面進行了專題研討交流。

  作為招生就業(yè)處的一員,與其他同事配合共同完成招生與就

  高校教師轉正工作總結 5

  時間猶如白駒過隙,20xx年轉眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現將這半年來的學習與工作進行總結。

  一、思想政治方面

  作為大學教師,作為共產黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極擁護黨的領導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年,我積極上網瀏覽學校的師德師風建設專網,認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會),并學習了在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學看望師生后的座談講話《教育大計教師為本》。通過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養(yǎng)人才,必須以學生為本,形成高度的責任心和愛心,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  二、工作方面

  由于本人報到的時間比較晚,因此這半學年沒排上課,院里領導研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,接受教學實踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,并結合自己以往的教學經驗,找出自身的不足,以期在經后的教學中得到改進。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網上其他精品課的建設等,通過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。

  在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時上下班(除了特殊情況,如博士答辯),并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,

  ①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。

 、趯ξ锪鲗I(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。

 、劢W術論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務書的范文庫。此外,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態(tài)度來做,學到了一些待人處事的方式方法。

  在建立學術論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,形成了這門課的教學思路。

  三、存在的不足與展望目標:

  在這半年的'工作當中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表,我反思了一下,這種結果有兩個原因:一是由于我在經過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。

  在新的一年里我一定要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議上發(fā)表學術論文,積極申報科研項目,不負學校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。

  時間過得很快,轉眼一學期的工作即將結束。在這一學期里,我與提高幼專生專業(yè)理論課程學習實效性的策略研究課題的全體成員一道,圍繞著課題的中心工作,完成了相關方面教育教學科研資料的搜集、整理、分析和學習;厥走@一學期自己在教科研工作方面,真的是有所收獲,F在總結如下:

  1、作為一名高校教師,做到了堅持與時俱進,自覺主動運用多媒體技術,改變傳統(tǒng)的高校課程的教學方式,采用視、聽、小組討論相結合的現代化的高效率的課程教學方式,努力構建和諧的課堂。

  2、在課堂上,能按照高校教學改革的要求,自覺的將任務驅動法、頭腦風暴法、項目化教學法融入課堂教學活動中,啟發(fā)了學生的思考,提高了學生的分析問題解決問題以及自學、合作的能力。

  3、認真收集資料,為撰寫論文積累素材。積極參加課題的研究,通過課題研究,解決自己在實際教學中的一些困惑。積極進行理論課堂教學的創(chuàng)新性實踐,善于積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據,又有實踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學水平再上一個臺階。做一名"善于反思,勤于積累"的老師。

  4、加強對學生進行多元化的評價。采用了平時+論文+社會實踐的評分模式。提高了學生參與課堂學習的自覺性和主動性。

  5、本學期積極參加了學期教育系的老師示范課的聽課活動。積極參與聽課活動,不放過每一次學習的機會。加之幼兒園和親子園的課程一共聽課達20節(jié)之多。通過聽課,我覺得自己在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能方面有了很大的進步。

  在今后的時間里,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真,樂于學習的特點,積極投身到教科研工作之中。

  高校教師轉正工作總結 6

  時光荏苒,不經意間我擔任高校歷史教師已有一半年的時間;厥走@半年的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,本著對工作盡責的工作態(tài)度,較好的完成了自己的本職工作,現總結如下:

  一、思想方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加各種學習培訓,并及時做了反思。為了適應新的教育教學要求,我不斷的充實自己,詳細的寫出高校歷史骨干教師個人,用以指導今后的歷史教學工作,學習他人的經驗,把自己的所學應用到高校教學中。

  二、教育教學方面

  1、本年度我主要擔任高等學校歷史教學工作,為了能上好這一課,我備課格外注意,虛心向老教師學習,力求吃透教材,找準重點,難點。上課前,盡可能準備好每一節(jié)課;力求用多媒體輔助教學,抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的.輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  2、我經常向其他歷史教師請教教學上的問題,征求他們的意見,改進自己的工作。

  3、本學年,為了能上好這一堂課,我經常向其他歷史教師請教,多次利用課余時間練習制作多媒體課件,為上課做好充分準備。

  4、在課堂教學和輔導時,我都注意培養(yǎng)學生能力,提高他們歷史素養(yǎng),注重他們的德、智、體全面發(fā)展,并著力于學生能力的提高。在歷史教學中,我注意培養(yǎng)學生的學習興趣,特別是在教學難度上,有的時候會突發(fā)心臟病,并且不斷的更新?lián)Q代,讓他們更適應歷史教學,這時候,我就開始訓練他們的應對能力,讓這些孩子們更好的適應歷史。經過努力,我所任教班級的歷史成績有了很大的提高。

  三、工作業(yè)績方面

  5、本年度的工作業(yè)績是喜的,但不足之處就是工作中還有很多不足之處,有的時候不能及時完成學校布置的任務;有的時候沒有很好的調整方向,工作中還有個別同志出現懶惰現象,在下xx年度的工作中加以改進。

  6、個人的專業(yè)知識和理論還有待進一步加強;教學方面還不能很活躍的應用新課標;個人的教學經驗及方法還有待進一步提高。

  高校教師轉正工作總結 7

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,教師述職報告。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材。

  對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量。

  他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法。

  解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學語文的'興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、積極參與聽課、評課。

  虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  7、熱愛學生。

  平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  在本學年的工作中,我取得了一定的成績:陳智慧獲片聯(lián)賽語文第三名,連夢婷的文章多次在《七彩校園》上發(fā)表等等。但金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,普通話不夠準,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  一年多來,我政治立場堅定,熱愛教育事業(yè),不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

  作為一名班主任,我的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!

 。1)關愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規(guī)范學生的行為,不斷地掀起學習的熱潮,完美自我形象;學習中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

  (2)我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。為了養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣和學習習慣,我每天堅持中午12點40到班里監(jiān)督學生做值日的情況并讓學生堅持上午自習。

  在教學上,我貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。一年來,我訂閱了大量有關教育教學的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加各類各級教學觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補自己之短。

  一年來,我遵守校紀,做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。20xx年論文《淺談教學中的數學生活化》榮獲河北中小學教育教學優(yōu)秀論文評比省級三等獎;20xx年3月被學校評為教學先進個人;我所帶的班級數學成績一直在全年級名列前茅。

  金無足赤,人無完人,在教育教學工作中難免有缺陷,新課改的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  高校教師轉正工作總結 8

  一、政治思想方面:

  仔細學習新的教育理論,準時更新教育理念,老師述職報告。樂觀參與校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必需具有先進的教育觀念,才能適應教育的進展。所以我不但注意集體的政治理論學習,還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前預備:備好課。

  2、仔細鉆研教材。

  對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結構,重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解同學原有的學問技能的質量。

  他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。

  4、考慮教法。

  解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的狀況。

  組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息反饋,調動同學的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的`毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學學語文的愛好,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學的負擔。

  6、樂觀參加聽課、評課。

  虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  7、熱愛同學。

  公平的對待每一個同學,讓他們都感受到老師的關懷,良好的師生關系促進了同學的學習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  在本學年的工作中,我取得了肯定的成果:陳才智獲片聯(lián)賽語文第三名,連夢婷的文章多次在《七彩校內》上發(fā)表等等。但金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,一般話不夠準,語言不夠生動,考試成果不穩(wěn)定等。

  走進21世紀,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。

  一年多來,我政治立場堅決,熱愛教育事業(yè),不斷提高自己的思想覺悟,時刻牢記自己是一位光榮的人民老師。

  作為一名班主任,我的班務工作主旨是:讓每一位同學都歡樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!

 。1)關愛每一個孩子,使他們由于有我這樣的班主任,每天能歡樂充實;

  同時他們在獵取書本學問的同時還學會了做人。這是我做老師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。留意規(guī)范同學的行為,不斷地掀起學習的熱潮,完善自我形象;學習中相互關心,做好一幫一活動。對于后進生,我實行多鼓舞少批判的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期盼的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用觀賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用熱悅的心情去贊許他們的每一份勝利。

 。2)我時刻注意言傳身教,為人師表。平常,凡是要求同學做到的,我首先做到。為了養(yǎng)成同學良好的衛(wèi)生習慣和學習習慣,我每天堅持中午12點40到班里監(jiān)督同學做值日的狀況并讓同學堅持上午自習。

  在教學上,我貫徹“以同學為主體,以老師為指導”的教學原則,樂觀參與教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,仔細備課、上課、聽課、準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結構,嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成教育教學任務。一年來,我訂閱了大量有關教育教學的書籍資料,取其精華,付之實踐;樂觀參與各類各級教學觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補自己之短。

  一年來,我遵守校紀,做到有事請假、聽從支配,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可熱的成果。20xx年論文《淺談教學中的數同學活化》榮獲河北中學校教育教學優(yōu)秀論文評比省級三等獎;20xx年3月被學校評為教學先進個人;我所帶的班級數學成果始終在全班級名列前茅。

  金無足赤,人無完人,在教育教學工作中難免有缺陷,新課改的今日,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。

  高校教師轉正工作總結 9

  時間飛逝,轉眼20xx年已接近尾聲。在這一年來,在系領導以及各位教師的指引幫忙下,我嚴格按照學院要求,加強師德修養(yǎng)、增強學習意識、改善工作方法、探索新課程、提升教學理念,認真教書育人,F將本人一年來的思想工作總結匯報如下:

  一、思想方面

  在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自我,充實自我,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。我平時注重主動幫忙其他同志干一些力所能及的事,自我也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的本事。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。

  二、教育教學方面

  在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。具體表此刻以下幾個方面:

  1、加強師德修養(yǎng),提高道德素質

  過去的一年中,我一向擔任建筑設備工程技術專業(yè)課程教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。我對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通;對待自我做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

  2、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功

  在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,要害是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:

  (1)課前預備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,把握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。研究教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂上的情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,調動學生的注重力,使其堅持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注重引發(fā)學生學習的愛好,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè)。

  (3)提高教學質量,做好課后輔導工作。在課堂講授后,注重做好課后輔導工作。及時了解學生在學習中存在的問題,給予必要的指導并鼓勵學生進行探索,幫忙學生在課余時間養(yǎng)成良好的學習習慣。

  3、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平

  我積極投入到高職教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,把握教學改革的'方式方法,提高了駕馭課程的本事。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。為了不斷提高自我的教學水平,我都努力去聽其他教師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自我在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。

  三、存在問題

  工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經驗教訓,提高自我業(yè)務水平并為學院的示范性建設和長遠發(fā)展盡到自我的最大努力。

  高校教師轉正工作總結 10

  20xx年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成果,我本人也在工作中得到了熬煉,現把我個人在本年度的狀況總結如下:

  一、政治和職業(yè)道德方面:

  政治上,作為一個黨員樂觀參與支部組織的黨內民主生活學習。我始終以一名高校老師而驕傲,寵愛工作,關愛同學,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提示自己無愧于“靈魂的.工程師”這樣一個稱號。

  二、教學和科研方面:

  本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到同學的歡迎和得到同行的認可。

  今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的爭辯》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成果,但和一些科研力量較強的老師相比還有不小的差距,對此我有糊涂的生疏,今后會不斷努力。

  “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名高校老師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給同學供應高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)學問,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)進展的趨勢和新時代對老師的新要求。

  三、管理和服務方面:

  作為市場營銷教研室副主任,我樂觀地完成領導支配的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的支配下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料預備、專業(yè)技能培訓支配、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業(yè)評估順當通過貢獻了自己的力氣。

  對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括20xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文支配、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室老師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

  四、工作中的不足

  本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和同學見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

  “路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我布滿信念!我信任,今后在領導的掛念和自己的努力之下,我肯定能做到更好!

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