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新教師的工作總結(jié)

時間:2021-01-26 17:59:21 新教師工作總結(jié) 我要投稿

【推薦】新教師的工作總結(jié)三篇

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的新教師的工作總結(jié)3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】新教師的工作總結(jié)三篇

新教師的工作總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,來xxx小學(xué)工作已經(jīng)快一年。這一年對于我來說,每天都是嶄新的,同時也是充滿挑戰(zhàn)和困難的。

  我原本是在平原長大的姑娘,初次來到這大山深處,我的心里還是有一絲失落與遺憾。

  失落的是,我本身是華中師范大學(xué)體育教育專業(yè)畢業(yè)的,去年被分到鄧村中心小學(xué),來到學(xué)校之后因?yàn)閷W(xué)校缺老師,沒有辦法,就硬著頭皮帶起了二年級(2)班的語文,還兼帶班主任。語文對我來說雖然不陌生也不難,但是要真正的上好一節(jié)高效率的語文課,對我而言確實(shí)是很難的一件事。并且,現(xiàn)在全區(qū)高效課堂正全面、緊張的進(jìn)行著,每一位老師都摩拳擦掌,躍躍欲試,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)如何把高效貫徹到課堂當(dāng)中,讓學(xué)生在一節(jié)課的時間學(xué)到最多的東西。但是對于我一個連如何把語文課上好都有點(diǎn)問題的“新進(jìn)生”,要把高效課堂的精神貫徹到位,就更是難上加難。所以心里有一絲的不悅。

  遺憾的是,自己學(xué)了一身的本事,但是沒有沒有遇到合適的“對手”。在私立學(xué)校上班的兩年,我都教的是高中和初中的學(xué)生。初來時,面對著一張張稚嫩的笑臉,我有點(diǎn)無所適從,不知這節(jié)課該如何開始。最后,經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的思考、研究,并請教其他體育老師,我逐漸適應(yīng)了這種情況,現(xiàn)在對于學(xué)生的管理與教學(xué)也有自己的一套方法。

  一年的摸索和適應(yīng),在我的記憶里,在我心里,儲存的更多的是開心、欣慰、幸福。

  來到鄧村后不久,我就被這美麗的風(fēng)景、真誠親切的老師、樸實(shí)的民風(fēng)、天真無邪的孩童吸引住了,F(xiàn)在我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的生活,每天都是在歡聲笑語中度過。我很慶幸我遇到了這么好的學(xué)校、碰到這么好的領(lǐng)導(dǎo)、遇到這么好的同事。

  值得欣慰的是,我?guī)У亩?)班成績有了很大的提高,去年的期末考試還取得了全鄉(xiāng)第一的好成績。這個班我?guī)дZ文,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名交流的美術(shù)老師帶數(shù)學(xué),剛開始我們兩個人就像是無頭蒼蠅,到處亂撞,兩個人天天在一起交流,哪個學(xué)生上課愛開小差的,哪個學(xué)生上課喜歡動手摸來摸去的,哪個學(xué)生上課喜歡和別人講話的。發(fā)現(xiàn)了問題我就開始抓他們上課的紀(jì)律,運(yùn)用一些上課整理的秩序的話,如“請你向我這樣做,我就像你這樣做”,“上課應(yīng)該怎樣坐,上課應(yīng)該怎樣做”等等,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不認(rèn)真,就及時的提醒,個別的批評或表揚(yáng),現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)基本形成上課端正坐好、認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣漸漸好起來,那么成績也必定會提高。學(xué)生學(xué)習(xí)好了,老師就覺得欣慰了,值得了。

  總之,在這一年間,我的心情真是五味俱全了,什么都嘗過了,也就什么都不害怕了。以后我一定會更加認(rèn)真的對待自己的事業(yè),積極投身到山區(qū)的教育事業(yè)中,為山區(qū)的孩子們奉獻(xiàn)自己的青春,無怨無悔!?

新教師的工作總結(jié) 篇2

  20xx年馬上就要結(jié)束了,行政部作為公司的后勤保障部門,在過去的一年中為公司的發(fā)展默默的付出著,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,做出了一些成績,但也存在一些困難和不足之處,現(xiàn)將20xx年行政部工作匯報如下:

  一、檔案管理方面

  1、歸檔

  檔案管理一直是行政工作中比較薄弱的一項工作,20xx年第四季度開始,行政部依據(jù)相關(guān)規(guī)定并結(jié)合各部門工作中的實(shí)際情況,逐漸確定了各部門檔案的歸檔范圍和檔案管理的規(guī)范性。

  2、管理

  根據(jù)公司管理制度要求,檔案實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中與分級管理相結(jié)合的管理模式。行政部對檔案室重新做了調(diào)整,檔案柜也重新分配,并且設(shè)定了兼職檔案管理員,負(fù)責(zé)對本部門所存檔案及時歸檔和借閱等工作,并做有檔案借閱登記。

  二、辦公設(shè)備管理方面

  為了統(tǒng)一管理、控制成本,公司所有辦公設(shè)備由行政部經(jīng)過貨比三家后,統(tǒng)一采購驗(yàn)收入庫后按需配置到各部門,并且監(jiān)督管理。公共辦公區(qū)域辦公設(shè)備由行政部統(tǒng)一管理,所有辦公設(shè)備的耗材皆由行政部管理配備。

  三、辦公用品管理

  公司各部門的辦公用品都實(shí)行由部門按需申報,行政部統(tǒng)一后按需采購、入庫,各部門按要求領(lǐng)用。辦公用品的發(fā)放、采購和管理,建立辦公用品臺賬和領(lǐng)取記錄。

  四、會議管理

  會議管理是行政工作的一部分,做好公司會議及其他各部門會議的組織和后勤服務(wù)工作。落實(shí)各類會議的會前準(zhǔn)備、會后的`會議紀(jì)要的整理及發(fā)送各部門等工作。

  五、制度的建設(shè)

  配合總經(jīng)理在原制訂的各項規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充和完善,包括《辦公用品管理辦法》、《公司車輛管理辦法》、《辦公區(qū)域衛(wèi)生管理辦法》、《招待用品管理辦法》、《辦公室用電安全規(guī)范》、《文件簽批流程》、《證照管理標(biāo)準(zhǔn)》、《網(wǎng)購管理辦法》、《印章的管理標(biāo)準(zhǔn)》、《辦公室衛(wèi)生檢查扣分管理制度》、《會議管理辦法》等等。根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,進(jìn)行修改和完善,近期已將公司新的規(guī)章制度制定出來,下一步就需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行會審。

  六、車輛管理

  為領(lǐng)導(dǎo)和員工提供便利的交通工具是行政部重要工作內(nèi)容之一,后勤保障更是一項重要工作,20xx年開始,行政部保障了各部門員工外出工作的便利,員工滿意度也得到提升。一年來,行政部結(jié)合工作實(shí)際,在車輛管理的方面,達(dá)到一車一人,定期保養(yǎng),責(zé)任到人的管理方式,車輛的高效管理,為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好條件。

  七、網(wǎng)絡(luò)管理

  為了保障集團(tuán)的日常辦公,加強(qiáng)公司現(xiàn)代化辦公需求,本年度OA辦公進(jìn)行試用階段。對各部門辦公設(shè)備的配置保養(yǎng)和維修。保證各部門的通訊和網(wǎng)絡(luò)暢通。

  八、總結(jié):存在的困難與不足

 。ㄒ唬├щy:

  1、行政部較頻繁的人員流動,帶來工作不連續(xù)的問題。

  1)人員的變動造成個別工作的中斷,如:工作交接的不順暢,各項記錄的不完善,沒有電子檔案。需要重新建立完善各項記錄的電子檔案。以便于匯總和保存。

  2)辦事風(fēng)格的不同,也容易引發(fā)多方面的不適應(yīng)。

  2、公司的階段性發(fā)展帶來的整體認(rèn)識偏差及重視程度不足的問題。

  1)各方面還是更習(xí)慣把行政部作為單純的服務(wù)職能來對待,

  2)公司目前所處的階段,有規(guī)范管理的必要性,但這種必要性還沒有達(dá)到普遍感到“急迫”的程度。在整體氛圍可有可無的情況下,工作推進(jìn)的難度可想而知。

  3、現(xiàn)行及試行制度本身尚待完善,由此可能引發(fā)的問題。例如:工資福利制度的改革、財務(wù)報銷制度的改革等。

  (二)不足:

  1、團(tuán)隊建設(shè)、內(nèi)部管理尚有不足。

  1)由于行政部管理幅度較寬(行政部現(xiàn)在涉及的工作已經(jīng)越出了單純一個部門的范圍)、事務(wù)性強(qiáng),需要部門員工普遍做到一專多能,且相互之間有團(tuán)隊、補(bǔ)位意識。這一點(diǎn)上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2)行政部內(nèi)部管理,如車輛、人員管理、文件傳遞等,仍有提高的余地。

  2、責(zé)任心、責(zé)任感有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  1)行政部工作“即時重要”的性質(zhì),決定了工作瑣碎但責(zé)任重大的特點(diǎn)。

  2)部門內(nèi)個別崗位尚存在人員不足等問題,

  4、服務(wù)意識與服務(wù)水平尚待提高。

  1)目前部門個別崗位服務(wù)意識不足,需要提高工作責(zé)任心。

  2)服務(wù)水平與服務(wù)技能有直接關(guān)系,好在部門員工普遍悟性較強(qiáng),且大部分均有上進(jìn)心。

  九、小結(jié)

  結(jié)尾語:行政部在公司安排的任何工作中一定要首當(dāng)其沖。困難是存在的,現(xiàn)實(shí)的,難免的;我們的不足也是顯而易見的。但行政部有決心也有信心迎難而上,在伴同公司發(fā)展壯大的過程中整體提升!20xx年已經(jīng)過去,在新的一年里,我們將繼續(xù)圍繞公司中心工作,克服缺點(diǎn),改進(jìn)方法;深入調(diào)研,掌握實(shí)情;加強(qiáng)管理,改進(jìn)服務(wù);大膽探索行政部工作新思路、新方法,促使行政部工作再上一個新臺階,為公司的健康快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

新教師的工作總結(jié) 篇3

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年就要過去了。在20xx年上半年,我順利的完成了研究生階段的學(xué)習(xí),結(jié)束了我的學(xué)生時代。從七月份開始,開始我的教師生涯。

  我很慶幸,有這樣一個機(jī)會實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我這半年來的教學(xué)工作進(jìn)行得還算順利,F(xiàn)將工作情況總結(jié)

  一、鉆研教學(xué)內(nèi)容,提升能力。

  我在本科、研究生階段都是學(xué)習(xí)的法學(xué),現(xiàn)在卻從事民族理論與政策的教學(xué)工作,看上去二者之間有一些聯(lián)系,但是真正深入到這門課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是太大了。對于教學(xué)的內(nèi)容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細(xì)看具體的內(nèi)容,卻都那么陌生。對此,我沒有退縮,我相信自己的自學(xué)能力,也很感謝教研室的老師在專業(yè)的方面給予我的幫助。半年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料,收集案例,查找有用的圖片,其實(shí)我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,卻對我擴(kuò)展背景知識,提升自己的理論素養(yǎng)非常有用。我的課時很少,但是我卻每天都很忙,因?yàn)槲铱偸窃趯W(xué)習(xí),在思考。這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎(chǔ)打好。通過半年的努力,我覺得還是有一定的收獲,尤其是看到學(xué)生在學(xué)習(xí)體會里說老師講的很仔細(xì),我感覺這都是我鉆研教學(xué)內(nèi)容打下了基礎(chǔ)才能做到的。

  二、研究教學(xué)方法,理清教學(xué)思想。

  在準(zhǔn)備教師資格證考試的時候,我仔細(xì)閱讀了教育學(xué)和教育心理學(xué)。在此基礎(chǔ)上,對教學(xué)實(shí)踐中的一些情況綜合考慮,不斷的調(diào)整教學(xué)方法,并且越來越清楚了教學(xué)的思想。我上課的班級是三個兩年制新疆班。在教學(xué)過程中,我首先擺正心態(tài),平等的去對待每一個學(xué)生,我告訴自己,雖然他們的基礎(chǔ)參差不齊,但是哪個班上又沒有成績相對好一點(diǎn)或者差一點(diǎn)的學(xué)生,哪個班上又沒有學(xué)習(xí)態(tài)度相對認(rèn)真些或者不認(rèn)真的學(xué)生呢?我目前的掌控能力還不足的情況下,我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西。我重視他們對于知識的掌握,為此,我也不斷的擴(kuò)充自己的知識,這在上面一點(diǎn)里我已經(jīng)講到。我還對于課件的制作特別的用心,因?yàn)殡娮诱n件直接影響到學(xué)生在課堂上的注意力。在學(xué)院舉行的電子課件比賽中,我有幸獲得了三等獎。當(dāng)然,還有很多需要改進(jìn)和向其他老師學(xué)習(xí)的東西。在教學(xué)思路上,我更注重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和思考的習(xí)慣。通過我對于民族理論與政策這門課程的備課情況,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這門課不像通常人們認(rèn)為的那樣枯燥。而之所以產(chǎn)生這樣的誤解,我覺得是在很大程度上我們剝奪了學(xué)生去自己思考的權(quán)利。我們告訴他們結(jié)論,卻從來不啟發(fā)他們?nèi)ニ伎紴槭裁磿贸鲞@樣的結(jié)論,久而久之,他們自己也就習(xí)慣于被動的接收,然后就覺得這門課程很枯燥。我想要消除這樣的誤解還需要很長的時間和很多的努力,對此,我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎難而上。

  三、為人師表,引導(dǎo)學(xué)生。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)闉槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?即我所教育對象的未來,我要對他們負(fù)責(zé)。在教學(xué)活動中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對于需要幫助的學(xué)生,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。雖然我不擔(dān)任班主任的工作,也和一些學(xué)生長期保持著通信、談話的聯(lián)系,希望能夠幫助他們了解自己,看到自己的價值,并且鼓勵他們朝著人生的夢想進(jìn)發(fā)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。盡到教書育人的職責(zé),光有知識是不夠的,我的研究生導(dǎo)師要我們記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心情,永久的保持下去。

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