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開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-14 00:44:33 教師工作總結(jié) 我要投稿

開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)11篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)11篇

開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)1

  正常上班了,27日下午在沒(méi)有任何征兆的情況下領(lǐng)導(dǎo)突然找我跟一同事談話讓我們擔(dān)任新初一其中兩個(gè)班的班主任,很意外,心中有點(diǎn)驚喜,也有些擔(dān)憂,更多的是自認(rèn)為這只是暫時(shí)的,有點(diǎn)不大相信,開(kāi)學(xué)前的工作總結(jié)。28日搬完辦公室發(fā)現(xiàn)也是每個(gè)老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,為什么有能力的都不做啊?有的解釋說(shuō)班主任操心多,麻煩大,待遇還不高之類,或者有些老師有特殊情況要顧家庭孩子;又或許有兩個(gè)很要強(qiáng)的年輕女教師這年有任務(wù),臨時(shí)把俺安排上;有個(gè)年輕的教師去年干了一年班主任是如此盡職盡責(zé)盡心盡力,他還想著順利地把這級(jí)學(xué)生送走,又是他第一年工作第一批學(xué)生,跟這級(jí)孩子們感情都很深了,領(lǐng)導(dǎo)卻把他調(diào)了其他級(jí)部只教課了…領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖俺也不知道,我也相信這一切的安排都應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)們深思熟慮之后的。反正我就這樣懷著忐忑的心情順?biāo)浦鄣膿?dān)著班主任了,對(duì)了,感謝書(shū)記主任還有俺老大等對(duì)俺的鼓勵(lì)和信任。

  前天做班主任工作計(jì)劃,弄了好長(zhǎng)時(shí)間硬是沒(méi)調(diào)整好頁(yè)面設(shè)置,還是回家來(lái)老公幫我搞定的,俺從來(lái)想不到的小細(xì)節(jié)他都給照顧到(*^__^*)嘻嘻…不一會(huì)就搞得非常完美了,挺高興。昨天下午開(kāi)班主任會(huì)目前來(lái)講只有俺倆女的了,真怕我的班最后也排名墊底啊~經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)之后,自己還是想過(guò)點(diǎn)來(lái)了,不管是臨時(shí)的也好、別人異樣的目光也罷,差距也肯定是存在的,年輕沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的或許沒(méi)法跟經(jīng)驗(yàn)豐富的主任他們比,但是俺可以盡力,向他們學(xué)習(xí)呀,"走自己的路,讓別人說(shuō)去吧"--只要自己的路自己走好了,還怕別人說(shuō)嗎?!所以關(guān)鍵還是在自己了,或許這也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的考驗(yàn),也是自己對(duì)自己的考驗(yàn)吧,希望自己能耐得住考驗(yàn)啊。也用我們學(xué)校學(xué)生的口號(hào)鼓勵(lì)下自己:我自信,我能行,我真棒!^_^

  今天上午點(diǎn)名確定報(bào)道生人數(shù)之后,我們依然在下邊看著學(xué)生等著教務(wù)處給編班,等了好久好久終于編完了,帶著自己的學(xué)生進(jìn)班,領(lǐng)課本發(fā)課本,盡管是我把書(shū)遞給學(xué)生發(fā),依然不一會(huì)兒滿頭大汗,這之間一直有好多家長(zhǎng)跟著孩子,或在操場(chǎng),或在教室門(mén)口(中間還出現(xiàn)一個(gè)小插曲:不知道是點(diǎn)錯(cuò)名了還是學(xué)生聽(tīng)錯(cuò)了,我班一個(gè)學(xué)生跑到其他班去了,我又跟張主任費(fèi)點(diǎn)力氣要回來(lái)的,因?yàn)樗谀莻(gè)班有好朋友不想走了⊙﹏⊙b汗,邊抹淚邊來(lái)我班了,我跟張主任又說(shuō)了些好話哄哄她,不一會(huì)兒就喜笑顏開(kāi)了O(∩_∩)O~)看到新初一的小孩,真小,好可愛(ài),感覺(jué)真的可塑性好強(qiáng),看著他們也真的不忍心對(duì)他們嚴(yán)厲,再加上那么多家長(zhǎng)在門(mén)口圍著,當(dāng)然顯示出咱溫柔善良的.一面了,我真希望我班的孩子在我的帶領(lǐng)下都老老實(shí)實(shí)的別出那種太不聽(tīng)話的男孩子,反正目前我看都挺聽(tīng)話挺乖的,希望一直是這樣我也省心吶!總之我一定用我同樣的愛(ài)心,一如既往的關(guān)愛(ài)我班每一個(gè)孩子的,也不知道"將心比心""以心換心"對(duì)這些孩子們管用不。

  把孩子們送走都十一點(diǎn)半了,在這之前真沒(méi)在辦公室坐一會(huì),也難怪以往總是不見(jiàn)班主任的人呢,中午休息會(huì)吃完飯趴一會(huì)兒不覺(jué)時(shí)間就兩點(diǎn)半了,抽空就趕緊備課,cy書(shū)記還說(shuō)初一班主任得前一個(gè)月帶著學(xué)生都步入正軌,會(huì)比較累,之后就輕松些了,哦!下午去他辦公室跟他取經(jīng)了,給了我臨時(shí)用得著的一些寶貴資料,總之他在我眼中就是那么優(yōu)秀沒(méi)的說(shuō),工作特負(fù)責(zé)、做事特在行,真叫人羨慕!

  回家來(lái)感覺(jué)從沒(méi)有過(guò)的輕松,明天休息一天,真好哇!不知道多久沒(méi)把休假看得這么寶貴了都。

  差點(diǎn)忘了記一下我備課的最大感受:這是第三遍教初一地理了,第三邊備課了,突然發(fā)現(xiàn)這一遍的感覺(jué)與以往大不相同,備課流程上課思路也與往年的大相徑庭,或許是我逐步走向成熟的表現(xiàn)吧。我還原以為像有些人說(shuō)的教過(guò)幾遍之后就很輕松熟練了沒(méi)意思了,即便提升也會(huì)很難很難,看來(lái)不是這樣的啊,真的是"常教常新""教育是一門(mén)藝術(shù)"不管何時(shí)根本就不應(yīng)該有重樣的啊,我這一次備課感覺(jué)最大的特點(diǎn)是更加的通俗易懂,貼近生活實(shí)際,也不知道效果如何,希望依然或更加適應(yīng)考試,成效顯著吧!

開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)2

  今年的一年級(jí)是我自己申請(qǐng)下來(lái)的,因?yàn)槿绱,開(kāi)學(xué)前就做好了充分的準(zhǔn)備,學(xué)生上學(xué)期也基本都見(jiàn)過(guò)面,感覺(jué)都挺好的,起碼沒(méi)有特別差的,家長(zhǎng)們的整體素質(zhì)都比以往任何一界要高,這是幸運(yùn)的。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的觀察和了解,也證實(shí)了自己的判斷。呵呵,可以說(shuō)真的比較幸運(yùn)。

  一直都在看心平氣和,學(xué)習(xí)看云,學(xué)習(xí)她的愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她教孩子的那種態(tài)度和方法。也從第一天就開(kāi)始培養(yǎng)孩子們的靜,也盡量控制自己的情緒,也要安靜,心平氣和地說(shuō)話,以自己的靜,給予學(xué)生一種靜。說(shuō)話也盡量壓低聲音,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這種聲音孩子們更喜歡和對(duì)自己的健康也很有利。真的希望自己能夠繼續(xù)這樣下去。

  x周來(lái),孩子們的書(shū)寫(xiě)總體還可以,但也有幾個(gè)特別慢的如韻晴,也有書(shū)寫(xiě)不按格式,書(shū)寫(xiě)馬虎的如xx和xx,還有不想寫(xiě)作業(yè)的,如xx。我每次都要清點(diǎn)作業(yè),追本子,呵呵,xx已經(jīng)用過(guò)我x個(gè)本子了,連我的范寫(xiě)本子都給了他。真不明白他把本子弄到哪了?同時(shí)也很高興,也有書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真的',如xx,xx等書(shū)寫(xiě)非常認(rèn)真,也寫(xiě)得好,還有一部分同學(xué)一次比一次好,如xx,xx,xx等。教一年級(jí)真的如看云所說(shuō)的,有那種成功感:看著孩子們一天天地變化,一天天地進(jìn)步!呵呵,孩子們的抓筆和寫(xiě)字姿勢(shì)還是要強(qiáng)抓!

  讀書(shū)方面,他們還是習(xí)慣以前的跟讀,唱讀,這真的要好好糾正!對(duì)拼音的x聲還掌握得不夠好,還得要加強(qiáng)練習(xí)拼讀,真的要找到一個(gè)更好的辦法讓他們完全掌握好x聲拼讀。

  并且我還發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期開(kāi)通了xx群和博客,多了這些平臺(tái)與家長(zhǎng)交流。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)互通,和家長(zhǎng)同步教育,效果真的非常好。也有的家長(zhǎng)很有心,對(duì)自己的孩子教育得很到位,跟老師也跟得很緊,真的值得表?yè)P(yáng)和其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。緊跟著老師,然后跟緊自己的孩子,沒(méi)有僅僅依賴?yán)蠋,教育起?lái)也省事很多。我也覺(jué)得這些家長(zhǎng)真的很聰明,他們線個(gè)孩子,家長(zhǎng)自己只是對(duì)著自己的孩子,自己和孩子真正的一對(duì)一,跟得更好,現(xiàn)在一入學(xué)就培養(yǎng)好了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后肯定會(huì)更省心。

  總之,我還要繼續(xù)加強(qiáng)孩子們的行為習(xí)慣的教育,繼續(xù)著教參、書(shū)本的學(xué)習(xí),繼續(xù)引導(dǎo)孩子們體會(huì)來(lái)小學(xué)之后的樂(lè)趣,繼續(xù)尋找更適合孩子們學(xué)習(xí)的方法:希望他們學(xué)得好,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè)!

開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)3

  九月份,隨著緊鑼密鼓地開(kāi)學(xué)工作的開(kāi)展,我校體育各項(xiàng)工作也如期展開(kāi)。

  九月份主要完成的工作

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的.教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

  3、從開(kāi)學(xué)至今,課間操的太極拳練習(xí)從未間斷,并收到良好的效果,得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  4、準(zhǔn)備并舉行了校首屆太極拳比賽,開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,豐富了學(xué)生的校園生活。

  5、認(rèn)真完成了學(xué)校教師值周工作。

  總之,下月我要更加努力地工作。

開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)4

  今年的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備早,行動(dòng)快,效果好。

  有效安排和進(jìn)行了開(kāi)學(xué)前的教師整訓(xùn)和開(kāi)學(xué)預(yù)備會(huì),成功召開(kāi)了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)報(bào)名安全有序。接受了市物價(jià)所的收費(fèi)檢查、劉市長(zhǎng)一行來(lái)校進(jìn)行的教師節(jié)慰問(wèn)及明道煜組長(zhǎng)一行對(duì)我校的開(kāi)學(xué)工作檢查座談。我校一百多名學(xué)生出色完成了市局第28個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)的獻(xiàn)詞工作,米校長(zhǎng)獲得優(yōu)秀校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào),李丹霞、劉平獲得教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任稱號(hào),陳永、古丹萍、白榮麗獲得教學(xué)能手稱號(hào),張欣、張斌濤獲得德育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),學(xué)校獲得德育先進(jìn)集體稱號(hào)。

  傳達(dá)交流:一是,教師節(jié)的慰問(wèn),是幸福也感負(fù)重。9月3日,劉榮賢副市長(zhǎng)、劉仲林副秘書(shū)長(zhǎng)在胡棟梁局長(zhǎng)陪同中,代表市政府來(lái)校對(duì)教師代表白云娥、程小平倆老師進(jìn)行了教師節(jié)的慰問(wèn)。她講,到市上管教育9個(gè)月,來(lái)市小幾次的感覺(jué)都很好,給她的信息是:教師精神面貌好,班子配合好。希望市小發(fā)揚(yáng)成績(jī),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,更大限度調(diào)動(dòng)潛能發(fā)揮教師的智慧和能力,繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,希望市教育局胡局長(zhǎng)把商小的班子隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。同時(shí)她講,慰問(wèn)白、程兩人就是對(duì)全校教師的慰問(wèn),希望學(xué)校轉(zhuǎn)告市政府、市教育局對(duì)教師的慰問(wèn),感謝全體教師對(duì)學(xué)校對(duì)商洛教育所做的貢獻(xiàn),希望老師們今后更好的履行好教師職責(zé)。二是,昨天,行暑禮堂全市教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言是榮譽(yù)也是壓力。市局第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上,劉仲林副秘書(shū)長(zhǎng)主持,市委宣傳部劉淑慧部長(zhǎng)、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長(zhǎng)劉榮賢、市政協(xié)蘇紅英副主席等出席了大會(huì),劉榮賢副市長(zhǎng)做了重要講話。大會(huì)對(duì)全市涌現(xiàn)的教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長(zhǎng)、德育先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。米中元校長(zhǎng)作為優(yōu)秀校長(zhǎng)代表在大會(huì)作了精彩的發(fā)言。我們的校長(zhǎng)在此光榮亮相,我們的校園建設(shè)、教師隊(duì)伍形象及發(fā)展戰(zhàn)略在米校長(zhǎng)的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚(yáng),這既是我們的榮耀,也使我們深感任重道遠(yuǎn)。

  校興我榮。每每享受我校教師在公眾場(chǎng)合的'良好表現(xiàn),作為商小人都倍感自豪,上次和楊主任去柞水參加聯(lián)誼會(huì),白云娥老師評(píng)課時(shí)的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我激動(dòng)的有點(diǎn)心跳,昨天教師節(jié)表彰會(huì)鼓號(hào)隊(duì)學(xué)生的出色展示讓我倍感欣慰,米校長(zhǎng)的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個(gè)人的成功,更是我們集體形象的一次次升華。感謝他們的付出,努力修煉自我。因?yàn),榮譽(yù)是動(dòng)力更是壓力,只有不斷追求進(jìn)步與完美,我們的發(fā)展愿景才會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的事業(yè)才能不斷更加走向輝煌。

  主題治理及時(shí)有效:本周的課間活動(dòng)安全、早到校等都得到有效治理。安衛(wèi)處、少隊(duì)部密切合作,安排人員對(duì)早到校的學(xué)生進(jìn)行了登記,并及時(shí)通報(bào)進(jìn)行了批評(píng)。開(kāi)學(xué)第一天早上的新生路隊(duì)散亂無(wú)章的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)全體行政人員的合作維持和治理,班主任老師的有效組織、引導(dǎo)、教育,后面的路隊(duì)情況表現(xiàn)良好,出人意料的達(dá)到了快、靜、齊等要求,就連孩子進(jìn)校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,也是往屆新生沒(méi)有的。感謝一年級(jí)老師的用心、細(xì)心和教育。但課間活動(dòng)的行為安全,需要你們引以關(guān)注和重視,過(guò)去的一周,不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水,有學(xué)生甚至把腿下進(jìn)去,很是危險(xiǎn),盡管值周的老師和六一中隊(duì)同學(xué)加強(qiáng)了監(jiān)管和制止,為了校園安全,今后一段時(shí)間,班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點(diǎn)安全隱患加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。

  新學(xué)期新氣象,老師們表現(xiàn)出了新精神。視線中,經(jīng)?吹接幸慌窭顣(shū)田這樣撿拾校園紙片的老師,經(jīng)常有向張琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到崗給班上同學(xué)把教室門(mén)打開(kāi)的老師,經(jīng)常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區(qū)域清掃工作的老師,經(jīng)常看到像趙宏偉、華中紅、胡志平等一批早早到校進(jìn)班輔導(dǎo)同學(xué)早自習(xí)的老師,經(jīng)?吹,下班了還在辦公室、教室加班(批改作業(yè)或準(zhǔn)備第二天工作)的老師,還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小,愛(ài)人又不在身邊等困難、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作接受鍛煉的年輕老師,看到像高雅、談鑫等放學(xué)時(shí)主動(dòng)協(xié)助管理一年級(jí)路隊(duì)的年輕老師,還看到,一周里總是在放學(xué)路隊(duì)全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊(duì)的孩子們及每天堅(jiān)持晨練的老師們......你們,是老師們的榜樣和力量。

  幾點(diǎn)建議:

  1、課間活動(dòng)的有待規(guī)范。

  2、放學(xué)路隊(duì)的速度和質(zhì)量有待加強(qiáng)和整理。

  3、早到校的現(xiàn)象有待進(jìn)一步治理。

開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)5

  “新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)、新氣象!毙碌拈_(kāi)始,新的夢(mèng)想,帶著對(duì)新征途的憧憬,帶著新學(xué)期的夢(mèng)想,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認(rèn)真投入到新學(xué)期暑期集訓(xùn)工作中來(lái)。王雙鵬校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚,以百倍的信心帶領(lǐng)全體教職員工構(gòu)建新學(xué)期發(fā)展藍(lán)圖,對(duì)在新學(xué)期中如何打造新的亮點(diǎn)積極籌劃。認(rèn)真落實(shí)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,積極籌備開(kāi)學(xué)工作,以“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”為工作要點(diǎn),創(chuàng)造性的開(kāi)展了工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項(xiàng)工作一切順利,秩序井然,得到了家長(zhǎng)及學(xué)生的贊揚(yáng)和肯定。現(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、暑期集訓(xùn)工作突出五大特點(diǎn)

  1、集訓(xùn)準(zhǔn)備工作充分細(xì)致。8月22日,王校長(zhǎng)接到上級(jí)通知,就立即趕到雙廟中學(xué)報(bào)到,召集**等三位副校長(zhǎng),了解情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),制定暑期集訓(xùn)方案,明確目標(biāo)、責(zé)任到人。

  2、領(lǐng)導(dǎo)后勤服務(wù)周到細(xì)致。按照集訓(xùn)方案,舒正武副校長(zhǎng)就立即行動(dòng)起來(lái),組織教師將會(huì)議室打掃得干干凈凈,會(huì)場(chǎng)布置得整整齊齊,并準(zhǔn)備了茶水等,為廣大教師戰(zhàn)勝酷暑,學(xué)有所得提供了后勤保障。

  3、集訓(xùn)安排結(jié)構(gòu)緊湊明晰。集訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結(jié)構(gòu)合理。王雙鵬校長(zhǎng)親自掛帥,作了新師德修養(yǎng)和安全工作的動(dòng)員報(bào)告,各種活動(dòng)井然有條。

  4、集訓(xùn)活動(dòng)資料積累及時(shí)齊全。本次活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng),目標(biāo)明確,涉及到學(xué)校管理的方方面面。集訓(xùn)過(guò)程中,每個(gè)教師都有計(jì)劃、反思、總結(jié)、心得,并做了近萬(wàn)字的專門(mén)學(xué)習(xí)筆記,保質(zhì)保量,按時(shí)上交各種材料。

  5、集訓(xùn)工作取得了適時(shí)高效。通過(guò)學(xué)習(xí),教師對(duì)新師德規(guī)范和樹(shù)立安全意識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí),紛紛發(fā)言,暢談感受,并對(duì)學(xué)校的管理提出了許多建設(shè)性意見(jiàn)和建議,使我校師資隊(duì)伍建設(shè)向前大大邁進(jìn)了一步,為順利開(kāi)學(xué)鋪平了道路,使集訓(xùn)工作取得實(shí)際效果。

  二、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作細(xì)致到位。

  我校在暑假集訓(xùn)結(jié)束時(shí),就周密安排了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。每項(xiàng)工作責(zé)任到人,分工細(xì)致。從8月27日,全體教師就冒著高溫,走訪學(xué)生、提醒學(xué)生按時(shí)返校,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,贏得家長(zhǎng)的支持,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,改善了學(xué)校與家長(zhǎng)關(guān)系為構(gòu)建良好、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。8月30、31這兩天,全體教師六點(diǎn)半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開(kāi)學(xué)工作做好準(zhǔn)備。學(xué)校每項(xiàng)工作,王校長(zhǎng)親自參加,親自動(dòng)手,因?yàn)樗?jīng)常說(shuō),我也是教師中的一員。學(xué)校每一項(xiàng)工作都體現(xiàn)了“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的'辦學(xué)理念,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,我校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作積極到位,校園煥然一新,為開(kāi)學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)工作,井然有序、局面喜人。

  教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,我校確立了“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)理念。教務(wù)處按照義務(wù)教育課程配備比例,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)好課堂。開(kāi)學(xué)前學(xué)校就為教師配備齊各類教學(xué)輔助用具,并對(duì)教學(xué)的主要活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)安排。開(kāi)學(xué)的第一天學(xué)校就按新課表進(jìn)行課堂教學(xué),晚上上自習(xí),教學(xué)工作步入了正軌,所有老師都迅速進(jìn)入了角色。在開(kāi)學(xué)第一周制定了各類計(jì)劃,做到了“五表”上墻。教務(wù)處積極做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化上課的過(guò)程管理,專人巡視,促進(jìn)課效的提高。教師的計(jì)劃都按時(shí)上交,備課、作業(yè)到位情況好,質(zhì)量高。為了提高教師的教學(xué)水平,提高教師的教研能力,在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件非常困難的情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網(wǎng)線,便于教師查找資料、網(wǎng)上教研、發(fā)表論文,方便了教師,服務(wù)了教師。學(xué)校制定了教學(xué)過(guò)程管理方案和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲條例,加強(qiáng)了教師的日常管理。學(xué)校多方壓縮開(kāi)支,擠出了1萬(wàn)元,作為教學(xué)、科研的獎(jiǎng)勵(lì)資金,增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),激發(fā)教師的教學(xué)科研熱情。

  四、上好開(kāi)學(xué)第一課。

  9月1日開(kāi)學(xué)了,王雙鵬校長(zhǎng)給全體學(xué)生上了新學(xué)期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強(qiáng)調(diào)。強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,珍愛(ài)生命和遇見(jiàn)老師、同學(xué)要問(wèn)好,十分具有教育意義。雙廟中學(xué)一向注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,可以說(shuō)是天天說(shuō),人人說(shuō)。在過(guò)去的一年里做得非常好,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。王校長(zhǎng)利用課間操的時(shí)間,給全體學(xué)生上了一節(jié)安全、禮儀教育課,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在學(xué)校要注意哪些安全,應(yīng)該怎樣做,要珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了在遇見(jiàn)老師要問(wèn)好。這些都體現(xiàn)以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,體現(xiàn)新師德規(guī)范的要求。這樣一節(jié)有教育意義的課,在學(xué)生中將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。相信我校學(xué)生今后在安全和禮儀方面會(huì)做得更好,學(xué)生的行為習(xí)慣將得到進(jìn)一步規(guī)范。

  五、注重學(xué)校“兩基”建設(shè)

  我校的“兩基”建設(shè)一直是學(xué)校的亮點(diǎn)。今秋,我校更是注重學(xué)校的“兩基”,從暑期教師集訓(xùn)開(kāi)始狠抓“兩基”建設(shè)。要求教師利用空閑時(shí)間,鋤草,挖地,平整,為秋播做好準(zhǔn)備。教師積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)。我校今秋養(yǎng)豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現(xiàn)了我校教師自力更生,愛(ài)校勝家的精神面貌。

開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的`等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)7

  本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我任,四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作,F(xiàn)對(duì)現(xiàn)在工作總結(jié)如下:

  (一)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

  興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

  (二)、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

  在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的`層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  (三)、重視簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練

  本學(xué)期我們美術(shù)組在x校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展了簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué),在簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)中,我們按中心校的要求和各年級(jí)的要求分別進(jìn)行了簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練,現(xiàn)在大部分學(xué)生能對(duì)本年級(jí)要求畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)背著畫(huà)下來(lái),而且收到的教學(xué)效果是比較好。

  (四)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

  在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性,并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由。消泯學(xué)生的個(gè)性,千人一面,是創(chuàng)造活動(dòng)之大忌。應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。在思維方法上,應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計(jì)一些具體的程序和方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

  (五)重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)

  我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識(shí),而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會(huì)發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的或自己發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,能夠?yàn)榻鉀Q這一問(wèn)題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息,能通過(guò)分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問(wèn)題的方案,并在實(shí)踐的過(guò)程中不斷地反思和評(píng)價(jià),不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善,直到這一問(wèn)題的真正解決。

  (六)、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

  教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)8

  今天已經(jīng)是9月6號(hào),回顧一周的工作,簡(jiǎn)單小結(jié)如下:

  1、完成了本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)教研工作計(jì)劃。今年的計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動(dòng),表述更趨于理性,其中,關(guān)于作文這塊,以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想,但愿對(duì)一線老師有啟發(fā)。

  2、籌備召開(kāi)中心教研組長(zhǎng)會(huì)議。教研組長(zhǎng)是學(xué)科的`核心人物,只有將教研組長(zhǎng)武裝起來(lái),我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間,常常有鞭長(zhǎng)莫及、力不從心的感覺(jué),所以準(zhǔn)備成立中心教研組,以便更好的進(jìn)行以后的工作。

  3、課題申報(bào)已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項(xiàng),教研室申請(qǐng)的課題已經(jīng)申報(bào),隊(duì)伍已成立。

  4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對(duì)四冊(cè)。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程,上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動(dòng),以鄧伯、段主任為首的編輯隊(duì)伍,忙了一個(gè)暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時(shí)間了。

  5、參與開(kāi)學(xué)工作檢查,走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學(xué)校。xxx是我縣一個(gè)較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進(jìn)村小,了解到落后的農(nóng)村教育,心情很復(fù)雜。

開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)9

  今年的一年級(jí)是我自己申請(qǐng)下來(lái)的,因?yàn)槿绱,開(kāi)學(xué)前就做好了充分的準(zhǔn)備,學(xué)生上學(xué)期也基本都見(jiàn)過(guò)面,感覺(jué)都挺好的,起碼沒(méi)有特別差的,家長(zhǎng)們的整體素質(zhì)都比以往任何一界要高,這是幸運(yùn)的。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的觀察和了解,也證實(shí)了自己的判斷。呵呵,可以說(shuō)真的比較幸運(yùn)。

  一直都在看心平氣和,學(xué)習(xí)看云,學(xué)習(xí)她的愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她教孩子的那種態(tài)度和方法。也從第一天就開(kāi)始培養(yǎng)孩子們的靜,也盡量控制自己的情緒,也要安靜,心平氣和地說(shuō)話,以自己的靜,給予學(xué)生一種靜。說(shuō)話也盡量壓低聲音,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這種聲音孩子們更喜歡和對(duì)自己的健康也很有利。真的希望自己能夠繼續(xù)這樣下去。

  3周來(lái),孩子們的書(shū)寫(xiě)總體還可以,但也有幾個(gè)特別慢的如韻晴,也有書(shū)寫(xiě)不按格式,書(shū)寫(xiě)馬虎的如雷文韜和貝貝,還有不想寫(xiě)作業(yè)的,如國(guó)韜。我每次都要清點(diǎn)作業(yè),追本子,呵呵,國(guó)韜已經(jīng)用過(guò)我3個(gè)本子了,連我的范寫(xiě)本子都給了他。真不明白他把本子弄到哪了?同時(shí)也很高興,也有書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真的,如梓灝,欣茵等書(shū)寫(xiě)非常認(rèn)真,也寫(xiě)得好,還有一部分同學(xué)一次比一次好,如黃植,灼偉,鑫林等。教一年級(jí)真的如看云所說(shuō)的,有那種成功感:看著孩子們一天天地變化,一天天地進(jìn)步!呵呵,孩子們的抓筆和寫(xiě)字姿勢(shì)還是要強(qiáng)抓!

  讀書(shū)方面,他們還是習(xí)慣以前的跟讀,唱讀,這真的要好好糾正!對(duì)拼音的4聲還掌握得不夠好,還得要加強(qiáng)練習(xí)拼讀,真的要找到一個(gè)更好的`辦法讓他們完全掌握好4聲拼讀。

  并且我還發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期開(kāi)通了qq群和博客,多了這些平臺(tái)與家長(zhǎng)交流。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)互通,和家長(zhǎng)同步教育,效果真的非常好。也有的家長(zhǎng)很有心,對(duì)自己的孩子教育得很到位,跟老師也跟得很緊,真的值得表?yè)P(yáng)和其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。緊跟著老師,然后跟緊自己的孩子,沒(méi)有僅僅依賴?yán)蠋,教育起?lái)也省事很多。我也覺(jué)得這些家長(zhǎng)真的很聰明,他們線個(gè)孩子,家長(zhǎng)自己只是對(duì)著自己的孩子,自己和孩子真正的一對(duì)一,跟得更好,現(xiàn)在一入學(xué)就培養(yǎng)好了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后肯定會(huì)更省心。

  總之,我還要繼續(xù)加強(qiáng)孩子們的行為習(xí)慣的教育,繼續(xù)著教參、書(shū)本的學(xué)習(xí),繼續(xù)引導(dǎo)孩子們體會(huì)來(lái)小學(xué)之后的樂(lè)趣,繼續(xù)尋找更適合孩子們學(xué)習(xí)的方法:希望他們學(xué)得好,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè)!

開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)10

  本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。最近的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,現(xiàn)將最近的工作總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度

  熱愛(ài)教師工作,思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志,能全面貫徹教育方針,認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實(shí)地地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)要求。

  二、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作

  (1)課前備好課,做到:

 、僬J(rèn)真鉆研教材,了解教材的`結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。

  ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  (2)組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。

  (3)課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  三、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法

  在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng)。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),加深對(duì)教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。

  四、工作中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不靈活,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

  3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

  4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

  5、教學(xué)反思不夠。

  五、今后努力的方向

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

  2、挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

  3、多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)11

  20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期,我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局的開(kāi)學(xué)工作要求,積極籌備開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)井然有序。現(xiàn)特作如下總結(jié):

  一、工作安排,早作準(zhǔn)備

  x月x日早,召開(kāi)校務(wù)會(huì),商討本期工作思路,制定了本期的工作計(jì)劃,確定本期的人事安排。x月x日下午召開(kāi)全體教師會(huì),在會(huì)上,xxx校長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務(wù),并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。學(xué)校落實(shí)“防輟”工作措施和義務(wù)教育階段學(xué)生回校的情況:x月x日,學(xué)生報(bào)名情況良好,應(yīng)到xx人實(shí)到x人(已經(jīng)落實(shí)部分學(xué)生因?yàn)槟隁v遲報(bào)到)。x月x日,我校各班已正式按課表上課,同時(shí)繼續(xù)報(bào)到發(fā)書(shū)。

  二、校園環(huán)境,煥然一新

  確實(shí)落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作精神,為學(xué)生營(yíng)造衛(wèi)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校長(zhǎng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負(fù)責(zé):教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開(kāi)學(xué)之后,體衛(wèi)藝處組織全校學(xué)生又對(duì)宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個(gè)校園面貌煥然一新。

  三、宣傳工作,有聲有色

  1、在開(kāi)學(xué)典禮上,x副校長(zhǎng)做了關(guān)于交通安全法律、法規(guī)、安全知識(shí)內(nèi)容的講座,重點(diǎn)講解我市近期對(duì)交通整治的'一些具體情況,動(dòng)員學(xué)生回去向家長(zhǎng)們宣傳。

  2、積極做好義務(wù)教育工作的宣傳。按要求規(guī)范“一教一輔”,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  3、做好創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳,做到干凈校園從我做起。

  四、后勤供應(yīng),保障有力

  “兵馬未動(dòng),糧草先行”,開(kāi)學(xué)之前,老師的教學(xué)用書(shū),備課資料,辦公用品也早已到位。學(xué)生的課本都全部到位。

  五、教學(xué)工作,局面喜人

  1、教育教學(xué)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲條例,加強(qiáng)了教師的日常管理,增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

  2、教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)課程教師的分配和課程安排,各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下,都制定了全期具體工作計(jì)劃。

  六、安全工作,落到實(shí)處

  1、開(kāi)學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)班主任會(huì)議,強(qiáng)調(diào)班主任要落實(shí)本班存在的安全隱患,如壞的桌椅、門(mén)鎖、窗戶等。上報(bào)的總務(wù)處,馬上進(jìn)行整改。

  2、政教處對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

  3、在門(mén)衛(wèi)室的配合下,校門(mén)口的秩序井然有序。

  總之,開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開(kāi)展。“良好的開(kāi)端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。

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