精選小學教師年終工作總結(jié)集合七篇
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的小學教師年終工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學教師年終工作總結(jié) 篇1
在這個學期里:舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不足:沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學習、鍛煉的計會。心里著實愧疚。
關于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應經(jīng)過嚴格選拔,以保證晚會質(zhì)量。還應做好文藝匯演前的準備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。
五、少先隊工作:
1.寶賢初一的建隊儀式;2.寶賢初一的音樂會。
六、其他:
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。
小學教師年終工作總結(jié) 篇2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這學年的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學年,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。
在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。
作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
小學教師年終工作總結(jié) 篇3
和每個教師一樣,我認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導后進生,老老實實做人,踏踏實實做事。盡自己最大的努力做好每一件事。下面我總結(jié)一下自己在本學年的點滴收獲:
一、用德律己
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。在渭小大家園里,也深受各位領導、同事的熏陶,使我更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,全心全意為教育事業(yè)服務。本學年我沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。
二、用功學習
教學方面,學校非常重視教學常規(guī)管理,扎實有效地開展教學工作。強化教學常規(guī)管理,以“四微、四平臺”為抓手,以課堂教學研究為重點,立足校本,努力提高課堂教學質(zhì)量。作為渭小的一員,本學年我能積極參加數(shù)學組的聽課、評課活動。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。每次講完課,我都認真寫好教學反思,通過一次次的反思積累,改進自己教學中的不足。特別在微培學習上,積極爭取學習的機會。努力學習別人先進的教學經(jīng)驗,突破自己的教學模式,把新的教學理念運用在自己教育教學中去。
另外,利用課外進行專業(yè)知識的閱讀,本學年我主要閱讀《名師備課新思維》、《前行的力量》兩本書,認真做好讀書筆記。教學工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,反思自己教育教學中出現(xiàn)的問題,思考學生的管理問題,品味工作中的苦與樂。用自己笨拙的筆法認真書寫“渭愛”、“教育札記”,用實際的行動,不斷的充實自己。
三、用愛育人
本學年我擔任一年級一班的班主任工作。初次上任,心里有些恐慌,我深知班主任工作是瑣碎,繁忙的,同時也是極其重要的工作。每天除了對學生的學習負責以外,還要關心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。在一個學年的摸索及同事的熱心幫助下,順利完成學校組織的各項活動,并取得良好的成績?偨Y(jié)反思我的一些做法:
1、常規(guī)習慣,常抓不懈。
學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規(guī),要求學生對照執(zhí)行,使學生做到有規(guī)可循,有章可依。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。
2、細處關愛,親近學生。
愛,是教師職業(yè)道德的核心,一個班主任要做好本職工作,首先要做到愛學生。工作中,我努力做到于細微處見真情,真誠的關心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛是一種傳遞,當教師真誠的付出愛時,收獲的必定是孩子更多的愛!
3、具體要求,指導到位。
我認為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,要注重細節(jié)教育,把該做的事指導到位,因為他們很想按照老師的要求去做,很想把事情做好。
4、示范帶頭,直觀引導。
低年級的學生對自己的班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情,會細心傾聽班主任的每一句話,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學生。凡要求學生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。
四、用心教學
本學年,我擔任的是一年級的數(shù)學教學工作。我認真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認真鉆研教材,力求吃透教材,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。根據(jù)學校教研安排,本學年我聽課30余節(jié),每一次的聽課都是一次課堂理念的重新定位,在聽課中學習優(yōu)秀教師的教法,不斷完善自己在教學中的不足,收獲良多。
另外,本學年我通過培訓歸來匯報課、王老師工作室展示課的磨練,收獲頗多,使自己的課堂教學有了很大的轉(zhuǎn)變,自身專業(yè)素養(yǎng)也有了很大的提高。我的小課題——《小學低段數(shù)學小組合作學習中小組長的培訓研究策略》,通過后期的一系列研究探索,順利結(jié)題,F(xiàn)在課堂小組合作基本能有序進行,我的數(shù)學課堂逐漸活了起來,學生普遍都樂于上數(shù)學課,教學成績也穩(wěn)步提升。
反思這一學年,我的工作雖然很努力,但仍然還存在很多不足,如:個人能力還有待提高、班主任工作中學習的地方還很多。同時,我也深切感受到了一份耕耘,一份收獲。今后,我一定加強學習,不斷提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
小學教師年終工作總結(jié) 篇4
20xx年,對于我來說是不平凡的一年,在我身上發(fā)生了很多事情,首先是加入中國*,然后是來到興海學校工作,走上工作崗位,這是我人生中兩個重要的轉(zhuǎn)折點。尤其是在興海學校工作的這半年,通過學校領導以及各位老師的幫助,以及在黨組織的教育指引下,我更加堅定了無產(chǎn)階級*信念,用馬克思列寧主義武裝自己,在毛澤東思想的指引下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認真學習“三個代表”重要思想,保持和發(fā)展*員的先進性,樹立正確的人生觀、世界觀,用科學的方法論指導自己的工作和學習。
從互聯(lián)網(wǎng)、報紙以及各種新聞媒體中,看到*勢力有所抬頭,不法分子擾亂社會安定的活動仍在繼續(xù)。這使我清楚地看到,在當前祖國經(jīng)濟發(fā)展、社會安定的一片大好形勢下,仍有一部分人不斷制造各種事件妄圖破壞這來之不易穩(wěn)定的局面。但我堅信中國*對此類事件作出的英明決斷是符合絕大多數(shù)人民的意愿的,無論黨中央采取何種方法,都是為了祖國的統(tǒng)一,為了社會主義事業(yè),為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名*預備黨員,全力支持和響應黨中央的號召,現(xiàn)在我作為一名教師,不僅要完成自己的本職工作,更應該在黨和國家需要的時候,義無反顧的奉獻自己的一切。
通過對“三個代表”重要思想的一系列的學習,我認識到*員要做推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的模范,學習新知識,鉆研高科技,堅持做改革開放的促進派;作為一名黨員,作為一名教師,我要時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的觀念。,堅持“三個代表”,它是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,通過學習使自己在思想上有了很大的進步,意識形態(tài)上對國家政策有了更為深刻的理解,堅定不移地繼續(xù)為社會主義事業(yè)奉獻自己的全部熱情。全心全意為人民服務、為學生服務。
在思想作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
對照黨章,我發(fā)現(xiàn)自己身上存在許多不足,仍需不斷學習不斷努力不斷提高。首先要加強黨員理論學習,不斷提高思想覺悟。其次是結(jié)合自己的教育教學,多搞科研。三是加強聯(lián)系群眾,堅持群眾路線,團結(jié)和引導人民群眾與黨同舟共濟。
作為一名小學教師,在教學工作中兢兢業(yè)業(yè),注重因材施教,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。
但一年來我在學習和工作方面也不免存在著一些缺點和不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服自己的缺點和不足,爭取早日在各個方面取得更大的進步。
隨著教育體制的改革,可以預料我們今后的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也會更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為教育事業(yè)做出應有的貢獻。
青少年是國家未來的希望,他們擔負著振興中華這個光榮且艱巨的任務,國家的發(fā)展離不開各行各業(yè)的人才,為了能讓我們的祖國更加強盛,讓他們成為在改革開放的社會主義現(xiàn)代化建設中成為一代有理想、有道德、有文化、守紀律,勇于奉獻的一代人,作為教師,我就應該在現(xiàn)在以身作則,培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。
在今后的工作中,我會不斷努力提高自己,加強自身基本功的訓練,加強業(yè)務學習,特別是專業(yè)知識水平的加強,多聽課,多請教其他老師,認真研究教材,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),更要在教學上下功夫,利用各種方法,訓練學生,提高他們的注意力,努力使每一名學生的成績都能在原有的基礎上有更大的進步,多關心學習不理想的學生,對他們多些耐心,使他們在各個方面都能有所提高和收獲。作為一名新教師,我的身上還有很多的缺點和不足,工作經(jīng)驗也很缺乏,在以后的工作中我會繼續(xù)學習,多積累經(jīng)驗,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
小學教師年終工作總結(jié) 篇5
今年,在學校領導和全體教師的支持和努力下,按照“發(fā)展教師,讓學生成功”的工作理念,圍繞“提高教師專業(yè)水平和教學質(zhì)量”的核心目標,我校教育教學工作進一步深化課程改革,鞏固校本教研,追求高效課堂,提高管理實效,全面提高教育教學質(zhì)量,真正實現(xiàn)了教師和學生素質(zhì)的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。主要工作總結(jié)如下:
一,以德育為先導,促進學校工作穩(wěn)步推進。
1.加強領導班子建設和干部作風建設。學校領導以身作則,積極聽課,參加學校組織的各種活動,起到了帶頭作用。
2.加強教師道德教育,堅持《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法教學的能力。
今年,為了加強教師道德修養(yǎng),開展了教師道德教育月活動,從領導評價、教師評價、學生評價三個方面進行,評選出3名教師道德標兵和5名先進個人。選定的教師進行了題為“不要忘記你的主動性思維
我老師的夢想”典型經(jīng)驗交流報告。
3.開展全校一本書的閱讀活動,與學校開設的閱讀課融為一體,讓學生學會以書為伴,以書為友進行閱讀。培養(yǎng)學生情操,提高辨別真善美的能力。
4.學校經(jīng)常利用晨會、國旗下演講、班會等方式加強學生的個人修養(yǎng)、未來理想、人生價值觀、心理健康等教育。
5、特別注重校風的培養(yǎng)。
為了開展文明評班等一系列活動,扎實推進師生各方面的標準化,學;拘纬闪苏\信、文明、和諧、安全的校園。
6.特別注意班級工作。
每個班主任和學科基本形成了自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、動手的局面。在這一年里,教師可以以對學生、家長、學校和社會的責任感和奉獻精神工作,密切關注學生的思想教育。
7.加強道德教育,召開兩次家長會,加強學校、家庭和社會的聯(lián)系。
為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。形成學校、家長、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。
二、以迎接檢查工作為重點,推動各項工作有效開展。
今年,學校全體教師以高度的主人翁意識致力于義務教育均衡發(fā)展。他們早出晚歸,埋頭苦干,把材料準備得質(zhì)、量、細、全。功能房設備基本符合省二級標準,功能房布局符合學科文化。教師、學生和員工自己創(chuàng)造了主題突出、特色鮮明的校園文化。受到好評。10月份順利通過國檢。
三、嚴格把握教學套路,規(guī)范教學秩序。
1.今年,我校加強了課程計劃的實施和管理,實現(xiàn)了“開放、提高、教好”。同時也促進了學生的全面發(fā)展,加強了對課堂教學的監(jiān)控,進一步加強了對日常教學工作的管理和考核。
(1)注意備課。
今年教務處對教師的教案進行了八次檢查。每次檢查后,教學部門認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
(2)注意上課。
這一年,我們繼續(xù)加強講課,采取了上課聽課的制度,和教學部
今年,學校對教師作業(yè)批改進行了新的評價方法,提高了作業(yè)批改的要求,增加了激勵措施。教務處對各科作業(yè)批改進行了八次抽查,大部分老師都能認真處理學生作業(yè)中的問題,讓學生及時幫忙批改。
(4)重視課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還應做好課后輔導,加強對貧困學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生增強學習責任感。
2.加強畢業(yè)班的'教學管理。
今年上學期,學校對畢業(yè)班進行了四次質(zhì)量抽檢,并組織人員認真審核。在畢業(yè)班全體老師的共同努力下,我校畢業(yè)班在今年7月的統(tǒng)考中獲得了第一名!英語和語文單科第一,數(shù)學第二。
四,加強教師培訓,提高教師素質(zhì)。
1.積極組織老師學習各科課程標準和《義務教育法》,認真學習,認真做筆記。理解新課程改革精神和新課程理念,改變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)自身實際情況收集相關教學理論,組織教師學習,用理論指導教師教學實踐。
2.積極開展教研活動。
(1)今年,我校開展了骨干教師帶班、示范班、優(yōu)秀班示范班、學科教師講課、及格班、正常班競賽等活動,大大提高了教師對班級和班級評價的認識。從講座前的聽課、備課,到課后的評價總結(jié),教務部精心組織準備,下大力氣做好教研工作,從而提高了每位老師的教學能力和教學水平。
(2)學校領導深入課堂,老師相互傾聽。校長、教務處、教研組長以身作則,在全校掀起了一股講課熱潮。針對我們在課堂教學領域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3.積極選擇和教授
小學教師年終工作總結(jié) 篇6
時光沖沖,轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺中我在小學教育這方面工作已經(jīng)有一年多了。在一年之中,發(fā)生了許多的事情,里面有開心、有歡笑,當然還有傷心和痛苦。但是我卻覺得我得到最多的就是收獲。
就個人專業(yè)成長方面,作為一名新教師,我來到中和中心小學,發(fā)現(xiàn)這里的老師們各個經(jīng)驗豐富,又很有師者的氣質(zhì),校園里到處充滿了活躍的氣息。我很欣喜,這里的老師熱情、友好,在工作和生活中給予了我很多幫助。英語組的老師們個個都很給力,我們一起團結(jié)一致,開啟了”morning English time”,在校園里掀起了學習英語的熱潮;在教壇新秀的賽課和街道一課多研的活動中,我更是體會到了團隊的力量,幫忙想點子、設計教具、幫忙試上,特別是亞亮老師好幾次放棄了自己的休息時間陪我更改教案,還有參賽現(xiàn)場大家的加油鼓勁,令我特別感動。在她們的支持和幫助下,我在不斷的磨課中鍛煉了自己的課堂掌控能力,同時也對小學英語課堂的有效性有了更進一步的認識。在訓練學生參與小學生講故事及口語比賽的活動中,我更是深刻體會了指導學生參與學科競賽的苦與甜。訓練學生是一個需要耐心和信心的過程,同時還要講究一定的方式方法,才能收到效果。訓練伊始,我就發(fā)現(xiàn)學生的英語底子薄,基礎很不好,很艱難才能說出一個完整的句子,而且聽不懂老師的提問。經(jīng)過幾次訓練仍起色不大,有點信心不足。在我苦惱的時候,周圍的老師們總能及時地給予我?guī)椭,大家集體參與訓練,出謀劃策,在學生英語故事表演方面提供了非常好的建議,同時也讓我明白,天道酬勤,不怕底子薄,只要堅持、刻苦,學生們一定能夠脫穎而出。最終,大家的付出果然有了回報,我們收獲了街道講故事比賽一二等獎的好成績,口語方面也在晉江市獲得了三等獎。在這期間,我不僅收獲了指導學生競賽的技巧,而且再次得感受到團隊的力量。
同時,我還是一名輔導員。接受中學教師教育的我,對于少先隊工作,還是比較陌生的,特別是承擔了街道的“幸福晉江人”中隊評比活動,有些無從下手。但既然承擔了,就要努力做好,所以我積極地收集材料,策劃方案,很快地將初稿定下來,并詢問其他有經(jīng)驗的老師們的意見。主線不明顯,有點分散,但創(chuàng)意是不錯的,大家你一點,我一點地把自己的看法告訴我,在一次次的修改中,我更加明白了中隊課的流程、形式和意義,最后在總輔導員煒芯老師的指導下,在各位行政和輔導員老師的支持下,順利地完成了中隊課展示。在這堂中隊課中,我還收獲了班主任老師的大力支持和學生們的友情,一次次的排演,大家都堅持下來,并把最好的“笑臉”留給了參與這節(jié)課的老師們,也為大家呈現(xiàn)了心中的“幸福晉江”。
回憶過去一年的時光里,發(fā)生的許多事情,這些事情中,有許多的經(jīng)歷,都幫助了我的成長。而這些成長,也有一部分來自己集體團隊的力量,F(xiàn)在的我,覺得我為自己的職業(yè)而感到驕傲,也感到無限的幸福,我相信在以后的日子里,我會因為這樣的經(jīng)歷,而收獲到更多的東西。也因為這些經(jīng)歷,我會變的更加的成熟與優(yōu)秀。
小學教師年終工作總結(jié) 篇7
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
一、加強學習
不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。
隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新
認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量?傊,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨
完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思
及時總結(jié)教學得失。反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來
開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
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