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合唱團(tuán)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-15 12:06:11 工作總結(jié)范文 我要投稿
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合唱團(tuán)工作總結(jié)(通用8篇)

  光陰似箭,歲月無痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的合唱團(tuán)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

合唱團(tuán)工作總結(jié)(通用8篇)

  合唱團(tuán)工作總結(jié) 篇1

  一、取得的成績

  1、這一年里我們領(lǐng)導(dǎo)班子的工作非常出色。完善了各種規(guī)章制度,充實(shí)了團(tuán)部的集體力量,整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子在思想上高度認(rèn)識合唱團(tuán)工作的重要性。我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)群眾性組織,人員來自四面八方,知識層次參差不齊,年齡結(jié)構(gòu)各不相同。要想把這樣一個(gè)大團(tuán)隊(duì)組織好,團(tuán)長、副團(tuán)長和各聲部長們無私地傾注了自己的熱忱與心血,不為名、不為利,不計(jì)個(gè)人得失,一片赤誠為團(tuán)隊(duì)。心里有著寬大的胸懷,善于利用每個(gè)人的長處,揚(yáng)長避短,友善的傾聽不同的聲音和意見,使這樣一個(gè)大團(tuán)隊(duì)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起緊張有序的開展工作。

  2、團(tuán)隊(duì)的宣傳工作和文字工作也有很大的成績,起草了團(tuán)隊(duì)的章程和規(guī)章制度,自制了團(tuán)部章程小冊子,團(tuán)隊(duì)的通訊錄和歌篇印制。編寫了一本文圖并茂的團(tuán)隊(duì)簡介,寫出多篇文章刊登網(wǎng)上。文章和圖片七次登上各種報(bào)刊和電視,通過文章的介紹,不僅讓全國人民從文字上了解星光合唱團(tuán),也讓星光合唱團(tuán)在精神文明和文化領(lǐng)域方面上了一個(gè)層次。能和全國的合唱團(tuán)隊(duì)坐在一條船上,這是很大的突破。

  3、團(tuán)隊(duì)的后勤工作也很注目,團(tuán)隊(duì)人員多規(guī)模大,資金少,吃喝拉撒,柴米油鹽醬醋茶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得認(rèn)真考慮。魯芝萍、李勤負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,并為此付出了艱辛。她們在工作崗位上履行其職責(zé),既動腦、動嘴又動腿。工作在前,休息在后,吃苦在前,享受在后。在工作中十分注重民主理財(cái),處處勤儉節(jié)約,用最少的錢辦最大的事。陽光采購,省一分錢是一分錢。在資金十分困難的情況下也沒有影響演出,他們的言行在團(tuán)隊(duì)樹立良好的公眾形象頗受大家愛戴。

  4、更為突出的是這一年里我們參加省、州、市里舉行的各種重大演出6次,走進(jìn)校園一次,走進(jìn)社區(qū)兩次。為慶祝祖國建國六十周年華誕,我們九月到貴陽參加全省民政系統(tǒng)“祖國頌歌”大賽獲二等獎;九月到革命老區(qū)遵義參加“圣地同歡、祝福祖國”國內(nèi)重大比賽獲銅獎;十月參加貴州省“福彩杯”老年人好花紅民歌大賽獲銀獎。十一月到?趨⒓邮讓弥袊戏(海口)國際合唱音樂周比賽獲兩項(xiàng)銅獎;全年共計(jì)演出13場之多。五次參賽五次獲獎,成績突出,這是一段輝煌的歲月,黔南獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

  之所以有今天的成績,是與全團(tuán)上下的奉獻(xiàn)精神分不開的。團(tuán)員們相互尊重、相互友愛、團(tuán)結(jié)一致心連心,崇尚真善美,遵守紀(jì)律,熱愛生活,樂于為社會作奉獻(xiàn)。團(tuán)員們無論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,無論傷病疼痛都按時(shí)到場,舍棄小家顧大家,有的安排好家里的病人按時(shí)出勤,有的忍著病痛堅(jiān)持排練,有的在病床上還在背樂譜。在資金十分困難的情況下,全團(tuán)上下、新老團(tuán)員紛紛捐款買鋼琴……團(tuán)隊(duì)這些好人好事和奉獻(xiàn)精神數(shù)不清寫不完,都在為我們的這個(gè)大“家庭”付出心血。

  在這短短的一年多里,我們?nèi)〉昧诉@些成績,但大家清楚地知道我們?nèi)蕴幵谄鸩诫A段,還有許多問題亟待解決。

  二、存在的問題和整改措施

  1、團(tuán)員之間不夠了解、不夠凝聚力;團(tuán)員來自不同的環(huán)境和單位,缺乏了解。以后在訓(xùn)練時(shí)不要單一只是訓(xùn)練,加入一些團(tuán)隊(duì)小游戲,或多參與一些聯(lián)誼活動來促進(jìn)大家互相認(rèn)識和理解的氛圍,用娛樂緩解壓力,用娛樂增進(jìn)和諧,用娛樂增加感情和凝聚力。

  2、基本訓(xùn)練沒有激起大家的同鳴,不夠積極;可能是領(lǐng)導(dǎo)沒有調(diào)動大家的`主觀能動性。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要逐個(gè)私下溝通,了解團(tuán)員的心理看法,對癥下藥!

  3、團(tuán)里眾多的成員唱歌時(shí)沒有良好地掌握歌詞的咬字吐字的技巧。要加強(qiáng)普通話的訓(xùn)練。

  4、很多團(tuán)員看不懂簡譜,分不清聲部;我們今后要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

  三、今后的工作,努力的方向

  1、合唱團(tuán)要在原有的基礎(chǔ)上有更高的提高和要求,堅(jiān)持努力的方向,不斷進(jìn)取,在音樂感受方面視野要進(jìn)一步拓寬。讓團(tuán)員們經(jīng)常觀看其他團(tuán)隊(duì)的演出碟子,聽專家講學(xué),鑒賞、分析其他合唱團(tuán)的演唱作品,不斷開闊視野,汲取營養(yǎng)。

  2、突出多樣性,我們要有計(jì)劃的演唱民族的與通俗的歌曲;要唱無伴奏的和有伴奏的;更要演唱我們黔南地方的優(yōu)秀歌曲,還要有自我創(chuàng)編的節(jié)目。多方面的開拓團(tuán)員的藝術(shù)視野。加強(qiáng)團(tuán)員們的基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高個(gè)人素質(zhì),培育和鍛煉我們自身的合唱能力。

  3、在沒有比賽任務(wù)時(shí),我們學(xué)一些膾炙人口的歌曲,不局限于混聲,這樣隨時(shí)隨地都可以展示我們的風(fēng)采。比如:奧地利團(tuán)隊(duì)在機(jī)場、酒店等公共場所用歌聲表示感謝的方式我們可以吸起。

  4、合唱團(tuán)就像雨后春筍蓬勃發(fā)展,我們不能停留在一個(gè)位置上,要拓寬我們的思路。要有計(jì)劃地學(xué)唱一些早期西方經(jīng)典作品,進(jìn)一步提高合唱團(tuán)員的合唱意識,更深的體驗(yàn)合唱的境界。我們還要有領(lǐng)唱的形式,如何處理好領(lǐng)唱的合唱關(guān)系,是目前要進(jìn)行的課題,在今后的訓(xùn)練中,要特別注意合唱聲音的和諧統(tǒng)一,要在群體聲音和諧的基礎(chǔ)上提高領(lǐng)唱的能力。

  5、要爭取州政府和各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持,比如:一個(gè)排練的固定場所,一些演出必要的經(jīng)費(fèi),作為一支能代表黔南州參賽的合唱團(tuán)隊(duì),沒有一個(gè)固定的排練場所、沒有一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)是很難練出高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)的。

  四、感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷

  我們每一次參賽,領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場關(guān)心我們,看我們排練,提出寶貴的建議,提出殷切的希望,關(guān)注著我們的發(fā)展。特別是我們的兩位名譽(yù)團(tuán)長,每次出行得到你們的囑托我們都感到無比的溫暖,為此我們信心百倍。

  感謝誠信裝飾公司廖總對我們的支持,廖總是非常有遠(yuǎn)見的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),他充分認(rèn)識到合唱事業(yè)對國家民族的作用,對社會和諧的作用。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展也離不開企業(yè)文化的建設(shè),廖總這種支持社會文化事業(yè)的有遠(yuǎn)見的善舉我們表示欽佩,再次我們向你表示感謝。應(yīng)該說星光合唱團(tuán)能取得這樣的成績與廖總的支持是分不開的。我們很希望社會上的有識之士,特別是一些有遠(yuǎn)見的企業(yè)界的人士對合唱事業(yè)伸出援手,促進(jìn)合唱事業(yè)的深入發(fā)展。

  過去的一年里在我們共同的記憶中留下了難以忘懷的一頁,為我們共同的經(jīng)歷書寫了華美的篇章。在新的一年里進(jìn)一步全面提高整體水平,爭取早日跨進(jìn)職業(yè)化的、成熟的業(yè)余合唱團(tuán)行列。

  合唱團(tuán)工作總結(jié) 篇2

  “陽光少年”合唱團(tuán)從20xx年9月成立以來,在摸索中成長,在活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子,但由于是剛剛成立的合唱團(tuán),受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制,所以,在教學(xué)活動當(dāng)中,必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動計(jì)劃。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動后,我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在,就這一學(xué)期的活動工作,作如下總結(jié):

  一、從無到有,實(shí)現(xiàn)了零的突破

  吉勞慶小學(xué)成立于20xx年,是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學(xué),由于學(xué)校剛剛成立,許多教學(xué)活動還都在發(fā)展和探索階段。身在吉勞慶小學(xué)的“陽光少年”合唱團(tuán)也是如,在吉小不斷發(fā)展和壯大的過程中,合唱團(tuán)也在一步一步實(shí)現(xiàn)著自己的歌唱夢想,從無到有,從無規(guī)章無制度,到現(xiàn)在擁有自己的活動計(jì)劃目標(biāo)、總結(jié),這都是一個(gè)零的突破,并且我們相信,在不遠(yuǎn)的將來,這個(gè)突破將成為合唱團(tuán)發(fā)展的良好起點(diǎn)。

  二、活動扎實(shí)有效地開展,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視

  從一個(gè)合唱團(tuán)的組建,再到各方面的提高,這都需要一個(gè)漫長過程,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋里對合唱并沒有明確的定義,這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者,在平時(shí)的活動當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動去詮釋合唱這一音樂活動,從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念,并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動有序的進(jìn)行,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團(tuán)的成長過程中,校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話,雖然對這些專業(yè)性的只是沒有多少了解,但是他們會對整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及具體活動計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。

  三、音樂知識在活動中滲透,逐步提高藝術(shù)修養(yǎng)

  把基礎(chǔ)音樂知識與合唱訓(xùn)練相結(jié)合,是我們在活動管用的教學(xué)方法,經(jīng)過,本學(xué)期的活動訓(xùn)練之后,學(xué)生對最基礎(chǔ)的音樂知識已經(jīng)有了了解,這種方法取得了較好的成效,所以在今后的活動當(dāng)中因多用。

  四、活動中存在的不足

  合唱是一門綜合藝術(shù),需要學(xué)生在思想上有整體的概念,這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,他需要很長的一段時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練、磨合,也是隨著學(xué)生個(gè)體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣,這就需要我們的'合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng),到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的靈魂,所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂,我們在培養(yǎng)學(xué)生情感的過程中,就是要慢慢的滲透這種情感,培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌,進(jìn)而達(dá)到最佳效果,聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的,合唱中沒有個(gè)體,沒有特殊,只有大同的聲音,他才能做合唱中的一員。

  總之,在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里,我們看到了收獲,更看到了不足,這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中才能逐一解決,這樣我們的“陽光少年”合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代!

  合唱團(tuán)工作總結(jié) 篇3

  昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院大學(xué)生合唱團(tuán)是本著“營造校園藝術(shù)氛圍,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)”的信念,活躍在校學(xué)生人文化生活的宗旨而成立的。我院大學(xué)生合唱團(tuán)逐步發(fā)展成為一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生合唱團(tuán)體。她擁有優(yōu)秀的教導(dǎo)老師,極富特色的混聲合唱,并在學(xué)校和省里重大合唱比賽中取得了優(yōu)秀成績。通過合唱藝術(shù)來組織、普及素質(zhì)教育與美育教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng);

  通過計(jì)劃,常規(guī)的訓(xùn)練,逐步使活動正規(guī)化,成為能夠代表學(xué)校藝術(shù)水平的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),為學(xué)院的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)以及素質(zhì)教育的深化作貢獻(xiàn)。本學(xué)期我團(tuán)專門為校慶演出而排練了《在燦爛的陽光下》這首曲目,排練取得了非常好的效果。團(tuán)內(nèi)各部門在本學(xué)期都做好了各自部門的工作,各聲部長起到了很好的帶頭作用,組織部每次排練都組織好成員,排好隊(duì)形隊(duì)列行,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)宣傳部每次都做好宣傳海報(bào),更進(jìn)一步加大對我合唱團(tuán)的宣傳工作,并做好演出的宣傳與策劃;

  文案部做好了人事檔案,設(shè)計(jì)制作各類表格、通訊錄等;起好上承下達(dá)的作用。本學(xué)期合唱團(tuán)成員由本校內(nèi)10級和11級的學(xué)生組成,并由聲樂指導(dǎo)老師嚴(yán)格考核后確定團(tuán)內(nèi)成員,合唱團(tuán)現(xiàn)編制為100人。按照本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)我團(tuán)達(dá)到一定演出水平,并為下學(xué)期校慶做好準(zhǔn)備。合唱團(tuán)每次授課時(shí)間為視情況而定。如有特殊情況由各聲部長負(fù)責(zé)通知。本學(xué)期排練時(shí)間安排是每天早上8:00—8:40、晚6:00—8:00。團(tuán)員都按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行排練,在指導(dǎo)老師的.培訓(xùn)下不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念,認(rèn)真排練。

  海源大學(xué)生合唱團(tuán)在成立不到三年的時(shí)間里,從小到大,由弱到強(qiáng),不斷進(jìn)取、迅速成長?朔朔N種困難,取得了的進(jìn)步,同學(xué)們懷著熱愛音樂、追求藝術(shù)的夢想,在指導(dǎo)老師的培訓(xùn)下不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念,認(rèn)真排練、認(rèn)真演出,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、虛心學(xué)習(xí),不斷提高合唱團(tuán)綜合素質(zhì)及團(tuán)員們的演唱水平。合唱團(tuán)取得了今天這樣的成績,是全體團(tuán)員共同努力的結(jié)果,同時(shí)也離不開校領(lǐng)導(dǎo)和音樂指導(dǎo)老師的支持與幫助;仡欉^去,最困難時(shí)期已經(jīng)渡過,展望未來充滿信心。要樹立信心,信心就像太陽一樣,充滿光明和希望。我們堅(jiān)信:海源學(xué)院大學(xué)生合唱團(tuán)就像初升的太陽一樣燦爛輝煌,她會越來越好、越辦越好!

  合唱團(tuán)工作總結(jié) 篇4

  飛揚(yáng)合唱團(tuán)建立以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下,在各位班主任的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作;仡櫛緦W(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間,有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的辛喜和快樂。

  現(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié):

  一、日常管理方面

  合唱隊(duì)完成了本學(xué)期的新學(xué)員選拔和組隊(duì)工作,并于召開了合唱隊(duì)全體隊(duì)員會議。此次會議除了向全體隊(duì)員介紹了新的隊(duì)長和各聲部負(fù)責(zé)人之外,還介紹了新學(xué)期合唱隊(duì)的活動計(jì)劃,并在排練時(shí)間和排練內(nèi)容的安排上廣泛征求了隊(duì)員的意見,以便合唱隊(duì)做好這學(xué)期的活動。

  二、活動方面

  合唱隊(duì)根據(jù)“歌唱需要持之以恒的訓(xùn)練方能逐見成效”的特點(diǎn),堅(jiān)持每周五下午2:40—3:20組織集體排練。排練的目的旨在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和對歌曲的演繹表現(xiàn)能力,提高整體基本功水平。在排練內(nèi)容上,我們根據(jù)以往的排練經(jīng)驗(yàn),做了一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整:

 、偾叭昼娺M(jìn)行理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí),旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。這一階段的練習(xí)主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手,進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法,并開創(chuàng)了運(yùn)用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的`和聲練習(xí)方法,克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習(xí)的枯燥性。同時(shí),我們還根據(jù)各聲部的特點(diǎn)進(jìn)行專門的練習(xí),力求提高各聲部配合的默契程度。

 、诤笠粋(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練,采取先分聲部練習(xí)后綜合練習(xí)的方法,并盡可能運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段(如錄音機(jī)、電腦等),使大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在演唱曲目方面,我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外,還增排了混聲合唱《青春舞曲》和《綠色的風(fēng)鈴》等合唱曲目。同時(shí),我們還堅(jiān)持“勞逸結(jié)合”,以避免長時(shí)間唱歌造成隊(duì)員的過度疲勞。在排練過程中,隊(duì)員們表現(xiàn)積極,平均出勤率在95%以上。

  三、演出方面

  合唱隊(duì)前行中也有許多不足,隊(duì)員還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮,影響了合唱隊(duì)良好的風(fēng)貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。以上是本學(xué)期工作總結(jié)!

  合唱團(tuán)工作總結(jié) 篇5

  隨著學(xué)校工作的結(jié)束,本學(xué)年的合唱訓(xùn)練也圓滿完成,現(xiàn)就一學(xué)年來合唱訓(xùn)練作如下總結(jié):

  一、注重學(xué)生對音樂的理解以及對將要學(xué)習(xí)的音樂作品的理解

  作品不同的創(chuàng)作背景塑造刻畫著不同的音樂形象。在實(shí)際教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽、比較不同的演唱所產(chǎn)生的音色、音量、力度、表現(xiàn)力之間的差異,了解音色的微妙變化所產(chǎn)生的音樂形象截然不同,同時(shí)通過合唱訓(xùn)練讓學(xué)生感受到合唱藝術(shù)與他們平常的各專業(yè)訓(xùn)練有哪些共同和不同之處,借助人聲的演唱來感受不一樣的的旋律美、節(jié)奏美、和聲美,掌握作品風(fēng)格、形象,產(chǎn)生共鳴,提高心理反應(yīng)能力和對合唱音樂作品的理解能力,是合唱教學(xué)至關(guān)重要的教學(xué)內(nèi)容。教師可以提示學(xué)生通過標(biāo)題、節(jié)奏、旋律,充分發(fā)揮想象力,使其對音樂形象的表現(xiàn)意義、風(fēng)格特征加以理解,以便更準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品。

  二、注重對學(xué)生基本發(fā)聲方法的教學(xué)訓(xùn)練

  強(qiáng)調(diào)用氣息歌唱。合唱隊(duì)員的嗓音條件固然重要,但好的聲音決非是好的嗓子所能代替的,它是需要長期的訓(xùn)練、老師不斷的指導(dǎo)和學(xué)生的勇于嘗試、方法的掌握、認(rèn)真領(lǐng)悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要領(lǐng)告訴學(xué)生,使他們有一個(gè)正確的呼吸方法;其次,在每次練習(xí)前,先做幾次純呼吸的練習(xí),在練聲時(shí),告訴學(xué)生張嘴打開牙關(guān),用氣息推動自己的聲音,使聲音有流動性,不過度用肉嗓大聲喊叫,這樣既破壞了作品的`藝術(shù)風(fēng)格,時(shí)間長了還會使嗓子受到影響。要使學(xué)生歌唱時(shí)做到一切聲音都要從弱聲練起,同時(shí)要注意勞逸結(jié)合。哼鳴是訓(xùn)練聲音集中和獲得高位置共鳴的最好方法。在做這個(gè)練習(xí)時(shí),要讓學(xué)生下巴徹底放松,嘴巴微閉,聲音集中在眉宇之間,不要用壓迫聲帶的喉音。練習(xí)時(shí)要有明顯的頭聲感覺,可做哼唱練習(xí)以及同一種練聲曲用不同的方法和節(jié)奏去練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生頭腔共鳴感覺,做到聲區(qū)統(tǒng)一,聲音自如。

  三、注重聲部的訓(xùn)練。

  在合唱訓(xùn)練中,聲部的訓(xùn)練尤為重要。一首合唱作品的學(xué)習(xí)以先唱低聲部為好,因?yàn)榫鸵话愫铣髌穪碚f,高聲都是旋律聲部,比較流暢、動聽、好學(xué),而低聲部旋律性、流暢性都差一些,難學(xué)、難記。在學(xué)一首新歌之前,第一印象很重要,我們應(yīng)采取先入為主的方法,就是趁學(xué)生還未接受高聲部旋律之前,先讓他們接受低聲部的訓(xùn)練。

  四、融洽師生關(guān)系是搞好合唱教學(xué)的前提。

  小學(xué)生年齡小,天性活潑好動,自控能力差,在實(shí)際的組織合唱教學(xué)過程中,有一定的困難。師生之間應(yīng)相互尊重,教師的言行舉止,教學(xué)方式對學(xué)生有很大影響。培養(yǎng)學(xué)生的積極性,營造良好有趣的合唱教學(xué)氣氛,使學(xué)生在融洽的氣氛中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)積極主動配合教師,以指揮為核心,以合唱作品為主導(dǎo),使教與學(xué)和諧進(jìn)行,取得良好的教學(xué)效果。

  五、提高教師、學(xué)生的素質(zhì)及家長的配合。

  教師應(yīng)不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。除掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法外,教師在教學(xué)中要善于幫助學(xué)生理解歌曲的思想感情和建立正確的審美觀,豐富想象力,提高理解力。另外,家長的作用不可忽視,雖然合唱表面上與其他課業(yè)沒有太大關(guān)系,但就從合唱課作為學(xué)校教學(xué)的一部分來講,也應(yīng)得到家長的大力支持,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得更加充實(shí)。

  合唱團(tuán)工作總結(jié) 篇6

  思源學(xué)堂的雞蛋花依舊靜靜綻放,如今,陪伴它們的卻不再是往日的沉寂?梢允擎倚Φ模梢允撬缓鸬,可以是高亢的,可以是溫潤的。年輕的聲音讓生命更顯生機(jī)。經(jīng)過了一學(xué)期的沉寂,海南大學(xué)合唱團(tuán),經(jīng)過幾番嚴(yán)格的面試、篩選和考核,增骨添血,招賢納士,重整為名為“海南大學(xué)夢想合唱團(tuán)”的校級學(xué)生組織。

  “夢想”,不是一個(gè)錦上添花的名詞,它承載著成員們對音樂和合唱藝術(shù)的熱忱和向往以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望。盡管成立時(shí)間較短,但是在同學(xué)們興趣和熱情的推動下,在學(xué)校團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)及藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,海南大學(xué)夢想合唱團(tuán)依然如它的名字那樣,讓夢想在歌聲中綻放。

  在人員組織方面,十月中旬,我們開始面向全校招納新一屆合唱團(tuán)團(tuán)員,經(jīng)過數(shù)次近乎殘酷的面試和選拔,及臨近期末的考核,最終選定了來自全校各個(gè)學(xué)院不同專業(yè)各個(gè)年級的90名同學(xué)組成了現(xiàn)在的合唱團(tuán)。其中包括二十余名音樂表演專業(yè)的同學(xué),兩名國際學(xué)生,數(shù)名院校歌唱比賽獲獎選手以及眾多熱愛合唱的非專業(yè)同學(xué)。暫設(shè)團(tuán)長、副團(tuán)長各一名,聲部長四名以及由熱心的成員兼任的聲部負(fù)責(zé)人四名。

  盡管存在人數(shù)眾多,不同年級課程安排的差異性等客觀問題,在每周兩次(周二下午4:30,周六上午9:30)的排練中,出勤率依然能達(dá)到80%以上。缺勤的同學(xué)也能及時(shí)做好請假、反饋等工作,并積極向聲部長及同聲部的其他成員請教,跟上大家的進(jìn)度。特別是在冬季小學(xué)期時(shí),雖然大家都在緊張的備考,但是為了來年的“第五屆大學(xué)生文藝匯演”,絕大部分在校同學(xué)都能夠堅(jiān)持排練,不肖半月,參賽曲目《漁歌》的四聲部混聲已初步成型。

  在聲樂訓(xùn)練方面,每次排練的前30分鐘我們進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí),旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手,進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法。同時(shí),我們還根據(jù)各聲部的.特點(diǎn)定期或不定期地組織分聲部排練,力求提高各聲部配合的默契程度。后面的一個(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練,運(yùn)用合唱排練廳的多媒體設(shè)備,讓大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在演唱曲目方面,我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外,還抓緊時(shí)間排練了比賽曲目《漁歌》,并進(jìn)行了分聲部訓(xùn)練和錄音。

  雖然,時(shí)間緊任務(wù)重,非專業(yè)的同學(xué)在發(fā)聲方法上還存在眾多問題(聲音偏白,氣息不穩(wěn)等)但是相信通過大家的努力,李群山老師的辛勤指導(dǎo)與音表專業(yè)聲部長的認(rèn)真協(xié)助,新的學(xué)期一定能夠完成學(xué)校交予的任務(wù),讓合唱團(tuán)成員之間更加默契,為以后的演出和比賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在參與活動方面,由于成立時(shí)間較短,部分合唱團(tuán)成員參加了20xx年學(xué)校元旦晚會。另外,全體合唱團(tuán)成員還欣賞、觀摩學(xué)習(xí)了中國交響樂合唱團(tuán)、海南師范大學(xué)合唱團(tuán)的精彩表演。在新的學(xué)期里,我們準(zhǔn)備在加強(qiáng)平日訓(xùn)練的前提下,為第五屆大學(xué)生文藝匯演做好準(zhǔn)備,為合唱團(tuán)專場表演積蓄力量。并且,準(zhǔn)備通過排練耳熟能詳?shù)男『铣獏⒓痈骷壔顒友莩龊秃D现驹富顒。相信,在新的學(xué)期里,豐富多彩的活動將為略顯枯燥的日常排練增添靚麗的色彩。

  合唱團(tuán)工作總結(jié) 篇7

  為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的情感,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)班級凝聚力,營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,提高我校的校園文化建設(shè),同時(shí)也為參加區(qū)藝術(shù)節(jié)選拔節(jié)目,2013年學(xué)校開展了合唱節(jié)擬開展班級合唱比賽,F(xiàn)將活動開展情況進(jìn)行總結(jié)如下:

  該活動初賽于5月份在學(xué)校新樓大廳分年級進(jìn)行,校級決賽于6月份在學(xué)校會議室進(jìn)行。初賽以級為單位進(jìn)行初賽,每級選出2個(gè)班參加校際的決賽。參賽曲目分為必唱曲目和自選曲目各一首(兩首曲目各不超過5分鐘)。設(shè)優(yōu)秀指揮獎,不分年級評出“優(yōu)秀指揮家”6名,分別獎勵(lì)了紀(jì)念品。參賽形式不限。

  決賽每級初賽選撥出的'兩個(gè)班參加全校的決賽,決賽的參賽曲目為自選歌曲。參加校際比賽的班級評出一、二等獎;其他班級均為三等獎。決賽設(shè)最佳創(chuàng)意獎,不分年級評選出了“創(chuàng)意合唱團(tuán)”3名,獎勵(lì)紀(jì)念品。會場紀(jì)律標(biāo)兵獎,獎勵(lì)榮譽(yù)獎狀(若干名),參賽的形式不限。

  我們參加比賽的歌曲內(nèi)容積極向上,非常適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿、富有朝氣。服裝穿著整齊,學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。參加比賽的人數(shù)齊全,全員參與。

  為了使比賽公正、公開進(jìn)行,我們設(shè)置了評分標(biāo)準(zhǔn)。參加合唱的人員節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動整齊,服裝整齊。大家能夠準(zhǔn)確握歌把曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。學(xué)生的指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。

  合唱比賽中,班主任及科任老師全員參與了比賽,進(jìn)場和出場的紀(jì)律良好。比賽的整個(gè)會場由每班的班主任和帶班老師管理良好,節(jié)目結(jié)束后學(xué)校對所有班級進(jìn)行了評比,表現(xiàn)最好的班級進(jìn)行了獎勵(lì)。

  通過這次合唱比賽,班級雖然在名次上有差異,但是學(xué)生所表現(xiàn)出的熱情都十分高漲,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生健康向上的精神面貌。通過開展本次合唱活動,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義、集體主義精神、團(tuán)隊(duì)合作意識,豐富了學(xué)生的課余生活,為廣大學(xué)生展示藝術(shù)才華提供了舞臺。通過“人人都參與,班班有歌聲”活動,挖掘了學(xué)生歌唱潛力,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),展示了豐富的校園文化。

  合唱團(tuán)工作總結(jié) 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《十七屆六中全會決定》精神,為豐富校園文化的大發(fā)展和大繁榮,同時(shí)為豐富廣大教職員工的業(yè)余文化生活,提高綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),以及掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解并學(xué)會部分中外合唱歌曲,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),初步擬定在我校組建40人的合唱團(tuán)。

  二、合唱團(tuán)成員:

  1、凡我校在職員工自愿報(bào)名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團(tuán)。

  2、本合唱團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)以學(xué)校在職音樂專業(yè)員工構(gòu)成,分別擔(dān)任聲部長、鋼琴伴奏、音樂指導(dǎo)和指揮等職務(wù)。

  3、團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動。遵守紀(jì)律,有事有病要請假。如團(tuán)員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱團(tuán)的資格。

  三、組織形式及工作職責(zé):

  1、合唱團(tuán)員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作;

  2、藝術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱指導(dǎo)、創(chuàng)作、組織排練等工作;

  3、聲部長:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各聲部音準(zhǔn)形成工作;

  4、鋼琴伴奏:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)鋼琴伴奏工作;

  5、音樂指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各團(tuán)員科學(xué)發(fā)聲音色樹立工作;

  6、合唱指揮:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)旋律控制,節(jié)奏把握和豐富音色等工作。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分

  2、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練聲音。

  3、校歌及中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。

  4、合唱姿勢、舞臺造型。

  五、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范團(tuán)員的聲音、進(jìn)一步提高團(tuán)員的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱校園歌曲參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽,提高廣大團(tuán)員的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,活躍校園文化生活,加強(qiáng)與社會各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  六、訓(xùn)練時(shí)間:

  視學(xué)校實(shí)際情況每周安排一至兩次時(shí)間

  七、訓(xùn)練地點(diǎn):

  學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  八、訓(xùn)練計(jì)劃:

  1、音色訓(xùn)練,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲,以情帶聲。

  2、和聲訓(xùn)練,在歌唱技能技巧及歌唱能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,對團(tuán)員進(jìn)行和聲基本訓(xùn)練,堅(jiān)持對團(tuán)員進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽音訓(xùn)練,這種訓(xùn)練可以從旋律音程開始,逐漸到和聲音程,從分聲部默唱到視唱,從單聲部訓(xùn)練到兩個(gè)聲部的合唱練習(xí)。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化,再進(jìn)行輪唱和簡單的'二部合唱歌曲訓(xùn)練。

  3、選用兩首優(yōu)秀合唱歌曲進(jìn)行進(jìn)一步訓(xùn)練?芍笇(dǎo)團(tuán)員先用普通話大聲朗讀歌詞,結(jié)合發(fā)聲,訓(xùn)練不同聲母韻母的口形,使團(tuán)員學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,再進(jìn)行二聲部甚至三聲部的訓(xùn)練,以保證合唱時(shí)聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  4、對合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核,并作匯報(bào)演出,對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎勵(lì)。排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分相結(jié)合的教學(xué)方式,以豐富的音樂理論為基礎(chǔ),提高團(tuán)員的音樂素質(zhì),排練出較為專業(yè)的曲目。

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