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教師年度考核思想工作總結(jié)

時間:2022-11-09 17:21:50 教師年度工作總結(jié) 我要投稿

教師年度考核思想工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的教師年度考核思想工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師年度考核思想工作總結(jié)

教師年度考核思想工作總結(jié)1

  一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的.關(guān)系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、我的教學

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  五、我的作業(yè)

  根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

教師年度考核思想工作總結(jié)2

  一年就這樣過去了,我的教學工作也即將進入轉(zhuǎn)折期,為了能在關(guān)鍵的六年級做出更好的教學規(guī)劃,也為了不斷地提升自己,我將對自己這一年做一個總結(jié),希望能讓我在工作時做的更明確。

  在這一年來,我擔任著五年級x班的語文教學工作。這一年以來,我遵循著自己的教學方法并結(jié)合著同學們的實際情況完成了這一年的工作。以下便是我的年度個人總結(jié):

  一、教學思路上的改變

  作為語文老師,我們要做的不僅是教會學生們課本上的知識,更是要教會他們在知識中的所包含的做人的道理。

  班級的年級升到了五年級,那么我這個老師的思想和教學方面也要做好相應(yīng)的改變。五年級已經(jīng)是高年級了,在這一年來,我作為語文老師,我也不會只在課堂上光給學生們教授知識,我還加入了一定思想上的教育。比如加強了課堂上規(guī)矩的管理,加強了班規(guī)的嚴格性。

  二、在教學上

  作為教師我們的本畢竟還是教授給學生知識,在這一年里,我積極的引導(dǎo)學生去學習,但是更多的,是引導(dǎo)孩子們?nèi)プ詫W。語文作為文科,比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識,含義,倒不如讓同學們自己先去體會來的更加深刻。

  對于生字上的`教學,我選擇,“精教、多練”。在學習生字的時候,我多舉一些形象的例子、故事。在教學的同時也帶給課堂更多的樂趣,帶動同學們更加的積極主動的學習。然后在作業(yè)的布置上,除了固定的抄寫,我還加入了用生字組詞、組句等作業(yè),這個作業(yè)可以討論,并在課堂上完成。讓同學們在知道怎么寫的同時也能知道它的意思。

  三、在活動上

  畢竟是即將成為六年級的學生,我也非常的注重在口語交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘,還有許多課文中的優(yōu)秀對話,有時我也會自己找一些小劇本,讓學生們能在游戲中不斷的提高上臺表演的膽量。

  四、不足

  作為一個教師,我當然知道自己并沒有將工作做到,因為學習和提升是沒有上限的,在這一年的工作中,我主要做的不夠好的就是沒有好好的認識到學生們,作為一個小學的語文老師,即使是高年級的學生,也依然是個孩子,我應(yīng)該更加注重我在上課時的方式。

  總的來說一下,這一年的工作取得了非常不錯的成果,但是下一年教學更加的重要,我還沒到能放松的時候!要好好的提前規(guī)劃好下一年的工作。

教師年度考核思想工作總結(jié)3

  本年度,本人堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。

  教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新,刻苦鍛煉教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,運用電教手段輔助教學。

  一年來,我積極服從學校領(lǐng)導(dǎo)的分配,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好全校安全工作,除此之外,還擔任了六年級語文教學工作。從不因任務(wù)繁重訴一聲苦,叫一聲累。教學工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,探討六模塊教學模式,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真、耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

  一年中,我處處嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的`缺點也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點有以下幾個方面:

  一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;

  二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。

  今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師年度考核思想工作總結(jié)4

  本年度本人在春期擔任九年級四、五、六班物理課教學;秋期擔任九年級一、二班物理課教學,全年擔任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  一貫擁護黨的路線、方針、政策,堅持黨的四項基本原則,熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),用心參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配團結(jié)同志,嚴于律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關(guān)心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。

  二、業(yè)務(wù)潛力方面:

  1、本期我認真學習教育教學業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自己專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學改革,提高教學質(zhì)量。認真學習《物理課程標準》,領(lǐng)會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學,使自己的教育教學貼合新的教學理念的要求。

  2、研究課程改革,探索新課程教學方法。課程在學校教育中處于核心地位,教育的目標、價值全要通過課程來體現(xiàn)和實施。因此,課程改革是教育改革的核心資料,是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  3、深化課堂教學改革,提高課堂效益。改革課堂教學方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,推進研究性學習。要求教師把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實把激發(fā)和持續(xù)學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習潛力放在課堂教學的`首要位置。

  4、強化教研科活動,圓滿完成各種教科研任務(wù)。用心參加聽評課活動、論文評比活動等。

  三、履行職責方面:

  1、在教學中應(yīng)教會學生認知,注重學法指導(dǎo),這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識,而且應(yīng)教會學生如何學習。

  2、在教學中注重教學常規(guī)的落實,切實向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學大綱,分析教材和學生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并能在教案中突出教法和學法指導(dǎo),講課時應(yīng)能根據(jù)學生的反饋狀況及時調(diào)整教學,不能以教案教學,而應(yīng)為教學而寫教案。輔導(dǎo)工作認真仔細,除自習課全面輔導(dǎo)外,還應(yīng)結(jié)合學生的不一樣狀況做好個別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改,每次批改有分數(shù)和日期,鼓勵學生及時完成作業(yè)并上交作業(yè)。學段結(jié)束及時進行考評工作,利于學生不斷地在理解新知識的同時復(fù)習舊知識。

  3、堅持群眾辦公、做好教科研工作。用心承擔上級教研室和學校分配的教科研任務(wù),在以前集累的經(jīng)驗中完成教科研任務(wù)。主動幫忙年輕教師,使我校物理成績有一全面的提高。

  4、指導(dǎo)好學生實驗,為中招理化生實驗加試做好準備。我們物理教師定能團結(jié)協(xié)作,指導(dǎo)好學生實驗,不使學生做錯實驗的每一步。

  取得成績方面:指導(dǎo)學生參加理化生實驗加試,取得了較好的成績;組織學生參加中招考試,取得了較好的成績。

教師年度考核思想工作總結(jié)5

  自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

  一、思想品德方面

  在一年的教育教學工作中,我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、教育教學方面

  一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

 。ㄒ唬┳鹬貙W生是以學生為主的關(guān)鍵。

  在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

 。ǘ┓謱雍献鳎菍崿F(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。

  學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

  (三)明確學習目標。

  語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

 。ㄋ模┮(guī)范作業(yè)。

  學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

 。ㄎ澹┒嚅_展語文實踐活動。

  利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學!保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

 。┲贫◣徒谭桨浮

  對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

  (七)課題研究工作。

  在課題研究工作中我所做的工作有:

  1、提高課前準備工作有效性。

 。1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質(zhì)量。

 。2)提高學生預(yù)習的有效性。

  一是教給學生一些預(yù)習的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習質(zhì)量的達成度。

  二是有針對性地提出某些預(yù)習題,以教促學。

  三是進一步重視預(yù)習的課堂檢查,教學即可以從預(yù)習入手,以學定教。

  2、對課堂操作的有效性的研究。

 。1)教學目標。

  首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重。

  其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標,預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重。

  再次,我主動對目標的達成度自我評估。

  (2)師生角色。

  學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自己專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

  (3)教學結(jié)構(gòu)。

  課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同文章的'特點來選擇教學方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學生的`自讀自悟。

 。4)教學資源。

  教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

 。5)學習評價。

  a、學習評價應(yīng)是完整的評價,包括激勵和批評。

  b、學習評價應(yīng)是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。

  c、學習評價應(yīng)是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學生的自尊。

  3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應(yīng)上級的號召,積極到邊遠學校支教,在支教學校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進個人。

  這學期,五星學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

教師年度考核思想工作總結(jié)6

  回顧過去的一年,有很多地方值得總結(jié)和反思。為了今后做得更好,我將今年的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作

  堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想政治專業(yè)學習活動,勇于解剖、分析、正視自己。工作中嚴格遵守學校的規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,對人真誠,熱愛學生,人際關(guān)系和諧。我們始終按照一個人民教師的要求規(guī)范自己的'言行,堅持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學工作

  根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際,設(shè)計班級類型,認真編寫教案。每節(jié)課都要“做好準備”,每節(jié)課都要在課前做好充分的準備,還要制作各種有趣的教具,吸引學生的注意力。在課堂上,要特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生輕松、輕松、愉快地學習。課后及時總結(jié)功課,寫教學后記。為了提高自己的理論素養(yǎng),我不僅訂閱體育雜志作為教學參考,還借了大量關(guān)于中學體育教學理論和教學方法的書籍,并盡量利用其他家庭的優(yōu)勢。

  三、教學表現(xiàn)

  在教學工作中,我的努力得到了回報,我班高三學生中考成績喜人,高一學生體質(zhì)健康標準合格率達到95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓(xùn)練,確保訓(xùn)練有計劃,有階段有測試,有測試有記錄,帶領(lǐng)學生進行科學系統(tǒng)的訓(xùn)練。在培訓(xùn)的過程中,我努力做好學生和家長的工作,讓家長來培訓(xùn)學生,學生也能安心培訓(xùn)。

  總之,在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我在這一學年的工作中取得了一些成績,但也存在一些不足。我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,在新的一年里爭取更大的成就。

教師年度考核思想工作總結(jié)7

  本學年本人主要擔任的是3—6年級的信息技術(shù)學科和6年級科學教學工作。本學年本人從各方面嚴格要求自己,積極配合學校安排,全心全意為著學校教育教學工作服務(wù),F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:

  本學年本人以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。注重師德,團結(jié)同志。嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,提高了自身思想政治覺悟。

  二、工作方面:

  1、教學方面:本學年本人認真遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,無故不請假、不曠職。認真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好課后記。計算機學科注重學生的動手能力,因此在課堂上講得盡量少,讓學生動手動腦盡量多,充分考慮不同層次的'學生學習需求和學習能力,以滿足不同層次學生的需求。

  2、網(wǎng)絡(luò)管理工作:在完成日常教學工作的同時,我也積極做好學校的網(wǎng)絡(luò)管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護,在保證學校網(wǎng)絡(luò)正常運行的前提下,積極配合市信息中心做好IP登記管理、教師實名認證等工作;保障網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道,為我校教師專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  三、自身修養(yǎng)方面:

  在工作中遇到各式各樣的問題,活到老學到老。本人認真向其他同行學習,多向領(lǐng)導(dǎo)請示,提高自己的教育教學水平。工作時不帶情緒,盡量把工作做到最好。

  總之,本學年,本人本著為教育教學服務(wù)的宗旨,努力做好本職工作,不斷學習,不斷提高自己。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

教師年度考核思想工作總結(jié)8

  作為一名小學教師,一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育教學方面

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的.。情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動,積累自己的教學經(jīng)驗,向最前沿的教學理念學習,向有經(jīng)驗的教師學習,撰寫的數(shù)學導(dǎo)學性教案獲區(qū)三等獎,撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

  我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

教師年度考核思想工作總結(jié)9

  一轉(zhuǎn)眼,一個學年快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

  一、思想認識

  這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、教學工作

  在教學工作方面,整學年的教學任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

  這學年,作為小學教師的我主要擔任一個(1)班的.語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的。進步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非?臁

  三、領(lǐng)班工作

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

  四、出勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。

教師年度考核思想工作總結(jié)10

  隨著本學期的結(jié)束,20xx度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的.工作做得更好,特就20xx年工作總結(jié)如下:

  一、政治思想

  本人擁護基本路線,努力貫徹x的教育方針,忠誠的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面的標準嚴格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學

  1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

  2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學習,xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務(wù)資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結(jié)。

  三、繼續(xù)教育

  積極參加培訓(xùn)與學習,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

教師年度考核思想工作總結(jié)11

  結(jié)束了今年的教學,我也對自己的工作有了一些新的看法。也許我確實在上個學年的工作中有付出自己的努力,但是實際上收到的效果卻總是在自己看來都能找出不少的問題。這樣的情況不僅反映出了我在工作中經(jīng)驗缺乏的問題,也讓我知道了自己在該如何針對性的去解決這些問題。看著學生們在期末的時候通過自己的努力檢測出了自己的成績,我也該在這個時候?qū)ψ约旱某煽兒蛦栴}做一個總結(jié)了。以下就是我對今年自己的總結(jié):

  一、教育情況

  今年我依然帶著五年級的兩個班,兩個班的學生各有差異,但在數(shù)學成績上都有一定的問題,這樣的情況搞得我有些兩頭大。但是我積極的調(diào)整班上的學習方式,盡量讓學習委員及各小組長去帶動其他學生學習,在提高他們自學能力的.同時也能減輕一些我的負擔。

  但是就目前期末的成績來看,這兩個班在成績上都有了一定的提升,希望在接下來的六年級里能更上一層樓。

  二、思想的方面的提升

  作為一個教師,在提升自身知識儲備之前,必須先對自己的思想與行為進行規(guī)范。

  在小學的孩子們看來,我們雖然不是家長,但他們很多時候卻更愿意以教師的話和行為來作為標準。所以,就算是我不是品德老師,也不是班主任,但作為一名教師,這方面的要求我不能放下!

  在這一年來,我一直保持著良好的思想品德,在工作時絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請教和學習,堅持不斷的提高自己作為教師的思想水平。

  三、知識的儲備

  作為教師,要是在什么時候忘記了去更新自己的知識,我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。

  教師是學習的引領(lǐng)者,是帶領(lǐng)學生在學習的海洋中馳騁之人,要是我們自己都忘記了學習,那么又能將學生帶領(lǐng)到哪里去呢?何況,知識總是在更新的,我們必須不斷的去更新自己的知識,才能保證自己所擁有的不是一桶死水,才能將最干凈新鮮的水分到學生們的容器里。

  四、總結(jié)

  在這一年的工作中,我不僅在教,也同樣在學,在班級的教學中,我通過融入到學生當中,也知道了許多學生的學習方法和習慣,這會使我在之后的教學中更加的順利!

教師年度考核思想工作總結(jié)12

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學校領(lǐng)導(dǎo)的'分配,認真完成學校交給的各項工作任務(wù)。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

  一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想。

  二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。

  今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

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