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村關(guān)工委年度工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的村關(guān)工委年度工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
村關(guān)工委年度工作總結(jié)1
一、在學(xué)院評評估工作中發(fā)揮傳、幫、代的作用1、參與并積極倡導(dǎo)辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)通過多種渠道和形式，結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況，共同探討研究辦學(xué)定位、辦學(xué)層次、辦學(xué)思路。突出辦學(xué)特色，構(gòu)建“育人為本、德育先行、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，使與聯(lián)合單位共建學(xué)科點(diǎn)，共建實(shí)驗(yàn)室，共同培養(yǎng)人才的“三共”思想在實(shí)踐中穩(wěn)健逐步落實(shí)到位。
2、參與教學(xué)過程管理
學(xué)院帶頭，關(guān)工委參與，聘請我院周潤宇、姚庚、何玉壁、尹幫信、李復(fù)國、王德堂等六位退休老教師參與學(xué)院培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)計(jì)劃的審查、教學(xué)過程的督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量的評比、學(xué)科的建設(shè)專業(yè)的評估等多項(xiàng)工作。力求這些工作有章有法按序展開并有成效，突出強(qiáng)化細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)精細(xì)化。凡事要形成良好的“養(yǎng)成習(xí)慣”，變成自覺行動(dòng)，規(guī)范自己成為行為準(zhǔn)則，為后續(xù)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、為提高教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量
�。�1）青年教師培訓(xùn)工程
青年教師是未來的希望，教學(xué)質(zhì)量是教育生命線。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)是教師群體力量的發(fā)揮，青年教師是后續(xù)強(qiáng)勁力量的重要組成部分，他們的成長關(guān)系到未來。學(xué)院關(guān)工委聘請學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)專家組開展青年教師培訓(xùn)工程相關(guān)工作。老教務(wù)處的周潤宇負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，先后舉辦了三期青年教師培訓(xùn)班。有50多位青年教師參加了培訓(xùn)并獲益，使他們初出校門到步入講臺，從不知教學(xué)到知教學(xué)，從不懂教學(xué)到懂教學(xué)，從不會教學(xué)到會教學(xué)，初步解決了教什么、怎樣教、怎樣教好，教得成功的問題。使不少青年教師領(lǐng)悟把師德與教學(xué)藝術(shù)在教學(xué)過程中有機(jī)結(jié)合，適合的時(shí)空定位，快速成長，擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)學(xué)有成效。像賈斌.高成鳳，戴峰濤等一批青年教師，在教學(xué)活動(dòng)中已初露鋒芒，效果凸顯。
(2)教學(xué)過程的督導(dǎo)
以周潤宇為代表的六位退休老教師，參與學(xué)院教學(xué)監(jiān)督工作，這六位老同志的一顆幫扶、勤忠、勤業(yè)勵(lì)志的心態(tài)，參與教學(xué)督導(dǎo)工作。對每一位教師，從老教師到初出茅廬的青年教師，每一堂課都認(rèn)真的聽、仔細(xì)的記住筆記，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，挖掘他們的潛力點(diǎn)，給他們到位的評點(diǎn)，把課堂做成長的催生劑，讓他們看到前進(jìn)的曙光和希望。老教師勤思、勤學(xué)、勤干的工作作風(fēng)贏得了全院職工的好評。
3.教學(xué)與演練.
以提高教學(xué)效果，提升教學(xué)質(zhì)量，搞好教師隊(duì)伍建設(shè)，達(dá)到“以評促建”為目的的課堂教學(xué)大演練。教學(xué)督導(dǎo)專家組六位老教師負(fù)責(zé)的教研室與所負(fù)責(zé)的教研室主任和全體教師共同準(zhǔn)備組織實(shí)施課堂教學(xué)大演練。從思想上全員參加，全程參加，做到人人重視、人人參與、人人出成果；操作上，人人認(rèn)真準(zhǔn)備，人人自覺演練備戰(zhàn)；演練上，每一位教師都首先講教學(xué)思路與教案，再實(shí)施教學(xué)過程，然后由同行教師與專家進(jìn)行點(diǎn)評，最后回歸自己感悟演練。這一套備戰(zhàn)的也是實(shí)戰(zhàn)的課堂教學(xué)大演練，不僅對教學(xué)評估爭優(yōu)作了充分的準(zhǔn)備，也為以后的實(shí)際課堂教學(xué)進(jìn)行了一次系統(tǒng)化規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、習(xí)慣化的培訓(xùn)。明確了教學(xué)目的、方法、手段、策略、教學(xué)內(nèi)容如何在一堂教學(xué)演練中有機(jī)的結(jié)合成一體，對教什么，怎么教，教的成果是什么，做到心中有數(shù)，貫徹始終，把握學(xué)生需求，進(jìn)行有效知識集效施教。
4.參與學(xué)院教學(xué)歷史展的籌辦
在目前占地約64㎡的展室是學(xué)院關(guān)工委、專家督導(dǎo)組、學(xué)院全體職工，共議、共建、共享的結(jié)晶，是土建學(xué)院人美好歷史的回顧，也是對未來的展望與期盼。正如展室前言有語，展室體現(xiàn)的是學(xué)院人“一神至于斯、樂于斯、成于斯的心志”；體現(xiàn)學(xué)院人“上下求索之間，展現(xiàn)學(xué)院的執(zhí)著求真與至善”，體現(xiàn)學(xué)院人“歲月不居，天道酬勤”。土木工程與建筑學(xué)院人緊貼時(shí)代，面向未來，勇立潮頭，無怨無悔地譜寫著歷史的輝煌。把“改革的時(shí)代、發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新的時(shí)代”和土木工程與建筑學(xué)院的歷史與風(fēng)采展現(xiàn)出來。觀后達(dá)到喚起前人的思潮，掀起后人的思浪。像長江之水，后浪推前浪，勇往直前、奔流萬里，澤潤每一位學(xué)子的'心房，展現(xiàn)歷史探求未來，譜寫新篇章再鑄輝煌，共享榮譽(yù)與風(fēng)光。5.籌建資料檔案室
為了評估的需要，也是為了發(fā)展的需要。學(xué)院關(guān)工委組織教學(xué)督導(dǎo)專家組六位老教師、全體教研室主任、主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)到四川大學(xué)土木建筑學(xué)院參觀學(xué)習(xí)回來后，“借它山之石”對資料檔案室進(jìn)行規(guī)劃設(shè)置、配置資料整理細(xì)則等問題。進(jìn)行研究和部署，把任務(wù)落實(shí)到教研室每位教師，發(fā)揮群體優(yōu)勢，在短短一個(gè)月的時(shí)間里，建成了資料檔案室。檔案分類、資料裝盒存檔、上架陳設(shè)都有自己的特點(diǎn)�！爸ι哮P”引來學(xué)校其他學(xué)院的目光。參觀、借鑒資料檔案室為畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)資料、試卷存檔管理使用提供了方便，達(dá)到了便查、便用、便調(diào)適時(shí)需求的目的，也是以評促建的佐證。
二、在青年學(xué)生的思教工作中貢獻(xiàn)力量
1.以社會主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生共青團(tuán)活動(dòng)。積極投入到老少共建團(tuán)支部的工作中去。老教師在參與職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)問題的講座中；在建設(shè)和諧校園的座談中；在團(tuán)支部組織的校級釣魚、象棋比賽等活動(dòng)中；都能自覺有目的的把社會主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)到活動(dòng)中，豐富活動(dòng)內(nèi)容，宣傳傳承民族文化，繼承革命傳統(tǒng)，進(jìn)行愛國主義教育。在建設(shè)和諧校園中體現(xiàn)自身的價(jià)值，提倡愛校、愛智慧、愛信實(shí)、愛勇敢、愛直率、愛剛強(qiáng)，貴在自覺，貴在堅(jiān)持�；顒�(dòng)的以樹立正確的人生觀和實(shí)在的價(jià)值取向?yàn)橹餍桑ㄟ^認(rèn)識自然、改造自然，同時(shí)也是認(rèn)識自己、該做自己的過程，逐步解決好主題人為什么或者，怎樣活著，要為社會做出什么樣的貢獻(xiàn)為題，活動(dòng)中師生互有教益。
2.積極關(guān)心黨建工作
擔(dān)任組織委員的退休黨員老教師，以十分認(rèn)真的態(tài)度搞好學(xué)生黨員的發(fā)展工作。在入黨個(gè)別談話中，都是先認(rèn)真閱讀所有入黨材料，對重要問題、思想?yún)R報(bào)做摘記。然后確定談話主題，根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性的談問題，交流思想。以真心換真情，重在解決好為什么入黨，入黨后做什么，做什么樣的黨員；重在把入黨目的，黨的宗旨理想，入黨動(dòng)機(jī)等問題有所新的認(rèn)識和提高；重在正確評價(jià)摘記，看到自己的長處與不足，明確奮斗方向，加強(qiáng)黨性的磨練，加強(qiáng)黨員修養(yǎng)，做思想入黨的好黨員。談話后，同學(xué)們都感到受到一次生動(dòng)的教育，提高不少，深表謝意。
村關(guān)工委年度工作總結(jié)2
未成年人是祖國的未來和希望,也是一個(gè)家庭的核心。未成年人的健康成長，需要社會、學(xué)校和家長們的關(guān)心、重視和引導(dǎo)。加強(qiáng)未成年人教育，幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛勞動(dòng)的思想尤其重要。
為了給東門外村青少年?duì)I造良好健康的成長環(huán)境，東門外村關(guān)工委認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，了解上級關(guān)工委的計(jì)劃安排，結(jié)合本村的實(shí)際，制定相關(guān)計(jì)劃，20xx年東門外村開展關(guān)心下一代工作具體如下：
一、建立健全的農(nóng)村關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)
東門外村關(guān)工委組長由書記擔(dān)任，副組長由有威望、有經(jīng)驗(yàn)、身體健康、工作熱心的老校長擔(dān)任，并成立志愿者小組，協(xié)助關(guān)工小組開展工作，并在村委會設(shè)有活動(dòng)場所。
二、發(fā)揮五老優(yōu)勢，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
“五老”隊(duì)伍是青少年教育的一支中堅(jiān)力量，老同志有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。我村重視和發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，摸清本村內(nèi)“五老”情況并登記造冊，做好宣傳動(dòng)員工作，鼓勵(lì)他們積極參加關(guān)心下一代工作，建立健全以“五老”為主體的關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮老年志愿者各自特長，努力調(diào)動(dòng)老年志愿者的積極性，本著老有所為、樂于奉獻(xiàn)的原則，做好關(guān)工委工作。定期走訪慰問一些學(xué)生，盡可能的幫助他們解決困難。我村關(guān)工委的幾名積極配合工作的老同志，他們發(fā)揮了重要的作用。另外，我村巾幗志愿者也成立了一個(gè)小團(tuán)體，在節(jié)假日走訪慰問困難家庭的學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，給他們帶去精神和物質(zhì)上的鼓勵(lì)。
三、建立制度，規(guī)范管理
按照鎮(zhèn)關(guān)工委工作要求，結(jié)合本村實(shí)際，明確我村關(guān)工委的工作任務(wù)和目標(biāo)，制訂了關(guān)工委工作制度，嚴(yán)格規(guī)范管理，認(rèn)真執(zhí)行村關(guān)工委的例會制度，及時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)。組織關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)小組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感。
四、組織多樣化的文娛活動(dòng)，促進(jìn)青少年的健康成長
青少年的.健康成長，不僅僅是文化知識的學(xué)習(xí)，更是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。東門外村關(guān)工委積極開展形式多樣、有益身體健康的文化娛樂活動(dòng)，例如在各村民小組之間舉行籃球比賽，鍛煉身體素質(zhì)；在老人節(jié)晚會上邀請學(xué)生進(jìn)行表演，豐富文娛生活。
五、積極探索創(chuàng)新
以上是我村關(guān)工小組的工作情況，雖然取得了一定的成績，但與上級和群眾的期望還有較大的差距，工作中還存在著不足。在今后的工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，勇于創(chuàng)新，研究探索適合本村實(shí)際的工作方法與途徑，克服和改進(jìn)不足，切實(shí)有效地推進(jìn)本村關(guān)工小組工作，把我村關(guān)工小組工作提高到一個(gè)新的水平，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)一份力量，為青少年健康成長盡一份力。
村關(guān)工委年度工作總結(jié)3
青少年是祖國的未來和希望，是全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際行動(dòng)，是中華民族復(fù)興的希望所在。軸承廠社區(qū)關(guān)心下一代工作小組，在區(qū)、街的指導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、*關(guān)于社會主義榮辱觀重要講話為指導(dǎo)，以《關(guān)心下一代章程》為準(zhǔn)則，積極開展“關(guān)心下一代”工作建設(shè)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化關(guān)工組織建設(shè)
社區(qū)關(guān)工委班子首先以理論知識學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、以及各類關(guān)心下一代知識、政策、文件精神，不斷豐富自身文化素質(zhì)，提高了對關(guān)工委工作的認(rèn)識，進(jìn)一步開拓了工作視野。另一方面，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，社區(qū)關(guān)工委組織還深入轄區(qū)了解情況，掌握第一手資料，積極地開展工作，增強(qiáng)了整體班子凝聚力，務(wù)實(shí)力。
二、加強(qiáng)宣傳，充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍優(yōu)勢
社區(qū)在工作中始終把關(guān)心下一代工作視為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社區(qū)的重要方面。我社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況，利用宣傳欄對關(guān)工委工作的意義進(jìn)行大力宣傳，并積極發(fā)揮社區(qū)“五老”隊(duì)伍優(yōu)勢作用，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，包括邀請“五老”隊(duì)伍中有學(xué)識的人對青少年進(jìn)行各類知識講座;帶領(lǐng)青少年開展衛(wèi)生保潔活動(dòng)，走出家門，走進(jìn)社區(qū)，美化家園;另外，他們還參加了社區(qū)開展的各類宣傳活動(dòng)，包括“踐行低碳生活，共建綠色家園”、“孝敬，從每一天做起”等活動(dòng)，讓轄區(qū)青少年獲得了教育，取得了良好的效果。
三、突出重點(diǎn)，開展主題教育活動(dòng)
愛過國主義教育是我們的主旋律，今年是恰逢舉國上下隆重慶祝共產(chǎn)黨成立九十周年的重要時(shí)期，我們以此為契機(jī)，積極組織轄區(qū)青少年開展了以“祖國在我心中”為主題的`詩朗誦講故事比賽，我社區(qū)的丁昀凡同學(xué)取得了第一名的好成績。
另外，我社區(qū)還聯(lián)合光華街學(xué)校開展了“文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助”教育活動(dòng)，培養(yǎng)轄區(qū)青少年講禮儀、重禮節(jié)的好習(xí)慣，倡導(dǎo)同學(xué)之間的結(jié)對互助，通過交流談心，節(jié)日連歡、補(bǔ)習(xí)功課等形式，互相鼓勵(lì)，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
四、關(guān)心弱勢群體，加強(qiáng)溝通幫扶
社區(qū)時(shí)刻關(guān)心弱勢群體，隨著獨(dú)生子女的日益增多，各方面的子女教育問題越來越突出。尤其是針對轄區(qū)單親家庭中的青少年，社區(qū)成立了幫教小組，由社區(qū)書記帶領(lǐng)志愿者對他進(jìn)行幫助教育，定期進(jìn)行走訪，講解各類知識，幫助他們樹立正確的人生觀。通過對單親家庭青少年的不斷幫助，使得他們都能夠做到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，主動(dòng)與社區(qū)溝通，不斷進(jìn)步，不斷提高。
以上是我社區(qū)關(guān)工小組的一些做法，雖然取得了一些成績，但我們并不滿足，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作，努力做到思想上貼近時(shí)代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實(shí)際，狠抓重點(diǎn)，力創(chuàng)特色，勇爭一流，努力把我社區(qū)關(guān)工工作提高到一個(gè)新的水平。
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